江苏省2025-2026学年苏科版八年级上学期期末自编模拟生物试题4_第1页
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文档简介

第1页/共1页江苏省徐州市八年级生物上学期期末自编模拟卷4一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分。每题只有一个选项最符合题意。)1.中医看病时,讲究“望、闻、问、切”,其中切脉时感受搏动的血管是()A毛细血管 B.肺静脉 C.肺动脉 D.桡动脉2.2024年世界献血日的主题是“感谢您,献血者!”。关于献血和输血叙述错误的是()A.健康成年人每次献血200~400毫升不会影响健康B.患有乙肝、艾滋病等疾病的人不能献血C.严重的贫血患者主要输入血浆治疗D.AB型血可接受AB型和少量其它异型血3.图是绿色开花植物部分生理过程示意图。下列相关叙述错误的是()A.c表示水分的散失,“门户”主要是气孔B.b表示水和无机盐的运输,动力主要来自蒸腾作用C.a表示植物通过根从土壤中吸收有机物D.在移栽树木时去掉部分枝叶会降低c过程,利于植物成活4.如图为尿的形成过程示意图(序号表示结构),以下说法错误的是()A.血液流经④滤过到③内的液体称为原尿B.尿液的形成主要包括⑤的滤过和③的重吸收等过程C.①和②内流的血液都为动脉血D.若④发生病变,尿液会出现血细胞和蛋白质5.长时间、近距离使用手机容易引起眼球某结构(甲)过度变凸导致近视,手机发出蓝光还会损伤眼球成像的部位(乙)。下图是眼球结构示意图,表示甲、乙的两种结构分别是()A.①和④ B.②和③ C.①和③ D.②和④6.如图为立定跳远从起跳到落地等一系列动作,下列叙述错误的是()A.需要多组骨骼肌参与,它们通过肌腹附着在不同的骨上B.依靠护膝紧实的包裹可增加关节牢固性,其作用类似关节囊C.若动作不规范造成脱臼,此时应赶快就医,使关节复位D.运动消耗的能量,需消化、呼吸、循环等系统协调配合来提供7.下列腺体中,不属于内分泌腺的是()A.垂体 B.甲状腺 C.肾上腺 D.汗腺8.对于进行有性生殖的植物来说,其个体发育的正确顺序是()A.受精卵→胚→植株 B.受精卵→胚乳→植株C.胚→胚乳→植株 D.种子→胚→植株9.在日常生活中,人们可以佩戴一种合适的眼镜来矫正近视眼,这种眼镜属于()A.凸透镜 B.平面镜 C.凹面镜 D.凹透镜10.为了更好地保护中华凤头燕鸥,工作人员对野外被遗弃的燕鸥卵进行孵化。相关叙述错误的是()A.人工孵卵时需提供适宜的温度B.受精的鸟卵中,胚盘将发育成幼燕鸥C.孵化过程中,鸟卵的质量增加D.保护鸟类还可以宣传、建立自然保护区11.实践课上,某生物兴趣小组的同学利用松紧带、螺丝和木板做了一个骨骼肌牵引骨运动的模型(如图)。其中松紧带、螺丝和木板分别模拟的是()A.骨骼肌、关节、骨 B.骨、关节、骨骼肌C.骨骼肌、骨、关节 D.关节、骨骼肌、骨12.牡丹素有“花中之王”的美誉,在栽培过程中,要让一株牡丹上开出黄、绿、红三种颜色的花朵,最好的繁殖方式是主()A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.组织培养13.如图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是()A.结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B.脱臼是指①从④里滑脱出来C.肌腱可绕过关节连在不同的骨上D.结构②是骨骼肌,能把相邻两骨连接起来14.江苏省某基地重点发展花卉产业,打造独具特色的花卉小镇。通过传统种植方式一年的出苗量,在该花卉基地只需3个月即可实现。一片叶子可以繁育出上万株花苗,该技术可能是()A.种子繁殖 B.组织培养 C.扦插 D.压条15.某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是()动物甲乙丙完成取食前的尝试次数32655A.甲→乙→丙 B.乙→甲→丙 C.丙→甲→乙 D.甲→丙→乙16.如图是人体血液循环示意图,其中①~④表示与心脏相连的血管,a、b表示毛细血管网,有关叙述正确的是()A.体循环的起点是右心室B.④是肺静脉,流动脉血C.血液流经a后变为静脉血D.血液循环的动力器官是心脏17.要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,最好选择下列哪种组合进行实验A.甲和丁 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁18.为探究二氧化碳浓度对光合作用的影响,取新鲜菠菜叶,用打孔器打出小叶片若干,抽除叶肉细胞间隙中的气体。取100个小叶片均分到不同浓度的碳酸氢钠溶液(为叶片提供二氧化碳)的烧杯中。将烧杯等距离摆放在LED灯周围,照射8min,观察并记录叶片浮起的数量,重复三次,计算平均值,实验结果如下图所示。下列叙述错误的是()A.实验中光照强度、烧杯、叶片属于无关变量B.每组重复三次并计算平均值,目的是减少误差C.叶片上浮的原因是其进行光合作用产生了氧气D.由结果可知,光合作用强度随二氧化碳浓度的增大而增大19.人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指()A.虹膜和角膜 B.角膜和巩膜 C.角膜和虹膜 D.巩膜和虹膜20.叶芽的结构中,将来发育成侧芽的是()A叶原基 B.芽轴 C.生长点 D.芽原基二、综合题:本部分包括4题,共计40分。21.某同学选取若干颗粒饱满、结构完整的玉米种子,用于探究种子萌发所需的外界条件,实验装置如图所示。请据图分析回答以下问题:(1)如果实验的目的是探究水分对种子萌发的影响,那么根据甲组的条件设置,乙组两个框内应补充的内容分别是______、_______。(2)如果再增设一个丙组,条件与甲组完全一致,然后将甲组置于光下,将丙组进行遮光处理。则甲、丙两组可以用来探究______。(3)一段时间后,该同学观察了甲、乙、丙三个装置的种子萌发情况,发现甲、丙萌发率较高,乙中没有种子萌发。据此实验可知,______是影响玉米种子萌发的外界条件。22.各种植物种子,虽然大小、形状、颜色不一样,但是它们的结构基本相同。下图是菜豆种子和玉米种子的结构示意图,请据图回答问题。([]内填序号,横线上填名称)(1)甲图中种子萌发时,[]______提供营养。(2)甲图种子中将来发育成茎和叶的是[]______。(3)在乙图种子的剖面上滴加碘液,变蓝的部位是[]_____。(4)甲、乙两图中种子的主要部分都是_____,是新植物的幼体。23.下图所示为人的生殖和发育过程,如图1表示人生殖的部分过程,图2表示胎儿发育的场所。请分析回答:(1)图1中,精子和卵细胞在结构__________(填序号)中相遇并融合,形成受精卵。受精卵形成后一边移动一边分裂,此发育初期胚胎所需的营养物质由______________提供。(2)出生前的小生命(胎儿)在母体的[③]______________经过约________天的生长发育,在此过程中胎儿通过[⑥]脐带和[⑤]__________从母体获得养料和氧气并排出废物。24.春节是中华民族最为隆重的传统佳节。新年的钟声敲响、鞭炮齐鸣,五彩斑斓的烟花在夜空中绽放,这样喜庆的场景每次都能带给我们不一般的节日体验。请结合下面的结构模式图,回答问题。(1)小宇同学在昏暗的环境中点燃烟花,绚丽的烟花让周围明亮了起来,这时图1中[3]瞳孔的变化是_____(选填“变大”或“变小”);鞭炮炸响产生的声波刺激图2[d]________中的听觉感受器产生神经冲动,传到图3的[A]________中的一定区域(听觉中枢)形成听觉。(2)点燃烟花时,小宇同学既紧张又兴奋,脸色发红、注意力高度集中,此过程中起到调节作用的是____。(选填“神经调节和激素调节”、“神经调节”、“激素调节”)(3)在点燃鞭炮前,爸爸提醒小宇:“鞭炮声音较大时,可用手堵耳或张嘴;烟雾较大时,最好佩戴口罩。”原因是“用手堵耳或张嘴”能保持[a]________内外气压的平衡,避免引起听力损伤;“佩戴口罩”能减少烟雾对呼吸系统的直接伤害。江苏省徐州市八年级生物上学期期末自编模拟卷4一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分。每题只有一个选项最符合题意。)1.中医看病时,讲究“望、闻、问、切”,其中切脉时感受搏动的血管是()A.毛细血管 B.肺静脉 C.肺动脉 D.桡动脉【答案】D【解析】【分析】脉搏即动脉搏动,随着心脏节律性的收缩和舒张,管壁相应的出现扩张和回缩,在表浅动脉上可触到搏动。【详解】脉搏是心脏射血时血液对动脉血管产生的压力变化造成的,正常情况下心跳和脉搏次数相等。脉搏即动脉搏动,随着心脏有节律性的收缩和舒张,动脉管壁相应的出现扩张和回缩,在体表浅动脉上可触到搏动。号脉的位置是手腕外侧的桡动脉。故选D2.2024年世界献血日的主题是“感谢您,献血者!”。关于献血和输血叙述错误的是()A.健康成年人每次献血200~400毫升不会影响健康B.患有乙肝、艾滋病等疾病的人不能献血C.严重的贫血患者主要输入血浆治疗D.AB型血可接受AB型和少量其它异型血【答案】C【解析】【分析】(1)成年人的血量大致相当于本人体重的7%~8%,对于一个健康的成年人来说,每次献血200~400毫升是不会影响健康的,少量献血会刺激人体的造血功能,因此献血有利于提高自身造血器官的造血功能。输血以输同型血为原则。(2)输血时不一定都是输全血,临床上要根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。【详解】A.一个健康的成年人,一次失血不超过体内血量的10%(约400毫升),所丧失的血浆成分和血细胞,可以在短期内得到补充而恢复正常,所以健康成年人每次献血200-400毫升不会影响健康,故A正确。B.乙肝、艾滋病等疾病可通过血液传播,为保证输血安全,患有这些疾病的人不能献血,故B正确。C.严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白含量过低,治疗时应输入红细胞,而不是血浆,故C错误。D.AB型血的人被称为“万能受血者”,AB型血可接受AB型和少量其它异型血(A型、B型、O型),故D正确。故选C。3.图是绿色开花植物的部分生理过程示意图。下列相关叙述错误的是()A.c表示水分的散失,“门户”主要是气孔B.b表示水和无机盐的运输,动力主要来自蒸腾作用C.a表示植物通过根从土壤中吸收有机物D.在移栽树木时去掉部分枝叶会降低c过程,利于植物成活【答案】C【解析】【分析】根据图示中的箭头方向,结合所学知识,可判断:a表示根的吸收作用、b表示茎中导管的运输作用、c表示叶的蒸腾作用。【详解】A.气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。因此,水分通过气孔散失,A正确。B.水和无机盐的运输主要依赖于蒸腾作用产生的蒸腾动力,B正确。C.植物通过根从土壤中吸收水和无机盐,不能吸收有机物;植物自身通过光合作用合成有机物,C错误。D.叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官,移栽时去掉部分枝和叶,能减少水分的散失,提高移栽的成活率,D正确。故选C4.如图为尿的形成过程示意图(序号表示结构),以下说法错误的是()A.血液流经④滤过到③内的液体称为原尿B.尿液的形成主要包括⑤的滤过和③的重吸收等过程C.①和②内流的血液都为动脉血D.若④发生病变,尿液会出现血细胞和蛋白质【答案】B【解析】【分析】尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。图中,①是入球小动脉、②是出球小动脉、③是肾小囊、④是肾小球、⑤是肾小管。【详解】A.血液流经④肾小球滤过到③肾小囊内的液体称为原尿,这是尿液形成的第一步,即肾小球的滤过作用,A正确。B.尿液的形成过程包括两个主要步骤:首先是③肾小球的滤过作用,形成原尿;其次是⑤肾小管的重吸收作用,对原尿进行选择和重吸收,最终形成尿液。因此,说尿液的形成主要包括⑤的滤过和③的重吸收等过程是错误的,B错误。C.①入球小动脉和②出球小动脉内流的血液都为动脉血,因为在肾小球处没有进行气体交换,C正确。D.若④肾小球发生病变,通透性会增加,导致血液中的血细胞和蛋白质滤过到尿液中,因此尿液中会出现血细胞和蛋白质,D正确。故选B。5.长时间、近距离使用手机容易引起眼球某结构(甲)过度变凸导致近视,手机发出的蓝光还会损伤眼球成像的部位(乙)。下图是眼球结构示意图,表示甲、乙的两种结构分别是()A.①和④ B.②和③ C.①和③ D.②和④【答案】C【解析】【分析】图中①晶状体,②房水,③视网膜,④视神经。【详解】眼球的前后径过长或晶状体曲度过大,所形成的物像落在视网膜前方,因而看不清远处的物体,造成近视。眼球中的视网膜,为一层柔软而透明的膜,紧贴在脉络膜内面,有感受光刺激的作用。视网膜上的感光细胞能够把物体的色彩、亮度等信息转化为神经冲动,故视网膜是视觉感受器。因此甲结构是①晶状体,乙结构是③视网膜,故C正确,ABD错误。故选C。6.如图为立定跳远从起跳到落地等一系列动作,下列叙述错误的是()A.需要多组骨骼肌参与,它们通过肌腹附着在不同的骨上B.依靠护膝紧实的包裹可增加关节牢固性,其作用类似关节囊C.若动作不规范造成脱臼,此时应赶快就医,使关节复位D.运动消耗的能量,需消化、呼吸、循环等系统协调配合来提供【答案】A【解析】【分析】哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼是由多块骨连接而成,骨和骨之间的连接叫骨连接,能活动的骨连接叫关节。【详解】A.骨骼肌包括肌腹和肌腱,肌腹是骨骼肌中间较粗的部分,受刺激而收缩;肌腱是骨骼肌两端较细的部分,跨关节附在不同的骨上,有固定作用,人体动作的产生是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的,骨的运动总是需要多组骨骼肌的相互配合,A错误。B.关节外面有关节囊的包绕,关节囊内侧和外侧有韧带,可以牢固地将关节头固定在关节窝中,不容易脱出。运动护膝可依靠紧实的包裹增加膝关节的牢固性,避免膝关节因过度弯曲而受伤,因此护膝的作用类似关节结构中的关节囊,B正确。C.脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。当出现脱臼现象时,应禁止活动,并及时就医,不要盲目的活动或是推拿,以免出现损伤关节的现象发生,C正确。D.动物运动的产生需要运动系统的参与和神经系统的调节,运动所需要的能量还需要消化系统、呼吸系统、循环系统的配合来提供。因此,运动的产生需要神经系统的调节,有赖于多个系统的协调配合,D正确。故选A。7.下列腺体中,不属于内分泌腺的是()A.垂体 B.甲状腺 C.肾上腺 D.汗腺【答案】D【解析】【分析】人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺,人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺,如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。【详解】垂体、甲状腺、肾上腺都没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处属于内分泌腺;汗腺有导管,分泌物可以通过导管排出去,属于外分泌腺,故D符合题意。故选D。8.对于进行有性生殖的植物来说,其个体发育的正确顺序是()A.受精卵→胚→植株 B.受精卵→胚乳→植株C.胚→胚乳→植株 D.种子→胚→植株【答案】A【解析】【分析】有性生殖是植物的一种繁殖方式,经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的方式是有性生殖。【详解】生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成,直到发育成性成熟个体的过程。该过程可以分为两个阶段,即胚的发育和胚后发育。植物的个体发育首先经过受精卵的分裂,发育成胚,再发育成植株,胚乳是种子储存养料的结构,不能是一个过程。植物个体发育的顺序应是:受精卵→胚→植株,BCD错误,A正确。故选A。9.在日常生活中,人们可以佩戴一种合适的眼镜来矫正近视眼,这种眼镜属于()A.凸透镜 B.平面镜 C.凹面镜 D.凹透镜【答案】D【解析】【分析】近视形成的原因是:晶状体过度变凸不能恢复原状或眼球的前后径过长,导致远处物体反射的光线经折射后形成的物像落在视网膜的前方,因而看不清远处的物体。近视眼的矫正:需要配戴凹透镜矫正。【详解】A.凸透镜通常用于远视眼的矫正,因为它能使光线会聚,使成像点后移到视网膜上,A不符合题意。B.平面镜主要作用反射光线,改变光路,不能用于矫正视力,B不符合题意。C.凹面镜虽然也是凹形的,但它主要用于反射光线,如天文望远镜、汽车头灯等,不用于矫正视力,C不符合题意。D.凹透镜能使光线发散,使成像点前移到视网膜上,因此用于矫正近视眼,D符合题意。故选D。10.为了更好地保护中华凤头燕鸥,工作人员对野外被遗弃的燕鸥卵进行孵化。相关叙述错误的是()A.人工孵卵时需提供适宜的温度B.受精的鸟卵中,胚盘将发育成幼燕鸥C.孵化过程中,鸟卵的质量增加D.保护鸟类还可以宣传、建立自然保护区【答案】C【解析】【分析】(1)鸟类的生殖和发育一般包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。(2)鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。卵壳起保护作用;内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分;卵黄系带起到固定卵细胞的作用;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵黄为胚胎发育提供营养;卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。【详解】A.鸟类的胚胎发育需要适宜的温度,人工孵卵时提供适宜的温度才能保证胚胎正常发育,故A正确。B.受精的鸟卵中,胚盘内有细胞核,是胚胎发育的部位,将来会发育成幼燕鸥,故B正确。C.孵化过程中,鸟卵中的营养物质会被胚胎消耗用于生长发育,鸟卵的质量会减少而不是增加,故C错误。D.宣传保护鸟类的知识,提高人们的保护意识,建立自然保护区为鸟类提供适宜的栖息环境,都是保护鸟类的有效措施,故D正确。故选C。11.实践课上,某生物兴趣小组的同学利用松紧带、螺丝和木板做了一个骨骼肌牵引骨运动的模型(如图)。其中松紧带、螺丝和木板分别模拟的是()A.骨骼肌、关节、骨 B.骨、关节、骨骼肌C.骨骼肌、骨、关节 D.关节、骨骼肌、骨【答案】A【解析】【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动;在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。【详解】在该模型中,松紧带可以伸缩,模拟了骨骼肌的收缩和舒张功能;螺丝用于连接木板,起到活动轴的作用,模拟了关节;木板则模拟了人体的长骨,起到支撑和杠杆作用。因此,松紧带、螺丝和木板分别对应骨骼肌、关节、骨,故A正确,BCD错误。故选A。12.牡丹素有“花中之王”的美誉,在栽培过程中,要让一株牡丹上开出黄、绿、红三种颜色的花朵,最好的繁殖方式是主()A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.组织培养【答案】B【解析】【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,属于无性繁殖。【详解】嫁接属于无性繁殖,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,因此要使一株牡丹植株上开出多个品种、不同颜色的花,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同品种、不同颜色的牡丹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵牡丹上即可。因此ACD错误,B正确。故选B。13.如图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是()A.结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B.脱臼是指①从④里滑脱出来C.肌腱可绕过关节连在不同的骨上D.结构②是骨骼肌,能把相邻两骨连接起来【答案】D【解析】【分析】图中,①是关节头、②是关节囊、③是关节腔、④是关节窝、⑤是关节软骨。【详解】A.结构③代表关节腔,其中含有的滑液能减少骨与骨之间的摩擦,使关节运动更为灵活,A正确。B.脱臼是指①关节头从④关节窝中滑脱出来的现象,B正确。C.肌腱可绕过关节连接不同的骨上,从而起到连接和支撑的作用,C正确。D.结构②实际上是关节囊,而不是骨骼肌。关节囊是由结缔组织构成的,它包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来,D错误。故选D。14.江苏省某基地重点发展花卉产业,打造独具特色的花卉小镇。通过传统种植方式一年的出苗量,在该花卉基地只需3个月即可实现。一片叶子可以繁育出上万株花苗,该技术可能是()A.种子繁殖 B.组织培养 C.扦插 D.压条【答案】B【解析】【分析】有性生殖是通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式,如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如植物的扦插、嫁接、组织培养等。【详解】A.种子繁殖是通过播种植物的种子来繁殖新植株的方法。这种方法繁殖速度相对较慢,且出苗量受到种子数量和质量的影响,无法在短时间内实现大量繁殖,A错误。B.组织培养是通过无菌操作将植物体的部分组织或细胞放在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株。这种方法繁殖速度快,能在短时间内大量繁殖出植株,且能保持亲本的优良性状。根据题目描述,“一片叶子可以繁育出上万株花苗”,这符合组织培养的特点,B正确。C.扦插是一种通过截取植物的一段枝条或叶片,插入土壤中使其生根发芽的繁殖方法。虽然这种方法也能繁殖出新植株,但繁殖速度相对较慢,且出苗量受到插条数量和生根率的影响,C错误。D.压条是一种将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法。这种方法同样繁殖速度较慢,且出苗量有限,D错误。故选B。15.某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是()动物甲乙丙完成取食前的尝试次数32655A.甲→乙→丙 B.乙→甲→丙 C.丙→甲→乙 D.甲→丙→乙【答案】B【解析】【分析】本题考查动物的学习行为与动物进化水平的关系以及分析能力。【详解】动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力是不同的。动物可以通过尝试和错误产生学习行为,一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂,尝试与错误的次数越少。反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就越多。丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少,所以丙最高等;乙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多,所以乙最低等。

故选B。【点睛】关于动物的学习行为是考查的重点,可结合着先天性行为和学习行为的概念理解。16.如图是人体血液循环示意图,其中①~④表示与心脏相连的血管,a、b表示毛细血管网,有关叙述正确的是()A.体循环的起点是右心室B.④是肺静脉,流动脉血C.血液流经a后变为静脉血D.血液循环的动力器官是心脏【答案】D【解析】【分析】题图中:①是肺动脉,②是肺静脉,③是主动脉,④是上、下腔静脉,a是肺部毛细血管,b是全身毛细血管。血液循环分为体循环和肺循环两部分,即体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断地运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。【详解】A.体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环,体循环的起点是左心室,A错误。B.④是上、下腔静脉,流静脉血,B错误。C.血液流经a后变动脉血,C错误。D.心脏作为血液循环的动力器官,主要由心肌组成,心脏壁主要由肌肉组织构成,D正确。故选D。17.要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,最好选择下列哪种组合进行实验A.甲和丁 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁【答案】D【解析】【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组,对照实验的变量只有一个。【详解】蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程。而我们要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,所以探究实验我们设计对照时应有唯一变量--有无叶。同时我们要排除其他因素的干扰,如甲、丙两盆用塑料袋将植物连同盆土一同罩住,这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定,因为把花盆中的土壤也扎在里面,水蒸气有可能来自土壤中的水分。而乙和丁则控制了变量的唯一,一个有叶,一个无叶,其他条件都一样。D正确。【点睛】知道叶是蒸腾作用的主要器官。18.为探究二氧化碳浓度对光合作用的影响,取新鲜菠菜叶,用打孔器打出小叶片若干,抽除叶肉细胞间隙中的气体。取100个小叶片均分到不同浓度的碳酸氢钠溶液(为叶片提供二氧化碳)的烧杯中。将烧杯等距离摆放在LED灯周围,照射8min,观察并记录叶片浮起的数量,重复三次,计算平均值,实验结果如下图所示。下列叙述错误的是()A.实验中光照强度、烧杯、叶片属于无关变量B.每组重复三次并计算平均值,目的是减少误差C.叶片上浮的原因是其进行光合作用产生了氧气D.由结果可知,光合作用强度随二氧化碳浓度的增大而增大【答案】D【解析】【分析】(1)光合作用的原料是二氧化碳和水,场所是叶绿体,条件是光,产物是有机物和氧。(2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,【详解】A.探究二氧化碳浓度对光合作用影响,实验的变量是二氧化碳浓度,其他的实验条件保持相同,有利于控制单一变量,实验中控制光照强度、烧杯和叶片的条件是为了确保它们不会对实验结果产生影响,它们属于无关变量,A正确。B.实验探究时,每组重复三次并计算平均值,目的是减少误差,避免偶然性,这样得出的实验结果更加科学合理,B正确。C.叶片在光照下进行光合作用,释放出氧气,所以叶片上浮的原因是其进行光合作用产生了氧气,C正确。D.分析图可知,光合作用强度随碳酸氢钠溶液浓度的增大,叶片上浮的个数量增加,但是增加到一定浓度时则叶片上浮的个数下降,D错误。故选D。19.人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指()A.虹膜和角膜 B.角膜和巩膜 C.角膜和虹膜 D.巩膜和虹膜【答案】D【解析】【分析】本题考查眼球的基本结构。【详解】巩膜为白色,坚韧,具有保护作用,所以人眼的白眼球是指巩膜;虹膜中有色素,色素量最多的是黑眼睛,眼睛的颜色实际为虹膜的颜色,所以人眼的黑眼球实际是指虹膜,故选择D。【点睛】掌握眼球的结构和视觉的形成是解题的关键。20.叶芽的结构中,将来发育成侧芽的是()A.叶原基 B.芽轴 C.生长点 D.芽原基【答案】D【解析】【分析】叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。【详解】A.叶原基‌将来发育成幼叶,A不符合题意。B.芽轴将来发育成茎,B不符合题意。C.生长点细胞的分裂和分化能力很强,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长,C不符合题意。D.芽原基将来发育成侧芽,D符合题意故选D。二、综合题:本部分包括4题,共计40分。21.某同学选取若干颗粒饱满、结构完整的玉米种子,用于探究种子萌发所需的外界条件,实验装置如图所示。请据图分析回答以下问题:(1)如果实验的目的是探究水分对种子萌发的影响,那么根据甲组的条件设置,乙组两个框内应补充的内容分别是______、_______。(2)如果再增设一个丙组,条件与甲组完全一致,然后将甲组置于光下,将丙组进行遮光处理。则甲、丙两组可以用来探究______。(3)一段时间后,该同学观察了甲、乙、丙三个装置的种子萌发情况,发现甲、丙萌发率较高,乙中没有种子萌发。据此实验可知,______是影响玉米种子萌发的外界条件。【答案】(1)①.放30粒种子②.干燥的纱布(2)光照对种子萌发的影响(3)水分(或适量的水分)【解析】【分析】对照实验:是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。【小问1详解】甲放30粒种子,湿润的纱布,兴趣小组的实验目的是探究水分是否为玉米种子萌发的条件,甲乙唯一不同的变量是水分,因此为了控制单一变量,乙组的瓶内应放30粒种子,干燥的纱布。【小问2详解】增设一个丙组,条件与甲组完全一致。在实验中,设置丙组完全遮光,甲组在日光下,甲、丙唯一不同的变量是光照,其目的是形成对照,故甲、丙两组可以用来探究光照对种子萌发的影响。【小问3详解】甲乙唯一不同的变量是水分,该小组的实验目的是探究水分是否为玉米种子萌发的条件;甲丙唯一不同的变量是光照,故该同学观察了甲、乙、丙三个装置的种子萌发情况,发现甲、丙萌发率较高,乙中没有种子萌发。据此实验可知,水分是影响玉米种子萌发的外界条件。22.各种植物的种子,虽然大小、形状、颜色不一样,但是它们的结构基本相同。下图是菜豆种子和玉米种子的结构示意图,请据图回答问题。([]内填序号,横线上填名称)(1)甲图中种子萌发时,[]______提供营养。(2)甲图种子中将来发育成茎和叶的是[]______。(3)在乙图种子的剖面上滴加碘液,变蓝的部位是[]_____。(4)甲、乙两图中种子的主要部分都是_____,是新植物的幼体。【答案】(1)②子叶(2)①胚芽(3)⑥胚乳(4)胚【解析】【分析】图甲中,①是胚芽、②是子叶、③是胚轴、④是胚根、⑤是种皮。图乙中,①是果皮和种皮、②是胚芽、③是胚轴、④是胚根、⑤是子叶、⑥是胚乳。【小问1详解】甲图中种子萌发时,②子叶提供营养。在种子萌发过程中,子叶作为储存营养物质的主要部位,会将其中的养分供给给胚芽、胚轴和胚根等部分,以支持种子的生长和发育。【小问2详解】甲图种子中将来发育成茎和叶的是①胚芽。胚芽是种子中负责生长成植物地上部分(如茎和叶)的结构,在种子萌发后,胚芽会不断生长,最终发育成植物的茎和叶。【小问3详解】在乙图种子的剖面上滴加碘液,变蓝的部位是⑥胚乳。胚乳是玉米种子中储存营养物质的主要部位,其中富含淀粉等碳水化合物。当在种子的剖面上滴加碘液时,碘液会与淀粉发生反应,产生蓝色化合物,因此变蓝的部位就是胚乳。【小问4详解】甲、乙两图中种子的主要部分都是胚,是新植物的幼体。胚是种子的核心部分,由胚芽、胚轴、胚根和子叶等组成,具有发育成新植物的能力。无论是菜豆种子还是玉米种子,胚都是其最重要的组成部分,也是新植物生长的起点。23.下图所示为人的生殖和发育过程,如图1表示人生殖的部分过程,图2表示胎儿发育的场所。请分析回答:(1)图1中,精子和卵细胞在结构__________(填序号)中相遇并融合,形成受精卵。受精卵形成后一边移动一边分裂,此发育初期胚胎所需的营养物质由______________提供。(2)出生前的小生命(胎儿)在母体的[③]______________经过约________天的生长发育,在此过程中胎儿通过[⑥]脐带和[⑤]__________从母体获得养料和氧气并排出废物。【答案】(1)①.②②.卵黄(2)①.子宫②.280③.胎盘【解析】【分析】观图可知,图1中的①是卵巢,②是输卵管,③

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