2025~2026学年山东省临沂市第六中学九年级上学期10月份物理月考试卷

2025~2026学年山东省临沂市第六中学九年级上学期10月份物理月考试卷一、单选题1.下列关于生活环境中的一些常见温度的说法中，你认为最符合实际的是

A．人感觉到温暖而又舒适的房间温度是23℃B．火柴的火焰温度是37℃C．人的正常体温是47℃D．我国历史上的最低气温是0℃2.关于如图所示的物态变化，下列说法正确的是（）

A．甲：冰凌的形成——凝固、吸热B．乙：雾凇的形成——升华、吸热C．丙：露珠的形成——液化、放热D．丁：湿衣服变干——汽化、放热3.如图所示为一种夏季使用的汽车冰凉座垫，它通过生物冰快速激发成型技术研制而成。座垫内物质通常情况下为固态，人坐上去时，座垫内物质就会慢慢转变为液态，但温度保持不变。此过程可持续数小时，人坐在上面会感觉凉爽。下列有关分析正确的是（）

A．座垫内物质是非晶体B．座垫内物质熔点高于人体温度C．人坐上去时座垫内物质吸收热量D．人坐上去时座垫内物质发生了液化现象4.如图所示，会“冒烟”的炒酸奶是非常受欢迎的路边小吃。将﹣196℃的液氮（液态氮气）倒入容器中，然后倒入酸奶，酸奶会瞬间凝固成块，同时出现大量“白气”。下列说法错误的是（）

A．酸奶在凝固过程中需要放出热量B．大量“白气”是液氮汽化成的氮气C．过一会“白气”消失是汽化现象D．可以通过压缩氮气的体积获得液氮5.下列事例中，属于通过做功减小物体内能的是（）

A．砂轮磨刀，火星四射B．把烧热的工件放在冷水里冷却C．壶中的水沸腾时，水蒸气将壶盖顶起D．陨石坠入地球大气层成为流星6.关于热量、温度、内能的关系，下列说法正确的是（）

A．一个物体的温度越高，所含的热量越多B．物体吸收热量，温度一定升高，内能一定增加C．物体放出热量，内能会减小，其温度可能不变D．热量不可能从内能小的物体向内能大的物体传递7.用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热，理想情况，无热量损失。它们的温度随时间的变化关系如图所示，水的比热容c水＝4.2×103J/（kg•℃），下面说法正确的是（）

A．甲物质的比热容为2.1×103J/（kg•℃）B．甲物质的比热容为8.4×103J/（kg•℃）C．甲物质10min吸收的热量为5.04×103JD．甲物质和水10min吸收的热量之比为2∶1二、多选题8.如图所示描述的物理过程，下列分析正确的是（）

A．图甲：厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的温度升高，内能不变B．图乙：瓶子内的空气推动塞子做功后，出现白雾是液化现象C．图丙：试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能减小D．图丁：汽缸内的活塞向上运动，机械能转化为内能三、单选题9.如图所示，是甲、乙两种物质的温度随加热时间变化而变化的图像，已知两种物质加热过程中用相同电加热器都是从固态变为液态。下列说法正确的是（）

A．甲物质一定是非晶体B．是乙物质的沸点C．在分钟，甲吸收的热量大于乙物质D．第8分钟乙物质可能处于液态10.小薇根据下表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（）

几种物质的比热容c/[J·(kg·℃)﹣1]水4.2×103冰2.1×103酒精2.4×103砂石0.92×103煤油2.1×103铝0.88×103水银0.14×103铜0.39×103

A．同种物质在不同状态下比热容一定相等B．不同物质的比热容一定不相等C．质量相等的铜块和铝块，降低相同的温度，铜块放出的热量一定多D．初温相等的酒精和砂石吸收相等的热量，酒精的末温可能比砂石的末温高11.如图所示，将一个空易拉罐的底部钻一个小孔，从易拉罐开口端向罐内喷适量酒精喷雾，然后将一个空纸杯迅速套上。用细线将易拉罐水平悬挂在铁架台上，将点燃的打火枪靠近底部的小孔，纸杯就会“向前”飞去。纸杯飞出过程中，下列说法正确的是（）

A．罐内气体的内能增加B．该过程机械能转化为内能C．能量转化情况与内燃机的压缩冲程相同D．能量转化情况与内燃机的做功冲程相同12.如图是“探究不同物质吸热升温的现象”和“比较不同燃料燃烧时放出的热量”的甲、乙两组实验装置，下列关于两组实验的说法正确的是（）

A．每组实验中，燃料的质量均应相等B．每组实验中，杯中物质的质量均应相等C．每组实验中，都需要用到天平和秒表D．每组实验中，均应保证温度计上升的示数相同13.关于以下几个冲程，下列说法正确的是（）

A．a冲程内能转化为机械能，c冲程机械能转化为内能B．完成一个完整的工作循环，正确的顺序为dacbC．除了c冲程，其他三个冲程的曲轴能够转动是因为物体具有惯性D．一个2400r/min的汽油机，1s做功20次14.在进行“吸热对不同物质的温度变化影响”的探究时，小明用两个完全相同的容器装有质量和初温都相等的水和食用油，用酒精灯均匀加热，装置如图所示。下列说法正确的是（）

A．在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的B．实验中，加热相同的时间，末温低的物质比热容较小C．实验中，食用油吸热升温较快，说明食用油吸热量较多D．通过该实验可以得出质量相同的不同物质吸收相同热量温度变化不同15.质量和初温相同的铁块与铝块，放出相等的热量后再接触，已知铁的比热容比铝的小，则下列说法中正确的是：（）

A．温度由铝块传给铁块B．热量由铝块传给铁块C．内能从铁块转移到铝块D．不会发生热传递现象16.用两个相同的电热器给质量同为的物质甲和水加热，理想情况，无热量损失。它们的温度随时间的变化关系如图所示，水的比热容。下面说法正确的是（）

A．甲物质的比热容为B．甲物质的比热容为C．甲物质吸收的热量为D．甲物质和水吸收的热量之比为：17.下列关于比热容、热值和热机效率的描述，正确的是（）

A．使燃料燃烧更充分，可以增大其热值B．只要燃料充分燃烧，就可以提高热机效率C．水的比热容是，表示水升高吸收的热量是D．甲柴油机的效率比乙的效率高，燃烧质量相同的燃料，甲柴油机将燃料燃烧放出的热量变成有用功的能量比乙大18.关于生活现象的解释，下列说法中错误的是（）

A．高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压大，沸点低B．人出汗后吹风扇会感觉更凉快，是因为加快了蒸发C．夏天，从冰箱拿出来的饮料瓶外壁会冒汗，这是一种液化现象D．湖南的冬季，窗户上的小水珠常出现在玻璃内侧19.“母亲节”到了，小云怀着一颗感恩的心为妈妈精心准备了一桌美食，也感受到了劳动的辛苦和快乐．关于烹饪食物过程中所包含的物理知识以下认识正确的是（）

A．锅一般都是用铁制造的，主要是利用了铁的比热容较大的性质B．炒菜时，主要是通过做功的方式增加菜的内能C．拌菜时，要通过搅拌才能更好入味，说明分子没有做无规则运动D．炖菜时，主要是通过热传递的方式使菜的内能增加20.用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器金属球后，验电器的两片金属箔张开，则下列说法正确的是（）

A．和玻璃棒摩擦后的丝绸带正电B．如果再用带电体接触验电器，金属箔夹角变小，则带负电C．、接触时上的一些电子转移到上D．验电器的两片金属箔带异种电荷相互排斥21.对如图所示的三个电路，状态判断正确的是（）

A．甲断路、乙短路、丙通路B．甲通路、乙短路、丙断路C．甲断路、乙通路、丙短路D．甲短路、乙断路、丙通路22.如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是

A．B．C．D．23.关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是（）

A．蝶湖公园的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，所以路灯间是串联的B．教室里的日光灯与控制它的开关是串联的C．教室墙上的三孔插座和日光灯是并联的D．油罐车后面有铁链拖地，是防止静电现象的产生24.甲和乙是两个轻质泡沫小球，丙是带正电荷的带电体，甲、乙和丙三者之间相互作用时的场景如图所示，由此判断（）

A．小球甲一定带正电B．小球乙一定不带电C．小球乙一定带正电D．小球甲和乙一定带异种电荷25.“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，正确拿取的方法是：手持羽毛轻轻扫过纸垫，如图甲所示；再将羽毛靠近工作台上方的金箔，羽毛即可将金箔吸住，如图乙所示，羽毛扫过纸垫的结果和吸住金箔的原因，分别是（）

A．摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷；异种电荷相互吸引B．摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷；带电物体吸引轻小物体C．摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷；异种电荷相互吸引D．摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷；带电物体吸引轻小物体26.下列有关生活中用电说法，不正确的是（）

A．正在给手机电池充电时的充电宝相当于电路的电源B．乙图中插入槽中的宾馆房间取电房卡的作用相当于电路中的总开关C．图丙电路中的各元件完好，此时电路的状态是通路，灯泡发光D．图丁为路由器通过后排接口可以同时连接多台电脑，各接口之间是并联27.某同学用一个电源、一个开关和若干导线，将两个相同的灯泡连接起来，检查无误后，闭合开关，下列说法中正确的是（）

A．如果两个灯泡都亮，这两个灯一定是串联B．如果两个灯泡都亮，这两个灯一定是并联C．如果只有一个灯亮，这两个灯一定是串联D．如果只有一个灯亮，这两个灯一定是并联28.如图所示，若开关闭合后，灯、均不亮，小明同学用电流表检查电路故障，当他将电流表接在灯两端时，两灯都不亮，将电流表连接在灯两端时，灯亮而灯不亮。由此可以判断（）

A．灯短路B．灯短路C．灯开路D．灯开路29.学校安装了人脸识别测温系统，如图。电源开关S1闭合后，若红外测温感知体温正常，开关S2闭合；若人脸识别通过，开关S3闭合；当体热温正常且人脸识别通过时，闸门自动打开。选项中的电路设计符合要求的是（）

A．B．C．D．30.为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是（）

A．B．C．D．31.小乐连接了如图所示的电路，下列判断正确的是（）

A．闭合S1和S2，L1和L2都不亮B．闭合S1和S2，L1亮，L2不亮C．只闭合S1，L1亮，L2不亮D．只闭合S2，L1不亮，L2亮四、多选题32.如图所示电路中，下列说法正确的是（）

A．当S1、S3断开，S2闭合时，L1与L2串联B．当S2断开，S1、S3闭合时，L1与L2并联C．当S1、S2、S3闭合时，两灯都亮D．当S1、S2闭合，S3断开时，只有L2灯亮五、单选题33.如图所示的四个电路图与左侧实物图对应的是（）

A．B．C．D．六、实验题34.在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时，小明小组记录的实验数据如下表所示：

加热时间石蜡的温度海波的温度水的温度

请回答下列问题：(1)在上述三个探究实验中，都需要的测量仪器是秒表和_____________；(2)根据表中数据可知，石蜡是_____________（选填“晶体”或“非晶体”）；(3)从表中数据可以判断：在加热到第时，海波的状态是_____________，内能与第末具有的内能相比_____________（选填“增大”或“减小”）；(4)根据实验数据分析，可判断出固态海波比热容_____________液态海波比热容（选填“大于”或“小于”“等于”）；(5)给水加热至第时测量水的温度，温度计的示数如乙图所示，是_____________，此时______图（选填“丙”或“丁”）为水中气泡的变化情况；由液体沸点可知此时液面上大气压_____________一个标准大气压。（选填“大于”或“小于”“等于”）；(6)小明发现水沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷后_____________（填物态变化名称）成小水珠；(7)小明得出水沸腾条件：达到沸