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文档简介

平煤高级中学2026届高一下数学期末考试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.某城市修建经济适用房.已知甲、乙、丙三个社区分别有低收入家庭360户、270户、180户,若首批经济适用房中有90套住房用于解决住房紧张问题,采用分层抽样的方法决定各社区户数,则应从乙社区中抽取低收入家庭的户数为()A.40 B.36 C.30 D.202.办公室装修一新,放些植物花草可以清除异味,公司提供绿萝、文竹、碧玉、芦荟4种植物供员工选择,每个员工任意选择2种,则员工甲和乙选择的植物全不同的概率为:A. B. C. D.3.如果,且,那么下列不等式成立的是()A. B. C. D.4.设点是棱长为的正方体的棱的中点,点在面所在的平面内,若平面分别与平面和平面所成的锐二面角相等,则点到点的最短距离是()A. B. C. D.5.若函数的图象上所有点纵坐标不变,横坐标伸长到原来的2倍,再向左平行移动个单位长度得函数的图象,则函数在区间内的所有零点之和为()A. B. C. D.6.若且,则下列不等式成立的是()A. B. C. D.7.已知圆柱的上、下底面的中心分别为,,过直线的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为A. B. C. D.8.已知函数,若实数满足,则的取值范围是()A. B. C. D.9.已知,则下列结论正确的是()A. B. C. D.不能确定10.若,,则与的夹角为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知正方形,向正方形内任投一点,则的面积大于正方形面积四分之一的概率是______.12.在等差数列中,,当最大时,的值是________.13.已知角的终边经过点,则______.14.在中,若,,,则________.15.某球的体积与表面积的数值相等,则球的半径是16.已知向量a=1,2,b=2,-2,c=三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数.(1)求函数的最小正周期;(2)若函数在的最大值为2,求实数的值.18.锐角的内角、、所对的边分别为、、,若.(1)求;(2)若,,求的周长.19.已知圆:.(Ⅰ)求过点的圆的切线方程;(Ⅱ)设圆与轴相交于,两点,点为圆上异于,的任意一点,直线,分别与直线交于,两点.(ⅰ)当点的坐标为时,求以为直径的圆的圆心坐标及半径;(ⅱ)当点在圆上运动时,以为直径的圆被轴截得的弦长是否为定值?请说明理由.20.已知数列为等差数列,是数列的前n项和,且,.(1)求数列的通项公式;(2)令,求数列的前n项和.21.在中,内角A、B、C所对的边分别为,,,已知.(Ⅰ)求角B的大小;(Ⅱ)设,,求.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】试题分析:利用分层抽样的比例关系,设从乙社区抽取户,则,解得.考点:考查分层抽样.2、A【解析】

从公司提供的4中植物中任意选择2种,求得员工甲和乙共有种选法,再由任选2种有种,得到员工甲和乙选择的植物全不同有种选法,利用古典概型的概率计算公式,即可求解.【详解】由题意,从公司提供绿萝、文竹、碧玉、芦荟4种植物每个员工任意选择2种,则员工甲和乙共有种不同的选法,又从公司提供绿萝、文竹、碧玉、芦荟4种植物中,任选2种,共有种选法,则员工甲和乙选择的植物全不同,共有种不同的选法,所以员工甲和乙选择的植物全不同的概率为,故选A.【点睛】本题主要考查了古典概型及其概率的计算,以及排列、组合的应用,其中解答中认真审题,合理利用排列、组合求得基本事件的个数,利用古典概型的概率计算公式求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题.3、D【解析】

由,且,可得.再利用不等式的基本性质即可得出,.【详解】,且,.,,因此.故选:.【点睛】本题考查了不等式的基本性质,属于基础题.4、B【解析】

以为原点,为轴为轴为轴,建立空间直角坐标系,计算三个平面的法向量,根据夹角相等得到关系式:,再利用点到直线的距离公式得到答案.【详解】`以为原点,为轴为轴为轴,建立空间直角坐标系.则易知:平面的法向量为平面的法向量为设平面的法向量为:则,取平面分别与平面和平面所成的锐二面角相等或看作平面的两条平行直线,到的距离.根据点到直线的距离公式得,点到点的最短距离都是:故答案为B【点睛】本题考查了空间直角坐标系,二面角,最短距离,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.5、C【解析】

先由诱导公式以及两角和差公式得到函数表达式,再根据函数伸缩平移得到,将函数零点问题转化为图像交点问题,进而得到结果.【详解】函数横坐标伸长到原来的2倍得到,再向左平行移动个单位长度得函数,函数在区间内的所有零点,即的所有零点之和,画出函数和函数的图像,有6个交点,故得到根之和为.故答案为:C.【点睛】本题考查了三角函数的化简问题,以及函数零点问题。于函数的零点问题,它和方程的根的问题,和两个函数的交点问题是同一个问题,可以互相转化;在转化为两个函数交点时,如果是一个常函数一个非常函数,注意让非常函数式子尽量简单一些。6、D【解析】

利用作差法对每一个选项逐一判断分析.【详解】选项A,所以a≥b,所以该选项错误;选项B,,符合不能确定,所以该选项错误;选项C,,符合不能确定,所以该选项错误;选项D,,所以,所以该选项正确.故选D【点睛】本题主要考查实数大小的比较,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.7、B【解析】分析:首先根据正方形的面积求得正方形的边长,从而进一步确定圆柱的底面圆半径与圆柱的高,从而利用相关公式求得圆柱的表面积.详解:根据题意,可得截面是边长为的正方形,结合圆柱的特征,可知该圆柱的底面为半径是的圆,且高为,所以其表面积为,故选B.点睛:该题考查的是有关圆柱的表面积的求解问题,在解题的过程中,需要利用题的条件确定圆柱的相关量,即圆柱的底面圆的半径以及圆柱的高,在求圆柱的表面积的时候,一定要注意是两个底面圆与侧面积的和.8、B【解析】

求出函数的定义域,分析函数的单调性与奇偶性,将所求不等式变形为,然后利用函数的单调性与定义域可得出关于实数的不等式组,即可解得实数的取值范围.【详解】对于函数,有,解得,则函数的定义域为,定义域关于原点对称,,所以,函数为奇函数,由于函数在区间上为增函数,函数在区间上为减函数,所以,函数在上为增函数,由得,所以,,解得.因此,实数的取值范围是.故选:B.【点睛】本题考查函数不等式的求解,解答的关键就是分析函数的单调性和奇偶性,考查计算能力,属于中等题.9、C【解析】

根据题意,求出与的值,比较易得,变形可得答案.【详解】解:根据题意,,,易得,则有,故选:C.【点睛】本题主要考查不等式的大小比较,属于基础题.10、A【解析】

根据平面向量夹角公式可求得,结合的范围可求得结果.【详解】设与的夹角为,又故选:【点睛】本题考查平面向量夹角的求解问题,关键是熟练掌握两向量夹角公式,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

向正方形内任投一点,所有等可能基本事件构成正方形区域,当的面积大于正方形面积四分之一的所有基本事件构成区域矩形区域,由面积比可得概率值.【详解】如图边长为1的正方形中,分别是的中点,当点在线段上时,的面积为,所以的面积大于正方形面积四分之一,此时点应在矩形内,由几何概型得:,故填.【点睛】本题考查几何概型,利用面积比求概率值,考查对几何概型概率计算.12、6或7【解析】

利用等差数列的前项和公式,由,可以得到和公差的关系,利用二次函数的性质可以求出最大时,的值.【详解】设等差数列的公差为,,,所以,因为,,所以当或时,有最大值,因此当的值是6或7.【点睛】本题考查了等差数列的前项和公式,考查了等差数列的前项和最大值问题,运用二次函数的性质是解题的关键.13、【解析】由题意,则.14、2;【解析】

利用余弦定理可构造关于的方程,解方程求得结果.【详解】由余弦定理得:解得:或(舍)本题正确结果:【点睛】本题考查利用余弦定理解三角形,属于基础题.15、3【解析】试题分析:,解得.考点:球的体积和表面积16、1【解析】

由两向量共线的坐标关系计算即可.【详解】由题可得2∵c//∴4λ-2=0故答案为1【点睛】本题主要考查向量的坐标运算,以及两向量共线的坐标关系,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)或【解析】

(1)根据二倍角公式进行整理化简可得,从而可得最小正周期;(2)将通过换元的方式变为,;讨论对称轴的具体位置,分别求解最大值,从而建立方程求得的值.【详解】(1)最小正周期(2)令,则由得①当,即时当时,由,解得(舍去)②当,即时当时,由得,解得或(舍去)③当,即时当时,,由,解得综上,或【点睛】本题考查正弦型函数最小正周期的求解、利用二次函数性质求解与三角函数有关的值域问题,解题关键是通过换元的方式将所求函数转化为二次函数的形式,再利用对称轴的位置进行讨论;易错点是忽略了换元后自变量的取值范围.18、(1);(2).【解析】

(1)利用正弦定理边角互化思想,结合两角和的正弦公式可计算出的值,结合为锐角,可得出角的值;(2)利用三角形的面积公式可求出,利用余弦定理得出,由此可得出的周长.【详解】(1)依据题设条件的特点,由正弦定理,得,有,从而,解得,为锐角,因此,;(2),故,由余弦定理,即,,,故的周长为.【点睛】本题考查正弦定理边角互化思想的应用,同时也考查余弦定理和三角形面积公式解三角形,要熟悉正弦定理和余弦定理解三角形所适用的基本类型,同时在解题时充分利用边角互化思想,可以简化计算,考查运算求解能力,属于中等题.19、(Ⅰ)或;(Ⅱ)(ⅰ)圆心为,半径;(ⅱ)见解析【解析】

(Ⅰ)先判断在圆外,所以圆过点的切线有两条.再由斜率是否存在分别讨论.(Ⅱ)(ⅰ)设直线PA和PB把其与直线交于,两点表示出来,写出圆的方程化简即可.(ⅱ)先求出以为直径的圆被轴截得的弦长,在设出PA和PB的直线方程,分别求出与直线的交点,求出圆心,再根据勾股定理易求解.【详解】(Ⅰ)因为点在圆外,所以圆过点的切线有两条.当直线的斜率不存在时,直线方程为,满足条件.当直线的斜率存在时,可设为,即.由圆心到切线的距离,解得.此时切线方程为.综上,圆的切线方程为或.(Ⅱ)因为圆与轴相交于,两点,所以,.(ⅰ)当点坐标为时,直线的斜率为,直线的方程为.直线与直线的交点坐标为,同理直线的斜率为,直线的方程为.直线与直线的交点坐标为.所以以为直径的圆的圆心为,半径.(ⅱ)以为直径的圆被轴截得的弦长为定值.设点,则.直线的斜率为,直线的方程为.直线与直线的交点坐标为.同理直线的斜率为,直线的方程为.直线与直线的交点坐标为.所以圆的圆心,半径为.方法一:圆被轴截得的弦长为.所以以为直径的圆被轴截得的弦长为定值.方法二:圆的方程为.令,解得.所以.所以圆与轴的交点坐标分别为,.所以以为直径的圆被轴截得的弦长为定值.【点睛】此题考查解析几何中关于圆的题目,一般做法是设而不求,将需要的信息表示出来再化简求值,属于一般性题目.20、(1)(2)【解析】

(1)由等差数列可得,求得,即可求得通项公式;(2)由(1),则利用裂项相消法求数列的和即可【详解】解:(1)因为数列是等差数列,且,,则,解得,所以(2)由(1),,所

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