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文档简介
河南省开封高中2026届生物高一下期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.将具有1对等位基因的杂合体,逐代自交3次,在F3代中纯合体比例为()A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/162.下列有关有丝分裂、减数分裂、和受精作用的叙述,正确的是()A.Z,W性染色体的分离可发生在有丝分裂和减数分裂过程中B.基因重组可发生在受精作用过程中,从而增加后代的多样性C.减数分裂过程中,着丝点分裂导致非同源染色体自由组合D.Z,W性染色体在细胞分裂时不一定进行联会,但子细胞中均有性染色体3.一个基因型为AaXBY的精原细胞进行减数分裂,下列叙述错误的是A.若某细胞无染色单体,基因组成为AAYY,则该细胞可能处于减数第二次分裂后期B.若产生的精子为AXB∶aXB∶AY∶aY=1∶1∶1∶1,则可能发生了交叉互换C.减数第一次分裂中期和减数第二次分裂后期的细胞中核DNA数相同D.减数第一次分裂中期和减数第二次分裂后期的细胞中染色体数相同4.在自然界中,多倍体形成的过程顺序是()①减数分裂过程受阻②细胞核内染色体数目加倍③形成染色体数目加倍的生殖细胞④有丝分裂过程受阻⑤形成染色体数目加倍的合子⑥染色体复制过程受阻A.①②⑤③ B.④⑤③⑥ C.⑥②③⑤ D.④②③⑤5.控制正常蛋白质的基因发生突变后引起的氨基酸序列的改变如下图所示。图中①②两种基因突变分别属于A.碱基对的替换,碱基对的缺失B.碱基对的缺失,碱基对的增添C.碱基对的替换,碱基对的增添或缺失D.碱基对的增添或缺失,碱基对的替换6.如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是A.b过程是细胞分化过程,在此过程中基因会选择性表达B.c过程是细胞分裂过程,在此过程中会改变细胞内的遗传物质C.与①相比,②的表面积/体积的比值增大,与外界环境的物质交换能力也增强D.人在胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡引起的7.下列有关生物实验试剂、材料、方法、结论的叙述正确的是A.烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明RNA是烟草的遗传物质B.为调查某遗传病的发病率,所调查的患者数量应该足够多C.调查某遗传病的遗传方式需要在患者家系中进行调查统计D.低温诱导植物染色体数目变化的实验中需要用到体积分数为70%的酒精溶液8.(10分)设水稻的有芒(A)对无芒(a)为显性,非糯粒(B)对糯粒(b)为显性,这两对等位基因分别位于两对同源染色体上,现有以下杂交和结果那么,两亲本的基因型:有芒糯粒和无芒非糯粒依次是()①AAbb②AaBb③Aabb④aaBbA.①② B.③④ C.②③ D.②④二、非选择题9.(10分)下图是DNA片段的结构图,请据图回答:(1)填出图中各部分的中文名称:4:___________9:________、8:__________10:______。(2)DNA复制的方式_______,复制时的特点是______。(3)除了同卵双生外,几乎没有“DNA指纹”一模一样的两个人,“DNA指纹”可用于身份鉴别是利用了DNA的(______)A.多样性B.稳定性C.特异性D.变异性(4)DNA彻底水解的产物有______。10.(14分)子代不同于亲代的性状,主要来自基因重组,下列图解中哪些过程可以发生基因重组()A.①②④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.③⑥ D.④⑤11.(14分)下图1中的A一C是某动物(2n=4)体内细胞分裂示意图,图2表示在细胞分裂过程中染色体和染色体上DNA数量比值变化曲线。请据图回答问题:(1)图1中含有姐妹染色单体的细胞是_____,含有同源染色体的细胞有_____。(2)图1中B细胞所处的分裂时期为_____,C细胞的名称为_____。(3)图2中A′B′形成原因是_____,C′D′形成原因是_____。12.下图中甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因。回答下列问题:(1)甲病致病基因最可能是_____________性基因,乙病的遗传方式为________。(2)若(1)中判断正确,则Ⅱ-2的基因型为____________,Ⅲ-1的基因型为_____________。(3)如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为_______________。(4)若Ⅱ-2的一个精原细胞减数分裂后产生了2个基因型为AXbY的精子(染色体组成见图,其他染色体暂不考虑),产生异常的原因可能是_____。(5)在下图中画出另外2个精子的染色体组成并标注基因位置(其他染色体暂不考虑)。_____________________________
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】
杂合体逐代自交,纯合子的比例越来越高,杂合子的比例越来越低。自交n代后,杂合子=1/2n,纯合子=1-1/2n。【详解】自交n代后,杂合子=1/2n,纯合子=1-1/2n,纯合子=1-1/23=7/8,所以B正确,ACD错误。故选B。【点睛】本题考查基因的分离定律的实质及其应用等相关知识,区分自交和自由交配。2、D【解析】
1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失2、减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程类似于有丝分裂过程。【详解】A、Z和W染色体是同源染色体,所以其分离发生在减数第一次分裂后期,没有发生在有丝分裂,A错误;B、基因重组发生在减数第一次分裂前期和后期,没有发生在受精作用过程,B错误;C、减数分裂过程中,非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期,此时着丝点并未分裂,C错误;D、Z和W性染色体在有丝分裂过程中不会出现联会的过程,但不管是有丝分裂还是减数分裂,其子细胞中都必然含有性染色体,D正确。故选D。【点睛】本题考查细胞的有丝分裂、减数分裂和受精作用,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能对两者进行比较;识记受精作用的过程及意义,能结合所学的知识准确判断各选项。3、C【解析】
根据题意,一个基因型为AaXBY的精原细胞进行减数分裂,正常情况下可产生4个共2种精细胞,基因组成为AXB、aY,或aXB、AY。【详解】A、若某细胞无染色单体,基因组成为AAYY,说明该细胞无同源染色体,则该细胞可能处于减数第二次分裂后期,A正确;B、正常情况下,一个精原细胞减数分裂只能产生4个共2种精子,若产生的精子为AXB∶aXB∶AY∶aY=1∶1∶1∶1,则可能发生了交叉互换,B正确;C、减数第一次分裂中期和减数第二次分裂后期的细胞中染色体相同,但核DNA数不同,C错误;D、在减数第一次分裂中期、减数第二次分裂后期,细胞中的染色体数相同,都与体细胞中染色体数目相同,D正确。故选C。4、D【解析】试题分析:多倍体的形成发生在有丝分裂过程中,通过抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体加倍,经过减数分裂形成染色体数目加倍的生殖细胞,再通过受精作用形成染色体数目加倍的合子;故选D。考点:多倍体形成。点评:本题有一定的综合性,意在考查学生识记和理解能力。5、C【解析】据图分析,a处基因突变只导致一个氨基酸改变,这种突变可能是碱基对的替换,而b处突变导致b处及其后肽链上所有氨基酸都发生变化,可能是碱基对的增添或缺失,故选C。6、D【解析】
A、b过程是细胞分裂过程,A错误;B、c过程是细胞分化过程,在此过程中基因会选择性表达,B错误;C、与①相比,②的表面积/体积的比值增大,与外界环境的物质交换能力也减弱,C错误;D、人在胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡引起的,D正确。故选D。【点睛】本题考查细胞的分化、衰老、凋亡和坏死的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。7、C【解析】
本题考查了生物学中的相关实验,如实验的原理、实验选用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要学生在平时的学习过程中注意积累。【详解】烟草花叶病毒侵染烟草的实验中,侵染烟草的是病毒的RNA,因此证明RNA是烟草花叶病毒的遗传物质,A错误。为调查某遗传病的发病率,应该在人群中调查,而不是仅仅在患者中调查,B错误。调查某遗传病的遗传方式需要在患者家系中,根据遗传关系分析遗传方式,C正确。低温诱导植物染色体数目变化的实验中需要用到体积分数为95%的酒精溶液,D错误。【点睛】注意区分发病风险和遗传方式的调查范围,前者在人群中调查统计进行计算,后者在患者家系中调查,根据遗传关系进行分析。8、B【解析】
本题考查基因的自由组合定律,考查自由组合定律的应用。解答本题,可根据题目所给的显隐性信息,对两对相对性状分别进行分析,根据后代的表现型和比例推测亲代的基因型。【详解】根据杂交组合一,子代有芒非糯粒∶无芒糯粒=1∶1,可判断亲本中有芒、非糯性均为杂合子,无芒、糯性为隐性性状,均为隐性纯合子,则两亲本有芒糯粒和无芒非糯粒的基因型依次是③Aabb、④aaBb,选B。【点睛】基因型推断方法:1.由表现型推测基因型:(1)隐性性状:一定为隐性基因纯合子,其亲代、子代一定均含隐性基因;(2)显性性状:至少含有一个显性基因。2.根据后代表现型比例判断:(1)若后代出现两种表现型,且比例为3∶1,则亲代均为杂合子;(2)若后代出现两种表现型,且比例为1∶1,则亲代为杂合子和隐性纯合子;(3)若后代只出现显性性状,则亲代至少有一个显性纯合子。二、非选择题9、胸腺嘧啶氢键碱基对一条脱氧核苷酸链半保留复制边解旋边复制C脱氧核糖、磷酸、四种含氮碱基(A、T、C、G)【解析】
DNA的基本组成单位是7脱氧核苷酸,一分子脱氧核苷酸由一份子4含氮碱基、一分子脱氧核糖5和一分子磷酸6组成。图中DNA由两条反向平行的DNA单链组成,两条单链的对应碱基之间通过氢键互补配对。【详解】(1)根据DNA结构特点可以判断,4与A互补配对,为胸腺嘧啶,9为碱基对之间的氢键,8为碱基对,10为一条脱氧核苷酸链。(2)DNA复制时,以解旋后的每一条单链为模板进行半保留复制,复制过程中边解旋边复制,而不是完全解旋后再复制。(3)DNA分子中特定的碱基排列顺序决定了DNA的特异性,DNA分子的特异性可用于身份鉴别。(4)DNA彻底水解的产物是DNA的各种组成成分,包括脱氧核糖、磷酸、四种含氮碱基(A、T、C、G)。【点睛】初步水解≠彻底水解:DNA初步水解的产物为脱氧核苷酸,脱氧核苷酸可进一步水解得到脱氧核糖、磷酸、四种含氮碱基(A、T、C、G)。10、D【解析】试题分析:图中①、②是一对等位基因的分离,④、⑤是两对等位基因的重组,⑥代表受精作用,D正确。考点:本题考查基因的自由组合定律的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。11、CA和C减数第二次分裂后期(或减II后期)初级精母细胞分裂间期DNA复制着丝点(粒)的分裂【解析】
分析图1可知,A细胞中含有同源染色体,且着丝点分裂,所以处于有丝分裂后期;B细胞无同源染色体,且着丝点分裂,所以处于减数第二次分裂后期;C细胞同源染色体正在分离,所以处于减数第一次分裂后期。分析图2可知,A′B′段表示DNA复制;B′C′表示每条染色体上含有两条姐妹染色单体;C′D′段表示着丝点分裂。【详解】(1)分析图1可知,其中含有姐妹染色单体的细胞只有C,含有同源染色体的细胞有A和C。(2)图1中B细胞内无同源染色体,且着丝点分裂,所以处于减数第二次分裂后期,C细胞同源染色体正在分离,所以处于减数第一次分裂后期,又由于细胞质均分,所以名称为初级精母细胞。(3)图2中A′B′段染色体与DNA的比值由1:1变为1:2,可知形成原因是分裂间期DNA复制;C′D′段染色体与DNA的比值由1:2变为1:1,可知形成原因是着丝点(粒)的分裂。【点睛】方法归纳:对于细胞分裂的题目,在学习过程中应注意归纳、总结,比较记忆,有丝分裂与减数分裂的共同点和差别如下:相同点:1、有丝分裂和减数分裂都能是细胞增殖方式,都能产生新的子细胞。2、有丝分裂和减数分裂的分裂过程中都有染色体和纺锤体的变化。3、有丝分裂和减数分裂都有DNA的复制.。差别:1、有丝分裂细胞中染色体复制一次,细胞分裂一次;减数分裂中染色体复制一次,细胞连续分裂两次。2、有丝分裂产生的子细胞中染色体和DNA的数目和母细胞相同;而减数分裂产生的子细胞中染色体和DNA的数目减半。3、有丝分裂产生的是体细胞;减数分裂产生的是生殖细胞。4、减数分裂过程中有同源染色体的联会和分离,有丝分裂过程中没有同源染色体特殊的行为变化。12、显伴X染色体隐性遗传AaXbYaaXBXb7/32减数第一次分裂
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