安徽省马鞍山市含山中学2026届生物高一下期末复习检测模拟试题含解析

安徽省马鞍山市含山中学2026届生物高一下期末复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．人类的红绿色盲基因位于X染色体上，母亲为携带者，父亲色盲，生下4个孩子，其中一个正常，2个为携带者，一个色盲，他们的性别是（）A．三女一男或全是男孩B．全是男孩或全是女孩C．三女一男或两女两男D．三男一女或两男两女2．某男子既是一个色盲患者（色盲基因位于X染色体上）又是一个毛耳（毛耳基因位于Y染色体上），则在这个男子产生的精子中，色盲基因及毛耳基因的存在情况是（）A．每一个精子中都含有一个色盲基因和一个毛耳基因B．每一个精子中只含有一个色盲基因或只含有一个毛耳基因C．每一个精子都含有两个色盲基因和两个毛耳基因D．含色盲基因的精子比含毛耳基因的精子多得多3．核酸、磷脂、ATP三种分子共性描述正确的是（）A．都含有C、H、O、N、P、SB．都是细胞中重要的生物大分子C．都可以被相应的酶催化水解D．都具有物种的特异性4．有关受精作用的叙述中，不正确的是A．受精卵中全部遗传物质有一半来自精子B．受精时精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合C．合子中的染色体一半来自父方，一半来自母方D．合子中的染色体数与本物种体细胞染色体数一致5．如图为突触传递示意图，下列叙述错误的是A．①和③都是神经元细胞膜的一部分B．②进入突触间隙需消耗能量C．②发挥作用后被快速清除D．②与④结合使③的膜电位呈外负内正6．赫尔希和蔡斯用35S和32P标记的噬菌体实验最终结果，放射性主要存在场所是A．前者主要存在沉淀中，后者主要存在上清液 B．两者都存在上清液C．前者主要存在上清液，后者主要存在沉淀中 D．两者都存在沉淀中7．下列相关叙述中,错误的是(

)A．细胞外液渗透压升高往往是由吃了过咸的食物、缺乏饮水或失水过多造成的B．下丘脑细胞既能接受刺激产生兴奋,也能分泌多种激素C．摄水主要是通过饮水实现的,排水主要是通过尿液等形式实现的D．细胞外液渗透压降低后抗利尿激素分泌增加,细胞外液渗透压升高后抗利尿激素分泌减少8．（10分）下图中的概念或者概念之间的关系错误的是A．1表示生态系统信息种类，2～4分别表示物理信息、化学信息、生物信息B．1表示细胞的生物膜系统，2～4分别表示细胞膜、细胞器膜、核膜C．1表示原核生物，2～4分别表示大肠杆菌、乳酸菌、发菜D．1表示免疫系统，2～4分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质二、非选择题9．（10分）如图表示为某遗传病的系谱图，请据图回答。（1）从图中Ⅱ4、Ⅱ5的子女__________（从Ⅲ6、Ⅲ7、Ⅲ8中选择）的性状表现推理，该病不可能是红绿色盲症。（2）若该病是常染色体显性遗传病，则Ⅱ4与Ⅱ5再生育一个有病女儿的概率为__________。（3）若该病为X染色体显性遗传病，患病基因为D，则Ⅲ8的基因型为________，Ⅲ8与正常女性结婚，再生育正常女儿的概率为__________。（4）若该病是常染色体隐性遗传病，患病基因为a，若Ⅲ7（无红绿色盲）与正常男性结婚，生下一个既患此病又患红绿色盲（患病基因为b）的后代，则Ⅲ7的基因型为________。10．（14分）下面a图表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化;b图表示一个种植有番茄植株的密闭容器内氧气含量的变化曲线。请据图回答:（1）a图中甲、乙生理过程所发生的场所分别是________、________。物质A为________。（2）b图中番茄植株光合作用产生的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是________；该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物?________，你的依据是________________________________。（3）图c曲线表示某植物在恒温30°C时光合速率与光照强度的关系。b点对应的光照强度被称为___________。已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，图c中a点将向________移动，b点将向___________移动。11．（14分）下图甲表示基因型为AaBb的某高等动物处于细胞分裂不同时期的图像；乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线。（1）图甲中具有同源染色体的细胞有___________（填字母）。（2）甲图中C细胞的名称叫___________；其中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的___________阶段（填标号）。（3）在图乙所示的细胞分裂过程中，染色体移向细胞两极发生在图乙中的___________时期（填标号）。（4）图丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，图丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。图丁对应于图丙中的___________（填写①、②或③）；细胞Ⅳ的基因型是______________________。12．如图甲〜丁表示获得矮秆抗锈病玉米（ddRR，两对基因独立遗传）的几种育种方式，请回答下列问题。（1）甲表示的育种方式是______，F2的矮秆抗锈病植株中，纯合子所占的比率为______。（2）通常通过乙途径获得矮秆抗锈病植株的成功率很低，这是因为______。（3）图中丙、丁分别是对甲中F1植株花药中的花粉细胞所迸行的操作．获得植株B的育种方法是______；植株C的基因型可能有______种，其中与植株B相同的基因型有______。（4）如果丁中的花粉细胞均换成甲中F1植株的叶片细胞，则所形成的植株C为______倍体，基因型为______。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】试题分析：已知人类的红绿色盲基因位于X染色体上，是由隐性基因b控制的，又因为母亲为色盲基因的携带者，父亲色盲，则母亲的基因型为XBXb，父亲的基因型是XbY，他们生的子女的情况有：XBXb、XbXb、XBY、XbY，表现型分别是女孩携带、女孩色盲、男孩正常、男孩色盲。所以2个为携带者为女孩，正常的是男孩，而色盲的可能是女孩或男孩，即可能是三女一男或两女两男，故选C。考点：人类遗传病【名师点睛】人类的红绿色盲基因位于X染色体上，是由隐性基因控制的。先根据母亲为携带者，父亲色盲，判断出父母的基因型，再写出子女可能的基因型，做出正确的判断。2、B【解析】试题分析：男子既是一个色盲患者又是一个有毛耳的患者，所以基因型为XbY，Y上有毛耳基因，但没有色盲基因。减数第一次分裂间期染色体复制形成XbXbYY；到减数第一次分裂后期，同源染色体分离，细胞分裂形成2个次级精母细胞，每个次级精母细胞只能含有X或Y染色体，所以只能有这两种基因的一种，并且各有两个相同的基因。减数第二次分裂时，两个次级精母细胞(XbXb、YY)一起进行分裂(过程与有丝分裂相似)，到后期，着丝点分裂，最后得到四个精细胞，它们的基因型分别为Xb、Xb、Y、Y。故选B考点：本题考查减数分裂和伴性遗传。点评：本题意在考查考生的理解应用能力，属于中等难度题。3、C【解析】核酸的基本单位是核苷酸，核苷酸由一分子磷酸、一分子含氮碱基和一分子五碳糖组成，元素是C、H、O、N、P，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，ATP是由一分子含氮碱基和一分子五碳糖和三分子磷酸组成，元素是C、H、O、N、P，A项错误；相对分子质量大于5000的才能称为生物大分子物质，磷脂和ATP都是小分子，B项错误；核酸、磷脂、ATP都可以被相应的酶催化水解，C项正确；磷脂和ATP不具有物种的特异性，D项错误。4、A【解析】试题分析：受精作用：精子与卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程；结果：受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自父方，另一半来自母方；受精卵细胞核中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方，但细胞质中的遗传物质几乎完全来自卵细胞；故错误的选A。考点：受精作用。点评：本题考查了受精作用，锻炼了学生分析问题、解决问题的能力。5、D【解析】

兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。且神经递质发挥作用后，即被灭活，由于递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。【详解】①是上一个神经元的轴突膜的一部分，③是下一个神经元的细胞体膜或树突膜，因此二者均是神经元细胞膜的一部分，A正确；②神经递质以胞吐的方式分泌到突触间隙，需要消耗能量，B正确；正常情况下，神经递质和激素都是“一次性”的，作用后会被快速清除，不然会持续性作用，C正确；神经递质分为两类，兴奋性递质与抑制性递质，兴奋性递质会使下一个神经元的膜电位呈外负内正，而抑制性神经递质不会使下一个神经元的电位发生变化，膜电位仍然是外正内负，由于不知道②神经递质的类型，因此无法判断③的膜电位的情况，D错误。6、C【解析】

35S用于标记噬菌体的蛋白质外壳，32P用于标记噬菌体的DNA，噬菌体侵染细菌时，只把DNA注入细菌，离心后，细菌进入沉淀物中，噬菌体或其蛋白质外壳进入上清液中。【详解】分别用35S和32P标记的噬菌体侵染细菌，经短时间保温、搅拌、离心后，前者放射性主要存在上清液中，后者发射性主要存在沉淀中，A项、B项、D项错误，C项正确。故选C。7、D【解析】

细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴，细胞外液的水分主要来自于饮水，主要通过泌尿系统排除。食盐中的钠离子和氯离子进入人体后主要分布在细胞外液。【详解】细胞外液中的水分减少或无机盐增多都会导致细胞外液渗透压升高,A正确;下丘脑既能接受刺激产生兴奋,也能分泌抗利尿激素、促甲状腺激素释放激素等激素,B正确;体内水分的主要来源是饮水,排水的主要途径是通过泌尿系统以尿液的形式排出,C正确;抗利尿激素的作用是减少尿量,它在细胞外液渗透压升高后分泌增加,在细胞外液渗透压降低后分泌减少,D错误。8、A【解析】

生态系统的信息种类包括物理信息、化学信息、行为信息，A项错误；细胞的生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、核膜，B项正确；大肠杆菌、乳酸菌、发菜均属于原核生物，C项正确；免疫系统包括免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质，D项正确。【点睛】细胞的生物膜系统包括细胞内的所有膜结构，生物体内的膜结构如消化道黏膜、呼吸道黏膜不属于细胞的生物膜系统。二、非选择题9、Ⅲ61/4XDY0AaXBXb【解析】

本题结合系谱图，考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点，能根据系谱图判断该遗传病可能的遗传方式及相应个体的基因型，再结合题中信息准确判断该遗传病在不同条件下的遗传方式，进而进行相关概率的计算，属于考纲理解和应用层次的考查。分析系谱图：根据该系谱图无法准确判断该遗传病的遗传方式，但Ⅱ4的儿子正常，说明该病不可能是伴X染色体隐性遗传病，也不可能是伴Y遗传。【详解】（1）Ⅱ4的儿子（Ⅲ6）正常，这说明该病不可能是红绿色盲症（伴X染色体隐性遗传病）。

（2）若该病是常染色体显性遗传病（相关基因用B、b表示），则Ⅱ4（Bb）和Ⅱ5（bb）再生育一个有病女儿的概率为1/2×1/2=1/4。（3）若该病为伴X染色体显性遗传病，患病基因为D，则Ⅲ8的基因型为XDY，其与正常女性（XdXd）结婚，所生女儿都患病，即正常的概率为0。

（4）若该病是常染色体隐性遗传病，患病基因为a，若Ⅲ7（无红绿色盲）的基因型为AaXBX_，与正常男性（A_XBY）结婚，生下一个既患此病又患红绿色盲（患病基因为b）的后代，其基因型为aaXbY，则Ⅲ7的基因型为AaXBXb。【点睛】常见的人类遗传病有三种：单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常。10、叶绿体细胞质基质和线粒体O2B、C否装置中的氧气含量比实验前低，说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量，因此没有积累有机物光补偿点上左【解析】

根据题图分析可知，a图中A为O2，物质B、C为CO2；甲表示光合作用，反应①为碳反应，反应②为光反应；乙表示呼吸作用，反应③为电子传递链，反应④为糖酵解和柠檬酸循环；b图中，B、C两点表示呼吸作用与光合作用速率相同，D点低于A点，表示种植有番茄植株的密闭容器在24小时后有有机物的积累；c图中，a点表示呼吸速率，b点表示光补偿点，X点表示光饱和点，c点为光饱和点时的表观光合速率。【详解】（1）分析题图可知，甲表示光合作用，场所为叶绿体；乙表示呼吸作用，场所为细胞质和线粒体；物质A为光合作用光反应的产物O2；（2）根据题图可知，光合作用产生的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是B、C两点；因为D点低于A点，一昼夜后容器内的氧气含量降低，即番茄自身光合作用产生的氧气和有机物不足以提供自身呼吸作用对氧气和有机物的消耗，故该番茄植株经历一昼夜后没有有机物的积累；（3）由题图可得，b点对应的光照强度为光补偿点；温度调节到25℃，a点表示的呼吸速率下降，将向上移动；b点表示光补偿点，指光合速率和呼吸速率相同时的光照强度，光合作用速率上升，与呼吸速率相同的光合速率所需的光照强度降低，故b点向左移动。【点睛】本题考查植物光合速率与呼吸速率受环境因素的影响状况，b图中的曲线斜率能够表示氧气的变化情况，当曲线的斜率为0时，表示密封容器中的氧气含量不变，即呼吸速率与光合速率相同。11、ABF（第一）极体②①③⑥②aB【解析】

图甲中，A图表示细胞有丝分裂后期；B表示初级卵母细胞减数第一次分裂后期；图C表示经过减数分裂产生的极体；D表示极体或卵细胞；E和F分别表示减二前期和有丝分裂末期。图乙中，A段染色体数目减半，表示减数分裂；B段染色体恢复，表示受精作用；C段表示有丝分裂。丙图中，①表示初级卵母细胞，Ⅱ表示次级卵母细胞，Ⅲ表示第一极体，Ⅳ表示卵细胞，Ⅴ表示第二极体。图丁中，细胞中无同源染色体，并且染色体的着丝点分裂，应处于减二后期细胞图，由于细胞质的分裂是均等的，因此可以确定该细胞为第一极体，可对应图丙中的细胞②。【详解】（1）同源染色体是指大小、形状一般相同，一条来自父方，一条来自母方的染色体，观察图中染色体的形状，可以推知含有同源染色体的细胞有ABF。（2）图甲中C细胞均等分裂，故可判断其为第一极体，乙图中A为减数分裂，其中①为减数第一次分裂，②为减数第二次分裂的前期和中期，③为减数第二次分裂后期，故E细胞为乙图中的②阶段。（3）在图乙所示的细胞分裂过程中，染色体移向细胞两极的时期分别是减数第一分裂后期，减数第二次分裂后期及有丝分裂后期，故答案为①③⑥。（4）图丙表示卵细胞的形成过程，图丁是减数第二次分裂后期的图像，细胞质均等分裂，对应于图丙中的细胞②第一极体的分裂；该生物的基因型为AaBb，由于细胞V的基因组成是Ab，所以细胞IV的基因组成是aB。【点睛】本题考查了有丝分裂和减数分裂的过程、分裂过程中细胞染色体数目的变化、卵细胞的形成过程等多个知识点，意在考查考生的识图能力、分析能力，难度适中．考生在辨别甲图时，一看细胞中是否有同源染色体（没有则为减二），二看有无联会（有即为减一，无则为有丝）；并且要识记并理解细胞分裂过程中