专题十八 非连续性文本阅读 学案（含答案）-【2025名师导航】中考语文一轮总复习（全国版）

专题十八非连续性文本阅读学案（含答案）-【2025名师导航】中考语文一轮总复习（全国版）

专题十八非连续性文本阅读解析版

【真题1】

（2024·浙江·中考真题）阅读下文，完成学习任务。

材料一：

第5次全国未成年人互联网使用情况调查

说明：①调查对象为18岁以下的小学、初中、高中、职高、中专、技校在校学生。根据教育部《2022年全国教育事业发展统计公报》数据，以上在校生共1.99亿。

材料二：

未成年人使用互联网学习和娱乐情况

①《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，未成年网民利用互联网复习学过知识的比例最高，为46.5%；利用互联网在线答疑、背单词、学习课外知识、做作业的比例均在35%至40%之间。

②《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，有54.1%的未成年网民表示经常在网上看短视频，77.5%的家长表示会担心孩子看短视频的时间过长，沉迷网络，受到不良诱导。

材料三：

专家建议

①首都师范大学教育学院院长建议，未来可加大优质教育内容供给，进一步做好供给方式的精细化管理，为学生提供优质学习方案。

②中国青少年研究中心少年儿童研究所所长认为，要强化家长互联网使用能力的培训，通过社区培训、家长学校等形式，让家长具备正确管理未成年人上网的技能。

材料四：

①_________过去几年，我国未成年人网络娱乐行为管理体系日趋完善，对不良用网行为的监管日趋严格。今年1月1日起正式施行的《未成年人网络保护条例》是我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法，对网络沉迷防治作出了具体规定。

②随着《未成年人网络保护条例》落地施行，各地各部门纷纷进社区、进校园普及相关知识。北京市海淀区市民活动中心工作人员面向居民开展普法教育，提醒家长强化监护人网络素养教育责任；天津市南开区、河北区等网信部门联动未成年人检察工作室，将法治宣讲平台由“线下"搬至“线上”……各地各具特色的宣传活动，为未成年人在网络空间健康成长提供有益引导。

（以上材料摘编自2024年5月28日《人民日报》，《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》）

1．关于未成年人互联网使用情况，从材料一的数据中，可以得出哪些结论？请写出两点。

2．材料三中院长的建议是对记者采访的回答。请结合调查情况，推测记者的提问。

记者提问：______________

院长回答：未来可加大优质教育内容供给，进一步做好供给方式的精细化管理，为学生提供优质学习方案。

3．请为材料四添加一个标题。

标题：

_

4．班级对同学们互联网使用情况开展问卷调查。请你根据上面四组材料，参照下面示例，设计问卷中的一个问题，问题的选项不少于3项。

示例：你通过哪些途径了解与未成年人上网相关的法律法规？（可多选）□法治宣讲进校园

□学校主题教育

□网络素养“线上"课堂□社区普法宣传

□家长的教育

【答案】1．①绝大多数未成年网民对相关法律或政策有所了解。

②我国未成年网民规模大、互联网普及率高。

③未成年人利用互联网学习占比高，且认可互联网学习的比例有增长。

2．示例：院长您好！调查显示，未成年网民使用互联网学习的比例很高，为更好满足未成年人使用互联网学习的需求，您有哪些建议？

3．示例1：加强网络普法教育

示例2：监管措施

4．示例：你使用互联网开展过哪些学习活动？（可多选）

□复习知识

□在线答疑

□学习课外知识

□背单词

□做作业

【导语】这篇文章通过多组材料，综合呈现了当前中国未成年人使用互联网的现状及各方应对举措。首先，通过调查数据揭示了未成年人上网的主要用途及家长的担忧。其次，专家建议强调了提升教育内容供给和家长指导能力的必要性。最后，通过具体法规的实施和宣传活动，展示了国家对未成年人网络安全的重视。整体上，文章结构紧凑，数据与建议相结合，强调社会各界的共同努力，为未成年人健康上网发展提供了切实可行的方向。

课标要求阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论。

考察知识点考点1信息提炼与概括考点2信息筛选与辨析考点3分析图表信息考点4运用文体知识解决问题考点5信息推断与运用

命题趋势考查形式灵活多样，具有较强的探究性，注重个性阅读体验。

非连续性文本的概念

所谓“非连续性文本”，是指围绕一个事物或主题，按照一定逻辑顺序提供多维度的诸如数据表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单、说明书、广告、地图、清单、时刻表、目录、索引等阅读材料。这些材料从不同的角度呈现事物或者主题，单独看是完整的，合在一起又必须综合地表达意义。

非连续性文本的独特性

在内容上，非连续性文本大多由多种材料组成，除了文字之外，还有数据、表格、图画等，具有直观、简明、醒目、信息量大、概括性强、易于比较等特点，生活实用性突出，在现代社会中运用广泛。

在文体上，非连续性文本不同于记叙文、议论文、说明文等一般文章体裁，它强调各种文本、文体的综合应用，把连续的线性思维和零散的点状、碎片思维有机结合起来，让我们在众多跳跃的信息中感知文本内容。当今时代已进入读图时代、媒体时代，大量信息以碎片形式呈现，如何有效地整合并利用这些信息，无疑将成为网络时代的重要能力之一。

具体来说，非连续性文本以其直观、简明、概括性强、易于比较等特点，在现代社会中被广泛运用，与人们的日常生活和工作学习密不可分。

阅读要求

了解各类非连续性文本的阅读要求。

（1）对于文字类的文本，能关注标题、中心句、结构等，学会提取关键信息，概括文本内容，探究文本所持的态度、观点或揭示的主要问题；

（2）对于图画类的文本，能按一定的顺序客观地说明其构图要素，准确描述漫画、图标等画面的内容，指出其含义，学会关注徽标的变形，领会其寓意，找准漫画讽刺颂扬的对象；

（3）对于表格类的文本，能准确分析图表数据，抓住变化规律，比较概括图表反映的主要信息，学会谈看法和建议；

（4）对于图示类的文本，能根据地图、示意图说明方位和路线。

考点透视和技巧方法

（一）文字类文本——消息、新闻、（描写、说明、议论）语段、广告语、通知、申请书、倡议书、短信、网络对话、解说词、说明书、活动方案……

考点：筛选信息、概括内容、把握观点、领悟内涵、拟写标题、跟帖、评论、提建议(举措)等

1.信息梳理和辨析

信息梳理和辨析，以单选题的形式设题，有四个选项，每一个选项长度相当，信息均来自文本，考生需要选择阅读选项，结合文章进行梳理和辨析，从而做出正确的判断。

做这种题目，常常采用四步解题法：

（1）一审——审题干，圈关键词，是选正确的还是不正确的。

（2）二找——在文中找出与选项相对应的句子并标注。

（2）二比——选项切片，圈出敏感词（代词、对象、限制词、修饰词），并根据选择题设题常见的几种错误类型：以偏概全、范围失当、偷换概念、无中生有、因果混乱、主次颠倒、表述绝对，仔细比对原文。

（3）四判断——根据比对结果确定答案。

2.信息的筛选和整合

信息的筛选和整合，是对学生思维判断的检测，常以简答题的形式设题。解题时要将题干的信息，对应原文文本进行梳理分析，细心地进行筛选与概括，就能得出正确答案。

做这种题目，常常采用四步解题法：

（1）一审——仔细审题干，抓住题干的中的限定角度、范围、时间、空间等关键词，明确筛选的的方向，然后根据要筛选的方向，回归文本，锁定答题的区间。

（2）二提——在答题区间内仔细筛选相关信息，做到准确、全面，还需借助一定的方法。

①抓关键语句法。抓住总起句，结尾句或提问式语句，抓住给出概念或解说的句子，抓住进行比较或分析后得出结论的句子等。

②抓关键词法。抓住诸如“首先"其次”“另外"还有”“也"除此之外”等提示性词语或者标点符号来筛选信息。

③“点面结合"法。有时候与答案有关的信息并不是集中在某一“块”，而是分布在全文的各个部分，这就要求对全文进行整体把握，点面结合，逐一摘取，避免遗漏。

（3）三整合——对筛选出来的关键信息进行整合。有些信息可直接整合，有些信息除了文中的语句外，必要时要加上自己的语言，形成一个完整的意思，需注意表述的准确和简洁。我们在整合时，尽量用原文中的词语，尽量不用修饰语，用自己话概括时，尽量用短句。

（4）四校对——答案形成后，与题干的问法、字数要求、赋分进行对照，检查有无漏掉的要点，答题时分点作答。

3.材料探究题

答题方法：在进行材料探究时，如果几则材料共同讲述一个主题，那在探究材料之间的共性的同时，更应探究它们的个性；有些材料看似讲述不同的主题，其实只是形式不同而实质是相同的，对于这样的材料，我们可以进行分析比较，找出它们的共性，再通过同中求异，异中求同，找出材料的内在联系或变化规律，从而发现规律，得出结论。对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读，找到几则材料关注的共性问题，加以整合。

4.新闻类

①拟写新闻标题，一句话概括新闻：第一步找导语，导语一般在新闻的第一句或第一段。第二步，在导语中找中心句。第三步，按“人物（对象）＋事件（结果）"的句式找关键词并整合答案。

②评论标题：根据标题的特点来答题即可。标题的特点是能准确概括新闻的主要内容，尽可能突出重点，简洁醒目，关键词能突出新闻的价值要素，引起受众的关注。另外还要注意标题中所用的手法。

5.建议类

在阅读材料的基础上，提出解决问题的措施、方法等。

①审读题目，弄清存在的问题，这样才能提出有针对性的建议。

②结合实际提出建议，建议要可行便于操作。

6.访谈类

在阅读材料的基础上，对采访只是的考查，如拟写采访提纲、评价访谈问题。

注重提问的技巧：所提的问题要具体、客观，有针对性、问题之间有一定的逻辑性。

（二）图画类文本——徽标、漫画、示意类图片（道路交通示意图、线路图、地图、指示牌、建筑结构功能示意图等）等等

考点：介绍内容、解析构图、描述画面、揭示寓意、说明方位线路、理解运用、反思评价等。

1.徽标漫画类：题目一般有三部分组成---问题（试题的方向）、主体（图画各因素的构成）、文字（对画面情景的注解）。

解题技巧：

一审题——明确答题的方向；

二看文字——配图文字、标题会暗示主题和观点；

三看图的构成要素画——面中的数字、线条、色彩、人物的穿着装饰表情动作都要观察，然后按一定的顺序说明；

四联系社会现实，体会意蕴。

2.图示类：对图示类的文本，找到箭头的方向和方位说明方位和路线即可。

（三）表格类文本——表格、曲线图、饼图、柱状图、环形图、时刻表、凭证单据……

考点：透过数据概括信息、把握规律、评论现象、分析原因、提出建议、利用信息解决问题等等

注意：核心要素是由表头、内容项目数值三部分组成，所以解答这类题的方法是：

1.读题干：认真审读题干，找到答题方向。

2.读图表：①细看表头---提取表头或表头关键词；

②观察数值---从横行和纵列提取记录的信息，比高低，看走势，找规律，归类别。

3.转换文字：（1）用词要准确---①不出现具体数字、分数、小数、百分数，用相对应的文字代替，比如：绝大多数，大部分，少数，超过一半，接近……；②只出现趋势（越来越.）、“最”值（最大或最小)、比较关系(A比B)

(2)将表头、横行、纵列关键信息和数字信息组合答题，采用“对象＋

特点（变化趋势）"的格式。

五、考场建议

1.在进行非连续性文本阅读材料之前，应牢牢掌握记叙文，说明文，议论文等文体的知识要点。2.因为非连续性文本材料众多，阅读量大，信息多，因此在这类阅读中建议先读题目再读材料，这样才能做到有的放矢，节约时间，提高效率。3.在阅读的过程中尤其要注重圈点勾画表明特点、观点、理由等的关键词句，每一段的总领句、总结句、结构句，以节约时间。

一、现代文阅读

（2024·江苏徐州·中考真题）阅读下列材料，完成下面小题。

材料一：

①近年来，一大批乡村赛事备受关注。红红火火的乡村体育，为人们带来丰富的文体享受，也为乡村全面振兴注入体育元素。

②2023年6月，国家体育总局等多部门联合印发《关于推进体育助力乡村振兴工作的指导意见》，明确“到2035年在全国培育100项以上‘最美乡村体育赛事’”。

③推动乡村体育高质量发展，需要因地制宜、拓展思路，不断满足人民群众对美好生活的向往。

④发展乡村体育，要解决群众“健身去哪儿"的问题。在各方努力下，近年来，健身场地短缺、体育设施供给不足等问题得到改善。随着人们的健身需求不断增长，农村健身场地设施还要从“有”向“优"转变。同时，需聚焦重点人群，加强社会体育指导员队伍建设。

⑤开展群众喜闻乐见的体育项目，应植根于当地文化背景和资源禀赋。从广西的“壮族三月三”民族文化活动到呼伦贝尔大草原上的“锡尼河杯"足球赛，再到宁夏西海固的乡村篮球赛，不同地区因地制宜发展特色项目，为乡村发展集聚更多能量。

（摘编自《人民日报》2024年3月26日）

材料二：

①在江苏沛县，足球是最受欢迎的运动项目之一。发源于沛县鹿楼镇七堡村和八堡村的“村界杯”农民足球赛远近闻名。今年春节期间，来自江苏省和周边省份的46支球队、1000余名运动员进行了23场比拼，每天吸引上万名观众，氛围十分火热。

②球门横梁上挂着钢盆，立柱外散落着鸡鸭。随着中场哨声响起，不少观众迅速来到球门前，排起长队，等待参加“趣味射门"活动。只要踢中钢盆，就可以挑选一只家禽带回家。“趣味射门”是“村界杯"比赛中场休息时的保留项目，深受观众喜爱。

③如何提升和丰富赛事体验？村赛组织者颇费心思。其中，基础设施建设是关键一环。2019年，在各级政府和体育部门的帮助下，七堡村和八堡村利用村里一块废弃用地建成了一个标准足球场，自此村民有了正规的比赛场地，球场上的足球赛也从此固定下来。

④在赛事规则方面，“村界杯”也因地制宜，推出很多特色做法。协会根据村民体力特点，合理修改队员上下场、中场休息时间等具体规则。

⑤营造赛事文化，越来越受重视。在“村界杯"球场入口处，精心设计的立牌吸引了不少观众争相“打卡”。

（摘编自《人民日报》2024年4月26日）

材料三：

“村界杯"比赛日程表

日期轮次组别开始时间比赛队

4月30日二壮年9：30七八堡—连云港

10：30枣庄一泉山区

青年13：30贾汪区—七八堡

15：30海州区—丰县

5月1日三壮年9：30七八堡—泉山区

10：30连云港—枣庄

青年13：30贾汪区—丰县

15：30七八堡—海州区

（选自扬子晚报网，有删改）

1．材料一在画线句这个总论点之后，又提出了哪些分论点？

2．材料一和材料二多次提到了“因地制宜”，请你说说“村界杯"是如何因地制宜的。

3．如果小徐想看“村界杯”5月1日青年组第一场比赛，请你根据材料三用一句话把该场比赛的详尽信息告诉他。

小徐，你想看的是

的比赛。

4．“村界杯"如果参选“最美乡村体育赛事”，请你参照示例拟写一句参选口号。

示例：乐享村界杯，出彩中国人

【答案】1．改善乡村健身场地设施并加强社会体育指导员队伍建设（解决群众“健身去哪儿"的问题）。

开展植根于当地文化背景和资源禀赋的体育项目。

2．在基础设施建设方面，利用村里一块废弃用地建成标准足球场，为村民提供正规比赛场地；在赛事规则方面，根据村民体力特点，合理修改队员上下场、中场休息时间等具体规则；在营造赛事文化方面，在球场入口处设置精心设计的立牌，吸引观众“打卡”。

3．小徐，你想看的是5月1日13:30在江苏沛县七堡村和八堡村举行的“村界杯"青年组贾汪区对阵丰县的比赛。

4．示例：精彩村界杯，活力乡村人。

【导语】该文章通过三组材料，详细描述了乡村体育赛事，特别是“村界杯”足球赛的蓬勃发展，特别强调了因地制宜对乡村体育发展的重要性。各材料从政策背景、实际案例及具体赛事安排几个维度切入，展现乡村体育赛事如何促进农村文化和基础设施建设，推动乡村振兴。文章通过具体实践和翔实的数据增强了说服力，并体现了体育与本地文化资源相结合的意义。

1．本题考查分论点。

分论点一：第④段“发展乡村体育，要解决群众“健身去哪儿"的问题。在各方努力下，近年来，健身场地短缺、体育设施供给不足等问题得到改善。随着人们的健身需求不断增长，农村健身场地设施还要从“有”向“优"转变。同时，需聚焦重点人群，加强社会体育指导员队伍建设”，该分论点明确指出乡村体育发展中场地设施的重要性。首先肯定了近年来在解决健身场地短缺问题上的努力，接着提出更高要求，即从“有"到“优”的转变，同时强调聚焦重点人群和加强社会体育指导员队伍建设，以更好地满足群众健身需求。据此可概括为：改善乡村健身场地设施并加强社会体育指导员队伍建设（解决群众“健身去哪儿"的问题）。

分论点二：第⑤段“开展群众喜闻乐见的体育项目，应植根于当地文化背景和资源禀赋。从广西的“壮族三月三”民族文化活动到呼伦贝尔大草原上的“锡尼河杯"足球赛，再到宁夏西海固的乡村篮球赛，不同地区因地制宜发展特色项目，为乡村发展集聚更多能量”，此分论点强调乡村体育项目应结合当地文化和资源，通过列举不同地区的特色体育赛事，说明因地制宜发展特色项目能够为乡村发展带来积极影响，既丰富了群众的文体生活，又为乡村振兴注入新的活力。据此可概括为：开展植根于当地文化背景和资源禀赋的体育项目。

2．本题考查内容理解。

材料二第③段“2019年，在各级政府和体育部门的帮助下，七堡村和八堡村利用村里一块废弃用地建成了一个标准足球场，自此村民有了正规的比赛场地，球场上的足球赛也从此固定下来”，充分利用村里的废弃用地，变废为宝，建设标准足球场，解决了村民没有正规比赛场地的问题。这一做法既不占用新的土地资源，又满足了村民对足球运动的需求，体现了因地制宜地解决场地问题。

材料二第④段“在赛事规则方面，‘村界杯’也因地制宜，推出很多特色做法。协会根据村民体力特点，合理修改队员上下场、中场休息时间等具体规则”，考虑到村民的体力特点，对赛事规则进行合理调整。不同年龄段的村民体力状况不同，根据实际情况修改规则，使得比赛更符合村民的身体条件，提高了比赛的参与度和观赏性，体现了因地制宜地制定赛事规则。

材料二第⑤段“营造赛事文化，越来越受重视。在“村界杯"球场入口处，精心设计的立牌吸引了不少观众争相“打卡”，结合当地的乡村特色和足球赛事，在球场入口处设置精心设计的立牌，营造出独特的赛事文化氛围。这种做法利用乡村的自然环境和文化元素，吸引观众参与，提升了赛事的知名度和影响力，体现了因地制宜地营造赛事文化。

3．本题考查图文转换。

材料三是“村界杯"比赛日程表，图中详细介绍了4月30日和5月1日的轮次、组别、开始时间、比赛队。根据“小徐想看‘村界杯’5月1日青年组第一场比赛”，结合日程表可知，5月1日13：30在江苏沛县七堡村和八堡村举行的“村界杯"青年组贾汪区对阵丰县的比赛。

4．本题考查拟写口号。

“村界杯”参选“最美乡村体育赛事”，口号要围绕“村界杯”的特色和乡村体育赛事的魅力展开。

示例结构和特点：“乐享村界杯"明确了对“村界杯”的享受态度，突出参与和感受“村界杯"带来的快乐。“出彩中国人”将“村界杯"的影响上升到中国人的层面，体现了一种自豪感和积极向上的精神。整体口号语言简洁，朗朗上口，富有感染力。

可以从“村界杯”的乡村特色、体育精神、群众参与、文化内涵等方面入手，用简洁有力的语言表达出“村界杯"的魅力和价值。注意语言的韵律和节奏感，使口号易于记忆和传播。

示例：活力村界杯，魅力乡村风。

示例：精彩村界杯，畅享乡村情。

（2024·山东青岛·中考真题）阅读下面三则材料，完成下面小题。

材料一：

①运用活字印刷术印拓清明诗词，在田野中放飞亲手制作的纸鸢，品尝一个个馅料饱满的青团……广大青少年在清明假期纷纷加入非遗研学，深入领略非遗技艺的精湛，感受中华优秀传统文化的魅力。

②非遗研学的独特魅力在于“亲”，这种“亲"不仅是感官上的体验，更是心灵上的历史亲情和民族亲缘。我国清明扫墓的传统始于周代，距今已有2500多年的历史。作为中华民族传统节日与文化符号，清明节在漫长的岁月变迁中孕育了丰富的人文内涵。亲手触摸非遗技艺，是感受岁月沉淀的过程，更是与历史对话的过程。当非遗走到青少年手中，中华民族文化的厚重与深邃触手可及；非遗也走进了青少年的心里，让他们感受传统文化的纹理与温度，了解非遗的艺术价值。而正是这种“亲”的体验和熏陶，潜移默化地培育了青少年的民族自豪感和“小小传承人"的使命感。

③非遗通过研学旅行的方式走向青少年，为非遗文化的传承注入了新的活力。从长远看，非遗研学的火热，不仅有利于非遗文化的保护和传承，更为文化传承奠定基础，对于延续历史文脉、坚定文化自信具有重要意义。

④推动非遗研学，关键在于激活资源。非遗作为璀璨夺目的文化瑰宝，种类丰富，犹如浩渺无垠的星空。民间文学、传统音乐、戏曲、技艺、医药、民俗等共同织就了中华民族文化的壮丽图景。基于本土非遗项目，讲好当地故事，是推动非遗研学不可或缺的一环。

（摘编自《非遗研学游开辟文旅融合新路径》，2024年4月8日《光明日报》）

材料二：

①4月9日，“我的韶山行”红色研学专列，载着1000多名高中生，从湘西出发，穿山越岭，奔赴韶山。

②目前，湖南有全国爱国主义教育示范基地38个，数量位居全国各省市区第一。整个三湘大地，遍布着灿若繁星的红色地标，宛如一座巨大的革命历史博物馆。湖南充分挖掘红色资源“富矿”，完善革命文物系统保护格局，大力推进文旅融合，开发复合型红色旅游项目，让“湖南红”在新时代熠熠生辉。

③当前，湖南正聚焦相关革命文物、湖南境内发生的重大革命历史事件，以及与重大革命活动相关的旧址遗址，进行重点保护，用好红色旅游资源，开发旅游线路，举办纪念活动，持续掀起怀念尊崇英烈的社会热潮。一场场英烈事迹展，成为弘扬英烈精神、进行爱国主义教育、传播红色文化的重要阵地。湖南打造出的“红色资源库"让红色文化薪火相传。

（摘编自《以文塑旅绘新景且怀诗意赴远方》，2024年5月7日《光明日报》）

材料三：

①目前，全国首家以海洋为主题的特大型综合科技场馆——青岛科技馆又“上新”了。以“海洋奇珍"为主题的海洋生物标本公益科普展开展，吸引不少学生前来参观研学。

②通过科技手段对真实的海洋生物进行处理、加工，最终“还原”其在海底时候的真实样貌，就能让这些经历过“惊涛骇浪"的海洋生物们“开口”，为我们讲述蓝色世界的生命故事。

③与“灌输式"讲解的展览模式不同，青岛科技馆“海洋奇珍”主题展览的解说文案诙谐幽默，风趣有加，突出每一类生物的最大特色，令人印象深刻。

④鲫鱼是“海洋搭车客”，它们会通过吸盘吸附在鲨鱼、海龟等大型海洋生物身上，进行远距离移动；达摩毒鲉是“伪装毒师”，它们常“潜伏"在近岸珊瑚礁和岩礁间，伪装成一块不起眼的石头；逍遥馒头蟹是“宠妻狂魔”，遇到危险的时候，雄蟹会抱着雌蟹逃跑……讲述海底“奇趣"故事的同时，展览还进一步围绕海洋生物的“珍”，增强人们珍爱与保护海洋生物、海洋环境的意识。

（摘编自《青岛科技馆再“上新"：海洋奇珍“上岸”，化身“科普大餐"》，2024年4月8日《青岛日报》）

5．下列对三则材料的理解，不正确的一项是（）

A．材料一从青少年参加非遗研学，感受中华优秀传统文化入手，展现了非遗研学的魅力和意义。

B．材料二中，湖南拥有数量众多的爱国主义教育示范基地，充分挖掘本地红色资源，推进文旅融合。

C．材料三中，青岛科技馆创新展览模式，让参观者在真实的海洋环境中认识丰富多样的海洋生物。

D．从三则材料可以看出，目前研学资源非常丰富，研学主题多种多样，学生成长的平台十分广阔。

6．下列对三则材料的分析，不正确的一项是（）

A．非遗研学目的在于让青少年掌握非遗技艺，培育民族自豪感与文化传承的使命感。

B．红色研学可以让青少年接受爱国主义教育，厚植红色基因，让红色文化薪火相传。

C．科技研学可以让青少年学习科学知识，感受科技创新与发展，提升科学素养。

D．参加研学活动是青少年增长见识、开拓视野、丰富体验、获得成长的重要途径之一。

7．请你根据以上三则材料，就如何广泛开发青岛的研学资源提出三条建议。

【答案】5．C

6．A

7．示例：①深入挖掘青岛的非遗资源，开展非遗研学活动，让青少年感受传统文化的魅力；②充分利用青岛的红色资源，开发红色研学线路，让青少年接受爱国主义教育；③依托青岛科技馆等科技场馆，开展科技研学活动，让青少年学习科学知识，提升科学素养。

【解析】5．本题考查对材料内容的理解与分析。

C.根据材料三“通过科技手段对真实的海洋生物进行处理、加工，最终‘还原’其在海底时候的真实样貌，就能让这些经历过‘惊涛骇浪’的海洋生物们‘开口’，为我们讲述蓝色世界的生命故事”可知，只是通过科技手段对真实的海洋生物进行处理、加工后展示海洋生物标本，并不是让参观者在真实的海洋环境中认识海洋生物。

故选C。

6．本题考查对材料内容的理解与分析。

A.根据材料一第②段“非遗研学的独特魅力在于‘亲’，这种‘亲’不仅是感官上的体验，更是心灵上的历史亲情和民族亲缘"非遗也走进了青少年的心里，让他们感受传统文化的纹理与温度，了解非遗的艺术价值。而正是这种‘亲’的体验和熏陶，潜移默化地培育了青少年的民族自豪感和‘小小传承人’的使命感”可知，非遗研学的目的不仅仅是让青少年掌握非遗技艺，更重要的是让青少年感受中华优秀传统文化的魅力。因此说非遗研学的目的“在于让青少年掌握非遗技艺"是不全面的，它还包括了文化体验和情感培养等方面。

故选A。

7．本题考查材料内容理解与提建议。

根据材料一第②段“我国清明扫墓的传统始于周代……感受传统文化的纹理与温度，了解非遗的艺术价值”可知，青岛可以深入挖掘本地的非遗资源，比如青岛的传统民间工艺、民俗活动等，开展非遗研学活动。让青少年亲手体验非遗技艺，触摸传统文化的纹理，感受青岛非遗文化的魅力，激发他们对传统文化的热爱和传承的使命感；

根据材料二第②段“湖南充分挖掘红色资源‘富矿’……进行重点保护，用好红色旅游资源"可知，青岛也有丰富的红色资源，如革命遗址、烈士纪念馆等。可以充分利用这些红色资源，开发红色研学线路，组织青少年参观学习，让他们了解青岛的革命历史，接受爱国主义教育，厚植红色基因；

根据材料三第①段“全国首家以海洋为主题的特大型综合科技场馆——青岛科技馆又‘上新’了……提升科学素养”可知，青岛可以依托青岛科技馆等科技场馆，不断推出新的科技展览和科普活动。开展科技研学活动，让青少年在参观体验中学习科学知识，感受科技创新的魅力，提升科学素养。

（2024·内蒙古通辽·中考真题）在“科技之美"活动中，东东带领大家寻找科技改变生活的实例，体会科技助力发展、惠及民生的魅力。

【材料一】

航天育种助力粮食生产

①作为一个国家科技水平和综合国力的重要体现，航空航天技术的发展引领带动一系列高新技术的快速发展。

②阜航麦1号是航天科技惠及育种事业的例证。2013年初，阜阳市农业科学院将100克自主培育的省审小麦品种阜麦8号种子，经由神舟十号飞船搭载送入太空，进行长达15天的太空遨游。种子返回地面后，阜阳市农业科学院集中科研力量，进行田间筛选与鉴定。又经过多年的选育、试验工作，他们从众多小麦穗系中鉴定出一个优质品种，定名为阜航麦1号。2021年，阜航麦1号正式获得安徽省农作物新品种审定证书，成为安徽省首个利用航天诱变技术自主育成的小麦新品种。2023年，阜航麦1号已经累计推广40万亩。安徽省农业科学院要进一步将航天育种与生物育种充分结合，加快育种技术创新，培育更多优良品种。

【材料二】

北斗导航技术应用广泛

①近年来，湖北省加快推动北斗卫星导航技术在农业领域的应用。截至目前，湖北省已经装配各类北斗农机终端4万多台（套），累计监测作业面积1.12亿亩。稻田里装有北斗导航系统的旋耕机无人驾驶，通过手机上的北斗智能终端操作机器，作业时行驶的路线精确度高。不仅是耕作，种、管、收等农业生产各个环节都可以更便捷地管理，在稻田不同位置装上传感器，通过5G+北斗+物联网+云计算技术，对每个田块的酸碱度、温度、风速等数据进行实时监管。

②除了农业领域，湖北省在电力、水利、交通领域也广泛应用北斗卫星导航技术。2021年，湖北省北斗卫星导航产业发展“十四五”规划提出，做好北斗终端应用和产业融合，完善优化北斗产业生态。国网湖北超高压公司宜昌运维分部，装有北斗的无人机，可以提供厘米级的实时精度定位服务，还能实现全天候、无盲区的精准感知。

③湖北省北斗产业链条，基本形成由基础软件、数据处理及算法等技术和产品构成的产业上游，以北斗终端设备为主的产业中游，以及北斗运营服务应用为主的产业下游。

【材料三】

高质量建设屋顶的“阳光银行"

①在我国，零星分布在屋顶、院落等处的户用光伏，被用户称为“阳光银行”。户用光伏如同我国推进能源革命的“轻骑兵”，发挥着独特的作用。

②数据显示，截至2023年，全国户用分布式光伏累计装机容量超1.15亿千瓦，相当于约5个三峡电站的总装机容量。2023年，户用分布式光伏新增装机占光伏新增总装机的20%左右。

③利用建筑屋顶、闲置院落等安装户用光伏，能有效减轻对长距离外送电的依赖，更好地保障能源供给，缓解降碳压力。目前，我国农村地区户用分布式光伏累计安装户数已超500万户，根据有关机构预测，我国农村地区可安装光伏屋顶总面积约273亿平方米，超过8000万户，拥有巨大的开发潜力。

④安装户用光伏还亟待解决部分用户组件质量不高、设备安装不规范、后续运维服务跟不上、配电网可接入容量有限等问题。为推进户用光伏发展，需要理顺体制机制，出台相应标准规范，积极开展智能电网建设，完善源网荷储多要素互动模式等举措。

⑤国家能源局印发的《2024年能源工作指导意见》提出，在条件具备地区组织实施“千家万户沐光行动”。更多高质量的“阳光银行"必将在保障电力安全可靠供应、推动能源绿色转型发展、带动农民用户增收就业等方面发挥更大的作用。

（三则材料均摘自《人民日报》，有删改）

8．细读文章，请你选出理解分析正确的一项（）

A．阜麦8号是经历15天的太空遨游和多次田间筛选、鉴定，最终选出的一个优质品种。

B．近年来，湖北省在农业、电力、水利、交通领域广泛应用北斗卫星导航技术。

C．截至2023年，户用分布式光伏新增装机占光伏新增总装机的20%。

D．以上三则材料说明我国高科技已全面取得显著成果，并全部应用于人民生活实际。

9．请你分析【材料二】中加点词语的表达效果。

截至目前，湖北省已经装配各类北斗农机终端4万多台（套），累计监测作业面积1.12亿亩。

10．请你指出【材料三】中画线句运用的说明方法，并分析其作用。

在我国，零星分布在屋顶、院落等处的户用光伏，被用户称为“阳光银行”。

11．科技改变生活，请你联系生活实际，从智能家居、智能出行、智能购物三个方面任选其一，说说科技改变生活、惠及民生的实例。

【答案】8．B

9．“截至目前"表示到目前为止，这一词语明确了数据统计的时间节点，表示“湖北省已经装配各类北斗农机终端4万多台（套），累计监测作业面积1.12亿亩”这一数据是到当前时间为止的统计结果，不排除相关数据将会继续增长，“截至目前"一词体现了说明语言的准确性，严谨性。

10．运用了打比方的说明方法。将户用光伏形象地比喻为“阳光银行”，生动形象地说明了户用光伏在利用太阳能、储存电能并为用户提供能源服务方面的功能和作用。

11．示例：智能家居。智能家居通过物联网技术将家中的各种设备连接起来，实现远程控制和自动化管理。例如，智能灯光系统可以根据时间和环境自动调节亮度，智能安防系统可以实时监控家庭安全，智能家电可以通过手机APP进行远程操作。

【解析】8．本题考查材料信息筛选。

A.根据材料一第②段“阜麦8号种子，经由神舟十号飞船搭载送入太空，进行长达15天的太空遨游。种子返回地面后，阜阳市农业科学院集中科研力量，进行田间筛选与鉴定。又经过多年的选育、试验工作，他们从众多小麦穗系中鉴定出一个优质品种"可知，再经由“筛选与鉴定”之后，还要进行多年的选育、试验工作，最后才能熊众多小麦穗中鉴定出一个优质品种，选项表述不完整；

C.根据材料三第②段“2023年，户用分布式光伏新增装机占光伏新增总装机的20%左右"可知，选项表述过于绝对；

D.根据材料一第②段“安徽省农业科学院要进一步将航天育种与生物育种充分结合，加快育种技术创新，培育更多优良品种”材料二第③段“湖北省北斗产业链条，基本形成由基础软件、数据处理及算法等技术和产品构成的产业上游"材料三第⑤段“在条件具备地区组织实施‘千家万户沐光行动’”可知，材料中所提到的高科技并未全部都应用于人民生活实际，选项表述过于绝对；

故选B。

9．本题考查说明语言。

“截至目前"意思是到目前为止，强调的是时间点，即某个动作或状态持续到当前的时间点。在句中起限制性作用，说明后面提到的“湖北省已经装配各类北斗农机终端4万多台（套），累计监测作业面积1.12亿亩”是到目前为止的统计结果。由于科技发展迅速，特别是北斗卫星导航技术的广泛应用，相关数据和情况会不断更新。使用“截至目前"这个词语，暗示了后续可能还有更多的进展和变化，体现了说明语言的准确性和严谨性。

10．本题考查说明方法辨析及作用。

画线句中“户用光伏，被用户称为‘阳光银行’”把户用光伏比作“阳光银行”，是运用了打比方的说明方法，巧妙地传达了户用光伏能够像银行一样储存和提供能源的特性，使得原本较为抽象或陌生的户用光伏概念变得生动、具体，易于读者理解和接受。根据第③段“利用建筑屋顶、闲置院落等安装户用光伏，能有效减轻对长距离外送电的依赖，更好地保障能源供给，缓解降碳压力”可知，把户用光伏比作“阳光银行"可以生动形象地说明户用光伏在利用太阳能、储存电能并为用户提供能源服务方面的功能和作用。

11．本题考查拓展运用。根据题干要求，从智能家居、智能出行、智能购物三个方面任选一个方面进行科技改变生活、惠及民生的实例列举即可。

示例一：智能出行。共享单车通过物联网、大数据、云计算等先进技术的融合应用，实现了车辆的精准定位、智能调度和便捷支付。用户只需通过手机APP就能轻松找到附近的单车，扫码解锁后即可骑行，到达目的地后停放在指定区域并锁车即可完成支付，整个过程无需人工干预，高效且便捷。

示例二：智能购物。移动支付的普及更是为智能购物增添了无限可能。无论是支付宝、微信支付还是其他移动支付工具，它们都通过手机等移动设备，实现了交易的即时完成，省去了携带现金、找零等繁琐步骤，大大提高了购物的便捷性和安全性。在超市、商场、餐馆等各类消费场所，移动支付已经成为主流支付方式，消费者只需扫描二维码或出示付款码，就能轻松完成支付，享受科技带来的便利。

（2024·广东广州·中考真题）阅读以下材料，完成下面小题。

班级开展“科学家精神”专题学习活动，小文整理了如下材料，并进行了分享。

材料一：

①2023年7月24日，中国科协、教育部印发《“科学家（精神）进校园行动"实施方案》（以下简称《方案》）。《方案》指出，行动旨在引导广大中小学生走近科学家，了解科学家精神，增强科学探索好奇心，真正崇尚科学、热爱科学，立志为党成才、为国奉献，成为科学家精神的传承者、传播者、践行者。

②2023年8月18日，记者采访了参与“科学与中国”院士专家巡讲活动的院士，了解到自2002年12月起，活动已在全国开展科普讲座2000余场次。中国工程院院士金涌把科普讲座比作“播种”，他说：“我们是在给孩子们播撒科学种子，激发他们的兴趣，推动他们去探寻。”

③2024年5月14日至5月17日，中国科学院老科学家科普演讲团为广州中小学校送来43场科普盛宴。据悉，此类“院士专家校园行"已成为广州中小学生科学教育品牌项目，今年计划举办百场活动。

（整理自《光明日报》《广州日报》等报刊）

材料二：

《中国古代科学家传记》记录了19世纪以前236位中国籍科学家，其学科分布情况如下表：

学科地理学工程技术化学农学生物学数学天文学物理学医学合计

一门3021191812274159236

多门12718291013281

[注]“多门”所在一行的数字是指对两门及以上学科做出贡献的科学家人数、即除了对该门学科有贡献之外还对其他学科有贡献的科学家人数。

数据显示，中国古代科学家中，对两门及以上学科有贡献的科学家人数达到81人。如陶弘景在医药学、化学甚至天文、地理等领域都取得较大成就，张衡的成就涉及天文学、地震学、机械技术、数学乃至文学艺术等许多领域。这说明，我国古代科学家往往学识广博，具有多方面的才能，富有创新精神。

（整理自《中国古代科学家整体状况统计研究》等）

材料三：

①“邓稼先在‘抢时间’完成人生最后一件大事——他要和于敏联名上书中夹，建议加快我国核试验进程。"……许鹿希至今记得，病床上的邓稼先手握密封的信件，对她说：“这份建议书比你我的命都重要！”

②中国工程院院士杜祥琬对与数学家周毓麟院士的书信来往记忆深刻——周毓麟不仅对杜祥琬寄给他的论文内容给予非常具体的指导，还在来信中提出“另起一行的数学公式是否该退两格"的问题。“这位比我大十几岁的老先生对我的影响很深。”杜祥琬说。

③袁隆平在写给母亲的书信《稻子熟了，妈妈，我来看您了》中说：“无法想象，没有您的英语启蒙，在一片闭塞中，我怎么能够阅读世界上最先进的科学文献，用超越那个时代的视野，去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根？无法想象，在那段颠沛流离的岁月中，从北平到汉口，从桃源到重庆，没有您的执著和鼓励，我怎么能获得系统的现代教育，获得在大江大河中自由翱翔的胆识？无法想象，没有您在摇篮前跟我讲尼采，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人，我怎么能够在千百次的失败中坚信，必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿？"

（整理自《光明日报》）

材料四：

①中国传统科学文化的优秀基因，“天人合一”“格物致知"经世致用”“兼收并蓄”，在历史上和当今时代都发挥了独特作用，是孕育科学家精神的沃土。

②新中国成立以来，在党中央的高度重视与统一领导下，广大科技工作者以干事创业的使命感、责任感与紧迫感，破解发展难题，勇攀科技高峰，取得了一大批标志性重大成果，也孕育形成了新时代科学家精神：胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神。

（整理自《党建》《人民日报》等报刊）

12．小文分享了整理材料时的发现，其中与材料相符的一项是（）

A．自《方案》印发以来，院士专家巡讲活动已累计开展科普讲座2000余场次。

B．“院士专家校园行”是广州中小学生科学教育品牌项目，已举办了百场活动。

C．表格显示，在236位科学家中，医学方面做出贡献的人数最多，天文学次之。

D．在那段颠沛流离的岁月中，母亲坚持亲自对袁隆平进行系统深入的现代教育。

13．小文分享了对“科学家精神"的研究，其中不正确的一项是（）

A．邓稼先在病床上“抢时间”完成建议书，体现了胸怀祖国、服务人民的精神。

B．周毓麟非常具体地指导杜祥琬的论文，体现了敢为人先、团结协作的精神。

C．新时代中国科学家精神是在继承中国传统科学文化优秀基因的基础上形成的。

D．党中央高度重视与统一领导是孕育形成新时代科学家精神的重要原因之一。

14．小文分析了四则材料的内容和作用，其中不正确的一项是（）

A．材料一介绍了科学家（精神）进校园相关消息，反映科学家精神已深入人心。

B．材料二呈现了中国古代科学家学科分布，让我们了解到古代科学家学识广博。

C．材料三叙述了几位杰出科学家的故事，其中生动的细节感染和激励着我们。

D．材料四阐释了科学家精神的成因和内涵，激发我们传承和践行科学家精神。

15．科学家精神内涵丰富。请任选两种，结合材料中的科学家事例，谈谈你将如何在学习生活中具体践行科学家精神。

【答案】12．C

13．B

14．A

15．科学家精神中，我将重点践行爱国精神和创新精神。以邓稼先为榜样，我将树立为国家贡献的理想，将个人成长与国家命运紧密相连。同时，受周毓麟严谨治学态度启发，我将勇于探索未知，保持好奇心，不断学习新知识，以实际行动践行爱国与创新精神。

【解析】12．本题考查材料信息辨析。

A.有误，根据材料一第②段“自2002年12月起，活动已在全国开展科普讲座2000余场次"可知，不是自《方案》印发以来；

B.有误，根据材料一第③段“今年计划举办百场活动”可知，是计划举办，不是已举办；

D.有误，根据材料三第③段“没有您的执著和鼓励，我怎么能获得系统的现代教育"可知，是母亲对袁隆平进行鼓励，不是亲自对袁隆平进行系统深入的现代教育。

故选C。

13．本题考查材料内容的理解。

B.有误，根据材料三第②段“周毓麟不仅对杜祥琬寄给他的论文内容给予非常具体的指导，还在来信中提出‘另起一行的数学公式是否该退两格’的问题”可知，周毓麟非常具体地指导杜祥琬的论文，体现了追求真理、严谨治学的求实精神，不是敢为人先、团结协作的精神。

故选B。

14．本题考查材料内容和作用。

A.根据材料一第①段“2023年7月24日，中国科协、教育部印发《‘学家（精神）进校园行动’实施方案》（以下简称《方案》）。《方案》指出，行动旨在引导广大中小学生走近科学家，了解科学家精神，增强科学探索好奇心，真正崇尚科学、热爱科学，立志为党成才、为国奉献，成为科学家精神的传承者、传播者、践行者"可知，科学家精神还尚未被全部广大中小学生了解和传承，因此“材料一介绍了科学家（精神）进校园相关消息，反映科学家精神已深入人心”说法过于绝对，错误。

故选A

15．本题考查材料内容概括。

要求结合材料中的科学家事例，谈谈在学习生活中如何具体践行科学家精神中的两种。我们可以从材料中选择两个精神特质，并结合具体事例来阐述。

在材料三中第①段中，邓稼先在病床上坚持完成与于敏联名上书的建议书，要求加快我国核试验进程，这体现了他胸怀祖国、服务人民的爱国精神。在学习生活中，我们应当树立远大理想，不仅仅关注个人成就，更要将个人的发展与国家的命运紧密相连。我们要积极学习科学文化知识，不断提升自己的综合素质，为将来能够为国家和社会做出贡献打下坚实的基础。同时，我们还要关注国家大事，了解国家发展的需求和方向，积极参与各种社会实践活动，用实际行动践行爱国精神。

在材料三第②段中，周毓麟院士对杜祥琬的论文给予了非常具体的指导，甚至关注到“另起一行的数学公式是否该退两格"这样的细节，这体现了他追求真理、严谨治学的求实精神。在学习生活中，我们要时刻保持对知识的敬畏和尊重，以严谨的态度对待学习。我们要做到不弄虚作假，不抄袭作弊，对待每一个知识点都要认真钻研、深入理解。同时，我们还要培养自己的批判性思维，勇于质疑和提问，不断探索和发现新的知识和真理。在团队合作中，我们也要坚持实事求是的原则，尊重事实和数据，不盲目跟风或轻信他人观点。

（2024·黑龙江大庆·中考真题）阅读下面非连续性文本，完成下面小题。

【材料一】

湿地作为地球三大生态系统之一，几乎涵盖陆地上所有相对固定的天然或人工水体，还包括水深低于6米的海域。

湿地一定是绿色的吗？其实不一定，湿地还可以是红色、黄色、蓝色、白色，甚至是彩色的。一般来说，湿地颜色主要受植物颜色影响，但也不能完全根据湿地名字来判断。如我国南方沿海地区常见的红树林湿地，虽然叫红树林，但却是一片翠绿。

湿地仿佛一个调色盘，大自然用它的丹青妙笔绘就了一幅幅斑斓的湿地长卷，造就了多姿多彩的湿地景观。

（摘编自《湿地是什么颜色的？》）

【材料二】

湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关，具有强大的生态环境功能，在供给服务、调节服务、支持服务等方面有其他生态系统不可替代的作用。

分布在城市中的城市湿地具有独特作用，是城市生态人文系统中不可缺少的部分。湿地提供水源，为城市发展提供基础保障；湿地调节气候、净化空气，为保持城市空气清新提供保障；湿地维持生物多样性，可以给城市提供鸟语花香的生态环境。

（摘编自《什么是城市湿地？》）》

【材料三】

从大庆市区向南，漫溯青草更青处，那是鱼的世界，是鸟的天堂。高铁不时飞驰而过，繁华都市近在咫尺。这是中国最大的城市湿地——大庆龙凤湿地。几十年来，因着人们的觉醒和护佑，这里成为“油城”大庆一道亮丽的风景带。

龙凤湿地自然保护区面积约5050公顷。大庆市打造了“生态桥"龙凤湿地跨线桥，建设了芦苇抚育、湿地补水等项目，设专人负责野生动物养殖救助、周边环境及水面浮萍清理。

湿地美了，鸟儿来了。每年3月中旬至11月中旬，迁徙鸟类达9批次45万余只。这里每年免费接待游客15万余人次，“湿地游”成为大庆旅游的必选项。

（摘编自《波光与时光里的“百湖之城"》）

【材料四】

大庆市坚持可持续发展理念，合理利用湿地，在价值实现上发生转变。不断健全湿地用途监管机制，严把建设项目使用湿地关，有效保护了湿地资源。

大庆市狠抓湿地文旅产业，成功举办了中国（大庆）湿地旅游文化节等系列文旅活动，打造出龙凤观鸟、鱼湖赏莲等知名湿地旅游品牌，各地游客、摄影爱好者常聚于此，提升了城市知名度。

（摘编自《黑龙江大庆以“三种理念”推进湿地保护“三个转变"》）

16．下列表述与材料不相符的一项是（）

A．湿地颜色不一定是绿色的，还可以是其他颜色的，我们能够根据湿地名字来判断颜色。

B．作为地球三大生态系统之一的湿地，在一些方面有其他生态系统不可替代的作用。

C．分布在城市中的城市湿地具有独特作用，是城市生态人文系统中重要的部分。

D．大庆市狠抓湿地文旅产业，成功举办了系列文旅活动，打造出多个知名湿地旅游品牌。

17．材料三画横线的句子使用的说明方法是___。

18．材料中，大庆市除了打造“生态桥”龙凤湿地跨线桥，建设芦苇抚育、湿地补水等项目，在湿地保护方面还采取了哪些具体措施？请结合材料三和材料四简要说明。

【答案】16．A

17．列数字

18．设专人负责野生动物养殖救助、周边环境及水面浮萍清理；

坚持可持续发展理念，合理利用湿地，健全湿地用途监管机制，严把建设项目使用湿地关，有效保护湿地资源；

狠抓湿地文旅产业，成功举办中国（大庆）湿地旅游文化节等系列文旅活动，打造知名湿地旅游品牌，提升城市知名度。

【解析】16．本题考查材料的筛选与辨析。

A.结合材料一第二段“一般来说，湿地颜色主要受植物颜色影响，但也不能完全根据湿地名字来判断。如我国南方沿海地区常见的红树林湿地，虽然叫红树林，但却是一片翠绿"可知，湿地颜色主要受植物颜色影响，但也不能完全根据湿地名字来判断。题干中“我们能够根据湿地名字来判断颜色”说法错误；

故选A。

17．本题考查说明方法。

材料三画横线的句子使用的说明方法是列数字。通过具体的数字“9批次"45万余只”“15万余人次”，准确地说明了龙凤湿地迁徙鸟类的数量之多以及每年接待游客的数量，使说明更具说服力。

18．本题考查材料的提炼与概括。

结合材料三第二段“设专人负责野生动物养殖救助、周边环境及水面浮萍清理”可概括出大庆市在湿地保护方面采取的措施有：设专人负责野生动物养殖救助、周边环境及水面浮萍清理；

结合材料四“大庆市坚持可持续发展理念，合理利用湿地"不断健全湿地用途监管机制，严把建设项目使用湿地关，有效保护了湿地资源”可概括出大庆市在湿地保护方面采取的措施有：坚持可持续发展理念，合理利用湿地，健全湿地用途监管机制，严把建设项目使用湿地关，有效保护湿地资源；

结合材料四第二段“大庆市狠抓湿地文旅产业，成功举办了中国（大庆）湿地旅游文化节等系列文旅活动，打造出龙凤观鸟、鱼湖赏莲等知名湿地旅游品牌，各地游客、摄影爱好者常聚于此，提升了城市知名度"可概括出大庆市在湿地保护方面采取的措施有：狠抓湿地文旅产业，成功举办中国（大庆）湿地旅游文化节等系列文旅活动，打造知名湿地旅游品牌，提升城市知名度。

（2024·江苏无锡·中考真题）【材料一】

①2023年，习近平总书记在上海考察时强调“要注重传承城市文脉”，要求“加强文物和文化遗产保护"。今年春节前夕，习近平总书记在天津考察时指出：“要保护和利用好历史文化街区，使其在现代化大都市建设中绽放异彩。”

②城市文脉是在历史发展过程中，城市的自然环境、社会环境及其蕴含的当地历史文化之间有机联系的集合，集中体现在各类遗址、遗迹和建筑中，也体现在城市的艺术风格、生活方式中。作为城市文脉的重要组成部分，历史文化街区往往是城市的名片和公众约文化记忆，是城市建设中鲜明的文化标识。保护和利用历史文化街区，可采用“绣花"的方式，不可大拆大建，不可急功近利，不可破坏街区肌理与传统风貌。

③保护和利用历史文化街区要统筹城市空间布局，彰显城市特色，避免“千城一面、万楼一貌”。还要保护好街区内的历史文化遗产及其衍生的文化生态，在街区的商业开发和传统保护中寻得最佳平衡点。此外，在保留历史文化精髓的基础上可以适当融入现代元素，进行创造性转化和创新性发展。

（摘编自2024年2月9日《人民日报》）

【材料二】

①一个个历史文化街区见证着无锡的城市发展。无锡推进各区域历史文化街区共同发展，南方泉、周新里、东亭老街、钱桥老街、梅里老街……一条条历史文化街区被唤醒，成为无锡的“文化客厅"。穿越时光隧道，这些老街上演着人与城的双向奔赴，城与人的共同发展。此外，推进中的“百宅百院”活化利用工程，注重与所在区域城市建设的协调共融。

②今年“五一"假期，游客王女士专程来无锡小娄巷游玩。小娄巷集聚了众多文物保护建筑，如福寿堂。来鹤楼、谈氏宗祠等。对这些建筑的保护和利用，立足于宋朝以来的千年街巷文化。行走在街巷中，赏花之余，王女士还体验了宋朝替花。在这里，既能感受到“老”的气韵，又能体会到“新"的气象。小娄巷还引入了年轻人喜爱的创意咖啡、潮流文创、沉浸式剧场，呈现出古韵与今风交融的江南市井生活。

③宜兴前墅龙窑是中国陶文化传承的“活标本”。近年来，围绕“陶式生活"主题定位，当地政府加大前墅龙窑及其周边街区的保护修缮力度，着力营造周边的历史文化氛围。为了多角度展示古龙窑品牌文化，又兴建了占地300多平方米的龙窑展示馆，系统展示古陶演进史。自2019年起，已成功举办了三届国际柴烧艺术节，向海内外艺术家展示柴烧文化。柴烧专业技法、柴烧艺术创新。未来，无锡的各个区域将有更多的历史街区“活起来”“靓起来”，与城市发展相融共进。

（摘编自《无锡日报》）

19．请结合材料一，用自己的话解释“绣花”一词的含义。

20．请结合材料一与材料二，完成下列表格。

主要原则无锡举措

统筹空间布局②

注重与所在区域协调共融

保护文化遗产③

加大前墅龙窑保护力度

①

小娄巷引入创意元素

④

21．在“城·文脉"探究活动中，同学们就两位网友的留言展开讨论。请结合两则材料，谈谈无锡在保护和利用历史文化街区方面需做哪些改进。

网友小南：“五一”假期，我游览了无锡的几条老街，感受到了无锡的文化气息，但感觉这几条老街好像都差不多。

网友小北：我也去了几条老街，要是能看到老住户们在小桥流水旁、青石板路上原生态的生活场景就更好了。

22．下列不符合“传承城市文脉"做法的一项是（）

A．淄博市精心打造家乡名人蒲松龄的故居，努力让城市的名片更加闪亮。

B．岳阳市对能全文背诵范仲淹《岳阳楼记》的各地游客实施免门票政策。

C．某城市号召市民发扬“愚公移山”精神，鼓励大家齐心协力共渡难关。

D．某城市推出“跟着郦道元游三峡"旅行路线，宣传当地独特地域文化。

【答案】19．“绣花”是要求我们在保护和利用历史文化街区时要精心策划、细致操作，以达到最佳的保护和利用效果。

20．

推进各区域历史文化街区共同发展

兴建龙窑展示馆

融入现代元素

引入创意咖啡、潮流文创、沉浸式剧场

21．示例：①深入挖掘每条街区的独特历史文化背景，突出其个性特色，避免不同街区之间出现相似或重复的景观和文化元素，使游客能够感受到每条老街的独特魅力。②在保护和利用历史文化街区时，应注重保留和恢复街区的原生态生活氛围，让游客在游览中能够亲身体验到原汁原味的街区生活。

22．C

【解析】19．本题考查内容理解和词语释义。

绣花本义是指以针引线在丝织品上刺成彩色图样的工艺。

结合材料一②段中“城市文脉是在历史发展过程中，城市的自然环境、社会环境及其蕴含的当地历史文化之间有机联系的集合，集中体现在各类遗址、遗迹和建筑中，也体现在城市的艺术风格、生活方式中。作为城市文脉的重要组成部分，历史文化街区往往是城市的名片和公众约文化记忆，是城市建设中鲜明的文化标识。保护和利用历史文化街区，可采用‘绣花’的方式，不可大拆大建，不可急功近利，不可破坏街区肌理与传统风貌"的内容可知，在材料一的语境中，“绣花”一词被用来形象地描述保护和利用历史文化街区的方式：在保护历史文化街区时，需要像绣花一样精细、耐心，注重细节和精致度，避免大拆大建或急功近利的行为。它强调了在保护过程中要尊重街区的历史文脉和传统风貌，通过精细化的操作来维护街区的完整性和独特性，使之在现代化建设中能够绽放异彩，同时融入现代元素进行创造性转化和创新性发展。简而言之，“绣花"是要求我们在保护和利用历史文化街区时要精心策划、细致操作，以达到最佳的保护和利用效果。

20．本题考查信息筛选和概括。

第一空，结合材料二①段中“一个个历史文化街区见证着无锡的城市发展。无锡推进各区域历史文化街区共同发展，南方泉、周新里、东亭老街、钱桥老街、梅里老街……一条条历史文化街区被唤醒”可提取为：推进各区域历史文化街区共同发展；

第二空，结合“兴建了占地300多平方米的龙窑展示馆，系统展示古陶演进史。自2019年起，已成功举办了三届国际柴烧艺术节"可提取概括为：兴建龙窑展示馆。

第三空，结合材料一③段中“在保留历史文化精髓的基础上可以适当融入现代元素，进行创造性转化和创新性发展”可提取为：融入现代元素。

第四空，结合材料二②段中“小娄巷还引入了年轻人喜爱的创意咖啡、潮流文创、沉浸式剧场，呈现出古韵与今风交融的江南市井生活"可提取为：引入创意咖啡、潮流文创、沉浸式剧场。

21．本题考查内容理解和拓展运用。

【材料一】强调了习近平总书记对保护和利用历史文化街区的重要性指示，并详细阐述了城市文脉的概念及其在城市建设中的意义。文中指出，历史文化街区是城市文脉的重要组成部分，应通过精细化的方式进行保护和利用，避免大拆大建和急功近利，以保留其独特的文化韵味和历史风貌。同时，提出了在保护的基础上融入现代元素，实现创造性转化和创新性发展的建议。

【材料二】以无锡为例，具体展示了历史文化街区保护与利用的实践成果。文中提到，无锡通过推进各区域历史文化街区的共同发展，唤醒了众多老街，使其成为城市的文化客厅。同时，通过引入现代元素和创新方式，如创意咖啡、潮流文创、沉浸式剧场等，实现了古韵与今风的交融，让历史文化街区焕发出新的生机与活力。此外，还介绍了宜兴前墅龙窑的保护与利用经验，通过举办国际柴烧艺术节等方式，多角度展示古龙窑品牌文化，推动历史街区与城市发展的相融共进。

结合“我游览了无锡的几条老街，感受到了无锡的文化气息，但感觉这几条老街好像都差不多”的内容，如材料一所述，保护和利用历史文化街区需要统筹城市空间布局，彰显城市特色，避免“千城一面、万楼一貌"。无锡在开发老街时，应深入挖掘每条街区的独特历史文化背景，突出其个性特色，避免不同街区之间出现相似或重复的景观和文化元素，使游客能够感受到每条老街的独特魅力。

结合“我也去了几条老街，要是能看到老住户们在小桥流水旁、青石板路上原生态的生活场景就更好了”可知，网友小北提到希望看到老住户们在小桥流水旁、青石板路上原生态的生活场景。这提示我们在保护和利用历史文化街区时，应注重保留和恢复街区的原生态生活氛围。可以通过政策引导和支持，鼓励老住户继续居住在街区中，保持传统的生活方式和习俗，同时引入一些与街区文化相契合的现代业态，如手工艺品店、传统小吃店等，让游客在游览中能够亲身体验到原汁原味的街区生活。

据此概括作答即可。

22．本题考查内容理解和辨析。

C.有误，这一选项并没有直接涉及到对城市文脉的传承和保护，而是强调了“愚公移山"的精神，即坚持不懈、团结协作的精神，这与保护和传承城市的历史文化遗产、文化街区等具体的文化元素没有直接关联；

故选C。

（2024·四川乐山·中考真题）阅读下面的非连续文本，完成小题。

材料一：

①5月3日，中国成功发射了嫦娥六号探测器，开启世界首次月球背面采样返回之旅。这次任务全过程约53天，是中国目前开展的最复杂、最有难度的探月任务。如果一切顺利，科学家有望在6月底拿到从月球背面带回的首批岩石样本。

②想要飞到月背，嫦娥六号首先要进入近地点200公里、远地点约38万公里的地月转移轨道。科研人员应用了“窄窗口多轨道”发射技术，为火箭在连续两天、每天50分钟的窗口内设计了10条奔月轨道，以提高实施发射概率和可靠性。

③要想抵达月背并开展工作，还需要解决通信问题。任何飞到月背、落到月背的探测器，都无法直接跟地球建立联系。今年3月，鹊桥二号中继卫星提前到达了月背上空，保障嫦娥六号在月背的一切行动。

④嫦娥六号任务将沿用嫦娥五号的采集方式，使用钻取和表取两种采样方式，获得不同层面和深度的样品，并在月球背面同步开展科学探测。中国航天科技研制团队将突破月球逆行轨道设计与控制技术。通过适应性改进，嫦娥六号轨道器可以完成分离和组合的变形。同时，通过热控、能源等专业的复核复算，轨道器还能确保逆行轨道的飞行需求，让嫦娥六号有去有回，带着月壤顺利“回家"。

⑤此次任务预选的着陆区为月球背面南极—艾特肯盆地，被公认为是月球上最大、最古老、最深的盆地。着陆点的选择综合考虑了着陆难度、通信难度和科研价值，有望带回年代更久远的月球样本，助力人类进一步分析月壤的结构、物理特性、物质组成等，并深化对月球成因和演化历史的研究。

⑥香港大学天体物理学家帕克称赞这次发射“完美无瑕”。他说：“中国在过去几年里取得的太空探索成就是史无前例的。如果这次任务成功，将成为科学界的另一大盛事。"

（摘编自《在月球背面“挖土”有多难？》）

材料二：

2004年，中国探月工程正式启动，分为“无人月球探测"载人登月”和“建立月球基地"三个阶段。20年来，中国探月人白手起家、攻坚克难，探月工程八战八捷，为人类对月球和太阳系的认识提供了重要的数据和支持。

任务名称发射时间典型成绩

嫦娥一号2007.10.24顺利绕月并获取第一幅全月影像图

嫦娥二号2010.10.01获取国际最高水平分辨率全月影像图，环球探测日地L2点开展小行星飞月探测

嫦娥三号2013.12.02中国航天器首次在地外天体着陆（月面软着陆），“玉兔号”巡视探测月面

“嫦娥五号"再入返回飞行试验器2014.11.01飞行试验器安全回收，拍回首张中国人自己的地月合影

鹊桥一号2018.12.08与嫦娥四号实现中继通信，全球第一颗专用中继星

嫦娥四号2018.12.08全球首次探测器月背软着陆，实现全球首次地月中继通信

嫦娥五号2020.11.24完成我国首次地外天体（月球正面北半球）无人采样返回任务

鹊桥二号2024.3.20为嫦娥六号月球采样提供支持和中继通信，继“鹊桥一号”后全球第二颗专用中继星

除了月背挖土，国际合作也是嫦娥六号的一大亮点，彰显中国作为航天大国的自信和开放包容的心态。2019年中国国家航天局发布了国际合作机遇公告，计划拿出20千克用于搭载国际科学载荷。最终确定了来自巴基斯坦的ICUBE-Q立方星、法国的氡气探测仪、欧空局/瑞典的负离子分析仪和意大利的激光角反射器。其中，巴基斯坦立方星搭载在嫦娥六号轨道器上，其余载荷均搭载在着陆器上。

（摘编自《史上首次！嫦娥六号要从月球背面“挖土"回来》）

23．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）

A．嫦娥六号探测器的成功发射，标志着53天后，科学家就可以拿到从月球背面带回的首批岩石样本。

B．嫦娥六号将使用两种采样方式，获得南极—艾特肯盆地着陆区的样品，并在月球背面同步开展