学校卫生制度

学校卫生制度一、总则为全面贯彻国家教育方针，保障在校师生身体健康与生命安全，营造整洁、优美、安全、文明的学习和工作环境，促进学生全面发展，依据国家相关法律法规及教育部门关于学校卫生工作的要求，结合本校实际，特制定本制度。本制度旨在明确学校卫生工作的目标、任务、责任与管理规范，是开展学校卫生工作的基本准则。全校各部门、全体师生员工均须严格遵守。学校卫生工作坚持“健康第一、预防为主、综合治理”的方针，将卫生工作纳入学校整体发展规划和日常管理体系。二、组织管理与职责（一）学校卫生工作领导小组学校成立由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、校医（保健教师）、后勤主管及教师代表、学生代表组成的学校卫生工作领导小组。领导小组全面负责统筹规划、组织协调、监督检查全校卫生工作，定期召开卫生工作会议，研究解决卫生工作中的重大问题。（二）各部门职责1.教务处：负责将健康教育纳入教学计划，保证健康教育课时，组织开展健康知识普及活动，督促教师在教学过程中渗透卫生保健知识。2.德育处（学生处）：负责学生日常行为规范中卫生习惯的养成教育，组织学生参与校园环境卫生管理和监督，开展卫生评比活动，培养学生的公共卫生意识和责任感。3.总务处（后勤保障处）：作为学校卫生工作的具体执行部门，负责校园环境的清扫与保洁、教学及生活场所的设施设备维护、饮用水安全管理、食堂卫生监管、病媒生物防制、垃圾收集与清运等工作。4.医务室（保健室）：校医（保健教师）负责师生常见疾病的预防与初步诊疗、传染病预防与控制、学生健康体检、健康档案建立与管理、健康教育指导、卫生消毒技术指导、协助处理突发公共卫生事件等。5.各年级组与班主任：具体负责本年级、本班级的卫生教育与管理工作，组织学生进行每日班级卫生清扫与保持，培养学生良好卫生习惯，及时上报学生健康异常情况。三、卫生管理要求（一）教学环境与公共场所卫生1.教室卫生：保持空气流通，每日开窗通风。地面清洁，无纸屑、痰迹。课桌椅摆放整齐，桌面干净，无刻画。黑板（白板）及时擦拭，粉笔（白板笔）槽清洁。门窗、墙壁、天花板保持整洁，无蛛网、无乱涂乱画。垃圾及时清理并按要求分类投放。2.功能室卫生：实验室、电脑室、图书馆、阅览室、体育馆等场所，应根据其功能特点制定相应的卫生管理细则，确保清洁、有序、安全。实验废弃物需按规定分类处理。3.校园环境：校园道路、绿化带、公共区域每日清扫，保持整洁。垃圾桶（箱）布局合理，标识清晰，及时清运，周边无散落垃圾。定期对校园公共设施进行清洁和消毒。4.厕所卫生：每日定时清扫、冲洗、消毒，保持地面、便池清洁，无异味、无积水。卫生纸、洗手液等用品按需配备。5.饮用水卫生：严格执行饮用水卫生管理规定，确保饮用水符合国家卫生标准。供水设施定期清洗消毒，并有记录。（二）个人卫生与健康习惯1.学生个人卫生：教育学生养成勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣物、勤理发的习惯。不随地吐痰，不乱扔垃圾。保持仪容仪表整洁大方。2.健康行为培养：通过健康教育课程、主题班会、宣传栏等多种形式，普及健康知识，引导学生树立正确的健康观念，养成科学的作息习惯，坚持体育锻炼，合理膳食，增强身体素质。3.控烟管理：校园内全面禁烟，设置明显禁烟标识。严禁师生在校园内吸烟，禁止任何人在校园内售卖烟草制品。（三）食品与饮用水安全1.食堂卫生：严格执行《食品安全法》及相关规定，食堂从业人员须持有效健康证明上岗，定期进行健康检查和卫生知识培训。食品采购、储存、加工、烹饪、留样等环节符合卫生要求。餐饮具严格清洗消毒。保持食堂内外环境整洁。2.饮用水管理：加强饮用水源的保护和管理，定期对饮水机、管道等供水设施进行清洗、消毒和水质检测，确保师生饮用安全卫生的水。（四）传染病预防与控制1.日常预防：加强传染病预防知识宣传教育，提高师生防病意识。保持室内外环境卫生，加强通风消毒，做好晨午检工作，密切关注学生出勤及健康状况。2.疫情报告与处置：发现传染病病例或疑似病例，应立即按规定程序向相关部门报告，并配合卫生部门做好流行病学调查、密切接触者管理、隔离治疗、消毒等防控措施，防止疫情扩散。3.免疫规划：配合卫生部门做好学生国家免疫规划疫苗的接种组织工作，提高疫苗接种率。四、检查、考核与奖惩1.日常检查：学校卫生工作领导小组定期或不定期组织对各部门、各班级卫生工作进行检查，医务室（保健室）、总务处、德育处等部门进行日常巡查。2.定期考核：将卫生工作纳入学校对各部门、各班级及相关人员的年度考核和评优评先体系。3.奖惩措施：对在学校卫生工作中表现突出的集体和个人予以表彰奖励；对卫生工作不力、问题较多的单位和个人进行通报批评，并责令限期整改；因卫生管理失职造成不良后果的，将追究相关人员责任。五、附则1.本制度未尽事宜，参照国家及地方相关法律法规执行。2.本制度由学校卫生工作领导小组负责解释。3.本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不符的，以本