《气温和降水》优教学案(第2课时)_第1页
《气温和降水》优教学案(第2课时)_第2页
《气温和降水》优教学案(第2课时)_第3页
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文档简介

3/3《气温和降水》优教学案(第2课时)【学习目标】1.能够利用降水量资料,绘制降水量柱状图,说出降水量随时间的的变化。2.能够通过阅读世界年平均降水量分布图,归纳世界降水的分布特点。学习任务及展示自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。学习过程【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:二、降水及其变化1.降水的概念:空气中的水汽以______、______、_____等形式降落到地面上,统称为降水,_____是降水的主要形式。2.降水形成的条件:(1)_________________(2)_________________(3)__________________。3.降水的季节变化(1)一个地区一年内各月降水量的差别,通常用各月__________图来表示。(2)不同地区年降水量季节分配有差异。不同地区年降水量的季节分配不相同:有的地区,降水量的季节分配比较均匀(如____地);有的地区,降水量的季节差异很大(如____地)。4.降水的分布【合作探究】小组合作完成下列问题1.结合“世界的年降水量分布图”,填写表格。降水量赤道附近地带或两极地区南北回归线两侧中纬度山地地区多_____附近地带大陆___岸_____地区_____坡少_____地区大陆___岸_____地区_____坡影响因素_____因素_____因素____因素【达标检测】1.下列属于测量降水量的基本仪器的是()A.量杯B.量筒C.储水瓶D.雨量器2.有人说“今年的降水比往年少”,这种说法是指()A.降水的季节变化B.降水的年际变化C.降水的季节分配D.降水的日变化3.分析伦敦降水资料,其季节分配特征是()A.各月降水分配较均匀B.降水集中在夏季C.降水集中在冬季D.各月几乎无降水4.亚欧大陆的温带地区自西向东降水变化的规律是()A.多一少B.少一多C.一少一多D.少一多一少【拓展阅读】人工降水人工降水也称人工增雨,是根据不同云层的物理特性,选择合适时机,用飞机、火箭弹向云中播散干冰、碘化银、盐粉等催化剂,促使云层降水或增加降水量。人工增雨常分为暖云催化剂增雨与冷云催化剂增雨。欲要暖云(温度高于0℃的云)降水,就得使云中半径大于0.04毫米的大云滴有足够的数密度,让它们迅速与小云滴碰并增长,成为半径超过1.0毫米的雨滴形成降水,因此在那些大云滴数密度小而无法形成降雨的云中,用飞机、炮弹携带等方法,播撒盐粉、尿素等吸湿性粒子,使形成许多大云滴,便可导致形成或增加降水。欲要冷云降水,就得使冷云上部的冰晶数密度超过1个/升,对那些冰晶数密度不足的冷云,用飞机等播撒干冰、碘化银等催化剂,便可产生大量冰晶,促成或增加降水。为了弄清楚人工催化剂的效果,弄

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