2025~2026学年辽宁省沈阳市铁西区九年级上学期期末考试历史试卷

2025~2026学年辽宁省沈阳市铁西区九年级上学期期末考试历史试卷一、单选题1.在中华文化形成和发展的同时，世界其他地区也形成和发展起多姿多彩的地域文化。古代西亚和北非分别孕育的是古代两河流域文明和古代（）

A．埃及文明B．印度文明C．希腊文明D．罗马文明2.公元前333年，马其顿国王亚历山大与波斯国王大流士三世在叙利亚北部伊苏斯决战。此后，亚历山大历经数年征战最终灭亡波斯。这反映出古代文明扩展的重要方式是（）亚历山大在伊苏斯

A．城邦联盟B．通商往来C．金钱赎买D．武力征服3.罗马法中关于调整私人之间财产关系的内容被欧洲大陆资产阶级民事立法成功地借鉴与发展。《法国民法典》《德国民法典》就是对罗马法的继承和发展。这说明罗马法（）

A．强调了法律面前人人平等B．改善了罗马奴隶地位C．对西方法治产生深远影响D．结构严谨且言简意赅4.一个贵族通常也是一名骑马仗剑的骑士，他的天职就是作为军事附庸而为其领主作战，尽管他本人也是拥有众多附庸的封建主。与此现象相关联的制度是（）

A．奴隶制度B．封君封臣制C．君主立宪制D．现代工厂制5.下图为某历史小组制作的12—15世纪欧洲大学数量变化图，据此可知他们学习的是欧洲（）

A．中世纪教育“最美好的花朵”B．人文主义思潮C．教育的普及提高大众文化水平D．资本主义扩张6.646年，孝德天皇颁布《改新之诏》，效仿中国隋唐的经济政治制度，实行改革。这次改革使日本（）

A．进入封建社会B．进入幕府统治时期C．推行锁国政策D．进入资本主义社会7.某同学利用如下资源探究新航路开辟的（）

A．宗教动力B．经济根源C．政府态度D．技术条件8.1789年7月9日，第三等级的代表把国民议会改为制宪议会。制宪议会于8月26日通过了宣言。宣言阐明了司法、行政、立法三权分立，私有财产神圣不可侵犯等原则。宣言对欧美的资产阶级革命或改革都产生了广泛而深远的影响。文中的“宣言”是指（）

A．《独立宣言》B．1787年美国宪法C．《人权宣言》D．《拿破仑法典》9.观察下面三位发明家图片，他们的成就都（）瓦特爱迪生狄塞尔

A．开启“蒸汽时代”到来B．促进对能源利用的探索C．推动现代物理学的诞生D．实现了信息技术的突破10.某班学生在学习过程中，将收集的信息汇总成如下表格。表格中18、19世纪欧洲出现的情况主要是因为（）

领域概况人口19世纪前50年，英国人口从约900万增加到约1800万城市城市规模越来越大。1801年-1851年，巴黎人口猛增近50万教育19世纪初德国建立由初等、中等学校、大学组成的系统教育体系

A．早期殖民掠夺的蔓延B．工业革命的开展C．民族解放运动的推动D．近代文化的发展11.第一次世界大战唤醒了东方，把东方各族卷入了国际政治生活，“东方各族人民为了不再仅仅充当别国发财的对象而参与决定世界命运的时期到来了”。这段文字介绍的是第一次世界大战的（）

A．背景B．经过C．影响D．性质12.西方列强的对外扩张与殖民活动激起了殖民地人民的普遍反抗。19世纪领导武装斗争争取民族独立的是（）

A．华盛顿B．章西女王C．亚历山大二世D．卡斯特罗13.前事不忘，后事之师。作为中国人民抗日战争的起点，它同时也（）

A．揭开了世界反法西斯战争的序幕B．标志着第二次世界大战全面爆发C．使第二次世界大战达到最大规模D．标志着世界反法西斯同盟的形成14.下面为某同学整理的历史知识笔记。这篇笔记的主题可能是（）

主题：____________

关键要点：欧洲一体化的进程

美国出现“新经济”

废墟中恢复的日本

A．资本主义制度确立与扩展B．第二次工业革命带来的影响C．二战后资本主义的新变化D．世界资本主义殖民体系崩溃15.下面是课堂上同学们关于联合国的讨论，其中说法正确的是（）

①首要宗旨是促进全球贸易发展②总部设在瑞士的日内瓦③安理会成员国拥有否决权④它是世界反法西斯战争的胜利成果

A．①B．②C．③D．④二、综合题16.科学与文化凝聚人类文明精华。阅读材料，回答下列问题。【法治筑基】材料一：正是依靠这部法典，汉谟拉比时代的巴比伦社会，成为古代东方奴隶制国家中统治最严密的国家。——摘编自《世界文明史》(1)材料一反映的是哪一古代国家的法典？这一法典维护了哪一阶级的利益？【文明枢纽】材料二：阿拉伯帝国将中国造纸术、指南针、火药等重大发明和印度数字“0”符号传播到欧洲等地；阿拉伯人翻译了很多希腊罗马时期的经典作品，为文艺复兴以及近代自然科学的建立奠定了基础。阿拉伯人创作的故事小说《天方夜谭》对欧洲文学产生了广泛影响。大马士革清真寺是伊斯兰世界的经典建筑之一。——摘编自《世界简史：人类文明的演进历程》(2)根据材料二写出阿拉伯文学成就。并结合所学知识概括阿拉伯人的贡献。【智启新章】材料三：

人物地位成就①文艺复兴“美术三杰”之一代表作《蒙娜丽莎》孟德斯鸠最博学的启蒙学者提倡分权制衡的政治模式牛顿②的奠基人之一科学巨著《自然哲学之数学原理》(3)将表格①②处补充完整。分析表格内容，总结推动社会发展的因素。（写出两点即可）三、材料题17.科学理论指引方向，伟大实践铸就辉煌。阅读材料，回答下列问题。【科学理论】材料一：

《共产党宣言》书影他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。——摘编自《共产党宣言》(1)材料一反映的是哪一科学理论？材料一中无产者通过什么方式摆脱“锁链”？【伟大实践】材料二：我们计划（说我们计划欠周地设想也许较确切）用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了……三四年来我们稍稍学会了实行急剧的转变，学习实行“新经济政策”。——摘编自《列宁全集》(2)根据材料二指出列宁先后推行的两项政策。列宁对政策的调整给我们建设国家带来了什么启示？材料三：短短几年内，在苏联的帮助下，东欧人民相继摆脱了法西斯政权的统治，成立了民族民主联合政府，并走上了社会主义道路。1945年9月2日，越南民主共和国成立。1948年9月9日，朝鲜民主主义人民共和国成立。1949年10月1日，中华人民共和国成立。——摘编自《社会主义五百年》(3)材料三反映了什么历史现象？18.某班以“国际格局演变”为主题开展探究学习，请你参与完成。【强权博弈】材料一：图1签订《凡尔赛条约》图2签署《九国公约》(1)两幅图片分别与哪两个会议有关？在这两个会议基础上建立的国际秩序被称为什么？【美苏对峙】材料二：他把“希、土危机”比喻为希特勒和第二次世界大战的再现，宣称世界已分为两个敌对营垒，一边是“自由制度”，一边是“极权政体”，美国负有领导“自由世界”的使命，以抗拒共产主义。——摘编自《世界通史》(2)材料二中美国政策的出台标志着国际关系发生了什么重大变化？【新局共塑】材料三：世界多极化从冷战时期两极格局中萌芽生长，在冷战后发展壮大，至2008年全球金融危机爆发后日益深化，在历史进程中不断发展。——摘编自《世界多极化的历史进程、现实挑战与未来出路》(3)结合所学知识写出冷战结束后的时代主题。根据材料三概括世界多极化进程的特点。材料四：粮食安全、资源短缺、气候变化等问题对国际秩序和人类生存构成了严峻挑战，人类实际上已经处在一个命运共同体中。《中国的和平发展》白皮书提出，要以“命运共同体”的新视角，寻求人类共同利益和共同价值的新内涵。——摘编自《历史读本世界史》(4)根据材料四写出中国为解决人类面临的共同问题而贡献的新理念。四、综合题19.某历史小组以“变革·解放”为主题开展项目学习，请你参与完成。【任务一：梳理制度变革】

知识卡片1知识卡片2事件名称：①事件名称：美国南北战争性质：资产阶级改革性质：②意义：改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路。意义：维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍。(1)将知识卡片中①②处补充完整。19世纪亚洲哪个国家跻身资本主义强国之列？【任务二：探究技术革新】材料：标准化的早期形式是以作为生产和消费基本原则的流水线的诞生和推广为标志的。现代流水线生产方式起源于福特制。福特于1913年使用流水线生产汽车，适应了大规模生产的要求。福特制在科