小学数学阶段测试题合集

小学数学阶段测试题合集低年级篇（一、二年级）：兴趣启蒙，直观认知低年级数学的重点在于培养孩子对数学的兴趣，建立初步的数感、量感和空间观念，以及简单的加减运算能力。一年级（上）单元测试：20以内的加减法（考试时间：40分钟满分：100分）一、我会填。（每空2分，共30分）1.看图写数。（此处应有直观的图形，如：5个苹果，12颗星星等）2.18里面有（）个十和（）个一。3.与15相邻的两个数是（）和（）。4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。13-6○715○7+911-2○11+25.一个加数是8，另一个加数是5，和是（）。6.被减数是17，减数是9，差是（）。7.按规律填数：10、12、14、（）、（）。二、我会选。（每题3分，共15分）1.下面哪个图形是长方形？（）A.圆形B.长方形C.三角形2.钟面上，分针指向12，时针指向3，这时是（）时。A.3B.6C.93.比10多5的数是（）。A.5B.15C.204.16个小朋友排成一队，小明前面有8人，他后面有（）人。A.7B.8C.95.妈妈买了一些苹果，小明吃了一半，还剩5个，妈妈买了（）个苹果。A.5B.10C.15三、我会算。（共20分）1.直接写出得数。（每题1分，共10分）9+6=12-4=10+7=18-9=8+7=11-5=13+3=16-7=7+5=14-8=2.看图列式计算。（每题5分，共10分）（此处应有两幅图，例如：左边5个气球，右边3个气球，求一共多少个；或一共有10个五角星，划掉4个，求还剩多少个）四、我会解决问题。（每题5分，共25分）1.小红有7本故事书，小明比她多5本，小明有多少本故事书？2.学校图书馆买来15本《数学乐园》，借出8本后，还剩多少本？3.停车场原来有9辆汽车，开走了4辆，又开来了6辆，现在停车场有多少辆汽车？4.同学们排队做操，从前面数，小芳排第6，从后面数，小芳排第5，这一队一共有多少人？5.一根绳子长16米，第一次剪去6米，第二次剪去5米，这根绳子短了多少米？（考查要点：20以内数的认识、加减法运算、简单应用题、100以内数的初步认识、常见平面图形、钟表的初步认识等。）二年级（下）单元测试：乘除启蒙与应用（考试时间：40分钟满分：100分）一、填空题。（每空1分，共20分）1.把12个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友分（）个，列式是（）。2.3个5相加是（），写成乘法算式是（）或（）。3.根据“四六二十四”这句口诀，写出两个乘法算式和两个除法算式：（）×（）=（）（）×（）=（）（）÷（）=（）（）÷（）=（）4.在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。4○5=2018○6=325○5=3012○3=45.一个角有（）个顶点，（）条边。6.最大的三位数是（），最小的四位数是（），它们相差（）。二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）1.计算24÷4=6，用到的口诀是“四七二十八”。（）2.所有的直角都一样大。（）3.1000克棉花比1千克铁轻。（）4.把18分成6份，每份一定是3。（）5.36÷6读作36除6。（）三、选择题。（每题2分，共10分）1.下列图形中，（）是钝角。A.B.C.（此处应有不同类型角的图形选项）2.求36里面有几个9，列式是（）。A.36÷4=9B.36÷9=4C.9×4=363.一个文具盒8元，买3个文具盒需要多少钱？列式正确的是（）。A.8+3=11（元）B.8×3=24（元）C.24÷3=8（元）4.下面哪个数最接近600？（）A.598B.697C.5085.一袋洗衣粉重1（）。A.克B.千克C.米四、计算题。（共24分）1.直接写出得数。（每题1分，共8分）7×8=45÷9=6×7=56÷7=32÷4=9×6=27÷3=81÷9=2.脱式计算。（每题4分，共16分）3×6+1550-18÷2（25+15）÷87×（62-58）五、操作题。（共6分）1.画一个直角，并标出各部分名称。（3分）2.画出将下面图形向左平移5格后的图形。（3分）（此处应有一个简单图形）六、解决问题。（每题5分，共30分）1.二年级有4个班，每个班选出8名同学参加跳绳比赛，一共有多少名同学参加比赛？2.学校买来42本科技书，平均分给6个年级，每个年级分得多少本？3.一本故事书有72页，小明每天看8页，几天可以看完？4.妈妈买了4千克苹果和3千克香蕉，苹果每千克5元，香蕉每千克4元，妈妈一共用了多少钱？5.同学们要栽60棵树，已经栽了24棵，剩下的分给6个小组栽，平均每个小组栽多少棵？6.商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出15个，还剩多少个？（考查要点：表内乘除法、有余数的除法、万以内数的认识、克与千克、图形的运动、混合运算及两步应用题等。）中年级篇（三、四年级）：深化理解，拓展思维中年级是数学思维发展的关键期，需要在巩固基础的同时，逐步培养逻辑思维和解决复杂问题的能力。三年级（上）单元测试：多位数乘除与空间感知（考试时间：60分钟满分：100分）一、用心思考，正确填写。（每空1分，共20分）1.250×4的积的末尾有（）个0；605×5的积的中间有（）个0。2.一个数除以8，商是12，余数最大是（），这时被除数是（）。3.在（）里填上合适的单位。一袋大米重25（）一个鸡蛋约重50（）小明身高135（）跑100米大约需要15（）4.3千米=（）米2分=（）秒50毫米=（）厘米1吨-300千克=（）千克1米-4分米=（）分米5.一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，它的周长是（）厘米。6.把一个西瓜平均分成8块，小明吃了3块，吃了这个西瓜的（—），还剩（—）。7.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。1吨○999千克300秒○5分15×6○16×5二、仔细推敲，准确判断。（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）1.1千克的铁和1000克的棉花一样重。（）2.四边形都有四个直角。（）3.0和任何数相乘都得0，0除以任何数也都得0。（）4.把一根绳子剪成3段，每段是它的1/3。（）5.周长相等的两个长方形，它们的长和宽一定分别相等。（）三、反复比较，谨慎选择。（每题2分，共10分）1.下面图形中，（）不是轴对称图形。A.正方形B.平行四边形C.圆形2.一个三位数乘9，积是（）。A.三位数B.四位数C.三位数或四位数3.钟面上，秒针从数字3走到数字7，经过了（）秒。A.4B.20C.354.一个长方形的周长是24厘米，长是8厘米，宽是（）厘米。A.16B.8C.45.从一个长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）厘米。A.10B.6C.4四、看清数据，准确计算。（共28分）1.直接写出得数。（每题1分，共8分）30×7=80÷4=560÷7=3×23=400×5=63÷3=200×6=45÷9=2.估算。（每题2分，共6分）29×8≈403×5≈598÷6≈3.列竖式计算。（带※的要验算，每题3分，验算2分，共14分）345×6=※78÷5=604×7=※____=五、动手操作，智慧无限。（共7分）1.涂一涂，算一算。（3分）把一个圆平均分成8份，涂出它的3/8。2.在下面方格纸上画一个周长是16厘米的正方形，并标出它的边长。（每个小方格的边长代表1厘米）（4分）六、走进生活，解决问题。（每题5分，共25分）1.学校图书馆新购进一批图书，其中故事书有280本，科技书比故事书多150本，学校一共购进多少本图书？2.一辆汽车每小时行驶65千米，从甲地到乙地共行驶了4小时，甲、乙两地相距多少千米？3.一块长方形的菜地，长25米，宽18米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆，篱笆至少需要多少米？4.三年级有4个班，每个班有42名学生。如果每人发6本练习本，一共需要多少本练习本？5.同学们去划船，男同学有24人，女同学有18人，每条船限乘6人，至少需要租多少条船？（考查要点：万以内的加减法、多位数乘一位数、除数是一位数的除法、长方形和正方形的周长、分数的初步认识、时分米秒、吨千克克等。）四年级（下）单元测试：运算深化与几何初步（考试时间：60分钟满分：100分）一、认真读题，准确填空。（每空1分，共20分）1.由3个十、5个十分之一和7个千分之一组成的数是（），读作（）。2.0.58里面有（）个0.01；0.7里面有（）个0.1。3.把3.05扩大到它的100倍是（）；把25缩小到它的1/1000是（）。4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。2.36○2.450.99○17.08吨○7吨80千克5.一个三角形中至少有（）个锐角，最多有（）个钝角。6.等边三角形的三个内角都是（）度，它也是（）三角形。7.根据运算定律在□里填上适当的数或字母。a+（b+c）=（□+□）+c5×（a×b）=（5×□）×□8.一个等腰三角形的顶角是80°，它的一个底角是（）度。9.把____=180，180÷9=20合并成综合算式是（）。10.0.36千米=（）米4元5角8分=（）元2.05平方米=（）平方分米3.06吨=（）吨（）千克二、仔细辨析，正确判断。（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）1.小数点的后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。（）2.钝角三角形的两个锐角之和一定小于90°。（）3.用3厘米、4厘米、7厘米的三根小棒可以围成一个三角形。（）4.0.9和0.90的大小相等，计数单位也相同