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文档简介
松原市重点中学2026届高一生物第二学期期末经典模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.细胞核中有20条染色体的细胞,在连续进行四次有丝分裂后,产生的子细胞中的染色体数是A.10 B.20 C.40 D.802.通过相互作用,构成一个完整生态系统的是()A.食物链和食物网 B.生产者、消费者和分解者C.物质循环和能量流动 D.生物群落和无机环境3.用固定序列的核苷酸聚合物(mRNA)进行多肽的合成,实验的情况及结果如下表:请根据表中的两个实验结果,判断亮氨酸的遗传密码子是()A.CUU B.UAC C.ACU D.UCU4.生物进化的实质是种群基因频率的改变,下列各项所述对种群基因频率的变化没有影响的是A.随机交配 B.自然选择C.基因突变 D.染色体缺失5.从下图a~h所示的细胞图中,说明它们各含有几个染色体组。正确答案为A.细胞中含有一个染色体组的是h图B.细胞中含有二个染色体组的是g、e图C.细胞中含有三个染色体组的是a、b图D.细胞中含有四个染色体组的是f、c图6.如图为葡萄糖和Na+进出小肠上皮细胞的示意图.下列选项中正确的是()A.胰岛素能加速小肠上皮细胞摄取葡萄糖B.小肠上皮细胞运出Na+与运出葡萄糖的方式相同C.葡萄糖进入小肠上皮细胞与进入红细胞的方式相同D.Na+进入小肠上皮细胞与进入神经细胞的方式都是被动运输7.用放射性32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质并分别侵染大肠杆菌,经保温、搅拌和离心后检测离心管中物质的放射性,甲管的上清液(a1)放射性远高于沉淀物(b1);乙管中上清液(a2)放射性远低于沉淀物(b₂)。下列分析不正确的是()A.甲管中a1的放射性来自噬菌体的蛋白质,乙管中b2的放射性来自噬菌体的DNAB.若搅拌不充分,乙管的b2中放射性可能会降低C.若搅拌不充分,甲管的b1中可能出现较大的放射性D.若保温时间过长,乙管的a₂中可能出现较大的放射性8.(10分)以下叙述中,哪一条不是孟德尔能获得成功的原因A.正确假设了等位基因控制相对性状B.正确选用了实验材料C.由单因子到多因子的研究方法D.科学地设计了实验的程序二、非选择题9.(10分)玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高(A)对矮杆(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(AABB)和乙(aabb),据此培养aaBB品种。根据材料分析回答:(1)由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为__________,其原理是__________,F2的高秆抗病玉米中纯合子占__________。(2)将图1中F1AaBb与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及其比例如图2所示,则丙的基因型为__________。(3)过程e常采用__________方法,由AaBb得到aB个体。与过程a、b、c的育种方法相比,过程a、e、f培育出新品种的育种方式为__________,其优势是__________。(4)若现有玉米均为晚熟品种,欲培育早熟品种可采用[]__________方法。10.(14分)自然状态下,基因突变一般只有等位基因中的一个发生突变,而经过辐射处理后,突变频率大大提高,甚至可使两个基因同时发生突变。已知果蝇的长翅和残翅由常染色体上的一对等位基因A、a控制,红眼和白眼由X染色体上的一对等位基因B、b控制,请回答下列相关问题:(1)果蝇精子仍携带有线粒体,受精作用时,判断线粒体是否进入卵细胞的方法是________________。果蝇的翅型和眼色基因表达过程中,核糖体与mRNA的结合部位有__________个tRNA的结合位点。一个基因在不同条件下可能突变形成多种不同的等位基因,即复等位基因,这说明基因突变具有_________性。(2)若基因型为AAXBXb的长翅红眼雌果蝇与纯合的残翅红眼雄果蝇个体杂交,使其F1中的雌雄个体随机交配,得到的F2中长翅白眼雌果蝇的比例为__________。(3)若经辐射处理的纯合子长翅雄果蝇个体(生殖细胞已发生基因突变)与纯合子长翅雌果蝇个体杂交全为长翅果蝇,某研究小组为确定果蝇翅型的基因是1个基因发生了突变,还是2个基因同时发生了突变,让所得到的F1个体间进行随机交配,并通过F2的表现型及比例确定翅型基因突变的情况:①若F2中____________________,则纯合子长翅雄果蝇个体一个A基因突变为a基因;②若F2中____________________,则纯合子长翅雄果蝇个体两个A基因均突变为a基因。11.(14分)假定某个动物体细胞中染色体数目为4条(如图中①),图中②③④⑤⑥各细胞代表相应的分裂时期。请回答下列问题:(1)图中代表有丝分裂的是_____,分别对应于有丝分裂的_____(时期)。(2)等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合发生于图中_____。(3)图中染色体数∶核DNA数=1∶2的细胞有_____,⑥代表的细胞的名称是_____。12.鹅(2n=78)的性别决定方式与鸡的相同,其羽色的白色和灰色受A、a基因控制,豁眼和正常眼受B、b基因控制,并且豁眼鹅产蛋性能优良。请回答下列问题:(1)鹅的性别决定方式是____________型,雄鹅精子的染色体组成可表示为____________。(2)为确定白羽和灰羽的显隐性关系,选择100对白羽雌鹅和灰羽雄鹅杂交,F1中绝大多数为白羽鹅,且无性别之分。由此可知,羽色性状中,____为显性性状,F1中并非全部个体都为白羽鹅的原因是____________。(3)已知控制豁眼的基因(b)位于雌雄鹅都有的性染色体上。饲养场为提高产蛋量,使子代中雌鹅均表现为豁眼,雄鹅均表现为正常眼,应选择的父本、母本的基因型分別为____________、____________。(4)控制鹅羽色和眼形的基因的遗传____________(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律,原因是控制羽色和眼形的基因位于____________对同源染色体上。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】
有丝分裂过程包括间期、前期、中期、后期、末期,后期着丝点分裂导致染色体数目加倍,末期细胞质分裂形成两个子细胞,导致子细胞中染色体数目恢复到正常体细胞中的数目。【详解】根据以上分析可知,有丝分裂将亲代细胞的染色体经过复制精准地分配到两个子细胞中,形成的子细胞中染色体数目与体细胞相同,因此无论经过多少次有丝分裂,产生的子细胞均与原来的细胞中含有的染色体数目相同,故选B。2、D【解析】生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物环境四个基本成分组成,其中生产者、消费者、分解者组成生物群落,故选D。3、A【解析】
分析表格:实验一中重复的mRNA序列为UUCUUC…,其中包括三种密码子,即UUC、UCU、CUU;实验二中重复的mRNA序列为UUACUUAC…,其中包括四种密码子,即UUA、UAC、ACU、CUU。【详解】实验一中重复的mRNA序列为UUCUUC…,其中包括三种密码子,即UUC、UCU、CUU,它们对应的氨基酸为丝氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸;实验二中重复的mRNA序列为UUACUUAC…,其中包括四种密码子,即UUA、UAC、ACU、CUU,它们对应的氨基酸为亮氨酸、苏氨酸、酪氨酸等.结合实验一和实验二可知,只有一个重复的氨基酸为亮氨酸,也只有一个重复的密码子为CUU,因此亮氨酸的密码子是CUU.故选A。【点睛】关键:抓住重复氨基酸只有亮氨酸一种,重复密码子也只有一个为CUU,进而推测亮氨酸的密码子为CUU。4、A【解析】随机交配不会对种群的基因频率产生影响,A正确;自然选择、基因突变、染色体畸变都会导致基因频率发生改变,故B、C、D错误。【点睛】注意:一个种群数量足够大,在下列假设成立的情况下,群体的基因型频率与等位基因的频率将世代相传,保持不变。即群体遗传结构处于平衡结构状态中。他们的假设成立的条件是:(1)有性生殖繁衍;(2)世代相互不重叠;(3)群体规模很大;(4)完全随机交配;(5)没有发生突变;(6)没有出现迁徙;(7)不受自然选择的影响。5、C【解析】
本题考查染色体组的判断方法,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题,解题的关键是理解判断方法。【详解】1、染色体组的判断方法:(1)根据细胞中染色体形态判断:①细胞内同一形态的染色体有几条,则含有几个染色体组;②细胞中有几种形态的染色体,一个染色体组内就有几条染色体.(2)根据生物的基因型来判断:在细胞或生物体的基因型中,控制同一性状的基因出现几次,则有几个染色体组.可简记为“同一英文字母无论大写还是小写出现几次,就含有几个染色体组”。
2、根据题意和图示分析可知:细胞中含有一个染色体组的是d、g;细胞中含有二个染色体组的是c、h图;细胞中含有三个染色体组的是a、b图;细胞中含有四个染色体组的是e、f图。故选C。6、D【解析】胰岛素能加速组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,进而降低血糖浓度,但不能加快小肠上皮细胞运输葡萄糖,A项错误;Na+运出细胞时,是通过Na+-K+泵的转运由低浓度向高浓度一侧运输,需要消耗能量,属于主动运输。葡萄糖运出细胞时,是从高浓度向低浓度一侧运输,属于协助扩散,B项错误;葡萄糖进入小肠上皮细胞时,是由低浓度向高浓度一侧运输的,属于主动运输,而葡萄糖进入成熟的红细胞属于协助扩散,C项错误;Na+进入小肠上皮细胞时,是由高浓度向低浓度一侧运输,属于协助扩散,Na+内流进入神经细胞也是协助扩散,故D项正确。【考点定位】物质进出细胞的方式【名师点睛】小分子和离子进出细胞的方式物质出入细胞的方式
被动运输
主动运输
自由扩散
协助扩散
运输方向
高浓度到低浓度
高浓度到低浓度
低浓度到高浓度
是否需要载体
不需要
需要
需要
是否消耗能量
不消耗
不消耗
消耗
举例
O2、CO2、H2O、甘油乙醇、苯等出入细胞
红细胞吸收葡萄糖
小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等
7、B【解析】
1、T2噬菌体侵染细菌的实验:(1)实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32p和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用。(2)实验过程:首先用放射性同位素35S标记了一部分噬菌体的蛋白质,并用放射性同位素32P标记了另一部分噬菌体的DNA,然后,用被标记的T2噬菌体分别去侵染细菌,当噬菌体在细菌体内大量增殖时,生物学家对被标记物质进行测试。简单过程为:标记细菌→标记噬菌体→用标记的噬菌体侵染普通细菌→搅拌离心。(3)分析:测试的结果表明,噬菌体的蛋白质并没有进入细菌内部,而是留在细菌的外部,噬菌体的DNA却进入了细菌体内,可见,噬菌体在细菌内的增殖是在噬菌体DNA的作用下完成的。(4)结论:在噬菌体中,亲代和子代间具有连续性的物质是DNA,即子代噬菌体的各种性状是通过亲代DNA传给后代的,DNA才是真正的遗传物质。2、分析题文:32P标记的噬菌体的DNA,35S标记的是噬菌体的蛋白质,由于噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌,并随着细菌离心到沉淀物中,则被32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌的一组中,上清液放射性弱,沉淀物中放射性强,即乙管;被35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌的一组中,上清液放射性强,沉淀物中放射性弱,即甲管。【详解】A、由以上分析可知,甲管是被35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌的一组,乙管是被32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌的一组,因此,甲管中a1的放射性来自噬菌体的蛋白质,乙管中b2的放射性来自噬菌体的DNA,A正确;BC、由以上分析可知,甲管是被35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌的一组,乙管是被32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌的一组。搅拌的目的是将噬菌体的蛋白质外壳与细菌分离,若搅拌不充分,部分蛋白质外壳未与细菌分离,经过离心后分布在沉淀物中,导致甲管的b1中放射性可能会增强,B错误;C正确;D、若保温时间过长,部分子代噬菌体释放,导致被32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌的一组中上清液的放射性增强,即乙管的a中可能出现较大的放射性,D正确。故选B。8、A【解析】
由题文和选项的描述可知:该题考查学生对孟德尔实验方法的启示等相关知识的识记和理解能力。【详解】孟德尔正确假设了遗传因子控制生物的相对性状,孟德尔所在的年代还没有“基因”一词,A错误;正确地选用豌豆为实验材料是孟德尔获得成功的首要条件,B正确;对相对性状的研究采用了由单因子到多因子的研究方法,即先研究一对相对性状,再研究多对相对性状,C正确;运用假说-演绎法,科学地设计了实验程序:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论,逻辑上环环相扣十分严谨,D正确。二、非选择题9、杂交育种基因重组1/9aaBb花药离体培养单倍体育种明显缩短育种年限g诱变育种【解析】
分析图1:图1中a→b→c为杂交育种;a→e→f为单倍体育种;g为诱变育种;d为基因工程育种。分析图2:图2中高杆:低杆=1:1,因此亲本的基因型为Aa×aa;抗病:易感病=3:1,因此亲本的基因型均为Bb,即亲本的基因型为AaBb×aaBb【详解】(1)由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种,其原理是基因重组,AaBb自交后代F2中高秆抗病玉米占总数的9/16,其中纯合子占1/9。(2)由于图2所示高杆:低杆=1:1,易感病:抗病=1:3;又F1为AaBb,所以丙的基因型为aaBb。(3)过程e常采用花药离体培养。与过程a、b、c的育种方法相比,过程a、e、f培育出新品种的育种方式称为单倍体育种,由于f过程用秋水仙素处理单倍体幼苗,使染色体数目加倍,得到的都是纯合体,自交后代不发生性状分离,所以能明显缩短育种年限。(4)若现有玉米均为晚熟品种,欲培育早熟品种可采用[g]诱变育种方法。【点睛】本题考查几种育种方法,意在考查学生的识记能力和判断能力;重点考查变异在育种上的应用,要求学生熟练掌握诱变育种、杂交育种、单倍体育种和基因工程育种的原理、方法、优缺点和典例。10、用同位素示踪法(或健那绿染色后在显微镜下观察)2不定向3/64长翅:残翅=15:1长翅:残翅=3:1【解析】
根据题干信息分析,果蝇的长翅和残翅由常染色体上的一对等位基因A、a控制,则长翅基因型为AA或Aa残翅基因型为aa;红眼和白眼由X染色体上的一对等位基因B、b控制,则红眼基因型为XBXB、XBXb、XBY,白眼基因型为XbXb、XbY。【详解】(1)根据题意分析,已知果蝇精子仍携带有线粒体,可以利用同位素标记法标记精子的线粒体,以判断精子的线粒体是否进入了卵细胞。核糖体与mRNA上6个碱基结合,因此有2个tRNA的结合位点。一个基因可以可能突变形成多种不同的等位基因,说明基因突变具有不定向性。(2)基因型为AAXBXb的长翅红眼雌果蝇与纯合的残翅红眼雄果蝇(aaXBY)杂交,子一代基因型为AaXBXB、AaXBXb、AaXBY、AaXbY,让子一代中的雌雄个体随机交配,得到的F2中长翅白眼雌果蝇(A_XbXb)的比例=3/4×1/2×1/2×1/4=3/64。(3)根据题意分析,纯合雌性长翅果蝇的基因型为AA,其发生突变可能是一个A突变,有可能是两个A都发生了突变,让其与雄果蝇纯合长翅AA杂交,后代都是长翅,在让后代随机交配:①若纯合子长翅雄果蝇个体一个A基因突变为a基因,则子一代基因型为及其比例为AA:Aa=1:1,产生的配子比例为A:a=3:1,因此子二代中残翅占1/4×1/4=1/16,即子二代中长翅:残翅=15:1。②若纯合子长翅雄果蝇个体两个A基因均突变为a基因,则子一代为Aa,随机交配产生的子二代为AA:Aa:aa=1:2:1,即子二代中长翅:残翅=3:1。【点睛】解答本题的关键是根据题干信息判断关于两对相对性状的相关表现型对应的基因型,进而根据基因的自由组合定律进行相关的概率计算。11、③、⑤中期、后期④②③④次级精母细胞【解析】
②中有四分体,处于减数第一次分裂前期;③含同源染色体,呈现的特点是每条染色体的着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;④呈现的特点是同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,又因其细胞膜从细胞的中部向内凹陷,所以该细胞的名称是初级精母细胞,该生物个体的性别为雄性。⑤含有同源染色体,呈现的特点是着丝点分裂后形成的两条子染色体分别移向细胞两极,处于有丝分裂后期;⑥没有同源染色体,呈现的特点是着丝点分裂后形成的两条子染色体分别移向细胞两极,处于减数第二次分裂后期。【详解】(1)由以上分析可知:图中③、⑤分别处于有丝分裂的中期、后期。(2)等位基因的分离、非同源染色体上非等位基因的自由组合均发生于减数第一次分裂后期,即图中的④。(3)一条染色单体含有一个DNA分子。当细胞中存在染色单体时,一条染色体含有两条染色单体,含有两个DNA分子,此时期细胞中的染色
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