2026届衡水市第十三中学高一下生物期末学业水平测试模拟试题含解析

2026届衡水市第十三中学高一下生物期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列哪组杂交组合产生的后代会发生性状分离A．ee×ee B．EE×EeC．EE×ee D．Ee×Ee2．基因型为Mm的动物，在其精子形成过程中，基因MM、mm、Mm分开(不考虑交叉互换)，分别发生在()①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精子细胞形成精子A．①②③ B．③③②C．②②③ D．②③④3．下列与染色体变异有关的说法中不正确的是A．染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变B．两条染色体相互交换片段引起的变异都属于染色体变异C．猫叫综合征的患者与正常人相比，第5号染色体发生部分缺失D．染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变4．人类的性别决定方式为XY型，如图为其性染色体简图，据图分析，下列有关叙述不正确A．位于X或Y染色体上的基因，其性状表现一定与性别相关联B．位于II-2片段上的一对等位基因控制的性状的个体基因型有5种C．位于II-1片段上的单基因遗传病，患者均为男性，且致病基因来自其父亲D．一个含有3条性染色体的XYY男性患者，是由于父方或母方在减数第二次分裂异常引起的5．在一个双链DNA分子中，含有35%的腺嘌呤，它所含的嘧啶碱基比例应该是A．15% B．30% C．35% D．50%6．某实验室用两种方法进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中，每小时测定两发酵罐中氧气和酒精的量，记录数据并绘成坐标曲线图。下列有关叙述正确的是A．实验结束时，消耗葡萄糖较多的是甲发酵罐B．甲、乙两发酵罐分别在第4h和第0h开始进行无氧呼吸C．甲、乙两发酵罐实验结果表明，酵母菌为异养厌氧型生物D．该实验证明向发酵罐中连续通入大量的氧气可以提高酒精的产量二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图甲表示小鼠上皮细胞一个细胞周期的4个阶段（G1期主要合成RNA和蛋白质；S期是DNA合成期；G2期DNA合成终止，合成RNA及蛋白质；M期是细胞分裂期)。图乙表示流式细胞仪测定细胞群体中处于不同时期的细胞数量和DNA含量。请据图回答下列问题：（1）在电子显微镜下观察处于M期的细胞，可见由细胞两极的___________发出星射线。在M期，染色单体的消失发生___________期，染色体数与核DNA数之比为1:2在___________期。（2）图乙中细胞数量呈现两个峰值，左侧峰值表示图甲中的___________期细胞。（3）若向小鼠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他期的细胞不受影响。现测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如下表所示：分裂时期分裂间期分裂期合计G1SG2M时长（h）3.47.92.21.815.3预计加入过量胸苷___________h后，细胞都将停留在S期。（4）下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述，能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是______。①两个相同DNA分子完全分开②出现放射状排列的细丝③中心体发生倍增④着丝点排列在一个平面上（5）如图是某同学绘制的小鼠体细胞有丝分裂模式图，其中错误的是___________。8．（10分）达尔文在加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上发现了13种地雀，其大小、形态、食性、栖息环境各不相同，并且它们之间互不交配。经过研究，发现它们都是由来自南美大陆的同一物种进化而来的。请用现代生物进化理论的观点回答下列问题：（1）这些地雀迁来后，分布于不同岛屿，不同的种群出现不同的基因突变和基因重组，经过长期_________________，使得不同的种群__________________朝着不同方向发展。（2）由于岛上食物和栖息条件不同，______________对不同种群基因频率的改变所起的作用就有所差异，使得这些种群_____________就会形成明显的差异，并逐步产生了________________。（3）这一事实说明：__________隔离会导致___________隔离，隔离是物种形成的___________。9．（10分）为了研究盐碱地对植物生理的影响，某科研人员以桃树、石榴和海棠的盆栽苗为实验材料，测定了它们在不同浓度的NaCl溶液胁迫下叶片中色素含量的变化情况，结果如表所示。回答下列问题：NaCl浓度(mg·g-8)0943叶片中含量色素(mg·g-8)叶绿素桃树8．909．903．944．7石榴9．489．483．74．99海棠5．446．437．947．48类胡萝卜素桃树8．908．898．898．80石榴8．948．898．58．09海棠9．048．68．948．38（8）要获得表中数据，需提取和分离叶片中的色素，研磨前要剪碎叶片，在研钵中除加入剪碎的叶片外，还应加入_____，分离色素依据的原理是______。（9）该实验的自变量是______，因变量是______。分析表中数据可知，三种树的叶片中色素含量的变化趋势是_____。（3）由表中数据推测，随着浓度的升高，三种植物的光合作用强度_______(填增强不变或减弱)，根据光合作用过程阐述原因是：_____10．（10分）如图为某家族的遗传系谱图。已知白化病基因(a)在常染色体上，色盲基因(b)在X染色体上，请分析回答：（1）Ⅰ1的基因型是__________，Ⅰ2的基因型是__________。（2）Ⅰ2能产生__________种卵细胞，含ab的卵细胞的比例是__________。（3）从理论上分析：Ⅰ1与Ⅰ2婚配再生女孩，可能有__________种基因型和__________种表现型。（4）若Ⅱ3与Ⅱ4婚配，他们生一个白化病孩子的概率是__________。（5）若Ⅱ3与Ⅱ4婚配，生了一个同时患两种病的男孩，他们的第二个小孩是正常男孩的几率是__________。11．（15分）有一种一年生自花传粉植物的某些基因在亲本染色体上的排列情况如下图所示，该种植物的高度由三对等位基因B，b，F，f，G、g共同决定，显性基因具有增高效应，且增高效应部相同，还可以累加，即显性基因的个数与植株高度呈正相关。已知母本高60cm，父本高30cm，据此回答下列问题：(不考虑交叉互换)（1）由题意可知，基因与性状的关系是_______。（2）F1的基因型是________，高度是_____cm，F1交后代中高度为40cm的植株出现的比例为_______。（3）该种植物叶線锯齿尖锐与光滑由D、d与E、e两对等位基因控制(D、E在一条染色体上)，且只有基因都为隐性时才表现为叶缘光滑，让基因型为DdEe个体自交，得到的后代的表现型及其比例是________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】

性状分离是指杂合子自交，后代出现同一性状不同表现类型的现象。【详解】ee×ee的后代全为隐性性状；EE×Ee、EE×ee的后代全为显性性状，不会出现性状分离；Ee×Ee的亲本均为杂合子，后代会出现两种表现型，属于性状分离现象。故选D。【点睛】Ee×ee的后代会出现两种表现型，但不属于性状分离现象，原因是亲本不都是杂合子。2、B【解析】

在减数第一次分裂过程中（初级精母细胞形成次级精母细胞），同源染色体分离，等位基因随之分离；在减数第二次分裂过程中（次级精母细胞形成精子细胞过程），着丝粒分裂，复制的基因分开，移向细胞两极，分配到2个精细胞中去。【详解】生物体的基因型为Mm，基因M和M以及基因m和m均为姐妹染色单体上的相同的基因，在减数第二次分裂过程中随着姐妹染色单体的分离后分开进入不同的细胞，即基因M和M的分离、m和m的分离均发生在③次级精母细胞形成精子细胞过程中；基因M和m的分离发生在减数第一次分裂过程中，随着同源染色体的分开而分离，即基因M和m的分离发生在②初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中。综上分析，B正确，ACD错误。

故选B。3、B【解析】

本题着重考查了染色体变异的相关知识，属于对识记、区分层次的考查。【详解】A、染色体变异包括染色体结构的变异和染色体数目的变异，A正确；B、同源染色体的非姐妹染色单体之间相互交换片段引起的变异属于基因重组，B错误；C、猫叫综合征的患者与正常人相比，第5号染色体发生部分缺失，C正确；D、染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，D正确。故选B。4、D【解析】

由题意知，Ⅰ区段是X、Y染色体的同源区段，X、Y染色体上在该区段含有等位基因，Ⅱ区段是X、Y染色体的非同源区段，Ⅱ-1是X染色体的非同源区段，Y染色体上无等位基因，Ⅱ-2是Y染色体的非同源区段，X染色体上无对应的等位基因。【详解】A.X、Y染色体为性染色体，其上基因的表现性状与性别有关，A正确；B.

Ⅱ-2基因片段位于X染色体上，对于女性而言，一对等位基因可有三种基因型，分别为XAXA、XAXa、XaXa。对于男性而言，可有两种基因型，分别为XAY、XaY。共有5种基因型，B正确；C.

Ⅱ-1基因片段位于Y染色体上，只有男性有Y染色体，致病基因只能从父亲处遗传，C正确；D.母方的X染色体在减数第二次分裂时异常会有两个X染色体，该患者有两条Y染色体，只能是父方染色体遗传异常，D错误。故选：D。【点睛】易错选项D，对含两条Y染色体的个体产生原因分析——由于只有父方才有Y染色体，所只可能是父方在减数分裂时减数第二次分裂中两条Y染色体移向细胞的同一极，产生了含两条Y染色体的精子，再与卵细胞结合发育而成。5、D【解析】

本题考查DNA分子的结构及碱基计算，旨在考查学生理解所学知识的要点、把握知识的内在联系进行计算的能力．【详解】按照碱基互补配对原则，A=T、C=G，因此A＋G=C＋T，即嘌呤碱基=嘧啶碱基=50%，所以选D。【点睛】方法：以A=T、C=G为基础，结合题意进行推理。6、A【解析】

酵母菌是兼性厌氧微生物，在氧气充足的条件下进行有氧呼吸产生二氧化碳和水，释放大量能量，在无氧条件下进行无氧呼吸产生二氧化碳和酒精；1mol葡萄糖无氧呼吸产生2mol二氧化碳和2mol酒精，1mol葡萄糖有氧呼吸消耗6mol氧气，在有氧条件下，无氧呼吸受抑制。【详解】A、实验结束时，甲发酵罐的酒精产量是18mol，故无氧呼吸消耗的葡萄糖为9mol，有氧呼吸消耗的氧气是6mol，则有氧呼吸消耗的葡萄糖是1mol，故呼吸共消耗葡萄糖10mol；乙发酵罐产生的酒精是15mol，无氧呼吸消耗的葡萄糖是7.5mol，因此实验结束时，消耗葡萄糖较多是甲发酵罐，A正确；B、分析题图可知，甲发酵罐从第2小时开始生成酒精，因此从第2小时开始进行无氧呼吸，B错误；C、分析题图可知，酵母菌既可以进行有氧呼吸也可以进行无氧呼吸，为兼性厌氧微生物，C错误；D、向发酵罐中连续通入大量的氧气会抑制酵母菌的无氧呼吸，降低酒精的产量，D错误。二、综合题：本大题共4小题7、（4）中心体后前、中（缺一不可）（2）G4（4）4．4（4）③→②→④→①（5）③④【解析】（4）动物细胞是两极的中心体发出星射线形成纺锤体。染色单体消失发生在后期，此时着丝点分裂，姐妹染色单体成为子染色体。染色体数与核DNA数之比为4∶2说明含有姐妹染色单体，所以在前期和中期都是。（2）由图分析可知第一个峰值后DNA进入了复制时期，因此是在图甲的G4期。（4）由题意可知现停留在S期，要让细胞都停留在S期，需要过约2．2+4．8+4．4=4．4h。（4）两个相同DNA分子完全分开发生在后期，出现放射状排列的细丝发生在前期，中心体倍增发生在间期，着丝点排列在一个平面上发生在中期，因此是③→②→④→①。（5）①中中心体倍增是在间期，此时呈染色质状态，②中着丝点分裂，姐妹染色单体分开移向两极。③中出现了细胞板，这是发生在植物细胞中，故错误。④是同源染色体分离，是发生在减数分裂过程中，故错误。重新形成核膜是在末期，⑤正确。【考点定位】本题考查细胞分裂相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。【名师点睛】有丝分裂过程中细胞结构的变化（4）纺锤体的变化：形成时期为前期→解体时期为末期。（2）核膜、核仁的变化：解体时期为前期→重建时期为末期。（4）中心体变化规律（动物细胞、低等植物细胞）8、自然选择基因频率自然选择基因库生殖隔离地理生殖必要条件【解析】

在遗传学和进化论的研究中，把能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种，简称“种”。也就是说，不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的的后代，这种想象叫做生殖隔离。种群是指生活在一定的区域内，同种生物的所有个体。种群是物种的一部分。隔离是新物种形成的必要条件，一般来说先有地理隔离，然后才有生殖隔离。【详解】（1）分布于不同岛屿上的地雀种群出现不同的基因突变和基因重组，经过长期的自然选择，使种群的基因频率发生定向的改变。（2）自然选择可使种群的基因库形成明显的差异，在一个种群中，某些基因被保留下来，在另一个种群中，被保留下来的可能是另一些基因，并逐步产生了生殖隔离。（3）一般情况下，地理隔离会导致生殖隔离，隔离是形成物种的必要条件。【点睛】解答本题的关键是：物种形成的三个条件，一是突变和基因重组，为生物进化提供原材料；二是自然选择，决定生物进化的方向；三是隔离，是物种形成的必要条件。9、无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢NaCl溶液的浓度和盆栽苗的种类各种色素的含量均随着NaCl浓度的增加而逐渐降低减弱色素含量的降低减弱了光能的吸收，导致光反应强度下降，暗反应强度也下降【解析】

据表分析：该实验的自变量为植物的种类和氯化钠的浓度，因变量为叶绿素与胡萝卜素的含量。表中数据说明三种植物的光合色素均随NaCl浓度的升高而降低。【详解】（8）提取光合色素时，研磨前要剪碎叶片，在研钵中加入剪碎的叶片外，还应加入无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅。分离光合色素的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析在滤纸上扩散得快，反之则慢。（9）据表分析可知，该实验的自变量为植物的种类和氯化钠的浓度，因变量为光合色素的含量。分析数据说明三种植物的光合色素均随NaCl浓度的升高而降低。（3）由表中数据推测，随着氯化钠浓度的升高，三种植物的光合色素含量的降低减弱了光能的吸收，光反应强度下降，暗反应强度也下降，导致光合作用强度降低。【点睛】本题主要考查盐胁迫对不同植物的光合作用的影响，根据实验结果分析自变量和因变量，再得出实验结论10、（8分）(1)AaXBY，AaXBXb(2)4，1/4(3)6，2(4)1/3(5)1/8【解析】试题分析：本题的知识点是性别决定和伴性遗传，基因的自由组合定律的实质及应用，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并结合遗传系谱图推断相关个体的基因型并进行遗传病概率计算的能力。（1）由遗传系谱图可知，Ⅰ-1、Ⅰ-2不患白化病和色盲，但有一个患白化病兼色盲的儿子，该儿子的基因型为aaXbY，因此Ⅰ-1、Ⅰ-2的基因型分别是AaXBY、AaXBXb。（2）I2的基因型是AaXBXb，进行减数分裂形成配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合，可产生基因型为AXB、AXb、aXB、aXb四种类型的配子，比例是1：1：1：1，因此含ab的卵细胞的比例是1/4。（3）Ⅰ-1、Ⅰ-2婚配再生女孩，对于白化病来说基因型有AA、Aa、aa三种，对于色盲来说基因型有XBXB、XBXb2种，因此可能的基因型有6种，由于女孩不患色盲，因此表现型只有正常和白化病两种。（4）由遗传系谱图可知，Ⅱ-3是白化病患者，基因型为aa，Ⅱ-4及其双亲不患白化病，但是有患白化病的兄弟，因此双亲是白化病致病基因的携带者，Ⅱ-4的基因型可能是AA或Aa，Aa的概率2/3，因此Ⅱ-3、Ⅱ-4婚配，他们生一个白化病孩子的机率是aa=2/3×1/2＝1/3。（5）若Ⅱ-3与Ⅱ-4婚