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文档简介
江苏省无锡市前洲中学2026届高一下数学期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知向量、满足,且,则为()A. B.6 C.3 D.2.七巧板是古代中国劳动人民的发明,到了明代基本定型.清陆以湉在《冷庐杂识》中写道:近又有七巧图,其式五,其数七,其变化之式多至千余.如图,在七巧板拼成的正方形内任取一点,则该点取自图中阴影部分的概率是()A. B.C. D.3.设m>1,在约束条件y≥xA.1,1+2C.(1,3) D.(3,+∞)4.某超市收银台排队等候付款的人数及其相应概率如下:排队人数01234概率0.10.160.30.30.10.04则至少有两人排队的概率为()A.0.16 B.0.26 C.0.56 D.0.745.唐代诗人李颀的诗《古从军行》开头两句说:“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河.”诗中隐含着一个有趣的数学问题——“将军饮马”问题,即将军在观望烽火之后从山脚下某处出发,先到河边饮马后再回到军营,怎样走才能使总路程最短?在平面直角坐标系中,设军营所在位置为,若将军从山脚下的点处出发,河岸线所在直线方程为,则“将军饮马”的最短总路程为()A.4 B.5 C. D.6.已知数列的前项和为,且,,则()A.127 B.129 C.255 D.2577.函数的图像的一条对称轴是()A. B. C. D.8.圆上的一点到直线的最大距离为()A. B. C. D.9.下列命题中正确的是()A.第一象限角必是锐角; B.相等的角终边必相同;C.终边相同的角相等; D.不相等的角其终边必不相同.10.设等差数列的前n项和为,若,则()A.3 B.4 C.5 D.6二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.将函数f(x)=cos(2x)的图象向左平移个单位长度后,得到函数g(x)的图象,则下列结论中正确的是_____.(填所有正确结论的序号)①g(x)的最小正周期为4π;②g(x)在区间[0,]上单调递减;③g(x)图象的一条对称轴为x;④g(x)图象的一个对称中心为(,0).12.走时精确的钟表,中午时,分针与时针重合于表面上的位置,则当下一次分针与时针重合时,时针转过的弧度数的绝对值等于_______.13.利用直线与圆的有关知识求函数的最小值为_______.14.函数的零点的个数是______.15.的值为________.16.已知直线l过点P(-2,5),且斜率为-,则直线l的方程为________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知.(1)当时,解不等式;(2)若不等式的解集为,求实数的值.18.已知常数且,在数列中,首项,是其前项和,且,.(1)设,,证明数列是等比数列,并求出的通项公式;(2)设,,证明数列是等差数列,并求出的通项公式;(3)若当且仅当时,数列取到最小值,求的取值范围.19.已知两点,.(1)求直线AB的方程;(2)直线l经过,且倾斜角为,求直线l与AB的交点坐标.20.如图所示,在直角坐标系中,点,,点P,Q在单位圆上,以x轴正半轴为始边,以射线为终边的角为,以射线为终边的角为,满足.(1)若,求(2)当点P在单位圆上运动时,求函数的解析式,并求的最大值.21.已知是等差数列,满足,,数列满足,,且是等比数列.(1)求数列和的通项公式;(2)求数列的前项和.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】
先由可得,即可求得,再对平方处理,进而求解【详解】因为,所以,则,所以,则,故选:A【点睛】本题考查向量的模,考查向量垂直的数量积表示,考查运算能力2、B【解析】
设阴影部分正方形的边长为,计算出七巧板所在正方形的边长,并计算出两个正方形的面积,利用几何概型概率公式可计算出所求事件的概率.【详解】如图所示,设阴影部分正方形的边长为,则七巧板所在正方形的边长为,由几何概型的概率公式可知,在七巧板拼成的正方形内任取一点,则该点取自图中阴影部分的概率,故选:B.【点睛】本题考查几何概型概率公式计算事件的概率,解题的关键在于弄清楚两个正方形边长之间的等量关系,考查分析问题和计算能力,属于中等题.3、A【解析】试题分析:∵,故直线与直线交于点,目标函数对应的直线与直线垂直,且在点,取得最大值,其关系如图所示:即,解得,又∵,解得,选:A.考点:简单线性规划的应用.【方法点睛】本题考查的知识点是简单线性规划的应用,我们可以判断直线的倾斜角位于区间上,由此我们不难判断出满足约束条件的平面区域的形状,其中根据平面直线方程判断出目标函数对应的直线与直线垂直,且在点取得最大值,并由此构造出关于的不等式组是解答本题的关键.4、D【解析】
利用互斥事件概率计算公式直接求解.【详解】由某超市收银台排队等候付款的人数及其相应概率表,得:至少有两人排队的概率为:.故选:D.【点睛】本题考查概率的求法、互斥事件概率计算公式,考查运算求解能力,是基础题.5、C【解析】
求出点A关于直线的对称点,再求解该对称点与B点的距离,即为所求.【详解】根据题意,作图如下:因为点,设其关于直线的对称点为故可得,解得,即故“将军饮马”的最短总路程为.故选:C.【点睛】本题考查点关于直线的对称点的坐标的求解,以及两点之间的距离公式,属基础题.6、C【解析】
利用迭代关系,得到另一等式,相减求出,判断数列是否为等比数列,利用等比数列求和公式可得.【详解】因为,,所以,相减得,,,又,所以,,所以数列是等比数列,所以,故选C.【点睛】本题考查等比数列的求和,数列通项公式的求法,考查计算求解能力,属于中档题.7、C【解析】对称轴穿过曲线的最高点或最低点,把代入后得到,因而对称轴为,选.8、D【解析】
先求出圆心到直线距离,再加上圆的半径,就是圆上一点到直线的最大距离.【详解】圆心(2,1)到直线的距离是,所以圆上一点到直线的最大距离为,故选D.【点睛】本题主要考查圆上一点到直线距离最值的求法,以及点到直线的距离公式.9、B【解析】
根据终边相同的角和象限角的定义,举反例或直接进行判断可得最后结果.【详解】是第一象限角,但不是锐角,故A错误;与终边相同,但他们不相等,故C错误;与不相等,但他们的终边相同,故D错误;因为角的始边在x轴的非负半轴上,则相等的角终边必相同,故B正确.故选:B【点睛】本题考查了终边相同的角和象限角的定义,利用定义举出反例进行判断是解决本题的关键.10、C【解析】
由又,可得公差,从而可得结果.【详解】是等差数列又,∴公差,,故选C.【点睛】本题主要考查等差数列的通项公式与求和公式的应用,意在考查灵活应用所学知识解答问题的能力,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、②④.【解析】
利用函数的图象的变换规律求得的解析式,再利用三角函数的周期性、单调性、图象的对称性,即可求解,得到答案.【详解】由题意,将函数的图象向左平移个单位长度后,得到的图象,则函数的最小正周期为,所以①错误的;当时,,故在区间单调递减,所以②正确;当时,,则不是函数的对称轴,所以③错误;当时,,则是函数的对称中心,所以④正确;所以结论正确的有②④.【点睛】本题主要考查了三角函数的图象变换,以及三角函数的图象与性质的判定,其中解答熟记三角函数的图象变换,以及三角函数的图象与性质,准确判定是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.12、.【解析】
设时针转过的角的弧度数为,可知分针转过的角为,于此得出,由此可计算出的值,从而可得出时针转过的弧度数的绝对值的值.【详解】设时针转过的角的弧度数的绝对值为,由分针的角速度是时针角速度的倍,知分针转过的角的弧度数的绝对值为,由题意可知,,解得,因此,时针转过的弧度数的绝对值等于,故答案为.【点睛】本题考查弧度制的应用,主要是要弄清楚时针与分针旋转的角之间的等量关系,考查分析问题和计算能力,属于中等题.13、【解析】
令得,转化为z==,再利用圆心到直线距离求最值即可【详解】令,则故转化为z==,表示上半个圆上的点到直线的距离的最小值的5倍,即故答案为3【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,点到直线的距离公式,考查数形结合思想,是中档题14、【解析】
在同一直角坐标系内画出函数与函数的图象,利用数形结合思想可得出结论.【详解】在同一直角坐标系内画出函数与函数的图象如下图所示:由图象可知,函数与函数的图象的交点个数为,因此,函数的零点个数为.故答案为:.【点睛】本题考查函数零点个数的判断,在判断函数的零点个数时,一般转化为对应方程的根,或转化为两个函数图象的交点个数,考查数形结合思想的应用,属于中等题.15、【解析】
利用同角三角函数的基本关系式、二倍角公式,结合根式运算,化简求得表达式的值.【详解】依题意,由于,所以故答案为:【点睛】本小题主要考查同角三角函数的基本关系式、二倍角公式,考查根式运算,属于基础题.16、3x+4y-14=0【解析】由y-5=-(x+2),得3x+4y-14=0.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】
(1)根据求解一元二次不等式的方法直接求解;(2)根据一元二次不等式的解就是对应一元二次方程的根这一特点列方程求解.【详解】解:(1),解得.∴不等式的解集为.(2)∵的解集为,∴方程的两根为0,3,∴解得∴,的值分别为3,1.【点睛】(1)对于形如的一元二次不等式,解集对应的形式是:“两根之内”;若是,解集对应的形式是:“两根之外”;(2)一元二次不等式解集的两个端点值,是一元二次方程的两个解同时也是二次函数图象与轴交点的横坐标.18、(1)证明见解析,;(2)证明见解析,;(3).【解析】
(1)令,求出的值,再令,由,得出,将两式相减得,再利用等比数列的定义证明为常数,可得出数列为等比数列,并确定等比数列的首项和公比,可求出;(2)由题意得出,再利用等差数列的定义证明出数列为等差数列,确定等差数列的首项和公差,可求出数列的通项公式;(3)求出数列的通项公式,由数列在时取最小值,可得出当时,,当时,,再利用参变量分离法可得出实数的取值范围.【详解】(1)当时,有,即,;当时,由,可得,将上述两式相减得,,,且,所以,数列是以,以为公比的等比数列,;(2)由(1)知,,由等差数列的定义得,且,所以,数列是以为首项,以为公差的等差数列,因此,;(3)由(2)知,,,由数列在时取最小值,可得出当时,,当时,,由,得,得在时恒成立,由于数列在时单调递减,则,此时,;由,得,得在时恒成立,由于数列在时单调递减,则,此时,.综上所述:实数的取值范围是.【点睛】本题考查利用定义证明等比数列和等差数列,证明时需结合题中数列递推式的结构进行证明,同时也考查数列最值问题,需要结合题中条件转化为与项的符号相关的问题,利用参变量分离法可简化计算,考查化归与转化思想和运算求解能力,综合性较强,属于难题.19、(1);(2).【解析】
(1)根据、两点的坐标,得到斜率,再由点斜式得到直线方程;(2)根据的倾斜角和过点,得到的方程,再与直线联立,得到交点坐标.【详解】(1)因为点,,所以,所以方程为,整理得;(2)因为直线l经过,且倾斜角为,所以直线的斜率为,所以的方程为,整理得,所以直线与直线的交点为,解得,所以交点坐标为.【点睛】本题考查点斜式求直线方程,求直线的交点坐标,属于简单题.20、(1)(2),最大值.【解析】
(1)由角的定义求出,再由数量积定义计算;(2)由三角函数定义写出坐标,求出的坐标,计算出,利用两角和的正弦公式可化函数为一个三角函数形式,由正弦函数性质可求得最大值.【详解】(1)由图可知,,..(2)由题意可知,.因为,,所以.所以,.所以.当()时,取得最大值.【点睛】本题考查任意角的定义,平面向量的数量积的坐标运算,考查两角和的正弦公式、诱导公式及正弦函数的性质.本题解题关键是掌握三角函数的定义,表示出坐标.21、(1),;(2)【解析】试题分析:(1)利用等差数列,等比数列的通项公式先求得公差和公
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