名句名篇情境默写（2025年12月高三月考）解析版

高三一轮复习名校月考试题分类汇编

名句名篇情境默写汇编

2025.12月卷

1.（25-26高三上•广东惠州•模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）谦虚是中华民族的传统美德之一，在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子就曾

以“,”两句对子路骄傲自大、不懂谦虚表明了自己的态度。

（2）古人常以读书写字、品酒次茶来排遣闲愁，陆游《临安春雨初霁》中“,

两句对这种生活展开了具体描写。

（3）在企业管理培训中，人力资源总监引用魏征《谏太宗十思疏》里的“,”

告诫管理层要以诚待人，避免因傲慢导致团队分崩离析。

【答案】其言不让是故哂之矮纸斜行闲作草暗窗细乳戏分茶竭诚

则胡越为一体傲物则骨肉为行路

【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。

易错字：哂、矮、晴、竭、越、傲。

2.（25-26高三上•河南•模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）小张读到张孝祥《念奴娇•过洞庭》中“，"两句时，想到

陶渊明《饮酒（其五）》中“此中有真意，欲辨已忘言”两句，认为两位诗人都表达出“只

可意会，不可言传”之意。

（2）张老师在给同学们上写作课时，引用司马迁《屈原列传》中“,”

两句，指出写作不能泛泛而谈，要从身边的小事写起，立意要高远深刻。

（3）古代诗人在创作时喜欢运用多种修辞手法，有的诗词会在两句中运用比喻、借代两

种手法，如：",

【答案】悠然心会妙处难与君说其称文小而其指极大举类迩而见义远

铁衣远戍辛勤久玉箸应啼别离后（金戈铁马，气吞万里如虎/总为浮云能蔽日，长安不见

使人愁）

【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。

易错字：悠、妙、称、指、迩、戍、箸、蔽。

3.（25-26高三上・广州-模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。

(1)班主任告诫同学们不可仅凭一张照片、一段视频就对素不相识的人或事随意下定论,

因为这样与苏轼《石钟山记》中所提到的“，”的做法并无本质区别。

(2)外婆家的青瓦屋檐下，常有燕子在破晓时分衔来新泥，更有麻雀探头探摘地啄食苔

痕，那叽叽喳喳的模样，正似周邦彦的《苏幕遮•燎沉香》中“，"两

句所写的生机盎然之景。

(3)与下图内容相契合的古诗文名句，可以是“,

【答案】事不目见耳闻而臆断其有无鸟雀呼晴侵晓窥檐语海上生

明月天涯共此时(春江潮水连海平，海上明月共潮生)

【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。

易错字词：“臆”“窥”“生”“涯

4.(25-26高三上•河南新乡•模拟预测)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)青色是中国文人钟爱的颜色之一，先秦时期主要指蓝色，后逐渐延伸为绿色或黑色，

如李白《梦游天姥吟留别》中用“”一句描写下雨前的黑沉阴郁，又用

“”一句表现天空的广阔深邃。

(2)一些人在追求物质享受的路上越走越远，却忽略了内心的真正需求。陶渊明却能在

《归去来兮辞》中以",”表达自己对精神世界的坚守，在

狭小空间里拥有豁达的心境。

(3)与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“，

【答案】云青青兮欲雨青冥浩荡不见底倚南窗以寄傲审容膝之易安

万里悲秋常作客百年多病独登台（会当凌绝顶，一览众山小/不畏浮云遮望眼，自缘身在

最高层/遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人）

【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。

易错字词：冥、倚、膝、凌、茱萸。

5.（25-26高三上•河北衡水-模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧《阿房宫赋》中“，?”两句以强烈的对比和诘问，揭

露了秦朝统治者的贪婪和奢靡。

（2）在企业管理培训中，人力资源总监引用魏征《谈太宗十思疏》里

“,"，告诫管理层要以诚待人，避免因傲慢导致团队人心涣散。

（3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是“,:

【答案】奈何取之尽锚铢用之如泥沙竭诚则胡越为一体傲物则骨肉为行

路开轩面场圃把酒话桑麻（绿树村边合，青山郭外斜/暧暧远人村，依依墟里烟）

【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。

易错字词：锚铢、竭、傲、阐、暧暧、墟。

6.（25-26高三上•广东•模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在“科技伦理”研讨会上，张教授引用苏轼《赤壁赋》中的“,"两

句，说明人类在宇宙中的渺小，并暗含了科技发展中人类需保持谦逊的主题。

（2）古代文人所作的词句多有相似之处，如张若虚《春江花月夜》中“”一句便与

张九龄《望月怀远》中“海上生明月”一句高度相似；李白《将进酒》中“君不见黄河之水天

上来”“君不见高堂明镜悲白发”两句便与高适《燕歌行》中“”一句的匀式极为相

似。

（3）本周的趣味语文课将举与古诗词飞花令，主题字为下图所示。你所准备的包含该字的古

诗词句子是：",

【答案】寄蜉蜥于天地渺沧海之一粟海上明月共潮生君不见沙场征战苦

昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑（洛阳亲友如相间，一片冰心在玉壶/沧海月明珠有泪,

蓝田日暖玉生烟）

【解析】本题考杳学生默写常见的名篇名句的能力。

易错字词：蜉螳、粟、碎、芙蓉。

7.（25-26高三上•山东青岛•模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《短歌行》中，曹操化用《诗经・郑风》的诗句，以“,”两句，借写对

恋人的思念来表达渴慕贤才之意，拓宽了诗句的内涵。

（2）在学校“历史人物与文化传承”的研讨活动中，赵明同学引用苏轼《赤壁赋》中的

“,两句，追忆曹操当年叱咤风云的雄姿。

（3）张孝祥《念奴娇•过洞庭》中的“,”两句，将洞庭湖的广阔与自身扁

舟的渺小进行对比，展现出天人合一的空灵意境。

【答案】青青子衿悠悠我心醐酒临江横槊赋诗玉鉴琼田三万顷

着我扁舟一叶

【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。

易错字词有：“衿”“翻”“槊”“鉴二

8.（25-26高三上广东佛山•一模）补写出下列句子中的空缺部分。

O班会上，班长提醒大家要做事勤勉，说话谨慎，向品德优秀者学习来完善自我，这让大

家不由联想到《论语》中“,”两句。

（2）课堂上讨论《阿房宫赋》中哪些细节尤其能体现“秦爱纷奢”时，小明率先发言，他认

为描写钉头的“,”两句揭示了秦王朝的奢靡。

（3）在古典诗词中，“有”“无”常成对出现，使写景状物更生动，使表情达意更丰富，比如

【答案】敏于事而慎于言就有道而正焉钉头磷磷多于在庾之粟粒

亲朋无一字老病有孤舟（户庭无尘杂，虚室有余闲/‘相顾无言，惟有泪千行/远看山有色,

近听水无声/身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通）

【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。

易错字词有：焉、磷、庾、粟、惟、犀。

9.（25-26高三上•江西-模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《谏太宗十思疏》中，魏征在总结历史规律时指出，统治一个国家，如果光靠严刑和

威慑的手段来对待老百姓，老百姓是“,"，不利于国家的稳定。

（2）《念奴娇•过洞庭》中，“,”两句体现出“只可意会，不可言传”

之意。

（3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“，

【答案】终苟免而不怀仁貌恭而不心服悠然心会妙处难与君说明月

松间照清泉石上流（月出惊山鸟，时鸣春涧中）

【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。

易错字：苟、恭、悠、涧。

10.（25-26高三上•浙江温州・一模）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）不少摄影爱好者受《登泰山记》中“,”两句的启发，在拍摄日

出美景时，也会格外关注日出前的云层色彩变化。

（2）某全息投影展利用声波模拟程序将数据信号转化为视觉指令，让投影中的水面泛起波纹，

并幻化出鱼蛟闻声起舞的动画效果。这一幕，正是《李凭箜篌引》中“,”

的现代演绎。

（3）王老师在检查李明同学的唐宋诗词整理单时，发现有一处举例有误，他建议李明将这处

举例改为“，”两句。

附：李明同学的唐宋诗词整理单（局部）

意象举例

花草念桥边红药，年年知为谁生？

树木过春风十里，尽养麦青青。

明月明月松间照，清泉石上流。

【答案】极天云一线异色须臾成五采梦入神山教神妪老鱼跳波瘦蛟舞

连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁（斜阳草树，寻常巷陌/杨柳岸，晓风残月/停车坐爱枫

林晚，霜叶红于二月花/山重水复疑无路，柳暗花明又一村/绿树村边合，青山郭外斜/废池乔

木，犹厌言兵/无边落木萧萧卜，不尽长江滚滚来/落木千山大远大，澄江一道月分明）

【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。

易错字词：臾、采、妪、瘦、盈、倚、巷、霜、萧、澄。

11.（25-26高三上•河北衡水・模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子•劝学》中为了说明学习要注意积累的道理，反复使用比喻和对比的手法。其中与

“水滴石穿”有异曲同工之妙，充分显示出“不舍”的重大意义的句子是：

（2）陶渊明《归园田居》（其一）中“,”两句运用叠词,

简笔勾勒出一幅古朴安详的村落图景。

（3）“月”这一经典意象经常出现在苏轼的诗文中，请写出两句:“,J

【答案】锲而不舍金石可镂暧暧远人村依依墟里烟月出于东山之

上徘徊于斗牛之间（人生如梦，一尊还酹江月）

【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。

注意重点字词的写法，如：锲、镂、暧、墟、徘徊、尊、懈。

12.（25-26高三上•湖北•模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧《阿房宫赋》中“，”两句以强烈的对比和诘问，揭露了秦朝统治

者的贪婪和奢靡。

（2）暑假期间，李老师独自乘船游湖，只见湖面广袤，波光粼粼，如玉如镜，不禁根起张孝

祥《念奴娇・过洞庭》的句子“,

（3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“，

【答案】奈何取之尽锚铢用之如泥沙玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶

鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成文（落霞与孤鹫齐飞，秋水共长天一色/雁引愁心去，山衔

好月来/成鼓断人行，边秋一雁声）

【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。

易错字词：锚铢、鉴、琼、扁、鸿雁、孤鹫、衔、戍。

13.（25-26高三上•河北•模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李商隐《夕阳楼》中，以“孤鸿”意象暗喻友人贬谪后的孤苦，又借自问自答藏起

自身漂泊无依之叹的两句是：“,

（2）司马迁《报任安书》中，援引古圣先贤遭际，且与“《诗》三百篇，大底圣贤发愤

之所为作也”形成深层呼应的两句是：“,

（3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是:“.J

【答案】欲问孤鸿向何处不知身世自悠悠盖文王拘而演《周易》仲尼厄

而作《春秋》（3）携幼入室有酒盈樽（人生得意须尽欢莫使金樽空对月/盘飨市远无

兼味樽酒家贫只旧醋/驾一叶之扁舟举匏樽以相属/人生如梦，一尊还酹江月）

【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。

易错字：拘、厄、馀。

14.（25-26高三上•湖南♦期中）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在一次班会课上，张老师引用《〈论语〉十二章》中的“,”两句，

告诫同学们在学习和生活中，既要善于向他人学习，也要经常反省自己。

（2）小刚在观看电影《长津湖》时，当看到战士们一起前进，共赴战场的画面时，不禁想起

了《无衣》中的“,”两句诗。

（3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“，

【答案】见贤思齐焉见不贤而内自省也修我甲兵与子偕行驾一叶

之扁舟举匏樽以相属（人生在世不称意明朝散发弄扁舟/玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶

/港港随波千万里何处春江无月明/春江潮水连海平海上明月共潮生）

【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。

易错字词：焉、偕、驾、匏樽、属。

15.（25-26高三上全国•模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）吴石烈士数度遭受酷刑折磨，却始终坚守信仰，展现了其视死如归、至死不渝的革

命精神。他这种坚定的态度与工安石《答司马谏议竹》中借盘庚的选择表明心迹的两句

“，”有相通之处。

（2）面对繁忙的都市生活，一位作家在社交平台上写了《登快阁》中的

“，"两句，表达其对回归自然、寻找心灵自由的向往。

（3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“,J

【答案】度义而后动是而不见可悔故也万里归船弄长笛此心吾与白鸥盟

烟柳画桥风帘翠幕/长桥卧波未云何龙

【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。

易错字：鸥、盟、

16.（25-26高三上•浙江宁波-一模）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈《师说》称赞巫医乐师百工之人乐于从师学习的精神，同时也用

“，”两句展现了当时士大夫们只看门第、官位而

不重真才实学的可笑做法。

（2）下图为明代马轼、李在和夏芷三位画家创作的《归去来兮图》局部，看到画作内容,

我们自然就会想到陶渊明《归去来兮辞》中",”

两句话。

（3）古典诗词常以设问句的形式收束全篇，问得新奇，答得巧妙，作者通过对生活的细

致观察和敏感体悟，在一问一答问，尽显趣味或哲思，如：

“9”

•O

【答案】位卑则足羞官盛则近谀问征夫以前路恨晨光之熹微（农人告余

以春及，将有事于西畴）乡节何处达归雁洛阳边（问君能有几多愁？恰似一江春水

向东流/日暮乡关何处是？烟波江上使人愁/借问酒家何处有？牧童遥指杏花村）

【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。

易错字有：卑、盛、谀、征、熹、畴、雁。

17.（25-26高三上•湖北・一模）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《红楼梦》评价妙玉：“太高人愈妒，过洁世同嫌。”《屈原列传》讲屈平清廉正直，

不被世俗容纳，这样评论道："，J

（2）刘克庄在《贺新郎》中呼吁大胆起用豪杰，以挽救国家危亡的两句是：

“,?”这和龚自珍的“我劝天公重抖擞，不拘一格降人

才”异曲同工。

（3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“,

【答案】其行廉故死而不容未必人间无好汉谁与宽些尺度飞湍瀑

流争喧魅林崖转石万壑雷（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）

【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。

易错字：湍、喧、膨、眯、壑。

18.（25-26高三上-广东中山・三模）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《过秦论》中，作者将陈涉与九国进行多角度对比，其中关于武器装备对比的句子是：

（2）在《屈原列传》中，司马迁为了论证“父母，是人类的根本”这一观点，举了

“，”这一例子进行了论证。

（3）《望海潮》中描绘出国泰民安的游乐图卷的一句是“"，描写湖中有湖、

山外有山的一句是“:

【答案】锄梭棘矜非锌于钩戟长铳也疾痛惨怛未尝不呼父母也嬉

嬉钓叟莲娃重湖叠清嘉

【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。

易错字词：穆、棘矜、钵、钩戟、钱、惨怛、。

19.（25-26高三上•浙江•一模）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易《琵琶行》中，通过“,”两句写出了琵琶声暂停时，周围环境

的寂静，以无声衬有声，突出了音乐的感染力。

（2）陶潜《归去来兮辞》中","两句以轻快的笔触，通过问路和抱怨晨光

微弱，生动地表现了诗人归家途中的急切与喜悦。

（3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“,

【答案】别有幽愁暗恨生此时无声胜有声问征夫以前路恨晨光之熹微

乡书何处达归雁洛阳边（长风万里送秋雁，对此可以酣高楼/黄鹤之飞尚不得过，猿猱

欲度愁攀援/落霞与孤鹫齐飞，秋水共长天一色/塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意）

【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。

易错字：幽、熹、雁、酣、鹤、猿、猱、度、攀、援、鹫、齐、衡。

20.（25-26高三上-广东广州-模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）小黑于山顶静候日出。倏忽间，云层边缘晕染开一缕奇色，转瞬之间，绚烂霞光便铺满

苍穹。这般景致，正合姚鼐《登泰山记》中“,”的描墓。

（2）暑假期间，黄老师让同学们每日晨诵一首诗，但几周后不少人便放弃了，正如《谏太宗

十思疏》中“，”所言，说明坚持贵在有始有终。

（3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“,J

【答案】极天云一线异色须臾成五采有善始者实繁能克终者盖寡

肯与邻翁相对饮隔篱呼取尽余杯（故人具鸡黍，邀我至田家/开轩面场圃，把酒话桑麻）

【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。

易错字：须、臾、采、繁、盖、寡、篱、黍、圃。

21.（25-26高三上•湖北•月考）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）张老师在家里宴请多年未见的老同学，他引用杜甫《客至》中的两句“，"，

表达对老同学招待不周的歉意。

（2）《五代史伶官传序》中用“,”告诫后人要防微杜渐，不要沉湎于所爱之

物。

（3）与下图内容相契合的古诗词名句，可以是“，

【答案】盘殖市远无兼味樽酒家贫只旧陪夫祸患常积于忽微而智勇多困

于所溺飞湍瀑流争喧眩磕崖转石万壑雷（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）

【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。

注意重点字词的写法，如：飨、樽、酷、智、喧魅、林崖、壑。

22.（25-26高三上•江西•模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。

C）在一次青年学者座谈会上，主持人引用《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的

“，"两句，鼓励与会青年畅所欲言，不必因年长者在场而拘谨，营造了开

放包容的交流氛围。

（2）在毕业季的班级留言册上，一位热爱自然、向往自由的同学引用李白《梦游天姥吟留别》

中的“，”两句，表达了纵情山水、追求精神旷达的人生志趣，寄托了对诗

意生活的憧憬。

（3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是“，二

【答案】以吾一日长乎尔毋吾以也且放白鹿青崖间须行即骑访名山

涌港随波千万里何处春江无月明（星垂平野阔，月涌大江流/我欲因之梦吴越，一夜飞度

镜湖月/海上生明月，天涯共此时）

【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。

易错字词有：“毋”“崖”“海港”。

23.（25-26高三上•湖南・月考）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《石钟山记》中明确指出“，"是错误的做法，强调调查研究时

应注重求实精神。

（2）在《种树郭橐驼传》中，郭橐驼认为，想保全树木的天性，须做至卜'，"，

表达了“呵护和放手都是爱”的观点。

（3）鸥鸟是古代诗歌中常见的意象。杜甫的《客至》和黄庭坚的《登快阁》都写到了鸥鸟。

其中杜诗用“”的诗句表达了闲适之情；黄诗用“”的诗句表达了厌倦官场、

归隐田园的心理。

【答案】事不目见耳闻而臆断其有无其商也若子其置也若弃但见

群鸥日日来此心吾与白鸥盟

【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。

易错字：臆、前、置、盟。

24.（25-26高三上•江西•模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）某景区从李白《梦游天姥吟留别》中“,”两句获得灵感，在半山腰

悬崖观景台打造海上日出光影秀，再现诗中日出鸡鸣的奇幻景观。

（2）小武的学校正在组织“读三国・论英雄”的读书交流活动，他依据苏轼《念奴娇・赤壁

怀古》中描写周瑜轻松从容打败普军的“,”两句，认为周瑜是真正的英

雄。

（3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“,J

【答案】半壁见海日空中闻天鸡谈笑间橘橹灰飞烟灭连峰去天

不盈尺枯松倒挂倚绝壁/风声一何盛松枝一何劲

【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。

易错字词：壁、橘橹、戈。

25.（25-26高三上-广东・模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）闲暇时，陈教授登上泰山，望日观峰以西的山峰在晨曦的映照下红白错杂，都似弯腰俯

首的情态，不由吟诵《登泰山记》中“，"两句。

（2）习近平主席在中华全国青年联合会第十二届委员会全体会议、中华全国学生联合会第二

十六次代表大会开幕时发来贺信，引用《论语》中曾子的话“，”来勉励青年

学子承担起国家前途、民族命运、人民幸福的重任。

（3）古诗词中常用“书信”传递思念或情谊，请写出两句包含“书”“信”“尺素”“鸿雁”等

与书信相关意象的句子："，J

【答案】绛皓驳色而皆若偻士不可以不弘毅任重而道远鸿雁长飞

光不度鱼龙潜跃水成文（烽火连三月家书抵万金/欲寄彩笺兼尺素山长水阔知何处/呼

儿烹鲤鱼中有尺素书/凭君莫射南来雁恐有家书寄远人）

【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。

易错字：绛、驳、偻、弘、度、潜、文、笺、烹。

26.（25-26高三上•河北石家庄•模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）王经理用魏征《谏太宗十思疏》的两句话“,”自勉，提醒自己不要让

个人喜怒影响对员工的赏罚。

（2）小刚在河北博物院参观时，看到散乐彩绘浮雕中有筌篌这种乐器，仿佛听到了它时而清

脆高亢时而低徊婉转的乐音，正如李贺《李凭箜篌引》的两句“,”所写。

（3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是“,

【答案】恩所加则思无因喜以谬赏罚所及则思无因怒而滥刑昆山玉碎凤凰叫

芙蓉泣露香兰笑春色满园关不住一枝红杏出墙来（墙角数枝梅，凌寒独自开/斜阳

草树，寻常巷陌）

【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。

注意重点字词的写法，如：谬、滥、巷陌。

27.（25-26高三上•浙江•一模）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）贾谊在《过秦论》中用“,”两句形象地描写了秦始皇派遣得力将领、

士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。

（2）《桂枝香•金陵怀古》中，词人感叹六朝的历史如水流逝，未曾给后人留下借鉴的诗句是:

（3）古人常常在临水时勾起对家人的牵挂，望月时漫起对故园的思念。请从上面两个场景里

选择一个，写出相应的诗句“,

【答案】良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何六朝旧事随流水但

寒烟衰草凝绿日暮乡关何处