部编版一年级下册语文期末综合测试卷

部编版一年级下册语文期末综合测试卷一、拼音王国探秘——基础积累我最棒拼音是我们认识汉字、学好普通话的金钥匙。这一部分将检验同学们对声母、韵母、整体认读音节的掌握程度，以及准确标调、看拼音写词语的能力。1.我会读，我会选。（请将正确的声母或韵母填在括号里）*例：b—(à)→bà*sh—()→shū*()—uǐ→tuǐ*x—ǜ→()(注意ü上两点的变化哦！)*()—()—àn→chuàn2.我是小小调音师。（给下面的音节标上正确的声调）*hua(花朵的“花”)*xue(下雪的“雪”)*shui(喝水的“水”)*yun(白云的“云”)3.看拼音，写词语，我能行！（这些都是我们本学期学过的重点词语哦）*shānyáng()shūběn()*xiǎoniǎo()huílái()*shuǐguǒ()tóngxué()二、汉字乐园寻宝——字词句运用显身手汉字是中华文化的瑰宝，每一个汉字都有它独特的魅力。这一部分将考察同学们对汉字笔画、偏旁部首、间架结构的理解，以及识字量和词语积累、句子运用的能力。1.我会数笔画，还会按要求写字。*“火”字共（）画，第一笔是（）。*“木”字共（）画，最后一笔是（）。*请写出带有“氵”旁的字：（）（）（至少两个）2.比一比，再组词。（细心区分形近字和同音字哦）*白（）目（）*天（）大（）*木（）本（）*了（）子（）3.我会连线。（把意思相反的词语连起来）大上多小上下左少出右来入4.我会选字填空。（选一个最恰当的字填在括号里）*小鱼在水里（）。（游飞）*小鸟在天上（）。（游飞）*我有一（）尺子。（把条）*天上有一（）彩虹。（条只）5.我会照样子写句子。*例：小鱼在水里游。小鸟在____________。*例：天上有白云。____________有____________。*例：小明爱读书。____________爱____________。三、阅读小屋漫步——阅读理解我能行阅读是获取知识、开阔眼界的重要途径。这一部分将考察同学们能否读懂浅显的短文，理解基本内容，并能根据短文回答简单的问题。读一读下面的短文，回答问题。春天来了，小草绿了，花儿开了。小红和小明来到公园里玩。他们看到小鸟在树上唱歌，蝴蝶在花丛中跳舞。小红说：“春天真美啊！”小明说：“我们要爱护花草树木，让春天一直这么美。”1.短文写的是什么季节？（）①夏天②春天③秋天2.小红和小明在哪里玩？（）①家里②公园里③学校里3.他们在公园里看到了什么？请在文中用“﹏﹏”画出来。4.小明说了什么？请在文中用“”画出来。四、看图写话小舞台——观察表达乐无穷看图写话是锻炼我们观察能力和表达能力的好方式。仔细观察图画，看看图上有谁，在什么地方，做什么，然后用几句话写下来。仔细看看图上画了什么，把你看到的、想到的写下来。（提示：图上是什么季节？有谁？他们在做什么？心情怎么样？）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________温馨提示亲爱的小朋友们，做完了所有的题目，是不是很有成就感呀？请你再仔细检查一遍，看看有没有漏做的题目，有没有写错的字哦！希望大家都能取得好成绩，开开心心地度过一个愉快的假期！---这份期末综合测试卷力求全面反映同学们一学期以来在语文学习上的点滴进步。从基础的拼音认读，到汉字的识记与书写，再到词语的积累运用，乃至初步的阅读理解和看图表达，每一个环节