学校日常政治监督制度汇编

PAGE学校日常政治监督制度汇编一、总则（一）目的为深入贯彻落实党的教育方针，确保学校各项工作始终坚持正确政治方向，加强学校日常政治监督，保障学校教育事业健康发展，特制定本制度汇编。（二）适用范围本制度汇编适用于学校全体教职工、学生以及与学校相关的各类活动和事务。（三）基本原则1.坚持党的全面领导：坚定不移地贯彻党的路线方针政策，将党的领导贯穿于学校工作的全过程和各方面。2.依法依规监督：严格依据国家法律法规和教育行业相关标准开展监督工作，确保监督活动合法合规。3.全面覆盖：对学校的教学、管理、科研、思想政治工作等各个领域进行全方位监督，不留死角。4.问题导向：聚焦学校工作中存在的政治风险点和薄弱环节，及时发现问题、解决问题。5.协同配合：建立健全各部门之间的协同监督机制，形成监督合力。二、监督主体与职责（一）党组织监督学校党组织是政治监督的核心主体，承担着全面领导学校政治监督工作的职责。具体包括：1.制定学校政治监督工作计划和方案，明确监督目标、任务、重点和措施。2.定期研究分析学校政治生态状况，及时发现和解决存在的问题。3.对学校各级党组织和党员干部贯彻执行党的路线方针政策、落实上级决策部署情况进行监督检查。4.加强对学校意识形态工作的领导，监督意识形态责任制落实情况。（二）纪检监察机构监督学校纪检监察机构是政治监督的专门力量，负责具体组织实施政治监督工作。主要职责如下：1.协助党组织开展政治监督，制定监督工作细则和流程。2.对学校各部门及其工作人员履行职责、行使权力情况进行监督检查，查处违规违纪行为。3.受理对学校党组织和党员干部、教职工的检举、控告，依规依纪进行调查处理。4.开展廉政教育和警示教育，加强对权力运行的制约和监督，推进廉政风险防控机制建设。（三）职能部门监督学校各职能部门按照各自职责，负责对本部门及相关业务领域的政治监督工作。具体任务包括：1.落实本部门业务工作中的政治要求，将政治监督融入业务工作全过程。2.对本部门工作开展情况进行自查自纠，及时发现和纠正存在的政治偏差。3.配合纪检监察机构开展专项监督检查，提供相关业务资料和信息。（四）教职工监督全体教职工有权对学校工作中的政治问题进行监督，通过教职工代表大会、意见箱、电子邮箱等渠道反映意见和建议。同时，应积极参与学校组织的政治监督活动，履行监督职责。（五）学生监督学生是学校政治监督的重要参与者，要增强政治意识，积极关注学校思想政治教育、校园文化建设等方面的工作，通过学生会、班级组织等形式反映问题，提出改进意见。三、监督内容（一）贯彻党的教育方针情况1.检查学校是否全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务。2.查看学校教育教学活动是否体现党的意志、反映党的主张，是否将思想政治教育贯穿于教育教学全过程。（二）落实上级决策部署情况1.监督学校对党中央、国务院以及地方党委政府关于教育工作的决策部署的传达学习、贯彻执行情况。2.检查学校是否按照要求完成各项教育改革任务，推动教育事业高质量发展。（三）党组织建设情况1.审查学校党组织设置是否健全，班子配备是否合理，党组织生活是否严格规范。2.考察党组织在学校各项工作中的领导核心作用发挥情况，是否能够团结带领师生员工推动学校发展。（四）意识形态工作责任制落实情况1.检查学校意识形态工作领导体制和工作机制是否健全，是否明确各级党组织和部门的意识形态工作责任。2.监督学校课堂教学、教材编写、学术研究、宣传舆论阵地等意识形态领域管理情况，确保意识形态安全。（五）师德师风建设情况1.查看学校师德师风建设制度是否完善，师德师风教育活动是否经常开展。2.检查教职工遵守职业道德规范情况，有无违反师德师风行为，对师德失范问题的查处和整改情况。（六）选人用人情况1.监督学校干部选拔任用工作是否严格执行党的干部路线方针政策，是否坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤原则。2.审查干部选拔任用程序是否规范，有无违反组织人事纪律的问题。四、监督方式（一）日常检查1.建立定期检查制度，由纪检监察机构牵头，组织相关部门对学校重点领域、关键环节进行常态化检查。2.各职能部门按照职责分工，对本部门业务工作开展日常自查，及时发现和纠正存在的问题。（二）专项督查针对学校工作中的重点、难点问题以及上级交办的重要任务，开展专项督查。明确督查内容、范围、方式和时间要求，确保督查工作取得实效。（三）巡视巡察按照上级党组织要求，适时开展校内巡视巡察工作，对学校各级党组织和领导干部进行全面政治体检，发现问题、形成震慑。（四）信访举报畅通信访举报渠道，设立专门的举报电话、邮箱和信箱，受理师生员工的检举、控告。对信访举报问题及时进行调查核实，依规依纪处理。（五）数据分析利用学校信息化管理系统，收集、分析相关数据，从中发现潜在的政治风险点和问题线索，为政治监督提供数据支持。（六）调研座谈深入基层开展调研，通过召开座谈会、个别访谈等方式，广泛听取师生员工的意见和建议，了解学校政治生态状况，查找存在的问题。五、监督程序（一）问题发现1.通过日常检查、专项督查、巡视巡察、信访举报、数据分析、调研座谈等方式，收集各类信息，发现政治监督问题线索。2.对发现的问题线索进行初步梳理和分析，判断问题的性质和严重程度。（二）问题核实1.根据问题线索的具体情况，成立核查小组，制定核查方案，明确核查人员、方法和步骤。2.通过查阅资料、个别谈话抽样调查、实地走访等方式，对问题线索进行深入核实，收集相关证据。（三）结果反馈1.核查结束后，核查小组形成核查报告，如实反映问题核实情况。2.将核查报告反馈给被核查对象及其所在部门，听取意见和说明。（四）处理整改1.根据核查结果，按照有关规定和程序，对存在问题的部门和个人作出相应处理。2.督促被监督对象针对存在的问题制定整改措施，明确整改责任人和整改期限，进行整改落实。（五）跟踪复查对整改情况进行跟踪复查，检查整改措施是否落实到位，问题是否得到有效解决。对整改不力的，严肃追究责任。六、结果运用（一）与干部考核评价挂钩将政治监督结果作为干部考核评价的重要依据，对政治立场坚定、政治表现优秀的干部予以表彰和重用；对存在政治问题的干部，实行一票否决，取消评先评优资格，并根据情节轻重进行组织处理或纪律处分。（二）与评先评优挂钩在学校各类评先评优活动中，严格审查被推荐对象的政治表现。对政治上不合格的，不得推荐评选。（三）与绩效分配挂钩将政治监督情况纳入部门和个人绩效考核体系，对政治监督工作落实到位、成效显著的部门和个人给予适当奖励；对存在问题较多、整改不力的部门和个人，扣减相应绩效分数。（四）与责任追究挂钩对政治监督中发现的违规违纪问题，严肃追究相关责任人的责任。涉及违法犯罪的，移交司法机关依法处理。七、保障措施（一）组织保障成立学校政治监督工作领导小组，由学校党委书记担任组长，校长担任副组长，各职能部门负责人为成员。领导小组下设办公室，设在纪检监察机构，负责政治监督日常工作的组织协调。（二）人员保障加强纪检监察队伍建设，选拔政治素质高、业务能力强的干部充实到纪检监察机构。同时，通过培训、交流等方式，提高监督人员的政治素养和业务水平。（三）经费保障学校设立政治监督专项经费，用于