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文档简介
专题08圆(40题)一、单选题1.(2025·福建·中考真题)如图,PA与⊙O相切于点A,PO的延长线交⊙O于点C.AB∥PC,且交⊙O于点B.若∠A.30° B.45° C.60° D.75°【答案】C【分析】本题考查切线的性质,等边三角形的判定和性质,连接OA,OB,切线得到OA⊥AP,求出∠POA=90°-30°=60°,平行,得到∠POA【详解】连接OA,OB,则:OA=∵PA与⊙O相切于点A∴OA⊥∵∠P∴∠POA∵AB∥∴∠POA∴△AOB∴∠AOB∴∠BOC∴△BOC∴∠BCP故选C.2.(2024·福建·中考真题)如图,已知点A,B在⊙O上,∠AOB=72°,直线MN与⊙O相切,切点为C,且C为A.18° B.30° C.36° D.72°【答案】A【分析】本题考查了切线的性质,三角形内角和以及等腰三角形的性质,根据C为AB⏜的中点,三角形内角和可求出∠【详解】∵∠AOB=72°,C为∴∠∵OA∴∠∵直线MN与⊙O∴∠OCM∴∠故选:A.3.(2023·福建·中考真题)我国魏晋时期数学家刘徽在《九章算术注》中提到了著名的“割圆术”,即利用圆的内接正多边形逼近圆的方法来近似估算,指出“割之弥细,所失弥少.割之又割,以至于不可割,则与圆周合体,而无所失矣”.“割圆术”孕育了微积分思想,他用这种思想得到了圆周率π的近似值为3.1416.如图,⊙O的半径为1,运用“割圆术”,以圆内接正六边形面积近似估计⊙O的面积,可得π的估计值为33A.3 B.22 C.3 D.【答案】C【分析】根据圆内接正多边形的性质可得∠AOB=30°,根据30度的作对的直角边是斜边的一半可得【详解】解:圆的内接正十二边形的面积可以看成12个全等的等腰三角形组成,故等腰三角形的顶角为30°,设圆的半径为1,如图为其中一个等腰三角形OAB,过点B作BC⊥OA交OA于点于点∵∠AOB∴BC=则S△故正十二边形的面积为12S圆的面积为π×1×1=3用圆内接正十二边形面积近似估计⊙O的面积可得π故选:C.【点睛】本题考查了圆内接正多边形的性质,30度的作对的直角边是斜边的一半,三角形的面积公式,圆的面积公式等,正确求出正十二边形的面积是解题的关键.4.(2021·福建·中考真题)如图,AB为⊙O的直径,点P在AB的延长线上,PC,PD与⊙O相切,切点分别为C,D.若AB=6,A.35 B.25 C.34【答案】D【分析】连接OC,CP,DP是⊙O的切线,根据定理可知∠OCP=90°,∠CAP=∠PAD,利用三角形的一个外角等于与其不相邻的两个内角的和可求∠CAD=∠COP,在Rt△OCP中求出sin∠COP【详解】解:连接OC,CP,DP是⊙O的切线,则∠OCP=90°,∠CAP=∠PAD,∴∠CAD=2∠CAP,∵OA=OC∴∠OAC=∠ACO,∴∠COP=2∠CAO∴∠COP=∠CAD∵AB∴OC=3在Rt△COP中,OC=3,PC=4∴OP=5.∴sin∠CAD=sin∠故选:D.【点睛】本题利用了切线的性质,锐角三角函数,三角形的外角与内角的关系求解.二、解答题5.(2025·福建·中考真题)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AD,BC的延长线相交于点E,AC,BD相交于点F.G是AB上一点,GD交AC于点H,且AB(1)求证:∠ABC(2)求证:AH(3)若tan∠ABC=【答案】(1)见解析(2)见解析(3)3【分析】(1)利用AB=AC得∠ABC=∠ACB,结合同弧AB⌢(2)先证△HDF∼△HCD得HD2=HF⋅(3)利用(2)结论将△AGH周长转化为AB,通过相似三角形△ACD∼△AEC及三角函数、勾股定理求出AB的长,即△【详解】(1)证明:∵AB∴∠ABC∵AB∴∠ACB∴∠ABC∵∠ADB∴∠ABC(2)证明:∵AD∴∠ABD∵BG∴∠BDG又∵∠DHF∴△HDF∴HF∴H由(1)知,∠ABC又∵∠ABC∴∠ABD∴∠BDG∵∠ADB∴∠ADG∵CD=∴∠DAC∴∠ADG∴AH∴A(3)解:由(2)知,AH=∴△AGH的周长为AG设DE=m,则由(2)可知,∠ACD又∵∠CAD∴△ACD∴AC∴A∴AC又∵CD∴6∴EC过点C作CP⊥AE,垂足为P,则∵四边形ABCD是圆内接四边形,∴∠ADC又∵∠ADC∴∠CDP∴tan∴在Rt△DCP中,PCPD∴CD∴6∴PD∴PE在Rt△CPE中,∴(解得m=3,或m∴AB∴△AGH的周长为3【点睛】本题考查圆的性质、等腰三角形、相似三角形、解直角三角形等知识,通过角与边的转化、相似三角形判定与性质解题,关键是利用圆的性质和三角形知识进行边角关系推导.6.(2024·福建·中考真题)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点D,AE(1)求OEAE(2)求证:△AEB(3)求证:AD与EF互相平分.【答案】(1)1(2)证明见解析(3)证明见解析【分析】(1)先证得AC=2AO,再在Rt△AOC中,tan∠AOC=(2)过点B作BM∥AE,交EO延长线于点M,先证明△AOE≌△BOM(3)如图,连接DE,DF,由(2)△AEB∽△BEC,可得AEBE=ABBC=2AO2BD=【详解】(1)∵AB=AC,且AB∴AC∵∠BAC∴在Rt△AOC中,∵AE∴在Rt△AOE中,∴AE∴OE(2)过点B作BM∥AE,交EO延长线于点∴∠BAE=∠∵AO∴△AOE∴AE∵OE∴BM∴∠MEB∴∠AEB=∠AEO∴∠AEB∵AB∴∠ABC∴∠ABM∴∠BAE∴△AEB(3)如图,连接DE,∵AB是⊙O∴∠ADB∵AB∴BC由(2)知,△AEB∴AE∴△AOE∴∠BED∴∠DEF∴∠AFB∴AF由(2)知,∠AEB∴∠AEF∵∠DFB∴∠DFB∴AE∴四边形AEDF是平行四边形,∴AD与EF【点睛】本小题考查等腰三角形及直角三角形的判定与性质、锐角三角函数、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、平行线的判定与性质、平行四边形的判定与性质、圆的基本性质等基础知识,考查推理能力、几何直观、运算能力、创新意识等,熟练掌握相关图形的性质定理是关键.7.(2023·福建·中考真题)如图,已知△ABC内接于⊙O,CO的延长线交AB于点D,交⊙O于点E,交⊙O的切线(1)求证:AO∥(2)求证:AO平分∠BAC【答案】(1)见解析(2)见解析【分析】(1)由切线的性质可得∠OAF=90°,由圆周角定理可得∠CBE=90°,即∠OAF(2)由圆周角定理可得∠ABE=∠ACE,再由等腰三角形的性质可得∠ACE=∠OAC,进而得到【详解】(1)证明∵AF是⊙∴AF⊥OA∵CE是⊙∴∠CBE∴∠OAF∵AF∴∠BAF∴∠OAF-∠BAF∴AO(2)解:∵∠ABE与∠ACE都是∴∠ABE=∠∵OA∴∠ACE∴∠ABE由(1)知∠OAB∴∠OAB∴AO平分∠【点睛】本题主要考查角平分线、平行线的判定与性质、圆周角定理、切线的性质等知识点,灵活运用相关性质定理是解答本题的关键.8.(2022·福建·中考真题)如图,△ABC内接于⊙O,AD∥BC交⊙O于点D,DF∥AB交BC于点E,交⊙O(1)求证:AC=(2)若⊙O的半径为3,∠CAF=30°,求AC的长(结果保留【答案】(1)证明见解析;(2)5【分析】(1)根据已知条件可证明四边形ABED是平行四边形,由平行四边形的性质可得∠B=∠D(2)连接AO,CO,由(1)中结论可计算出∠AFC【详解】(1)证明:∵AD∥BC,∴四边形ABED为平行四边形,∴∠B∵∠AFC∴∠AFC∴AC=(2)解:连接AO,由(1)得∠AFC∵∠AFC∴∠AOC∴AC的长l=【点睛】本题主要考查了等腰三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,圆的性质与弧长公式,考查化归与转化思想,推理能力,几何直观等数学素养.9.(2022·福建·中考真题)如图,BD是矩形ABCD的对角线.(1)求作⊙A,使得⊙A与BD相切(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,设BD与⊙A相切于点E,CF⊥BD,垂足为F.若直线CF与⊙A相切于点G,求tan∠【答案】(1)作图见解析(2)5【分析】(1)先过点A作BD的垂线,进而找出半径,即可作出图形;(2)根据题意,作出图形,设∠ADB=α,⊙A的半径为r,先判断出BE=DE,进而得出四边形AEFG是正方形,然后在Rt△ABE中,根据勾股定理建立方程求解BE=rtanα,再判定△ABE≌△CDF,根据BE=DF=rtan【详解】(1)解:如图所示,⊙A即为所求作:(2)解:根据题意,作出图形如下:设∠ADB=α,⊙A∵BD与⊙A相切于点E,CF与⊙A相切于点G,∴AE⊥BD,AG⊥CG,即∠AEF=∠AGF=90°,∵CF⊥BD,∴∠EFG=90°,∴四边形AEFG是矩形,又AE=∴四边形AEFG是正方形,∴EF=在Rt△AEB和Rt△DAB中,∠BAE+∠ABD∴∠BAE在Rt△ABE中,tan∠∴BE=∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,AB=∴∠ABE=∠CDF∴△ABE∴BE=∴DE=在Rt△ADE中,tan∠ADE=∴rtanα+∵tanα∴tanα=5-12【点睛】此题是圆的综合题,主要考查了尺规作图,切线的性质,全等三角形的判定和性质,正方形的判定与性质,矩形的判定与性质,勾股定理,锐角三角函数,利用三角函数得出线段长建立方程是解决问题的关键.10.(2021·福建·中考真题)如图,在正方形ABCD中,E,F为边AB上的两个三等分点,点A关于DE的对称点为A',AA'的延长线交BC(1)求证:DE//(2)求∠G(3)求证:A'【答案】(1)见解析;(2)45°;(3)见解析【分析】(1)设直线DE与AA'相交于点T,证明ET是(2)连接FG,取FG的中点O,连接OA',OB,证明点A',F(3)设AB=3a,则AD=BC=3a,AF=2a,【详解】解:(1)设直线DE与AA'相交于点∵点A与A'关于DE∴DE垂直平分AA',即∵E,F为AB边上的两个三等分点,∴AE=∴ET是△A∴ET∥A'(2)连接FG,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=∵DE⊥AA'∴∠ADT+∠DAT=90°∴△DAE∴AE=BG,又∴FB=∴△FBG∴∠GFB∵DE//∴A'∴∠F取FG的中点O,连接OA在Rt△A'OA∴OA∴点A',F,B,G都在以FG为直径的⊙∴∠G(3)设AB=3a,则由(2)得BG=∴tan∠BAG=BGAB=设A'F=k,则AA∴10k在Rt△ABG中,由勾股定理,得又∵AA∴A'∴A'∵CG=∴BFCG∴A'由(2)知,∠A又∵∠A∴∠A∴△A∴A'∴A'【点睛】本小题考查正方形的性质、轴对称的性质、多边形内角与外角的关系、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、平行线的判定与性质、三角形中位线定理、圆的基本概念与性质、解直角三角形等基础知识,考查推理能力、运算能力,考查空间观念与几何直观,考查化归与转化思想.三、单选题11.(2025·福建福州·二模)如图,AB是⊙O的直径,BM与⊙O相切于点B,∠A=27°,半径OE的延长线交BM于点MA.54° B.46° C.43° D.36°【答案】D【分析】本题考查切线的性质,圆周角定理,三角形内角和定理.熟练掌握圆的相关知识并利用数形结合的思想是解题关键.由圆周角定理可知∠BOM=2∠A【详解】解:∵∠A∴∠BOM∵BM与⊙O相切于点B∴OB⊥BM,即∴∠M故选∶D12.(2025·福建莆田·三模)如图,AB是⊙O的直径,过⊙O上一点D作⊙O的切线DC,交AB的延长线于点C.若∠A=22.5°,⊙O的半径为A.4 B.42 C.42-【答案】A【分析】连接OD,根据圆的切线垂直于经过切点的半径可得∠ODC=90°,根据等边对等角可得∠ODA=22.5°,根据三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和可得∠DOB=45°,根据三角形内角和是【详解】解:连接OD,∵DC是⊙O∴OD⊥∴∠ODC∵∠A=22.5°,∴∠A∴∠DOB∴∠DOB∴OD=∵⊙O的半径为4即CD故选:A.13.(2025·福建福州·三模)如图,∠ABC的边BA经过点O且与⊙O相交于点E,F,BC与⊙O相切于点D.若∠ABC=A.180-3m° B.90-2m° C.【答案】D【分析】本题考查了切线的性质,三角形外角的性质,等腰三角形的性质等知识,根据切线的性质得出OD⊥BD,根据三角形外角的性质求出【详解】解:连接OD,∵BC与⊙O相切,∴OD⊥又∠ABC∴∠DOF∵OF=∴∠OFD故选:D.14.(2025·福建三明·三模)如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形.若四边形ABCO为菱形,则∠A.60° B.90° C.120° D.135°【答案】C【分析】本题考查圆内角四边形,圆周角定理,菱形的性质,根据菱形的性质结合圆周角定理得到∠ABC【详解】解:∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形,四边形ABCO∴∠ABC=∠AOC∴3∠D∴∠D∴∠ABC故选C.15.(2025·福建莆田·二模)斐波那契螺旋线被誉为自然界最完美的“黄金螺旋”.如图给出了它的画法:以斐波那契数1,1,2,3,5,…,为边的正方形依序拼成长方形,然后在每个正方形中画一个圆心角为90°的圆弧,这些圆弧所连起来的弧线就是斐波那契螺旋线.则图中EF的长为(
)A.252π B.254π C.【答案】C【分析】本题考查了弧长公式,根据弧长公式求解即可,掌握弧长公式是解题的关键.【详解】解:由题意可得:EF=故选:C.16.(2025·福建厦门·二模)如图,PM切⊙O于点P,弦PQ∥OM,若∠OMP=30°,劣弧PQ的弧长为π3A.1 B.2 C.3 D.π【答案】B【分析】本题考查了切线的性质,弧长公式,等边三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质;连接OP,OQ,根据切线的性质得出OP⊥PM,根据含30度角的直角三角形的性质得出MO=2PO,进而得出△OPQ是等边三角形,则∠POQ=60°【详解】解:如图,连接OP,∵PM切⊙O于点P∴OP⊥∵∠OMP∴∠POM=60°∵PQ∥∴∠OPQ∵OP=∴△OPQ∴∠∵劣弧PQ的弧长为π3,设OP∴60解得:r∴OM=2故选:B.17.(2025·福建泉州·三模)如图,AB是⊙O的直径,点C、D都在⊙O上,弦AB与CD相交于点Q.若∠ABD=45°,∠AQD=75°,A.1 B.2 C.2 D.3【答案】B【分析】本题考查圆周角定理,含30度的直角三角形的性质,连接AC,三角形的外角求出∠CDB=30°,圆周角定理求出∠BAC【详解】解:连接AC,∵∠AQD=∠ABD∴∠CDB∴∠BAC∵AB是⊙O∴∠BCA∴AB=2∴⊙O的半径为2故选B.四、填空题18.(2025·福建厦门·二模)已知直线l与⊙O相交,圆心O到直线l的距离为5cm,则⊙O的半径可能为【答案】6(或r>5【分析】本题考查了直线和圆的位置关系,根据d<r圆和直线相交即可求解,掌握直线和圆的位置与圆心距d与半径【详解】解:∵直线l与⊙O相交,圆心O到直线l的距离为5∴⊙O的半径大于5故答案为:6(或r>519.(2025·福建三明·三模)如图,AB是⊙O的切线,切点为A,若∠AOB=50°,则【答案】40°/40度【分析】本题考查了圆的切线的性质和直角三角形的性质,熟知圆的切线垂直于过切点的半径是关键;根据切线的性质可得∠OAB=90°【详解】解:∵AB是⊙O∴∠OAB∵∠AOB∴∠ABO故答案为:40°.20.(2025·福建龙岩·二模)如图,△ABC中,∠A=65°,AC=18,以BC为直径作半圆⊙O,交AB,AC于点D,E.若DB=DE【答案】4【分析】连接CD,OE,由直径所对的圆周角等于90度得出∠BDC=90°=∠CDA,由三角形内角和定理求出∠DCA=25°,由等弧所对的圆周角相等得出∠DCB=∠DCA=25°,由等边对等角得出∠【详解】解:连接CD,OE,∵BC为⊙O∴∠BDC∴∠CDA∴∠DCA∵DB=∴DB=∴∠DCB∴∠ACB∵OE=∴∠OEC∴∠EOC在△ADC和△∠BDC∴△ADC∴BC=∴OC=∴则CE的长为80°π故答案为:4【点睛】本题主要考查了直径所对的圆周角等于90度,等弧所对的圆周角相等,求弧长,全等三角形的判定和性质,三角形内角和定理等知识,掌握这些知识是解题的关键.21.(2025·福建泉州·二模)在等腰△ABC中,∠A=120°,AB=4,点O是△ABC的角平分线BD上的一点,半径为1的⊙O经过点B,将⊙O沿BD【答案】6+2【分析】本题主要考查了切线的性质,解直角三角形,勾股定理,等边对等角和三角形内角和定理,过点B作BH⊥CA交CA延长线于H,则∠ABC=30°,∠BAH=60°,解直角三角形可得BH=23,证明∠BDH【详解】解:如图所示,过点B作BH⊥CA交CA延长线于∵等腰△ABC中,∠∴∠ABC∴AH=∵BD平分∠ABC∴∠CBD∴∠BDH∴BD=如图1所示,当⊙O与AC相切时,设切点为G,连接OG,则∠∴OD=∴OB=∴此时的平移距离为26如图2所示,当⊙O与AB相切时,设切点为S,连接OS,在AB上取一点R使得BR=OR∴∠RBO∴∠ORS∴OR=2∴BS=2+∴BO=∴此时的平移距离为6+综上所述,⊙O与△ABC的边相切时,⊙O平移的距离是6故答案为:6+2-22.(2025·福建厦门·三模)如图,⊙O的半径OC=5,直线l与⊙O相切于点C,将其沿CO方向平移至直线l',交⊙O于点A,B,交线段OC【答案】2【分析】本题考查了切线的性质,垂径定理,勾股定理,平移的性质,解题的关键在于熟练掌握相关知识.连接OA,结合切线的性质,垂径定理,得到AH,再利用勾股定理求出OH,最后根据CH=【详解】解:连接OA,∵直线l与⊙O相切于点C,∴OC∴OC⊥l',即OC⊥∵⊙O的半径OC=5,∴OA∴OH∴CH故答案为:2.23.(2025·福建福州·三模)如图1的螺丝钉由头部(直六棱柱)和螺纹(圆柱)组合而成,其俯视图如图2所示.在“测量螺丝钉半径”的综合与实践活动中,小吴想出了一种测量方法:将刻度尺紧靠螺纹放置,经过点A且交CD于点P,量得PC长为2毫米,并测得正六边形ABCDEF的边长为8毫米,则螺纹的直径为毫米.【答案】1237【分析】连接AC,过点B作BM⊥AC于点M,设正六边形的中心为O,连接AD,由题意可知,A、O、D共线,过点O作ON⊥AP于点N,延长AP,作DH⊥AH于点H,根据正六边形的图形性质,可得AB=BC=CD、∠ABC=∠BCD=120°,推得∠BAC=∠BCA=30°,利用特殊角的三角函数值求得AM=【详解】解:如图,连接AC,过点B作BM⊥AC于点M,设正六边形的中心为O,连接AD,由题意可知,A、O、D共线,过点O作ON⊥AP于点N,延长AP,作∵六边形ABCDEF是正六边形,∴AB=BC=∵BM⊥∴∠ABM=∠CBM∴∠BAC∴在Rt△ABM中,∴AM=AB⋅∴在Rt△ACP中,∵PC=2∴PD=∵DH⊥∴∠H∵∠APC∴△ACP∴APDP∴146=8∵ON⊥∴∠ANO∴ON∥∴△ANO∴AOAD∵O是AD中点,∴AOAD∴NO=故答案为:123【点睛】本题主要考查了正多边形的性质,等腰三角形的性质,特殊角的三角函数值,勾股定理,相似三角形的判定与性质,平行线的判定与性质,理解题意、作出适合的辅助线是解题关键.24.(2025·福建莆田·三模)仙游古典家具制作技艺,简称为“仙作”,入选国家级非物质文化遗产名录,“仙作”家具集国画艺术,雕刻艺术与家具制作技艺的巧妙融合,款式典雅,结构严谨.一种“仙作”花窗的花瓣由六条等弧连接而成,所对应的弦构成一个正六边形,如图所示.设正六边形的中心为点O,AB所在圆的圆心C恰好是△ABO的外心.若AB=23【答案】12【分析】本题考查了正多边形与圆、解直角三角形、等边三角形的判定与性质、扇形面积公式,连接OC并延长交AB于M,求出△ABO是等边三角形,得到OA=OB=AB=23,结合题意可得OM【详解】解:如图:连接OC并延长交AB于M,∵六边形ADEFGB是正六边形,点O是中心,∴∠AOB=360°÷6=60°,∴△ABO∴OA=OB=∵AB⏜所在圆的圆心C恰好是△∴CA=∴OM垂直平分AB,∴OM⊥AB,∠CAO=∠COA∵∠CAB∴CM=AM⋅tan30°=1∴S弓形∴花窗的面积(实线所围区域的面积)为S正六边形故答案为:8π25.(2025·福建福州·三模)吊灯外罩可近似看成圆锥形,它的底面周长为24πcm,高为5cm,则该吊灯外罩的侧面积是cm【答案】156【分析】本题考查了求圆锥的侧面积,解题的关键是掌握圆锥的侧面展开图为扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥母线长,以及扇形面积公式.先求出底面半径,再求出圆锥的母线长,最后根据扇形=1【详解】解:∵该圆锥底面周长为24π∴该圆锥底面半径为24π根据勾股定理可得:该圆锥母线=12∴该吊灯外罩的侧面积=1故答案为:156π26.(2025·福建南平·三模)具有对称性且富有节奏感的正六边形,不仅为建筑和装饰增添了现代感,还能与多种设计风格相融合.如图1是阅览室墙上设计的正六边形蜂窝状置物架,将该置物架抽象成几何图形如图2所示,若每个正六边形的边长均为2,则该置物架所占用墙面的长度d的值为.【答案】19【分析】本题考查了解直角三角形的应用,根据题目的已知条件并结合图形添适当的辅助线是解题的关键.根据题意可得:点A,B,C,D,E,F,G,H共线,连接AB并延长到点H,则AH⊥HM,根据题意可得:AB=CD=EF=4【详解】解:如图:由题意得:点A,B,C,D,E,F,G,H共线,连接AB并延长到点H,则AH⊥由题意得:AB=CD=在Rt△GHM中,∴GH=∴AH=∴该置物架所占用墙面的长度d的值为19,故答案为:19.五、解答题27.(2025·福建厦门·三模)如图1,AB为半圆O的直径,AB=4,C为半圆上的动点,连接OC,点A关于OC的对称点为点D,连接BD(1)若∠AOC=40°,连接AC,(2)如图2,若点E在半圆O上,BE的长度为π,连接DE,F为DE中点,连接OF交BD于点M,Q为①当∠AOC=30°时,判断点Q与直线②如图3,连接QM,在点C运动过程中,当EQ=QM时,记α=45°-∠【答案】(1)20°(2)①点Q在直线BD外,见解析;②2【分析】(1)连接OD,由轴对称的性质可得OA=OD,OC⊥AD,则点(2)①连接OD,如图所示,同理可证明点D在半圆O上,则∠COD=∠AOC=12∠AOD,由弧长公式可得∠BOE=90°,可证明∠B=∠AOC=30°,设②连接OD,EM,BE,则∠EDB=12∠BOE=45°,由三线合一定理得到EF=DF,OF⊥ED,∠EOF=∠DOF=12∠EOD,则【详解】(1)解:如图所示,连接OD,∵AB为半圆O的直径,点A关于OC对称点为点D∴OA∴点D在半圆O上,∴∠COD∴∠CAD(2)解:①点Q在直线BD外,理由如下:连接OD,如图所示,∵AB为⊙O直径,点A关于OC对称点为点∴OA∴点D在半圆O上,∴∠COD又∵∠B∴∠B∵BE的长度为π,半圆O的直径AB∴2π∴∠BOE∴∠AOE∵∠AOC∴∠B设OE与BD交于点P,直角三角形BOP中,tanB∴OP=2×又∵Q在OE上,OQ=1.2,∴点Q在直线BD外;②连接OD,则∠EDB∵OD=OE∴EF∴ME∴∠DEM∴∠EMD∴∠EMB设OE交BD于点N,∵∠QEM=90°-∠ENM∴∠QEM∵EQ∴∠QME∴△QME∴EM∵OQ∴QE∴EM设EM=2∴ME∴EM直角三角形EBM中,∠EMB∴tan∠∵∠EBM∴∠EBM∵∠AOC∴∠DOF∴∠DOF∴∠EBM∴tan【点睛】本题主要考查了解直角三角形,求弧长,圆的基本性质,相似三角形的性质与判定,圆周角定理,正确作出辅助线是解题的关键.28.(2025·福建龙岩·二模)如图,已知△ABC中,AB(1)求作⊙O,使圆心O在边BC中点,且⊙O与边AB相切于点(2)求证:AC是⊙O【答案】(1)作图见解析;(2)证明见解析.【分析】本题考查了尺规作图——作角平分线,作垂线,切线的判定与性质,角平分线的性质,掌握知识点的应用是解题的关键.(1)先作∠BAC角平分线,交BC于点O,然后过O作AB的垂线,以OD(2)过O作OE⊥AC于点E,由⊙O与边AB相切于点D,则OD⊥AB,由作图可知AO【详解】(1)解:如图,⊙O(2)证明:过O作OE⊥AC于点∵⊙O与边AB相切于点D∴OD⊥由作图可知AO平分∠BAC∴OD=∵OD是⊙O∴OE是⊙O∴AC是⊙O29.(2025·福建厦门·二模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,过A,C两点的⊙O交AB于点D,过点D作⊙(1)求证:OC∥(2)若AC=6,tan∠BDE【答案】(1)见详解(2)3【分析】本题考查了圆周角定理,等腰三角形的性质,切线的性质,勾股定理,正切函数,弧长公式等;(1)连接OA、OD,由圆周角定理得∠COD=2∠CAB(2)过C作CG⊥AB交于G,过E作EH⊥AB交于H,延长CO交AB于F,由勾股定理得AB=AC2++BC理解圆的定义,掌握等腰三角形的性质,切线的性质,能熟练利用勾股定理,正切函数,弧长公式进行求解是解题的关键.【详解】(1)证明:连接OA、OD,∵∠ACB=90°,AC∴∠CAB∵CD∴∠COD∴CO∵DE是⊙∴OD∴CO(2)解:过C作CG⊥AB交于G,过E作EH⊥AB交于H,延长CO交∵∠ACB=90°,AC=BC∴==62∴CG∵CO∴∠CFG∵tan∠∴tan∠CFG=3∴CG∴3解得:FG=∴==25∴OC∵OD∴∠BDE∵OD∴∠ODF∴∠OFD∴tan∴OD∴OF∴1∴1解得:OC=∴l30.(2025·福建厦门·二模)如图1,已知⊙O是等腰三角形ABC的外接圆,AB=AC,D是⊙O上一点,连接BD,交AC于点G.射线DA与AB的夹角的角平分线AE交⊙O于点E,射线CE(1)若GD=1,AD=2,BC=4(2)求证:∠DBC(3)如图2,当BD为直径时,若AD=5,BC=8,求【答案】(1)见解析(2)见解析(3)25【分析】本题属于圆的综合题,主要考查了圆周角定理、相似三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、直角三角形斜边上的中线性质、勾股定理等知识,较难的是题(3),通过添加辅助线,构造相似三角形是解题关键.(1)先根据圆周角定理可得∠CBG=∠DAG,∠(2)连接BE,先证明△FAE≌△BAEASA,进而根据圆周角定理得出∠F(3)连接BF,延长AE交BF于点M,过点B作BN⊥CF于点N,连接OE,BE,CD,先根据等腰直角三角形的判定与性质可得,AM⊥BF,AM=BM=FM=12BF,证明△EBM∽△DBA,△【详解】(1)解:∵AB=∴∠D又∵∠AGD∴△AGD∴ADBC∵GD=1,AD=2,∴CG=2(2)证明:如图,连接BE,∵AB=∴∠ABC又∵AC=∴∠AEC∴∠ACB∴四边形AEBC是圆内接四边形,∴∠AEB∴∠AEB∵∠AEF∴∠AEB∵AE平分∠FAB∴∠FAE又∵AE=∴△FAE∴∠F∵AE∴∠2=∠3,∴∠F∵∠1=∠∴∠1=2∠又∵CD∴∠DBC∴∠(3)解:如图,连接BF,延长AE交BF于点M,过点B作BN⊥CF于点N,连接OE,BE,设⊙O的半径为r(r>0∵BD为⊙∴∠BAD∴∠BAF∵AE平分∠∴∠EAF由圆周角定理得:∠BOE∴∠由(2)知:∠ACF∴AF∵AB∴AF∴∠AFB=∠∴∠ABF∴∠ABF-∠ABE∵∠BME∴△EBM∴EM∴EM由圆周角定理得:∠BEN∵∠BNE∴△BEN∴BN∴BN设AM=FM=x∵S∴EF在Rt△EFM中,由勾股定理得:F解得:x=∴AM=∴AE=∴△AEF的面积为131.(2025·福建福州·二模)综合与实践问题情境:如图1,有一个圆锥草帽,其底面半径为r,当把这个圆锥草帽的侧面展开后,会得到一个半径为l,圆心角为120°的扇形.(1)探索尝试:圆锥草帽底面周长与其侧面展开图的弧长______;(填“相等”或“不相等”)若r=2,则l=(2)问题抽象:图2中,对于任意一个圆锥体,其底面半径为r,侧面展开图会得到一个半径为l,圆心角为n°的扇形,请用含r,l的式子表示n(3)拓展延伸:图3是一种纸质圆锥形草㡌,AB=6cm,l=6cm,C是线段PB中点,如今计划要从点【答案】(1)相等,6(2)n(3)不够长;理由见解析【分析】(1)根据圆锥侧面展开图的意义,得到圆锥草帽底面周长与其侧面展开图的弧长是相等的,由r=2,则l(2)根据题意,得圆锥底面圆的周长为2πr,侧面展开图的扇形弧长为l·n(3)根据(2)得n=360rl=360×36【详解】(1)解:根据圆锥侧面展开图的意义,得到圆锥草帽底面周长与其侧面展开图的弧长是相等的,由r=2,则l解得l=6故答案为:相等,6.(2)解:根据题意,得圆锥底面圆的周长为2πr,侧面展开图的扇形弧长为l·n·π解得n=(3)解:∵AB=6∴r=3∴n=∴A'∴A'∴A'∴2A∵13=169∴够长.【点睛】本题考查了圆锥的侧面展开,弧长公式,扇形与底面圆的关系,勾股定理,熟练掌握展开图的意义是解题的关键.32.(2025·福建泉州·三模)一部台式切割机的截面图如图1所示.点P为转动杆手把位置,A为转动杆与底座连接处的转动点,AQ为底座,O为圆形切割片的圆心(点O在AP上).已知切割机未工作时的最大仰角∠PAQ=70°,OA=4dm,底座长
(1)切割机工作时,转动杆AP绕点A按顺时针方向旋转锐角α,此时⊙O与AQ'相切于点G(如图2①∠Q②点Q'到转动杆AP(2)现将一方形薄铁片置于底座上进行加工,切开一个2.4dm长度的口子(切口大小应符合实际要求).已知底座有凹槽,允许切割片穿过的最大深度为0.5【答案】(1)①40°;②72(2)能达到加工要求,见解析【分析】本题考查了解直角三角形的应用,相似三角形的判定和性质,切线的性质.(1)①利用切线的性质结合正弦函数的定义即可求得α=30°②过点Q'作Q'B(2)利用垂径定理求解即可.【详解】(1)解:①如图1,当∠PAQ'=α时,AQ'则OG⊥AQ',且∠PA∴sinα∴α=30°则∠QA②过点Q'作Q'B⊥AP∵∠OAG=∠Q∴△OAG则OGB∴BQ即点Q'与转动标杆AP的距离为7(2)解:如图2,设AQ'与⊙O相交于E、F两点,连结OF,过点O作OI⊥AQ'设EF=2.4,则IF由勾股定理,得OI∴深度IG=∵0.4<0.5,∴能达到加工要求.33.(2025·福建福州·三模)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,以BC为直径的⊙O交AB于点D,点E在⊙O上,连接BE,CE(1)求证:∠BED(2)若BE=①求DP的长;②求tan∠【答案】(1)见解析(2)①12510;【分析】本题考查圆的性质、相似三角形判定与性质,解题关键是利用圆的直径所对圆周角为直角,结合角度关系找相似三角形,通过相似三角形性质及勾股定理等求解.(1)利用直径所对圆周角为直角,结合同角的余角相等,推导∠A=∠BCD(2)①先由角的关系证△BPE∽△DPC,得出DC=PC,再作DF⊥BC,证△DFC∽△CDA求出DF,用勾股定理算CF,进而得PF,最后用勾股定理求DP②证△DFC∽△BDC求出【详解】(1)∵BC∴∠BDC∴∠BCD∵∠ACB∴∠CBD∴∠A∵BD∴∠BED∴∠(2)过点D作DF⊥BC于点,∵∠BED=∠∴△BEP∴BE∵BE∴DC∵DF∴∠DFC∵∠CDA∴∠DFC∵∠A∴△DFC∴DF∴DF∴DF在Rt△∴CF∴PF在Rt△∴DP②∵∠DFC∴△DFC∴CD∴12∴CB∴BP∵BE∴BE∴BE在Rt△∴CE∴tan34.(2025·福建福州·三模)如图,在△ABC中,∠C=90°,O为边AB上的一点,以O为圆心,OB为半径的圆与AC切于点E,与AB交于另一点(1)求证:BE平分∠ABC(2)若BO=6,BE=9,求【答案】(1)见解析(2)3【分析】(1)连接OE,切线的性质推出OE∥BC,得到∠OEB=∠CBE(2)连接DE,过点E作EF⊥BD,勾股定理求出DE的长,等积法求出EF的长,角平分线的性质,得到CE=EF,【详解】(1)证明:连接OE,则:OE=∴∠OBE∵以O为圆心,OB为半径的圆与AC切于点E,∴OE⊥∴∠OEA∴OE∥∴∠OEB∴∠OBE∴BE平分∠ABC(2)解:连接DE,过点E作EF⊥∵BD为直径,∴∠BED∵OB=6∴BD=12∴DE=∵EF⊥BD,∴12DE⋅∴EF=∵BE平分∠ABC,EF⊥BD∴CE=∵OE∥∴AECE∴AEAO∵OE⊥∴∠AEO∴cosA【点睛】本题考查切线的性质,圆周角定理,勾股定理,平行线分线段成比例,求角的余弦值,熟练掌握知识点,并灵活运用,是解题的关键.35.(2025·福建厦门·二模)在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,点P从点C出发,在线段CB上向点B以每秒2cm的速度移动,以点P为圆心,PB(1)BP=(用含t(2)如图2,在运动过程中,是否存在t的值,使得⊙P与直线AC相切?若存在,求出t(3)如图3,当⊙P与直线AD相切时,切点为E,T为弧BE上的任意一点,过点T作⊙P的切线分别交AB,AD于点M、N,设BM长度为①求证:△AMN②记△AMN的面积为S1,△PMN的面积为S2,当【答案】(1)4-2(2)5(3)①2;②4+73或【分析】(1)直接根据题意用t表示出BP;(2)由相切以及圆的相关定义可知PB=PQ=4-2t,由勾股定理可得(3)①由⊙P与直线AD相切可得四边形ABPE是正方形,所以AB=AE=3,再利用全等三角形的判定与性质TM=BM、EN=EN,从而△AMN的周长=AB+AE=6,进而完成即可;②【详解】(1)解:∵点P从点C出发,在线段CB上向点B以每秒2cm的速度移动,连接PD∴CP=2∴PB=故答案为:4-2t(2)解:如图:过P作PQ⊥AC于点当⊙P与直线AC相切时,PQ为半径,此时PQ∵AB=3∴AC=∴sin∠ACB=PQCP(3)解:①如图,过P作PE⊥AD于点当⊙P与直线AD相切时,PE为半径,此时PE∵∠A∴四边形ABPE是正方形,∴AB=∴S四边形∵MN与圆相切,AB与圆相切,AD与圆相切,∴∠MTP∵PT=∴Rt△∴TM=同理可得:TN=∴△AMN的周长=∵PT是半径,∴PT=3∴△AMN②∵MN与圆相切,AB与圆相切,AD与圆相切,∴∠MTP∵PT=∴Rt△∴S同理可证:S△∴S==9-∴2S∵1S∴1S1+19-S1当S1=1时,∵S2∴MN=∵BM=∴AM=3-x,∴TN=∴AN=∵S1∴123-xx+13当S1=8时,∵S2∴MN=∵BM=∴AM=3-x,∴TN=∴AN=∵S1∴123-xx+83综上,x的值为4+73或【点睛】本题主要考查了切线的性质、切线长定理、勾股定理、解一元二次方程、解直角三角形等知识点,灵活运用相关知识成为解题的关键.36.(2025·福建福州·三模)已知,AB、CD、(1)若CD是圆O的直径,G为圆O上一点.①如图1,AB是垂直于CD的直径,EO和GO关于直线AB对称,连接GF,证明:GF∥②如图2,CD过AB的中点M,∠EMA=∠GMA,连接AE(2)如图3,CD、EF过AB的中点M,连接EC、DF交AB于P、【答案】(1)①见解析;②见解析;(2)PM=【分析】(1)①连接EG,易证EF是圆O的直径,得GF⊥EG,由EO和GO关于直线AB对称,得OA⊥EG,从而即可得证;②连接BF,证明A和B关于CD所在直线对称,CD所在直线是∠GMF(2)过D作DH∥AB交圆O于点H,连接HE,HA,HM,过M作XW⊥AB于M,交圆O于XW,证明点E、H、C、D共圆,得∠HEP=∠HDM=∠HMC,点H【详解】(1)解:①如图,连接EG,∵CD,AB是圆O的直径,AB、CD、∴EF是圆O的直径,∴∠EGF∴GF⊥∵EO和GO关于直线AB对称,∴OA⊥∴GF∥②如图,连接BF,∵M是AB的中点,CD是直径,∴AM=BM,CD⊥AB,AD=BD,CD所在直线是圆O的对称轴,∴∠AMD∵∠EMA∴∠EMA∴90°-∠AMG=90°-∠BMF∴CD所在直线是∠GMF∴点G与点F关于CD所在直线对称,∴AG=∴AG=∵∠AEM=∠FBM∴△AEM∴AEBF同理可证BEAF∴AEAG(2)解:PM=过D作DH∥AB交圆O于点H,连接HE,HA,HM,过M作XW⊥AB于M,交圆∵M是AB的中点,∴XW是直径,∵DH∥AB,∴XW⊥DH,∠MHN∴DN=HN,∵MN=∴△DNM∴∠MHN=∠MDN∵点E、H、C、D共圆,∴∠HEP∴点H、P、M、E四点共圆,∴∠PHM∴△PHM∴PM=【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定及性质,垂径定理,圆的性质,全等三角形的判定及性质,四点共圆,熟练掌握相似三角形的判定及性质,垂径定理是解题的关键.37.(2025·福建莆田·三模)已知AB为⊙O的直径,AC是⊙O的一条弦,E为BC上的一个点,CD⊥AE于点N,交AB于点M,交⊙O(1)如图1,当DE⊥AB于点F时,求证(2)如图2,当AC=45①求DE的长;②求CM⋅【答案】(1)见解析(2)①855;【分析】(1)由圆周角定理可得∠CAN=∠MDF(2)①解法一:连接BC,AD,由圆周角定理可得∠ACB=90°,由勾股定理可得BC=855,从而得出tan∠CBA=12,结合圆周角定理得出tan∠ADN=tan∠CBA=12,证明△ANC∽△DNE,由相似三角形的性质即可得解;解法二:连接BC,AD,连接DO并延长交⊙O于点G,连接GE,由圆周角定理可得∠ACB=90°,由勾股定理可得BC=855,解直角三角形得出sin∠DAE=sin∠CAB=255,即可得解;解法三:连接BC,AD,连接DO并延长交⊙O于点G,连接GE【详解】(1)解:∵DE⊥AB∴∠MFD∴∠MDF∵CD∴∠ANC∴∠ACM∵CE∴∠CAN∴∠ACM∵∠AMC∴∠ACM(2)解:①解法一:如图,连接BC,AD,∵AB为⊙O∴∠ACB∵AC=4∴在Rt△ABC中,由勾股定理得:∴tan∵CA∴∠ABC∴tan∵CD∴∠AND∴tan∵CE∴∠CAN∵∠ANC∴△ANC∴AC∴DE解法二:如图,连接BC,AD,连接DO并延长交⊙O于点G,连接GE∵AB为⊙O∴∠ACB∵AC=4∴在Rt△ABC中,由勾股定理得:∴sin∵∠ACB∴∠CAB∵CD∴∠AND∴∠ADN∵CA∴∠ABC∴∠CAB∴sin∵DE∴∠DGE∴sin∵DG为⊙∴DG=AB∴在Rt△DEG中,解法三:如图,连接BC,AD,连接DO并延长交⊙O于点G,连接GE由解法二可得∠CAB=∠DAE∵DE∴∠DGE∴∠DGE∵DG为⊙∴DG=AB∴△ABC∴DE解法四:如图,连接BC,AD,CO,EO,DO,∵AB为⊙O∴∠ACB∵AC=4∴在Rt△ABC中,由勾股定理得:∵∠ACB∴∠CAB∵CD∴∠AND∴∠ADN∵CA∴∠ABC∴∠CAB∵DE=DE∴∠DOE=2∠DAE∴∠DOE∴DE=BC②解:如图,连接AD,BC,由①中的解法二得∠CAB∵AD∴∠ACM∴△CAM∴CM∴CM⋅∵CD∴∠AND∴在Rt△ADN中,由①中的解法二得sin∠∴DN∴由①×②得CM⋅∴CM【点睛】本题考查了圆周角定理、解直角三角形、相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、勾股定理等知识点,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.38.(2025·福建厦门·二模)已知△ABC内接于⊙O,AC为直径,在CA延长线上取一点E,使得AE=AB,连接BE,在AE下方,作∠AFE=∠BCA,连接CF(1)如图1,若∠BDC①求证:AF是⊙O②若tan∠AEF=2(2)如图2,若AF=EF,2∠CBD=3∠BCA【答案】(1)①见解析;②cos(2)BD=【分析】(1)①利用直径所对圆周角为直角,结合圆周角定理及已知角的等量关系,推导得出AF⊥OA,进而证明②先由三角函数和全等三角形得到相关线段关系,再在直角三角形中用勾股定理求出边长,最后根据余弦定义计算cos∠ACD(2)通过构造相等线段的点G,利用圆周角、等腰三角形性质推导角的关系,证明三角形全等,结合弧与弦的关系,得出BD与EF的数量关系.【详解】(1
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