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文档简介
2026年广东省清远市重点学校小升初语文考试试题+解析考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.供(gòng)给供(gōng)养
B.铁锹(qiāo)杓(chǎo)子
C.血(xuè)液血(xiě)压
D.扁(biǎn)担扁(piān)舟2、选择题:词语运用(8分)
下列句子中加点词语使用正确的一项是(
)
A.他气喘吁吁地跑过来,真是无地自容。
B.这个问题很复杂,需要我们反复推敲,精益求精。
C.她总是处心积虑地帮助别人,是一位值得学习的好人。
D.班级里总有几个不拘一格的学生,他们的想法常常与众不同。3、选择题:句子练习(8分)
下列句子中没有语病的一项是(
)
A.因为他学习认真,所以成绩很好。
B.我们要不断改进工作方法,防止不再犯同样的错误。
C.她虽然身体不好,但意志坚强。
D.今天天气真好,我们去郊游吧。4、文学常识填空(6分)
《少年闰土》出自鲁迅的小说《______》,该作品通过“我”与闰土的回忆,表达了对少年时代友情的怀念。5、名句默写(5分)
写出下列诗句的下句。
①所以,我下定决心,______。
②路漫漫其修远兮,______。
③不识庐山真面目,______。
④千磨万击还坚劲,______。
⑤旧时王谢堂前燕,______。二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)
《草原》一文中,作者用“______,轻烟小路”来形容草原的清晨景象,比喻草原像______。2、综合运用(9分)
请仿照例句,写出一个结构相似的句子。
例:读书破万卷,下笔如有神。
仿句:_________,_________。三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
阅读下面短文,回答问题。一个寒冷的冬夜,我走在回家的路上。天空飘着细雪,地上铺满了白雪。忽然,我看见一个瘦小的身影在雪中艰难地行走,走近一看,是一位老奶奶,手里提着菜篮子,似乎要去市场买菜。我赶紧上前搀扶,发现她穿着单薄,脸冻得通红。我送她回家,她连声道谢,还给我送来了一碗热腾腾的姜汤。那一刻,我感受到人间的温暖。本文的主要内容是什么?(3分)
请写出一个与文中“寒”形成对比的词语。(2分)
作者是如何表达“人间的温暖”的?(3分)
文中哪一句话最能体现老奶奶的感激之情?(2分)
请用一句话概括全文的主题思想。(5分)(二)现代文阅读二:说明文(12分)
阅读下面短文,回答问题。水是生命之源。水在自然界中以三种形式存在:固态、液态、气态。固态的水是冰、霜、雪等;液态的水是江、河、湖、海等;气态的水则是云、雾、雨、雪等的变化形式。水的三态变化与温度密切相关,温度升高时,固态水会融化;温度降低时,液态水会结冰;在一定条件下,水还可以蒸发成为气态。水在自然界中存在哪三种状态?请用“;”分隔。(3分)
请写出文中“固态、液态、气态”三个词语的同义词。(3分)
为什么说“水是生命之源”?(2分)
文中哪一句话说明了水的三态变化与温度的关系?请用“引号”标出。(2分)
文中提到的水的三种状态变化分别是什么?请写出。(2分)(三)文言文阅读(8分)
阅读下面文言文,回答问题。《书湖阴先生壁》
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。作者是谁?(2分)
“护田”在句子中的意思是______。(2分)
这首诗表达了作者对______的赞美。(2分)
请用现代汉语翻译“两山排闼送青来”。(2分)(四)古诗词鉴赏(5分)
阅读下面古诗,回答问题。《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。这首诗的作者是谁?(2分)
请写出诗中描写瀑布壮观的句子。(3分)四、写作(30分)题目:难忘的那一天要求:写一篇不少于400字的记叙文,内容具体,表达真实,语句通顺,结构完整。答案及解析一、基础知识1、答案:A
解析:A项中“供”读音分别为gòng和gōng,正确;B项中“锹”应读qiū;C项“血”在“血压”中读xiě;D项“扁”在“扁舟”中读biǎn。2、答案:B
解析:“精益求精”指已经很好了,还追求更好,用在此处恰当;A项“无地自容”形容没有脸面,与语境不符;C项“处心积虑”是贬义词;D项“不拘一格”形容不受限制,与“想法”搭配不当。3、答案:C
解析:C项无语病;A项“因为……所以”句式正确,但“成绩很好”可删;B项“防止不再犯”语序不当;D项无语病,但与题干无关。4、答案:《故乡》
解析:《少年闰土》出自鲁迅的短篇小说集《呐喊》中的《故乡》。5、答案:
①不耻下问
②心有余而力不足
③一览众山小
④还是旧时月色
⑤又到旧时燕子二、语言积累与运用1、答案:天苍苍野茫茫;骏马群
解析:根据课文《草原》内容,“天苍苍野茫茫”与“骏马群”是原文中的句子,表现草原的辽阔和生动。2、答案:学而不厌,诲人不倦
解析:该句出自《论语·述而》,与“读书破万卷,下笔如有神”结构相似。三、阅读理解(一)现代文阅读一:记叙文
1.答案:一个寒冷的冬夜,作者帮助一位老奶奶回家并得到她的感谢。
解析:概括文中事件的主要内容。答案:温暖
解析:与“寒”形成对比。答案:通过描写老奶奶的感激和送姜汤的举动。
解析:体现作者感受“温暖”的方式。答案:“我送她回家,她连声道谢,还给我送来了一碗热腾腾的姜汤。”
解析:该句直接表达老奶奶的感激。答案:平凡中的温暖与人情味。
解析:总结全文表达的主题思想。(二)现代文阅读二:说明文
1.答案:固态、液态、气态
解析:文中明确指出水的三种状态。答案:冰;水;水蒸气
解析:分别对应“固态、液态、气态”的同义词。答案:水是维持生命活动的重要物质。
解析:文中强调水对生命的重要性。答案:“水的三态变化与温度密切相关。”
解析:该句总结全文,点明水的三态变化与温度有关。答案:融化、结冰、蒸发
解析:根据文意,分别对应固态→液态、液态→固态、液态→气态的变化。(三)文言文阅读
1.答案:王安石
解析:《书湖阴先生壁》是王安石的组诗之一。答案:保护田地
解析:根据上下文“一水护田”可推测“护田”意为保护田地。答案:田园风光
解析:这首诗描写了自然景观,表达对田园生活的喜爱。答案:两座山隔着门栏送来翠绿的山色。
解析:翻译该句时要注意“排闼”表示推门而入,“送青来”是送来青
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