合肥市重点中学2026届生物高一下期末经典试题含解析

合肥市重点中学2026届生物高一下期末经典试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者为15人，患者5人，男性患者1人。那么这个群体中色盲基因的频率为（）A．8％B．10％C．6％D．1．7％2．制备细胞膜的材料最好选用A．蛙的肌肉细胞B．兔的红细胞C．洋葱表皮细胞D．大肠杆菌3．图中①～④表示某细胞的部分细胞器．有关叙述正确的是A．该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构B．此细胞不可能是植物细胞，只能是动物细胞C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D．结构①②③④中都含有大量磷脂4．下列关于基因突变与基因重组的叙述,错误的是A．基因突变可产生新基因B．基因重组可产生新染色体C．基因重组可产生新的基因型D．基因突变和基因重组产生的变异都能遗传5．人类的性别决定方式为XY型，如图为其性染色体简图，据图分析，下列有关叙述不正确A．位于X或Y染色体上的基因，其性状表现一定与性别相关联B．位于II-2片段上的一对等位基因控制的性状的个体基因型有5种C．位于II-1片段上的单基因遗传病，患者均为男性，且致病基因来自其父亲D．一个含有3条性染色体的XYY男性患者，是由于父方或母方在减数第二次分裂异常引起的6．鸟类的性别决定为ZW型。某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制。甲、乙是两个纯合品种，均为红色眼。根据下列杂交结果，推测杂交1的亲本基因型是A．甲为

，乙为 B．甲为，乙为C．甲为，乙为 D．甲为,乙为7．假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是A．甲点对应的种群数量B．乙点对应的种群数量C．丙点对应的种群数量D．丁点对应的种群数量8．（10分）与杂交育种，单倍体育种等育种方法相比，尽管人工诱变育种具有很大的盲目性，但是该育种方法的独特之处是A．按照人类的意愿定向改造生物B．能够明显缩短育种年限，后代性状稳定快C．改变基因结构，创造前所未有的性状类型D．可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上二、非选择题9．（10分）下图为某二倍体高等动物（基因型MmNn）的一个正在分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题：（1）该图所示细胞的名称为，其中含有条染色体，条染色单体，个染色体组。（2）该细胞分裂过程中，M与M的分离发生在减数第次分裂，M与m的分离发生在减数第次分裂。（3）若该细胞产生了一个mN生殖细胞，请写出与之同时生成的其它三个生殖细胞的基因型_______。10．（14分）下图表示遗传信息在细胞中的传递过程，①②③④为分子。据图回答：（1）在细胞核内，由分子①形成分子②的过程叫做___________（填“转录”或“翻译”））（2）在核糖体上由分子②形成分子④的过程叫做___________（填“转录”或“翻译”），在此过程中需要③__________（填“tRNA”或“rRNA”）的参与，图中亮氨酸的密码子是______________（填“GAA”或“CUU”）（3）图可知，基因对性状的控制主要是通过基因控制__________合成来实现的。11．（14分）甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题（在[]内填序号，______上填文字）：（1）细胞是最基本的生命系统，它的边界是[______]。（2）在甲、乙两细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有[______]。若甲为洋葱根尖分生区细胞，则不应有[______]结构。（3）甲、乙两细胞中控制细胞代谢和遗传的结构是[___]__________。⑤是_________，其主要功能是细胞内蛋白质的合成和加工，以及_____________合成的“车间”。（4）若乙为消化腺细胞，则其产生的分泌蛋白的出胞方式为_________，将3H标记的亮氨酸注入该细胞，在该细胞的细胞器中3H出现的先后顺序依次是______________（用箭头和序号表示）。12．下图所示为两种西瓜的培育过程，A——L分别代表不同的时期，请回答下列问题（1）培育无子西瓜的育种方法为________________，依据的遗传学是____________。A时期需要用（试剂）处理使染色体加倍，其作用是______________。图示还有某一时期也要用到和A相同的处理方法，该时期是_____________。（2）K时期采用_______方法获得到单倍体植株，KL育种方法最大的优点是_______________。（3）图示A——L各时期中发生基因重组的时期为_____________________。（4）三倍体无子西瓜为什么没有种子？______________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】依题意可知，某工厂有女职工200名，其中色盲患者（XbXb）5人，携带者（XBXb）15人；该工厂有男职工200名，其中色盲患者为（XbY）为1人，则该群体中色盲基因频率是（5×2＋1×15＋1）÷（200×2＋200）＝6％，C项正确，A、B、D三项均错误。【考点定位】基因频率的概念及其相关计算。【名师点睛】本题难度不大，解题的关键是熟记并正确理解基因频率的概念以及色盲为伴X染色体隐性遗传病。2、B【解析】蛙的肌肉细胞含有核膜和细胞器膜，会造成干扰，不宜用于制备细胞膜，A错误；兔是哺乳动物，其成熟的红细胞没有核膜和细胞器膜，是制备细胞膜的适宜材料，B正确；洋葱表皮细胞含有细胞壁，这会导致制备过程繁杂，且该细胞含有核膜和细胞器膜，会造成干扰，不宜用于制备细胞膜,C错误；大肠杆菌含有细胞壁，会导致制备过程繁杂，也不宜用于制备细胞膜，D错误。【点睛】选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因：(1)动物细胞没有细胞壁，不但省去了去除细胞壁的麻烦，而且无细胞壁的支持、保护，细胞易吸水涨破；(2)哺乳动物和人成熟的红细胞，没有细胞核和具有膜结构的细胞器，易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜。3、C【解析】

A、此图为亚显微结构示意图，在电子显微镜下才能观察到，A错误；B、此细胞不一定是动物细胞，也可能是低等植物细胞，B错误；C、结构①为线粒体，只能完成有氧呼吸的第二三步，不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水，C正确；D、结构①是线粒体、结构②是中心体，无膜结构，无磷脂，③是高尔基体，④是核糖体，D错误。故选C。4、B【解析】基因突变是新基因产生的根本途径，A正确；基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合，不能产生新染色体，但可产生新的基因型，B错误，C正确；基因突变和基因重组都会导致遗传物质发生改变，因此产生的变异都能遗传，D正确。【点睛】理清生物变异的类型，形成知识网络。5、D【解析】

由题意知，Ⅰ区段是X、Y染色体的同源区段，X、Y染色体上在该区段含有等位基因，Ⅱ区段是X、Y染色体的非同源区段，Ⅱ-1是X染色体的非同源区段，Y染色体上无等位基因，Ⅱ-2是Y染色体的非同源区段，X染色体上无对应的等位基因。【详解】A.X、Y染色体为性染色体，其上基因的表现性状与性别有关，A正确；B.

Ⅱ-2基因片段位于X染色体上，对于女性而言，一对等位基因可有三种基因型，分别为XAXA、XAXa、XaXa。对于男性而言，可有两种基因型，分别为XAY、XaY。共有5种基因型，B正确；C.

Ⅱ-1基因片段位于Y染色体上，只有男性有Y染色体，致病基因只能从父亲处遗传，C正确；D.母方的X染色体在减数第二次分裂时异常会有两个X染色体，该患者有两条Y染色体，只能是父方染色体遗传异常，D错误。故选：D。【点睛】易错选项D，对含两条Y染色体的个体产生原因分析——由于只有父方才有Y染色体，所只可能是父方在减数分裂时减数第二次分裂中两条Y染色体移向细胞的同一极，产生了含两条Y染色体的精子，再与卵细胞结合发育而成。6、B【解析】已知某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制。在杂交2的后代中，雄性均为褐色眼，雌性均为红色眼，说明性状的表现与性别相联系，可知控制该性状的一对基因在Z染色体上，A错误；杂交1的后代，雌雄均表现为褐色眼，且都与亲本不同，可见子代雌雄个体应同时含A和B基因，如果甲的基因型为aaZBZB，乙的基因型为AAZbW，则二者交配产生的后代褐色眼的基因型为AaZBZb和AaZBW，由此可确定杂交2的亲本基因型为aaZBW和AAZbZb，进而推知其后代雌性的基因型为AaZbW（红色眼）、雄性的基因型为AaZBZb（褐色眼），与图示中杂交2呈现的后代的表现型相符，说明最初的假设是正确的，即杂交1的亲本基因型是：甲为aaZBZB、乙为AAZbW，B正确，C、D错误。7、D【解析】

要持续尽可能多地收获该种家畜，则需要让该种家畜种群数量保持在K/2水平，这时种群增长速率最快。【考点定位】种群数量S型增长模型。【名师点睛】考查种群数量变化，要求考生对种群数量变化增长速率与种群数量、时间关系的变化曲线是解题的关键，把种群数量看成是时间，问题就更容易解决了。【详解】由图可知，甲、乙、丙数量没有达到K/2，丁超过K/2，选择丁点可以使每次捕获后，家畜种群数量降低到K/2，保持最大增长速率，故选D。8、C【解析】

几种常考的育种方法:

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法

(1)杂交→自交→选优

(2)杂交

辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍

秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理

基因重组基因突变

染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)

染色体变异(染色体组成倍增加)优

点不同个体的优良性状可集中于同一个体上

提高变异频率,出现新性状,大幅度改良某些性状,加速育种进程明显缩短育种年限营养器官增大、提高产量与营养成分

缺

点

时间长,需要及时发现优良性状

有利变异少,需要处理大量实验材料,具有不确定性

技术复杂,成本高

技术复杂,且需要与杂交育种配合;在动物中难以实现举例高杆抗病与矮杆抗病小麦杂产生矮杆抗病品种高产量青霉素菌株的育成三倍体西瓜、八倍体小黑麦抗病植株的育成【详解】A、诱变育种的原理是基因突变，具有不定向性，不能定向改造生物，A错误；B、明显缩短育种年限是单倍体育种的优点，不是诱变育种的优点，B错误；C、诱变育种的原理是基因突变，能改造基因结构，创造前所未有的性状类型，C正确；D、将不同品种的优良性状集中到一个品种上，这是杂交育种的优点，不是诱变育种的优点，D错误。二、非选择题9、初级精母细胞482二一mNMnMn【解析】由图可知该细胞中有同源染色体，且同源染色体正在发生分离，应该是减数分裂时期的细胞。（1）分析该图细胞质均等平分，同源染色体分离，说明是雄性动物进行减数第一次分裂的初级精母细胞。其中含有4条染色体，8条染色单体，含有2个染色体组。（2）M和M是经过复制而来的位于姐妹染色单体上的基因，它们的分离在减数第二次分裂后期。而M和m是位于同源染色体上的等位基因，它们的分离发生在减数第一次分裂的后期。（3）如果该细胞产生了一个mN的生殖细胞，那么与其产生的其它三个细胞的基因型是mN，Mn和Mn，因为正常情况下一个精原细胞产生4个精细胞是两种类型。点睛：解该题的关键点在于细胞分裂类型的判断。在判断细胞名称时，如果细胞质是均等平分细胞中含有同源染色体的一定是初级精母细胞；如果细胞质不均等平分细胞中含有同源染色体的一定是初级卵母细胞；如果细胞质均等平分，细胞中没有同源染色体的可能是次级精母细胞也可能是第一极体；如果细胞质不均等平分细胞中没有同源染色体的一定是次级卵母细胞。10、转录翻译tRNACUU蛋白质【解析】

由图可知，①表示DNA，②表示mRNA，③表示tRNA，④表示肽链。【详解】（1）在细胞核内，分子①DNA通过转录形成分子②mRNA。（2）②mRNA在核糖体上通过翻译形成分子④肽链，在此过程中需要③tRNA（运输氨基酸）的参与，图中携带亮氨酸的tRNA上的反密码子是GAA，故密码子是CUU。（3）基因对性状的控制主要是通过基因通过控制蛋白质合成来实现的。【点睛】mRNA是翻译的模板，tRNA运输氨基酸，密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上。11、①④⑦⑧⑨③细胞核内质网脂质胞吐⑦→⑤→②【解析】

图甲细胞具有细胞壁、⑧大液泡和⑨叶绿体，应为高等植物细胞；图乙细胞没有细胞壁，具有中心体，为动物细胞。【详解】（1）细胞是最基本的生命系统，它的边界是①细胞膜，可以控制物质进出细胞。（2）在甲、乙两细胞中都存在④线粒体和⑦核糖体，线粒体含有DNA和RNA，核糖体含有RNA。洋葱根尖分生区细胞不具有⑧大液泡和⑨叶绿体。（3）甲、乙两细胞中③为细胞核，是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞代谢和遗传的控制中心。⑤为内质网，粗面内质网是细胞内蛋白质的合成和加工的场所，滑面内质网是脂质合成的“车间”。（4）分泌蛋白属于大分子，通过胞吐方式被分泌出细胞；氨基酸首先在核糖体上合成为肽链，然后依次经过内质网、高尔基体的加工，将3H标记的亮氨酸注入该细胞，在该细胞的细胞器中3H出现的先后顺序依次是⑦核糖体→⑤内质网→②高尔基体。【点睛】第（2）小题第一空容易漏掉“核糖体”。错因在于审题不细，含有DNA的细胞器包括线粒体和叶绿体，含有核酸的细胞器包括线粒体、叶绿体和核糖体。12、多倍体育种染色体变异秋水仙素抑制纺锤体的形成L花药离体培养明显缩短育种年限B、C、H（或B、C、H、K）三倍体植株不能进行正常的减数分裂形成生殖细胞，因此，不能形成种子【解析】（1）由图可知无子西瓜