2026届高考作文主题猜想：榜样的力量（主题押题+模板+素材）

2026届高考作文主题猜想：主题猜想：榜样的力量主题深度解读“榜样”并非遥不可及的星辰，而是照亮平凡之路的灯火。理解榜样的力量，并从中汲取前行能量，是每个人成长过程中的必修课。本合集旨在通过不同视角、不同体裁的深度文章，系统诠释“榜样”的内涵，并提供切实可用的写作参考与思想启迪。视角一：榜样是一种精神的坐标榜样，究其本质，是一种价值标准的具象化。它为我们提供了“何为优秀”、“何为值得”的清晰参照。这种参照并非用于制造焦虑或遥不可及的崇拜，而是为了锚定我们内心对美好的向往。当我们说“以某某为榜样”时，实质上是在选择一种我们希望内化于心的品质：可能是坚韧不拔的毅力，可能是润物无声的善良，也可能是追求卓越的专业精神。真正的榜样力量，在于其可学性与可及性。它不要求你复制他人的人生轨迹，而是激励你在自己的道路上，同样活出那种精神的光彩。因此，寻找榜样，是一个向内探索、明确自我价值追求的过程。视角二：于细微处见光华——身边的榜样最动人的榜样，往往潜藏于日常生活的褶皱之中。视角三：时代长廊中的精神丰碑历史与时代的画卷中，矗立着一座座用生命与信仰铸就的丰碑，他们是民族精神的刻度。人物评析：白求恩——跨越国界的专业主义与奉献诺尔曼·白求恩的形象，超越了政治与国界，成为一种纯粹的职业精神与人类大爱的象征。作为一名技术精湛的外科医生，他本可在加拿大享有优渥的生活。然而，他选择了前往当时最危险、最艰苦的中国抗日战场。在炮火连天、物资奇缺的条件下，他创建野战医院、培训医护人员，甚至亲自设计便携式手术器械。他的榜样力量在于“极致”二字：对专业技术精益求精的极致，对救死扶伤职责毫无保留的极致。他说：“医生应该去找病人，而不是等病人来找医生。”这种主动将责任扛在肩上的精神，是任何时代从业者的灯塔。学习白求恩，便是学习如何将个人的专业技能，与一种更宏大、更无私的使命相结合。精神传承：“雷锋精神”的现代内核雷锋，这个名字已成为无私奉献、乐于助人的文化符号。然而，其精神内核在当代有着更丰富的解读：“螺丝钉”精神：忠于职守，在平凡的岗位上追求极致的专业与可靠。这启示我们，成就不一定惊天动地，但务必脚踏实地。“钉子”精神：善于挤和钻，刻苦学习，锐意进取。在知识更新加速的今天，持续学习的能力就是核心竞争力。“服务”精神：帮助他人，快乐自己。这种利他行为，在构建和谐社群、温暖人际关系中至关重要。雷锋的榜样意义，在于他将崇高的道德理想，转化为无数具体而微小的善行。这提醒我们，伟大源于日常的积累，高尚始于举手之劳。视角四：讲台上的旗帜——师德如光对于学生而言，教师是成长路上最直接、最重要的榜样来源之一。他们的言行，是“活”的教材。卢梭曾说：“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰则说：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”这两句话深刻揭示了教育的本质：育人者，先育己；达人心者，先修心。学生不仅是听我们说什么，更是在看我们做什么。我们的治学态度，是他们学术规范的启蒙；我们待人接物的方式，是他们为人处世的参照；我们对世界的热情与好奇心，是他们探索欲望的火种。“喊破嗓子不如做出样子。”当我们在课堂上严谨推演一道公式，学生便学到了认真；当我们坦然承认一次知识的盲区并课后查证，学生便学到了诚实与求知；当我们耐心倾听每一个幼稚却真诚的提问，学生便学到了尊重。师德之光，未必是璀璨夺目的烈阳，更可能是宁静恒久的星辰。它体现在批改作业时的一个详细批注，体现在学生困惑时的一次额外辅导，体现在面对压力时依然保持的平和与公正。这束光，照亮的不只是知识之路，更是品格塑造之路。让我们努力成为那束温暖、明亮、正直的光，因为，我们站立的地方，就是教育本身。视角五：平凡职业中的不凡坚守社会运转依赖于无数平凡岗位，而其中的杰出者，用一生的坚守诠释了“敬业”的最高境界。深度叙事：城市晨曲的演奏者——致敬清洁工清晨五点，城市尚未苏醒，一种有节奏的“沙沙”声已然响起，那是唤醒城市的第一支乐曲。演奏者们身着醒目的橙色，他们是城市的清洁工。我的榜样，是其中一位姓陈的阿姨。寒冬的清晨，我总能从窗口看见她。她戴着棉帽，呼出的热气在路灯下凝成白雾，手中的扫帚稳而有力。她的眼睛专注地看着地面，不放过一片纸屑、一个烟头。有一次，我看见一个年轻人故意将空饮料罐丢在她刚扫净的路面，她什么也没说，只是默默地走过去，弯腰，捡起，投入保洁车。那一刻，我心头一震。面对轻慢，她的回应是更尽职地完成工作，用行动维护环境的尊严。陈阿姨和她无数同事的力量，在于一种“无名的伟大”。没有他们的付出，我们享有的整洁、卫生的现代都市生活将无从谈起。他们教会我：职业无贵贱，尊严在尽心。尊重每一份劳动，就是尊重整个社会运行的基石。他们扫去的是垃圾，树立的是一座名为“尽责”的丰碑。素材集锦名言金句1.榜样的力量是无穷的。——毛泽东2.榜样是看得见的哲理。——习近平3.一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。——习近平4.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》（核心：以榜样为镜，反思自我、奋力追赶）5.优良的示范是最好的说服。——英国谚语6.一个榜样胜过书上二十条教诲。——罗·阿谢姆7.模范比教训更有力量。——希腊谚语8.好榜样就像把许多人召集到教堂去的钟声一样，指引人们向善向美。——丹麦谚语9.教诲是条漫长的道路，榜样是条捷径。——塞内加10.以铜为镜，可以正衣冠；以榜样为镜，可以明方向。（适配高考，简洁有哲理）11.追光而遇，沐光而行，榜样如炬，照亮前行之路。（适配抒情论证，贴合青年视角）12.青年的思想愈被范例的力量所激励，就愈会发出强烈的光辉。——法捷耶夫13.追随光，成为光，发散光，以榜样之力，筑青春之魂。（适配青年成长立意）14.不必成为榜样，只需追随榜样，在前行中成为更好的自己。（贴合平凡青年成长）15.榜样不是遥不可及的星辰，而是照亮我们前行的微光，指引我们步履不停。16.以榜样为帆，启青春之航，让榜样的力量，转化为奋进的力量。经典人物及事例一、时代榜样1.张桂梅：扎根云南贫困山区40余年，放弃城市优渥生活，创办全国第一所免费女子高中，翻山越岭家访，身患多种疾病仍坚守讲台，累计帮助1800余名大山女孩走出大山、考入大学，用一生奉献诠释教育初心，是大爱无疆、坚守担当的榜样。2.苏炳添：中国男子短跑运动员，32岁仍突破年龄与身体极限，日复一日刻苦训练，打破亚洲纪录，成为首位闯入奥运男子百米决赛的中国运动员，用坚持与突破诠释“更快、更高、更强”的体育精神，激励无数青年勇于挑战自我、奋勇争先。3.樊锦诗：“敦煌女儿”，一生扎根敦煌莫高窟，放弃北京的繁华，用70年光阴致力于石窟的保护、研究与传承，不畏艰苦、淡泊名利，让千年敦煌文明在岁月中焕发新生，是坚守初心、传承文化的典范。4.张定宇：武汉金银潭医院原院长，身患渐冻症，在新冠疫情肆虐时，不顾自身病情，带领医护人员冲锋在前、坚守抗疫一线，日夜操劳、不离不弃，用责任与担当诠释医者仁心，是挺身而出、勇毅逆行的榜样。5.袁隆平：“杂交水稻之父”，一生致力于杂交水稻研究，不畏酷暑、扎根田间，攻克无数技术难题，解决了数亿人的温饱问题，一生淡泊名利、躬身实干，用一生坚守诠释“为国为民”的初心，是无私奉献、求真务实的榜样。二、平凡榜样1.环卫工人：日复一日坚守岗位，凌晨起身清扫城市街道，不畏严寒酷暑、不惧风吹雨打，用平凡的劳动守护城市整洁，默默奉献、不求回报，是坚守岗位、甘于奉献的平凡榜样。2.乡村教师支月英：扎根乡村讲台40余年，放弃城市发展机会，从青春年少到两鬓斑白，默默耕耘、教书育人，用知识照亮乡村孩子的逐梦之路，用坚守诠释教师的责任与担当，是平凡岗位上的精神标杆。3.“最美志愿者”王兰花：扎根社区数十年，牵头成立志愿服务队，扎根基层、服务群众，调解邻里矛盾、帮扶困难群众，用点滴善意温暖人心，用坚守传递正能量，是平凡人践行善举的榜样。4.外卖小哥吴敏：在送餐途中，多次挺身而出，救助突发疾病的路人、参与火灾救援，用平凡人的善举传递温暖，用行动诠释“平凡亦有锋芒”，是身边触手可及的榜样。5.老党员张富清：退役后主动扎根贫困山区，深藏功名60余年，从不炫耀自己的战功，默默奉献、踏实工作，在平凡岗位上践行共产党员的初心与使命，是淡泊名利、坚守本色的榜样。筋骨句段1.榜样的力量，是坚守初心的力量，指引我们在迷茫中锚定方向。初心是人生的航向，而榜样便是航向中的灯塔，他们以一生的坚守，诠释着初心的重量，让我们在浮躁尘世中守住本心、不偏航向。“敦煌女儿”樊锦诗，放弃北京优渥生活，扎根敦煌莫高窟七十载，不畏艰苦、淡泊名利，致力于石窟的保护与传承，用一生践行初心。正是樊锦诗这份跨越岁月的坚守，让千年敦煌文明焕发新生，也让我们明白，坚守初心不是一句口号，而是日复一日的躬身实干，这份力量能驱散我们的迷茫，让我们坚定前行。以榜样为指引，坚守初心、脚踏实地，我们方能在人生路上行稳致远，不负时光、不负自己。2.榜样的力量，是无私奉献的力量，滋养我们的精神世界，传递人间温暖。奉献是人性中最动人的光辉，榜样们用不计回报的付出，书写着大爱无疆，让善意在世间传递，让温暖照亮每个角落。张桂梅扎根云南贫困山区四十余年，创办免费女子高中，翻山越岭家访，身患重病仍坚守讲台，帮助上千名大山女孩走出大山、改变命运。张桂梅的奉献，没有惊天动地的壮举，却在点滴付出中托起了女孩们的梦想，她的行动不仅改变了无数家庭的命运，更传递了无私奉献的精神，激励着更多人伸出援手、传递温暖。汲取榜样的奉献之力，常怀善意、勇担责任，我们便能以微光汇聚星河，让温暖与爱照亮整个社会。3.榜样的力量，是突破自我的力量，激励我们在困境中奋勇争先、超越自我。人生路上难免遭遇挫折与局限，而榜样们突破极限、挑战自我的勇气，便是我们突破困境的底气，让我们敢于直面挑战、不负韶华。苏炳添在田径赛场上，突破年龄与身体的极限，32岁仍刻苦训练，打破亚洲纪录，成为首位闯入奥运男子百米决赛的中国运动员。苏炳添的突破，不是偶然的幸运，而是日复一日的坚持与永不言弃的勇气，他用行动证明，年龄不是枷锁，局限可以打破，这份力量能激励我们直面困境、奋勇拼搏。以榜样为力量，不惧挑战、勇于突破，我们便能在成长路上超越自我，书写属于自己的精彩。4.榜样的力量，是责任担当的力量，推动我们扛起时代使命、奋勇前行。责任与担当，是时代赋予我们的使命，而榜样们用行动诠释着担当的内涵，让我们明白，唯有扛起责任，才能不负时代、不负家国。张定宇作为武汉金银潭医院原院长，身患渐冻症，在新冠疫情肆虐时，不顾自身病情，带领医护人员冲锋在前，坚守抗疫一线，日夜操劳、不离不弃。张定宇的担当，是医者仁心的坚守，是临危不惧的勇气，他用脆弱的身躯扛起了守护生命的重任，这份力量让我们懂得，担当不是退缩，而是挺身而出、迎难而上。追随榜样的脚步，扛起时代责任，以担当践行使命，我们便能在时代的征程上勇毅前行，书写青春担当。5.平凡榜样的力量，虽微小却坚定，能照亮我们前行的每一步，传递向上向善的正能量。榜样从不只存在于聚光灯下，身边的平凡人，用日常的坚守与善意，也能成为照亮他人的光，这份微小的力量，汇聚起来便是改变世界的力量。乡村教师支月英，扎根乡村讲台四十余年，从青春年少到两鬓斑白，默默耕耘、教书育人，用知识照亮乡村孩子的逐梦之路。支月英没有耀眼的光环，却在平凡的岗位上坚守初心、默默奉献，她的行动虽平凡，却传递着坚守与责任的力量，激励着无数人在平凡岗位上发光发热。关注平凡榜样，汲取微小力量，我们便能在日常中践行榜样精神，让向上向善的正能量传遍每个角落。6.榜样的力量，是精神传承的力量，让优良品质代代相传，滋养民族精神。一个民族的复兴，离不开精神的传承，而榜样便是精神传承的载体，他们用一生践行优良品质，让民族精神在岁月中不断延续、焕发新生。袁隆平院士一生致力于杂交水稻研究，扎根田间、不畏酷暑，攻克无数技术难题，解决了数亿人的温饱问题，用一生诠释了求真务实、无私奉献的精神。袁隆平院士的精神，不仅是他个人的坚守，更是中华民族精神的缩影，他的事迹被代代传颂，他的精神被代代传承，激励着后人不忘初心、躬身实干。传承榜样精神，延续优良品质，我们便能凝聚民族力量，推动民族复兴的伟大征程不断向前。7.以榜样为镜，方能明得失、正言行，在自我反思中不断成长、完善自我。榜样就像一面镜子，映照出我们的不足与差距，也指引着我们改进的方向，让我们在反思中进步，在学习中成长。“最美志愿者”王兰花，扎根社区数十年，牵头成立志愿服务队，调解邻里矛盾、帮扶困难群众，用点滴善意温暖人心，用坚守传递正能量。对照王兰花的坚守与善意，我们能反思自己在生活中是否做到了乐于助人、勇于担当，她的行动为我们树立了标杆，让我们在反思中完善自我、提升自我。以榜样为镜，常思己过、勤于学习，我们便能在成长路上不断进步，成为更优秀的自己。8.榜样的力量，能驱散成长的焦虑，让我们在浮躁尘世中保持清醒、坚定信念。青年成长路上，难免会有迷茫与焦虑，而榜样们坚守初心、脚踏实地的行动，能让我们静下心来，坚定信念、稳步前行。老党员张富清，退役后主动扎根贫困山区，深藏功名六十余年，从不炫耀自己的战功，默默奉献、踏实工作，在平凡岗位上践行共产党员的初心与使命。张富清的淡泊名利、脚踏实地，能驱散我们内心的浮躁与焦虑，让我们明白，人生的价值不在于名利，而在于坚守与奉献，这份力量能让我们坚定信念、从容前行。汲取榜样的力量，摒弃浮躁、坚守本心，我们便能在成长路上从容不迫，书写属于自己的人生篇章。9.崇尚榜样、学习榜样，才能成为榜样，让榜样的力量形成良性循环，照亮更多人。榜样的价值，不仅在于被仰望、被歌颂，更在于被学习、被传承，当我们以榜样为指引，努力成为更好的自己，便能让榜样的力量不断传递、生生不息。苏炳添在突破自我的同时，也积极传承体育精神，鼓励更多青年投身田径运动，用自己的影响力带动更多人奋勇争先、突破自我。苏炳添不仅是榜样，更在传承榜样精神，他的行动让更多人看到了榜样的力量，也激励着更多人努力成为榜样，形成“追随榜样、成为榜样、传递榜样”的良性循环。学习榜样、践行榜样精神，努力成为照亮他人的光，我们便能让榜样的力量传遍四方，让社会充满正能量。10.榜样的力量，是跨越时空的力量，无论时代如何变迁，这份力量始终是我们前行的底气。从古代的圣贤先贤到当代的时代楷模，榜样的精神跨越时空、历久弥新，他们用行动诠释着人性的光辉，为我们提供了源源不断的奋进力量。从古有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的家国担当，今有张桂梅、樊锦诗等人的坚守奉献，他们跨越时空，传递着相同的精神力量。无论是古代的圣贤，还是当代的榜样，他们身上都有着坚守、担当、奉献的优良品质，这份跨越时空的力量，能激励我们在不同的时代，都能坚守初心、勇担使命。汲取跨越时空的榜样力量，坚守初心、奋勇前行，我们便能在时代的浪潮中站稳脚跟，书写属于这个时代的辉煌。。写作思路与框架参考1.确立核心论点：你想通过“榜样”表达什么？是强调其引领作用，还是探讨其平凡性？是写给同龄人分享，还是作为正式场合的演讲？2.精选典型事例：身边榜样：家人、朋友、老师、同学。注重细节描写（语言、动作、特定场景），让形象鲜活。社会榜样：行业楷模、道德模范、历史人物。侧重提炼其精神内核与你自身的共鸣点。复合榜样：不限于一人，可以是一个群体（如抗疫医护人员、航天团队）或一种精神传承。3.构建文章结构：引子：用场景、疑问或名言切入，引出“榜样”话题。主体：分层论述：可从“什么是榜样的真谛”、“我遇到的榜样”、“他们如何影响我”等层面展开。事例论证：每个观点后辅以具体、详实的事例。对比反思：可对比不同榜样，或对比榜样出现前后自身的变化。结尾：升华主题，将榜样的力量归结到自身的成长与行动的决心上，发出真诚的呼吁或展望。4.注入真情实感：避免空喊口号。最打动人的，往往是真实的感受、细微的观察和深刻的自我剖析。试题链接阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）榜样如灯，照亮前行之路；榜样如炬，凝聚奋进力量。古有范仲淹“先天下之忧而忧”的家国担当，今有张桂梅扎根大山育桃李的无私奉献，有苏炳添突破极限、为国争光的执着坚守，也有身边普通人在平凡岗位上发光发热的坚守与善意。榜样从不局限于时代与身份，他们以行动诠释初心，以坚守传递温暖，以奋斗书写担当，指引着我们向阳生长、勇毅前行。以上材料引发了你怎样的联想与思考？请结合材料内容，联系自身实际与时代背景，写一篇议论文。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。审题指导1.核心解读材料核心关键词是“榜样的力量”，核心内涵是：榜样不分高低、不分古今、不分身份，其本质是“行动引领”——榜样以自身的坚守、担当、善意、奋斗，传递正向价值，对他人、对社会产生积极影响，指引人们成长前行。2.关键抓手明确“榜样”的范围：可写伟人、名人，也可写身边的普通人（老师、父母、志愿者、环卫工人等），避免局限于单一类型。突出“力量”的体现：不能只写榜样做了什么，更要写榜样的行为带来的影响（对自己、对他人、对社会），体现“引领、激励、感召”的作用。联系“自身与时代”：高考作文强调青年视角，需结合自身成长，谈如何以榜样为指引，立足时代，践行榜样精神，避免空泛议论。3.避坑提醒避免“泛谈榜样”：不堆砌榜样事例，每个事例都要紧扣“力量”，说明榜样如何影响自己或他人。避免“偏离核心”：不能只写榜样的事迹，忽略“力量”的传递，也不能脱离“榜样”谈奋斗、担当，二者要紧密结合。避免“立意空洞”：不喊口号，要结合具体事例和自身实际，让“榜样的力量”落地，体现真情实感与思辨性。参考立意以榜样为灯，赴时代之约榜样如炬，照亮奋进征程汲取榜样力量，做新时代追光者平凡亦有光，凡人皆榜样以榜样为镜，明自身之行传承榜样精神，书写青春担当榜样不是遥不可及，而是躬身践行汲取榜样力量，破解成长迷茫优质标题1.文采诗意类以榜样为炬，赴山河滚烫榜样如灯，照亮逐梦征程追榜样之光，行奋进之路借榜样之力，筑青春之基2.观点鲜明类榜样力量，照亮前行之路汲取榜样养分，成长为更好的自己榜样引领，勇担时代使命以榜样为镜，践初心之行3.青年适配类以榜样为帆，启青春之航承榜样之志，做青年标杆青春逢盛世，榜样引我行追光有榜样，青春不迷茫素材选用1.时代榜样素材张桂梅：扎根贫困山区40余年，创办免费女子高中，帮助上千名女孩走出大山、改变命运，用一生坚守诠释无私奉献与教育担当，是扎根基层、大爱无疆的榜样。苏炳添：32岁仍突破年龄与身体极限，成为首位闯入奥运男子百米决赛的中国运动员，用日复一日的训练与坚持，诠释了“更快、更高、更强”的体育精神，是突破自我、为国争光的榜样。樊锦诗：一生扎根敦煌，致力于莫高窟的保护与研究，用70年光阴守护千年文明，淡泊名利、躬身实干，是坚守初心、传承文化的榜样。“最美志愿者”张定宇：在新冠疫情期间，身患渐冻症仍坚守抗疫一线，带领医护人员冲锋在前，用责任与担当诠释医者仁心，是挺身而出、勇毅逆行的榜样。2.平凡榜样素材环卫工人：凌晨坚守岗位，默默清扫城市街道，不畏严寒酷暑，用平凡的劳动守护城市整洁，是坚守岗位、甘于奉献的平凡榜样。乡村教师：放弃城市繁华，扎根乡村讲台，数十年如一日教书育人，用知识照亮乡村孩子的未来，是默默耕耘、无私奉献的平凡榜样。身边的长辈/同学：坚守诚信、乐于助人，在困境中永不言弃，用日常的点滴行动传递温暖与力量，是触手可及、值得学习的身边榜样。3.名言素材“榜样是看得见的哲理。”——习近平“一个榜样胜过书上二十条教诲。”——列夫·托尔斯泰“追随光，成为光，发散光。”——佚名“榜样的力量是无穷的。”——毛泽东5个经典段落段落一：开篇点题榜样如灯，驱散迷茫；榜样如泉，滋养心灵；榜样如旗，指引方向。从古至今，榜样从未缺席，他们或许是心怀家国的伟人，或许是扎根基层的普通人，或许是奋勇争先的强者，或许是默默奉献的凡人。他们以行动践行初心，以坚守传递力量，让我们在成长路上有迹可循、有光可追，在榜样的引领下，向阳生长、勇毅前行。段落二：论榜样的引领作用榜样的力量，不在于惊天动地的壮举，而在于日复一日的坚守；不在于遥不可及的光环，而在于触手可及的行动。张桂梅扎根大山，用一生践行教育扶贫的初心，照亮了上千名女孩的逐梦之路；苏炳添突破极限，用坚持诠释体育精神，激励着无数青年奋勇争先。榜样就像一面镜子，让我们看见差距、明确方向；更像一束光，让我们汲取力量、奋勇前行。段落三：论平凡榜样的力量我们总以为榜样遥不可及，实则榜样就在身边。凌晨清扫街道的环卫工人，用平凡劳动守护城市整洁；扎根乡村的人民教师，用点滴付出浇灌孩子成长；挺身而出的志愿者，用善意温暖人间烟火。他们没有耀眼的光环，却在平凡的岗位上书写着不凡；没有惊天的壮举，却用坚守传递着正向力量。平凡亦有光，凡人皆榜样，他们的力量，足以照亮我们前行的每一步。段落四：论青年与榜样青年兴则国家兴，青年强则国家强。作为新时代青年，我们更需以榜样为指引，汲取奋进力量。以张桂梅为榜样，学会坚守与奉献；以苏炳添为榜样，学会突破与坚持；以身边的平凡榜样为指引，学会真诚与担当。不必羡慕榜样的光芒，只需脚踏实地，践行榜样精神，把榜样的力量转化为成长的动力，把榜样的坚守转化为行动的自觉，在青春的赛道上奋力奔跑，成为自己和他人的榜样。段落五：结尾升华追光而遇，沐光而行。榜样的力量，从来不是单向的引领，而是双向的奔赴——我们追随榜样的光，也终将成为照亮他人的光。愿我们以榜样为炬，汲取奋进力量，坚守初心、勇担使命，在时代的征程上，以行动践行榜样精神，以奋斗书写青春