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文档简介

2026届海北市重点中学高一下数学期末联考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知等差数列an的前n项和为18,若S3=1,aA.9 B.21 C.27 D.362.若数列的前n项的和,那么这个数列的通项公式为()A. B.C. D.3.某小吃店的日盈利(单位:百元)与当天平均气温(单位:℃)之间有如下数据:/℃/百元对上述数据进行分析发现,与之间具有线性相关关系,则线性回归方程为()参考公式:A. B.C. D.4.已知是锐角,那么2是()A.第一象限 B.第二象限C.小于的正角 D.第一象限或第二象限5.已知实数满足,则的取值范围是()A. B. C. D.6.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,,,则()A. B. C. D.7.已知,,,若点是所在平面内一点,且,则的最大值等于().A. B. C. D.8.在中,分别是角的对边,若,且,则的值为()A.2 B. C. D.49.右边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入分别为14,18,则输出的()A.0 B.2 C.4 D.1410.若、为异面直线,直线,则与的位置关系是()A.相交 B.异面 C.平行 D.异面或相交二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知正实数x,y满足,则的最小值为________.12.给出下列四个命题:①正切函数在定义域内是增函数;②若函数,则对任意的实数都有;③函数的最小正周期是;④与的图象相同.以上四个命题中正确的有_________(填写所有正确命题的序号)13.若向量与的夹角为,与的夹角为,则______.14.已知向量(1,2),(x,4),且∥,则_____.15.已知,,若,则的取值范围是__________.16.设,则等于________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知的三个顶点为.(1)求过点且平行于的直线方程;(2)求过点且与、距离相等的直线方程.18.已知函数f(x)=sin22x-π4(1)求当t=1时,求fπ(2)求gt(3)当-12≤t≤1时,要使关于t的方程g(t)=19.已知向量,.函数的图象关于直线对称,且.(1)求函数的表达式:(2)求函数在区间上的值域.20.已知向量.(1)若向量,且,求的坐标;(2)若向量与互相垂直,求实数的值.21.如图为函数f(x)=Asin(Ⅰ)求函数f(x)=Asin(Ⅱ)若x∈0,π2时,函数y=

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】

利用前n项和Sn的性质可求n【详解】因为S3而a1所以6Snn【点睛】一般地,如果an为等差数列,Sn为其前(1)若m,n,p,q∈N*,m+n=p+q,则am(2)Sn=n(3)Sn=An(4)Sn2、D【解析】试题分析:根据前n项和与其通项公式的关系式,an=当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(3n-2)-(3n-1-2)=2•3n-1.当n=1时,a1=1,不满足上式;所以an=,故答案为an=,选D.考点:本题主要考查数列的求和公式,解题时要根据实际情况注意公式的灵活运用,属于中档题点评:解决该试题的关键是借助公式an=,将前n项和与其通项公式联系起来得到其通项公式的值.3、B【解析】

计算出,,把数据代入公式计算,即可得到答案.【详解】由题可得:,,,,;所以,,则线性回归方程为;故答案选B【点睛】本题考查线性回归方程的求解,考查学生的计算能力,属于基础题.4、C【解析】是锐角,∴,∴是小于的正角5、D【解析】

作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,结合数形结合即可得到结论.【详解】由线性约束条件作出可行域,如下图三角形阴影部分区域(含边界),令,直线:,平移直线,当过点时取得最大值,当过点时取得最小值,所以的取值范围是.【点睛】本题主要考查线性规划的应用.本题先正确的作出不等式组表示的平面区域,再结合目标函数的几何意义进行解答是解决本题的关键.6、C【解析】

根据正弦定理,得到的值,然后判断出,从而得到.【详解】在中,由正弦定理得,所以,因为,,所以,所以为锐角,所以.故选:C.【点睛】本题考查余弦定理解三角形,属于简单题.7、A【解析】以为坐标原点,建立平面直角坐标系,如图所示,则,,,即,所以,,因此,因为,所以的最大值等于,当,即时取等号.考点:1、平面向量数量积;2、基本不等式.8、A【解析】

由正弦定理,化简求得,解得,再由余弦定理,求得,即可求解,得到答案.【详解】在中,因为,且,由正弦定理得,因为,则,所以,即,解得,由余弦定理得,即,解得,故选A.【点睛】本题主要考查了正弦定理、余弦定理的应用,其中利用正弦、余弦定理可以很好地解决三角形的边角关系,熟练掌握定理、合理运用是解本题的关键.通常当涉及两边及其中一边的对角或两角及其中一角对边时,运用正弦定理求解;当涉及三边或两边及其夹角时,运用余弦定理求解.9、B【解析】由a=14,b=18,a<b,则b变为18﹣14=4,由a>b,则a变为14﹣4=10,由a>b,则a变为10﹣4=6,由a>b,则a变为6﹣4=1,由a<b,则b变为4﹣1=1,由a=b=1,则输出的a=1.故选B.10、D【解析】解:因为为异面直线,直线,则与的位置关系是异面或相交,选D二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、4【解析】

将变形为,展开,利用基本不等式求最值.【详解】解:,当时等号成立,又,得,此时等号成立,故答案为:4.【点睛】本题考查基本不等式求最值,特别是掌握“1”的妙用,是基础题.12、②③④【解析】

①利用反例证明命题错误;②先判断为其中一条对称轴;③通过恒等变换化成;④对两个解析式进行变形,得到定义域和对应关系均一样.【详解】对①,当,显然,但,所以,不符合增函数的定义,故①错;对②,当时,,所以为的一条对称轴,当取,取时,显然两个数关于直线对称,所以,即成立,故②对;对③,,,故③对;对④,因为,,两个函数的定义域都是,解析式均为,所以函数图象相同,故④对.综上所述,故填:②③④.【点睛】本题对三角函数的定义域、值域、单调性、对称性、周期性等知识进行综合考查,求解过程中要注意数形结合思想的应用.13、【解析】

根据向量平行四边形法则作出图形,然后在三角形中利用正弦定理分析.【详解】如图所示,,,所以在中有:,则,故.【点睛】本题考查向量的平行四边形法则的运用,难度一般.在运用平行四边形法则时候,可以适当将其拆分为三角形,利用解三角形中的一些方法去解决问题.14、.【解析】

根据求得,从而可得,再求得的坐标,利用向量模的公式,即可求解.【详解】由题意,向量,则,解得,所以,则,所以.【点睛】本题主要考查了向量平行关系的应用,以及向量的减法和向量的模的计算,其中解答中熟记向量的平行关系,以及向量的坐标运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.15、【解析】数形结合法,注意y=,y≠0等价于x2+y2=9(y>0),它表示的图形是圆x2+y2=9在x轴之上的部分(如图所示).结合图形不难求得,当-3<b≤3时,直线y=x+b与半圆x2+y2=9(y>0)有公共点.16、【解析】

首先根据题中求出的周期,然后利用周期性即可求出答案.【详解】由题知,有,故的周期为,故,又因为,有.故答案为:.【点睛】本题考查了三角函数的周期性,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】

(1)先由两点写出直线BC的方程,再根据点斜式写出目标直线的方程;(2)过点B且与直线AC平行的直线即为所求,注意垂直平分线不过点B,故舍去.【详解】(1)由、两点的坐标可得,因为待求直线与直线BC平行,故其斜率为由点斜式方程可得目标直线方程为整理得.(2)由、点的坐标可知,其中点坐标为又直线AC没有斜率,故其垂直平分线为,此直线不经过点B,故垂直平分线舍去;则满足题意的直线为与直线AC平行的直线,即.综上所述,满足题意的直线方程为.【点睛】本题考查直线方程的求解,属基础题.18、(1)-4(2)g(t)=t2【解析】

(1)直接代入计算得解;(2)先求出sin(2x-π4)∈[-12,1]【详解】(1)当t=1时,f(x)=sin22x-(2)因为x∈[π24,πf(x)=[sin(2x-当t<-12时,则当sin当-12≤t≤1时,则当当t>1时,则当sin(2x-π故g(t)=(3)当-12≤t≤1时,g(t)=-6t+1,令欲使g(t)=kt2-9有一个实根,则只需h(-解得k≤-2或所以k的范围:(-【点睛】本题主要考查三角函数的范围的计算,考查二次函数的最值的求法和方程的零点问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力,属于中档题.19、(1);(2)【解析】

(1)转化条件得,由对称轴可得,再结合即可得解;(2)根据自变量的范围可得,利用整体法即可得解.【详解】(1)由题意,函数的图象关于直线对称,.即.又,,得,由得,故.则函数的表达式为(2),.,,则函数在区间上的值域为.【点睛】本题考查了向量数量积的坐标运算、函数表达式和值域的确定,考查了整体意识,属于基础题.20、(1)或(2)【解析】

(1)因为,所以可以设求出坐标,根据模长,可以得到参数的方程.(2)由于已知条件可以计算出与坐标(含有参数)而两向量垂直,可以得到关于的方程,完成本题.【详解】(1)法一:设,则,所以解得所以或法二:设,因为,,所以,因为,所以解得或,所以或(2)因为向量与互相垂直所以,即而,,所以,因此,解得【点睛】考查了向量的线性表示,引入参数,只要我们能建立起引入参数的方程,则就能计算出所求参数值,从而完成本题.21、(Ⅰ)f(x)=23【解析】

(Ⅰ)根据三角函数的图像,得到周期,求出ω=2,再由函数

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