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文档简介
六年级上册语文课文填空练习题语文学习,离不开对课文的精准把握与深刻理解。课文填空练习,正是检验我们对字、词、句掌握程度,以及对课文内容熟悉度的有效方式。它不仅能帮助我们巩固所学知识,更能在潜移默化中提升语感,为阅读理解和写作打下坚实基础。下面,我们针对六年级上册语文课本中的部分重点课文,设计了以下填空练习题,希望同学们能认真对待,在练习中温故知新,不断进步。一、基础积累与运用1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了_______。那些小丘的线条是那么_______,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处_______,轻轻流入云际。(《草原》)2.我总是仰望高空,对光明_______;我从不_______,也不_______。(《丁香结》)3.竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握_______的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!找到两根_______的冰棍棒儿,削成_______,做一柄“偃月刀”,或者干脆就是一把_______的“金箍棒”,插在竹节人手上,打斗起来,就显出_______的威风。(《竹节人》)4.故宫建筑群规模宏大_______,建筑_______,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的_______。(《故宫博物院》)5.五位壮士_______在狼牙山顶峰,_______着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出_______的喜悦。(《狼牙山五壮士》)二、课文理解与感悟6.《七律·长征》是_______写的一首七言律诗。诗中概括了长征艰难历程的诗句是:“_______,_______。”表现红军乐观主义精神的诗句是:“_______,_______。”7.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、_______。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人_______不行,哦,我们,我们总能_______过去的!快去!别等他们醒来。”(《穷人》)这段话表现了渔夫_______的品质。8.深蓝的天空中挂着一轮_______的圆月,下面是海边的沙地,都种着_______的_______的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹_______地刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。(《少年闰土》)9.我在朦胧中,眼前展开一片海边_______的沙地来,上面_______的天空中挂着一轮_______的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,_______,_______。(《故乡》)10.伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又_______,又_______,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。(《我的伯父鲁迅先生》)三、经典回顾与拓展11.《月光曲》讲述了德国音乐家_______因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的_______而即兴创作出《月光曲》的故事。文中用“_______”“_______”等词语来形容琴声的美妙。12.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从_______的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间_______。月亮越升越高,穿过_______的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边_______……(《月光曲》)13.他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根_______地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的_______字。(《一面》)14.我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有_______脚……”啊!闰土的心里有无穷无尽的_______的事,都是我往常的朋友所不知道的。(《少年闰土》)15.人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或_______,或_______。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。(《为人民服务》)练习指导与建议1.认真审题,明确要求:看清题目是要求填词语、句子,还是根据课文内容进行概括性填空。2.回归课文,夯实基础:在做练习前,应先认真复习相关课文,熟悉课文内容,理解重点词语和句子的含义及用法。3.联系语境,准确填写:填空时,要结合上下文语境进行思考,确保所填内容准确无误,符合课文原意。4.书写规范,杜绝错字:填写时注意汉字的正确书写,做到字迹工整、不写错别字。5.及时核对,查漏补缺:完成练习后,要对照课文进行核
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