广东省广州市越秀区荔湾区联考2026届高一生物第二学期期末考试模拟试题含解析

广东省广州市越秀区荔湾区联考2026届高一生物第二学期期末考试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．从某果蝇种群中随机抽出100个个体，其中基因型为AA、Aa和aa的个体分别是20、70和10个，则基因A和a的频率分别是A．55％、45％B．40％、60％C．50％、50％D．70％、30％2．由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n条肽链，其中z条是环状多肽链。这个蛋白质分子完全水解共需水分子个数为（）A．m-n-z B．m-n+z C．m-z+n D．m+z+n3．下面是关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述其中不正确的是（）A．一个性状受一个基因的控制B．蛋白质的结构可以直接影响性状C．蛋白质的合成是受基因控制的D．蛋白质的功能之一是可以表达性状4．一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合3∶1性状分离比的情况是A．显性基因相对于隐性基因为完全显性B．子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等，雄配子中也相等C．子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异D．统计时子二代3种基因型个体的存活率相等5．下列有关ATP的叙述，正确的是（）A．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所B．光合作用有关的酶仅分布于叶绿体基质中C．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D．细胞连续分裂时，伴随着ATP和ADP的相互转化6．在减数分裂过程中发生而在有丝分裂过程中不发生的现象是A．DNA复制B．纺锤体形成C．同源染色体分离D．姐妹染色单体分离7．某DNA分子共有a个碱基，其中含腺嘌呤m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶为A．15（a-m） B．16（a-m） C．15（a/2-m） D．16（2a-m）8．（10分）下面关于同源染色体的叙述中，不正确的是（）A．同源染色体一般一条来自父方，一条来自母方B．同源染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体C．同源染色体的形状和大小一般都相同D．在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体二、非选择题9．（10分）如图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像，乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体、染色单体和核DNA分子数目变化，丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。请据图分析回答：（1）图甲中D细胞的名称是_______。图甲中B细胞含有____条染色体，图甲中含有2个染色体组的细胞有______(填字母）（2）图乙中a表示_______，图甲中F与图乙中____细胞类型相对应。（3）图丁对应于图丙中的细胞是_________(选填“①”“②”或“③”），细胞IV的基因型是_______。10．（14分）下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，①-⑦代表各种物质，甲、乙代表两种细胞器。图2表示在一定条件下，该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线。请据图回答下列问题：（1）图1中，为了与相应的功能相适应，甲、乙两种细胞器的膜面积都很大。其中甲增加膜面积主要是通过__________________________________________________。（2）图1中①是___________________，②是________________，⑦是______________。（3）若该绿色植物长时间处于黑暗状态中，则图1中“⑥→⑤→⑥”的循环能否进行？___________，原因是______________________________________________________。（4）与图2中的B点相对应时，图1中能产生ATP的细胞器有____________________；当光照强度达到图2中的D点以后，限制光合作用强度继续上升的主要环境因素是_________________________。11．（14分）如图为人体内免疫细胞的产生及病原体侵入人体后免疫系统发生的免疫应答过程，其中的字母代表“细胞”或“物质”，例如m表示胸腺，n表示骨髓，b为吞噬细胞，X为抗原，数字代表相关的“过程”。请结合图示信息分析回答下列问题：（1）图1属于机体抵御病原体攻击的第_____道防线，图1中的免疫活性物质有_____（填字母）。（2）若X初次进入人体，则图1中不能发生的过程是_____（填数字）；若X再次进入人体内，则细胞d来源于细胞_____（填字母）。（3）若某人先天性胸腺发育不良，图1和图2所示过程影响更显著的是_____。（4）通过图示过程，绝大多数病原体侵入人体后都能被消灭，从而使内环境稳态得以维持，这体现了免疫系统的_____功能；此外，免疫系统还具有_____功能。12．某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调査。下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率、种群数量随时间的变化曲线。请分析图中信息回答下列问题:（1）能反映该鱼种群群数量变化的曲线图是______图。（2）达到t2后，种群速数量不再增加，其原因是_________________.。t2时种群的数量称为___________________-.（3）在t1时该种群的年龄组成为____________型。（4）若在t2时种群数量为a，为了保护这种鱼类资源不被破坏，以便持续地获得最大捕获量，应使这种鱼的种群数量被捕捞后保持在_________水平，因为此时种群的________.（5）如果这条河流受到轻度污染，则对此生态系统不产生明显影响;如果出现恶性污染事件，则会导致绝大多数水生动植物死亡，该河流生态系统就会遺到严重破坏。这是因为生态系统_____________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】由题意知，该种群中AA=20%，Aa=70%，aa=10%，则A的基因频率是20%+70%÷2=55%，a的基因频率是10%+70%÷2=45%，故选A。【点睛】解答本题关键能识记通过基因型频率来计算基因频率的方法，如下：已知AA、Aa、aa的频率，求A(a)的基因频率，则A%＝AA%＋1/2×Aa%；a%＝aa%＋1/2×Aa%。2、B【解析】该蛋白质由m个氨基酸组成，含n－z条链状肽链和z条是环状多肽链。假设参与环状多肽链构成的氨基酸数为X个，则参与链状肽链构成的氨基酸数为m－X个。在据此可推知：形成该蛋白质过程中，脱去的水分子数＝肽键数＝[（m－X）－（n－z）]＋X＝m－n＋z。该蛋白质分子完全水解时，每断裂一个肽键就需要一分子的水，因此共需水分子个数为m－n＋z，B正确，A、C、D均错误。【点睛】解答此题需抓住问题的实质：氨基酸脱水缩合，若形成的是链状肽链，则脱去的水分子数＝肽键数＝氨基酸数－肽链数；若形成的是环状肽链，则脱去的水分子数＝肽键数＝氨基酸数；蛋白质分子完全水解时，含有多少个肽键就需要多少个水分子。据此，围绕题意，明辨链状肽链的数目及其含有的氨基酸数目以及环状肽链含有的氨基酸数目，即可准确作答。3、A【解析】一个性状可以受多对基因的控制，故A错误。基因可以通过控制蛋白质的结构直接影响性状，故B正确。蛋白质的合成是受基因控制的，先进行转录然后翻译成蛋白质，故C正确。蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者，故D正确。【考点定位】本题考查基因和性状的关系相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】易错警示基因与性状并不都是一对一的关系（1）一般而言，一个基因决定一种性状。（2）生物体的一种性状有时受多个基因的影响，如玉米叶绿素的形成至少与50多个不同基因有关。（3）有些基因可影响多种性状，如，基因1可影响B和C性状。（4）生物的性状是基因和环境共同作用的结果。基因型相同，表现型可能不同；基因型不同，表现型可能相同。4、C【解析】

在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。【详解】一对相对性状的遗传实验中，若显性基因相对于隐性基因为完全显性，则子一代为杂合子，子二代性状分离比为3:1，A正确；若子一代雌雄性都产生比例相等的两种配子，则子二代性状分离比为3:1，B正确；若子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异，则子二代性状分离比不为3:1，C错误；若统计时,子二代3种基因型个体的存活率相等，则表现型比例为3:1，D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握孟德尔一对相对性状的遗传实验，弄清楚子一代的基因型、表现型以及子二代基因型、表现型比例成立的前提条件。5、D【解析】

ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用，场所在线粒体，叶绿体，细胞质基质。ATP在细胞内含量很少，但在细胞内的转化速度很快。【详解】A.蓝藻是原核生物，不含线粒体，A错误；B.光合作用的场所是叶绿体，与光合作用有关的酶分布在叶绿体基质和类囊体薄膜上，B错误；C.ATP分子由1个腺嘌呤、1个核糖和3个磷酸基团组成，C错误；D.细胞分裂时需要消耗能量，存在ATP和ADP的相互转化，D正确。故选D。6、C【解析】

有丝分裂和减数分裂过程的主要区别：比较项目有丝分裂减数分裂染色体复制间期减I前的间期同源染色体的行为联会与四分体无同源染色体联会现象、不形成四分体，非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象出现同源染色体联会现象、形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象分离与组合也不出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合着丝点的

行为中期位置赤道板减I在赤道板两侧，减II在赤道板断裂后期减II后期【详解】有丝分裂和减数分裂过程中都有DNA的复制，A错误；有丝分裂和减数分裂过程中都有纺锤丝的形成，B错误；同源染色体的分离只发生在减数分裂过程中，C正确；有丝分裂和减数分裂过程中都有姐妹染色单体分离过程，D错误。【点睛】熟悉有丝分裂和减数分裂的主要区别是判断本题的关键。7、C【解析】

计算DNA分子复制需要的游离的碱基数时，先计算DNA分子中该碱基的数目，然后计算DNA分子复制后增加的分子数，最后用DNA分子中该碱基的数目与增加的DNA分子数相乘。【详解】双链DNA分子中A=T，G=C，因此A+C=T+G=50%。由题意知，A=m个，因此DNA分子中C=a/2-m个，DNA分子复制4次增加的DNA分子数为24-1=15个，因此该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶数为15×（a/2-m），故选C。8、B【解析】同源染色体一般一条来自父方，一条来自母方，A项正确；一条染色体经过复制而成的两条染色体不是同源染色体，B项错误；同源染色体的形状和大小一般都相同，C项正确；同源染色体是指减数分裂中配对的两条染色体，D项正确。【考点定位】同源染色体与细胞分裂【名师点睛】把握同源染色体概念的内涵是正确解答此题的关键。同源染色体是指减数分裂中配对的两条染色体，形态、大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，如图中的1和2为一对同源染色体，3和4为另一对同源染色体。二、非选择题9、初级卵母细胞8A、D、F染色体Ⅰ②aB【解析】

图甲中，B细胞移向细胞每一极的染色体中含有同源染色体，处于有丝分裂后期；C～F处于减数分裂过程中；图乙中b“时有时无”，代表染色单体，a与c的比值为1∶1或1∶2，则a表示染色体，c代表DNA。图丁细胞质均等分裂，为第一极体。【详解】（1）该动物为雌性，图甲D细胞中四分体排在细胞中央，则D细胞为初级卵母细胞。染色体数目等于着丝点数目，图甲B细胞中含有8条染色体；染色体组是一组非同源染色体，图甲中含有2个染色体组的细胞有ADF。（2）根据分析可知，a表示染色体，图甲中F无同源染色体，且染色体向细胞两极运动，处于减数第二次分裂后期，染色体数目与体细胞相同，与图乙中Ⅰ细胞类型相对应。（3）根据分析可知，图丁对应于图丙中的②细胞，细胞IV和②细胞的基因组成不同，基因型是aB。【点睛】“三看法”判断二倍体生物细胞分裂方式10、由类囊体薄膜构成许多的基粒水[H]氧气不能光反应停止，则不能为暗反应提供[H]和ATP线粒体和叶绿体温度和二氧化碳浓度【解析】

本题是光合作用与细胞呼吸的综合。光合作用产生的氧气可用于呼吸作用，呼吸作用产生的二氧化碳可被光合作用利用，因此叶片释放和吸收的二氧化碳表示净光合作用。据此识图、分析、推理。【详解】（1）甲、乙分别是叶绿体和线粒体，甲增加膜面积主要是通过由类囊体薄膜构成许多的基粒。（2）①在类囊体是反应，是水，②由光反应产生，用于暗反应的三碳化合物的还原，是NADPH，⑦由光合作用产生，可以被线粒体利用，是氧气。（3）长时间处于黑暗状态中，光反应不能继续，没有ATP和NADPH，则图1中暗反应即“⑥→⑤→⑥”的循环不能进行。（4）B点表示光合作用速率等于呼吸作用的速率，图1中能产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体；当光照强度达到图2中的D点以后，光照强度不是限制因素，是温度和二氧化碳浓度等其它因素。【点睛】根据光合作用与呼吸作用的物质变化和能量变化对图1进行分析。图2中二氧化碳的释放表示净光合作用，A点表示呼吸作用，B点表示光合作用速率等于呼吸作用的速率，B点以后光合作用速率大于呼吸作用速率。达到饱和点以后，横坐标表示的量不是限制因素。11、三f、Y④c、k图2防卫监控和清除【解析】

（1）图1属于体液免疫的过程，是机体抵御病原体攻击的第三道防线，f表示淋巴因子，Y表示抗体，是图1中的免疫活性物质。（2）④表示记忆细胞增殖分化为浆细胞，若X初次进入人体，不会发生二次免疫过程。c表示B细胞，d表示浆细胞，k表示记忆细胞，若X再次进入人体细胞，则d可以来源于B细胞c和记忆细胞k。（3）图1表示体液免疫过程，图2表示细胞免疫过程，若某人先天性胸腺发育不良，则T细胞不能成熟，细胞免疫过程完全丧失，体液免疫过程大部分丧失，因此影响更显著的是图2。（4）免疫系统具有防卫、监控和清除功能。绝大多数病原体侵入人体后都能被消灭，体现了免疫系统的防卫功能。12、B自然界资源（食物）和空间有限、种内斗争加剧、捕食者（天敌）数量增加（使种群数量不再增加而稳定在一定水平）环境容纳量或K值增长a/2