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文档简介

2026届四川省泸州市泸县五中高一生物第二学期期末考试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某亲本DNA分子双链均以白色表示,以灰色表示第一次复制出的DNA子链,以黑色表示第二次复制出的DNA子链,该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是A. B.C. D.2.下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是()A.“牝鸡司晨”现象表明性别受遗传物质和环境因素共同影响B.患红绿色盲夫妇生的孩子均为色盲,该性状是由遗传物质决定的C.长翅果蝇的幼虫在35℃下培养都是残翅,可能与温度影响酶活性有关D.基因型相同的个体表现型都相同,表现型相同的个体基因型可能不同3.用马铃薯(为四倍体)的花粉经花药离体培养技术培育成的植株是A.单倍体,体细胞内含有一个染色体组B.单倍体,体细胞内含有二个染色体组C.二倍体,体细胞内含有二个染色体组D.四倍体,体细胞内含有四个染色体组4.下列关于遗传物质的叙述,正确的是A.原核生物的遗传物质主要是DNAB.T2噬菌体的核苷酸有4种C.染色体是生物体的遗传物质D.DNA是遗传物质,遗传物质是DNA5.ATP是细胞的能量“通货",有关说法正确的是A.细胞中ATP的含量很高B.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是动物特有的C.ATP是由三个磷酸基团和一个腺嘌呤构成的D.大脑的思考和肌肉收缩都需要ATP供能6.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“观察实验现象、提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”六个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析错误的是A.孟德尔所作假设的核心内容是“等位基因随同源染色体的分开而分离”B.为了验证做出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验C.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上D.F1与隐性纯合子杂交预期结果为“高茎∶矮茎=1∶1”属于推理内容二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线图回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)(1)图中代表染色体相对数量变化的曲线是。(2)进行图中8过程时,细胞之间有信息交流,完成信息交流的细胞结构是,相关的成分是。(3)细胞内不含同源染色体的区间是________________。⑷若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在4—6时期为个。⑸若8过程发生在人体内,此时后代性别(填“已决定”或“未决定”);所形成的细胞中遗传物质的数量(填“父方多”、“母方多”或“一样多”)。8.(10分)下图甲、乙是某种雄性动物性腺中细胞分裂示意图(①②③④表示染色体,AaBb表示染色体上的基因),丙表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答下列问题:(1)甲细胞的分裂方式为________________,乙细胞的名称为________________,甲细胞中含有________对同源染色体,乙细胞中含有________条姐妹染色体单体,甲乙所示细胞的时期分别与丙图中________(用图中字母表示)时期对应。(2)乙细胞中共有________个四分体,基因A和基因a的分离发生在丙图的________(用图中字母表示)时期。(3)图乙细胞分裂完成后形成的4个精细胞,其中一个基因型为AB,其余三个基因型分别是________________。9.(10分)小鼠的皮毛颜色由常染色体的两对基因控制,其中A/a控制灰色物质合成,B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成关系如下图:(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲—灰鼠,乙—白鼠,丙—黑鼠)进行杂交,结果如下:

亲本组合

F1

F2

实验一

甲×乙

全为灰鼠

9灰鼠:3黑鼠:4白鼠

实验二

乙×丙

全为黑鼠

3黑鼠:1白鼠

①两对基因(A/a和B/b)位于________对染色体上,小鼠乙的基因型为_______。②实验一的F2代中白鼠共有_______种基因型,灰鼠中杂合体占的比例为_______。③图中有色物质1代表______色物质,实验二的F2代中黑鼠的基因型为_____________。10.(10分)图甲表示果蝇细胞某些过程中染色体数目变化的曲线图,图乙表示果蝇精原细胞进行减数分裂产生配子的过程。请据图回答下列问题:(1)图乙所示果蝇精原细胞完成完整分裂过程中染色体数目的变化情况可用图甲_______________(填字母)时期表示,与分裂前比较,分裂之后的染色体数目发生了__________;过程c最可能发生了__________作用,使之后的染色体数目加倍。(2)图乙中细胞Ⅱ的名称是____________________,细胞Ⅲ的名称是____________________。(3)已知果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,这对基因位于X染色上,是一对____________基因,细胞分裂过程中,W和w基因的分离发生在____________期。(4)果蝇的体细胞中有____________对常染色体,有____________对性染色体。11.(15分)哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和具膜的细胞器,是研究膜结构功能的常用材料。当成熟红细胞破裂时,仍然保持原本的基本形状和大小,这种结构称为红细胞影,其部分结构如图所示。研究人员用不同的试剂分别处理红细胞影。结果如下表:(“+”表示有,“一”表示无)实验处理蛋白质种类处理后红细胞影的形状ABCDEF试剂甲处理后++++--变得不规则试剂乙处理后--++++还能保持(1)构成红细胞膜的基本支架是_________________。膜上有多种蛋白质,其中B蛋白与多糖结合,主要与细胞膜的_________________功能有关。A和G蛋白均与跨膜运输有关,G主要功能是利用红细胞_________________呼吸产生的ATP供能,通过_________________方式排出Na+吸收K+,从而维持红细胞内高K+低Na+的离子浓度梯度。(2)在制备细胞膜时,将红细胞置于_______________中,使细胞膜破裂释放出内容物。由表中结果推测,对维持红细胞影的形状起重要作用的蛋白质是_______________。(3)研究发现,红细胞膜上胆固醇含量与动脉粥样硬化(As)斑块的形成密切相关。成熟红细胞不具有合成脂质的_____(填细胞器),其细胞膜上的脂类物质可来自血浆。当血浆中胆固醇浓度升高时,会导致更多的胆固醇插入到红细胞膜上,细胞膜_______性降低,变得刚硬易破,红细胞破裂导致胆固醇沉积,加速了As斑块的生长。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

亲代DNA双链用白色表示,DNA复制方式是半保留复制,因此复制一次后得到的两个DNA分子只含有白色和灰色,而第二次复制得到的四个DNA分子以这两个DNA分子的四条链为模板合成的四个DNA分子中,都含有黑色的DNA子链,D正确,ABC错误。故选D。【点睛】本题考查DNA复制的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。2、D【解析】

1、“牝鸡司晨”是指原来下过蛋的母鸡,以后却变成公鸡,长出公鸡的羽毛,发出公鸡样的啼声,这种现象称为性反转。

2、表现型与基因型:①表现型:指生物个体实际表现出来的性状。如豌豆的高茎和矮茎。

②基因型:与表现型有关的基因组成。如高茎豌豆的基因型是DD或Dd,矮茎豌豆的基因型是dd。

(关系:基因型+环境→表现型)【详解】A、性反转现象表明性别受遗传物质和环境因素共同影响,A正确;

B、患红绿色盲夫妇生的孩子均为色盲,说明该性状是由遗传因素决定的,B正确;

C、长翅果蝇的幼虫在35℃下培养都是残翅,说明果蝇的性状与环境有关,可能与温度影响酶活性有关,C正确;

D、表现型是基因型和环境条件共同作用的结果,因此基因型相同的个体表现型不一定相同,表现型相同的个体基因型可能不同,如AA和Aa均表现为显性,D错误。

故选D。3、B【解析】

单倍体概念:由配子发育而来,体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体.特点(以植物为例):与正常植株相比,植株长得弱小,且高度不育。【详解】所有配子不经过受精形成的新个体都是单倍体,则所以四倍体马铃薯的花粉形成的子代虽然含有2染色体组,但仍然是单倍体,故选B。【点睛】理解单倍体的概念是判断本题的关键。4、B【解析】

1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C。3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.【详解】A、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的遗传物质是DNA,A错误;B、T2噬菌体只有一种核酸(DNA),所以其核苷酸有4种,B正确;C、染色体是真核生物的遗传物质的载体,C错误;D、细胞生物中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸,其遗传物质是DNA或RNA,D错误。故选B。5、D【解析】

ATP又叫三磷酸腺苷,简称为ATP,其结构式是:A-P~P~P.A-表示腺苷、T-表示三个、P-表示磷酸基团。“~”表示高能磷酸键。ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物,它的大量化学能就储存在高能磷酸键中。ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键。ATP是生命活动能量的直接来源,但本身在体内含量并不高。ATP来源于光合作用和呼吸作用,场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体。【详解】A、ATP是细胞内的直接能源物质,在细胞内含量很少,但是有着非常快的转化速度,A错误;

B、细胞内ATP与ADP的相互转化的能量供应机制是生物界的共性,B错误;

C、ATP是由三个磷酸基团和一个腺苷构成的,C错误;

D、ATP是细胞内的直接能源物质,大脑的思考和肌肉收缩都需要ATP供能,D正确。

故选D。【点睛】本题考查了ATP和ADP之间的相互转化,解答本题的关键是掌握ATP在体内的含量不高,可以和ADP迅速转化形成。6、A【解析】

孟德尔的假说﹣﹣演绎法:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题(在实验基础上提出问题)②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);⑤得出结论(分离定律的本质)。【详解】A、孟德尔所作假设的内容是“性状是遗传因子控制的,体细胞中遗传因子是成对的,配子中成对的遗传因子分离,受精时雌雄配子随机结合”,A错误;B、为了验证做出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验,B正确;C、提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上,C正确;D、测交实验的后代预期为1∶1,是推理结果,D正确;故选A。二、综合题:本大题共4小题7、(7分,每空1分)(1)曲线B(2)细胞膜糖蛋白(3)4~7(4)20(5)已决定母方多【解析】(1)分析:由图可看出1之前与8-9时为分裂间期,此时DNA复制导致数量加倍,而染色体数量不变。(2)分析:8时期时DNA与染色体均突然加倍,故为精卵结合的受精作用。(3)分析:减数第二次分裂后期之前与有丝分裂后期之前均有染色单体。(4)分析:由图可知为20条。(5)分析:基因突变发生在分裂间期,自由组合发生在分裂后期。(6)分析:6-7时期为减数第二次分裂后期,无姐妹染色单体,设两对同源染色体为AA与aa,则在细胞两端分别为Aa与Aa。根据DNA和染色体在有丝分裂和减数分裂中的变化特点可知,曲线A为DNA的变化曲线,B为染色体的变化曲线。这个图把减数分裂、受精作用和有丝分裂很好的联系在一起。0~8表示的是减数分裂;8位点发生受精作用;8~13表示的是有丝分裂。具体的时间段1~2、2~3、3~4、4~5、5~6、6~7、7~8依次为减Ⅰ的前期、中期、后期、减Ⅱ的前期、中期后期和末期;9~10、10~11、11~12、12~13依次为有丝的前期、中期、后期和末期。成对的遗传因子分离发生在减Ⅰ后期,即3~4;四分体形成于减Ⅰ前期,消失于减Ⅰ后期,存在区间即1~3着丝点分裂是瞬间完成的,在两个地方发生:减Ⅱ后期和有丝后期刚开始时,这里很多同学往往不是漏掉一个就是填成区间。8、有丝分裂初级精母细胞48D、G21AB、ab、ab【解析】

分析甲图:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;分析乙图:乙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在联会,处于减数第一次分裂前期;分析丙图:A-E表示有丝分裂,F-M表示减数分裂。【详解】(1)甲细胞处于有丝分裂后期。该生物为雄性动物,乙细胞处于减数第一次分裂前期,称为初级精母细胞。甲细胞含有4对同源染色体,乙细胞含有4条染色体,8条染色单体。甲细胞处于有丝分裂后期,对应于丙图中的D时期;乙细胞处于减数第一次分裂前期,对应于丙图中的G时期。(2)乙细胞中有两对同源染色体,即2个四分体。等位基因A和a的分离发生在减数第一次分裂后期,即图丙中的I时期。(3)图乙细胞分裂完成后形成的4个精细胞,其中来自于同一个次级精母细胞的两个精细胞基因型相同,如果其中一个的基因型为AB,则其余三个精细胞的基因型为AB、ab、ab。【点睛】熟悉细胞的有丝分裂和减数分裂过程中染色体的形态特征的变化,进而判断分裂细胞所处的分裂方式和分裂时期;其次要熟悉有丝分裂和减数分裂过程细胞内核DNA的变化规律,对题中曲线对应的分裂时期才能准确判断。9、2aabb38/9黑aaBB、aaBb【解析】

本题考查遗传和变异相关内容,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。【详解】(1)①在实验一中,F1为灰色,F2的性状分离比为灰鼠:黑鼠:白鼠=9:3:4,是9:3:3:1的变式,说明F1为双杂合子(AaBb),A/a和B/b这两对等位基因分别位于2对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。再结合题意(A/a控制灰色合成,B/b控制黑色合成)可推知:基因I为B,基因II为A,且A_B_为灰色,A_bb与aabb为白色,aaBB为黑色。有色物质1为黑色,有色物质2为灰色。亲本中,甲的基因型为AABB,乙的基因型为aabb。②综合①的分析,F2中白鼠的基因型为Aabb、AAbb和aabb三种。灰鼠的基因型及其比例为AABB:AaBB:AABb:AaBb=1:2:2:4。除了AABB为纯合子外,其余均为杂合子,所以灰鼠中,杂合子所占的比例为比例为8/9。③由①解析可知有色物质1是黑色,实验二中,F1全为黑鼠,说明丙为纯合子,且基因型为aaBB,F1为aaBb,F1自交后代(F2)的基因型为aaBB、aaBb和aabb,其中前二者决定的表现型为黑色。10、a、b减半受精次级精母细胞精细胞等位减数第一次分裂后期31【解析】试题分析:本题考查减数分裂、伴性遗传,考查对减数分裂过程、伴性遗传的理解。解答此题,应明确减数分裂的两次分裂过程中染色体数目的变化规律。(1)图甲a和b分别表示减数第一次分裂和减数第二次分裂,图乙中减数分裂完成之后的细胞中染色体数目减半;过程c最可能发生受精作用,使之后的染色体数目加倍。(2)图乙中细胞Ⅰ为精原细胞,则细胞Ⅱ的名称是次级精母细胞,细胞Ⅲ的名称是精细胞。(3)果蝇的红眼基

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