2025~2026学年湖南省常宁市泉峰中学八年级上学期第一次月考试物理试卷

2025~2026学年湖南省常宁市泉峰中学八年级上学期第一次月考试物理试卷一、单选题1.下列估测中，最接近实际的是

A．人心脏跳动一次的时间约10sB．中学生步行速度约为1m/sC．中学生的课桌高度约1.5mD．教室的高度约为1m2.如图所示，是我国的传统民俗表演“打铁花”。表演时铁花匠击打高温铁水，铁水在四散飞溅的过程中发出耀眼的光芒，最后变成铁屑。下列自然现象的形成与此过程发生的物态变化相同的是（）

A．消融的冰雪B．玻璃在高温下变成液态C．食盐放入水中变成盐水D．铜水浇铸成铜像3.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，他们的运动图像如图所示，由图像可知（）

A．甲做加速运动B．丙车速度最大C．乙车和丙车做匀速直线运动D．经过5s，跑在最前面的小车是甲4.照辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。这是诗人李白的诗，从物理学角度看，说舟中人是静止的，所选择的参照物是（）

A．轻舟B．河岸C．游动的人D．岸上的人5.关于速度，下列说法正确的是（）

A．运动路程越长，速度越大B．运动时间越短，速度越大C．相同时间内通过的路程越长，速度越小D．运动的速度越大，物体运动越快6.下列关于常用温度计原理与使用的说法中，错误的是（）

A．温度计是利用液体热缩冷胀的原理制成的B．把温度计的内径做细一些可提高测量的准确程度C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D．测量液体温度读数时若俯视，测得的结果偏大7.关于误差，下列的说法正确的是（）

A．误差是由于测量时粗心大意造成的，是可以避免的B．选用精确度高的测量仪器，就可以减小误差C．多次测量取平均值，就可以避免误差D．误差就是错误8.除了位于山西永济市普救寺中的莺莺塔，“石蹬琴声”也是我国现有的四大回音建筑之一。如图所示的石琴位于四川漳南县大佛阁右侧的一条上山石道中，从下半部的主洞口自下而上的第四级石阶，直到第十九级石阶，凡步履所触，会发出悠扬婉转，颇似古琴的声音。关于此现象，下列说法正确的是（）

A．“颇似古琴的声音”主要是空气振动产生的B．“颇似古琴的声音”是指音调相近C．“颇似古琴的声音”是通过空气传入人耳的D．“颇似古琴的声音”在空气中的传播速度为9.声现象与我们的生活密切相关，以下有关声音的说法错误的是（）

A．“闻声即知人”，主要是根据声音的音色来判断的B．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在传播过程中减弱噪声C．体育课上，老师用哨声来发出各种指令，说明声音可以传递信息D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量10.甲、乙两个匀速运动物体，已知速度之比为v甲︰v乙＝1︰2，运动时间之比为t甲︰t乙＝2︰3，则它们通过的路程之比为（）

A．s甲︰s乙＝1︰3B．s甲︰s乙＝3︰1C．s甲︰s乙＝2︰3D．s甲︰s乙＝3︰211.如图所示，小红在十一假期期间记录了自家汽车在某段平直公路上行驶时的运动情况。由图可知，下列说法都正确的一组是（）①该汽车在0﹣30s内一定在做匀速直线运动②该汽车在0﹣20s内经过的路程为600m③该汽车在10﹣30s内的平均速度为30m/s

A．①②B．②③C．①③D．①②③12.如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是（）

A．在第5min时，该物质处于固液共存状态B．在BC段，该物质不吸热C．该物质凝固过程持续了9minD．该物质的是非晶体二、填空题13.在绵竹市中学生体育运动会的200m竞赛中，小华同学跑出了25s的成绩，则他跑步的平均速度是___________m/s，合___________km/h。14.如图甲、乙、丙所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是________；响度相同的是________。音色是由发声体的材料和结构决定的，可用来区别发声体的种类。15.如图，圆筒的直径d为___________cm，秒表的读数为___________s。16.学校外禁止机动车鸣笛，这是从________（选填“声源”、“传播过程”、“人耳”）处减弱噪声。若在考试过程中，传来广播体操的悠扬音乐，这________（选填“属于”或“不属于”）噪声。17.将音箱对准火焰，播放音乐，观察到火焰随音乐跳动，这说明声音能传递________。三、实验题18.物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时∶分∶秒”。(1)该实验的原理是________，为了完成实验，需要的测量工具是刻度尺和________；(2)实验中要使斜面坡度较________（选填“大”或“小”）是为了________；(3)小车从甲到丙的距离为________cm，平均速度为________cm/s；(4)如果实验时过了位置甲才开始计时，则甲到丙的平均速度测量值偏________（选填“大”或“小”）；(5)通过计算可知，小车在整个运动过程中作________（选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）。(6)小明在实验时，一只手操作秒表，另一只手释放小车，由于紧张，按下秒表的同时总会把小车向后拉一点才松开小车，这样操作会导致计算出的平均速度________（选填“偏大”或“偏小”）。19.小亮利用如图甲所示的装置探究“冰熔化时温度的变化规律”。(1)该实验应选用______（选填“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些。将试管放入水中加热的方法叫“水浴法”，这样做的好处是______，而且温度上升较慢，便于记录；(2)他根据实验数据画出冰的温度随加热时间变化的图像如图乙所示，由图像可知冰是______（选填“晶体”或“非晶体”）；(3)由图乙可知，当t=6min时，试管中的“冰”处于______态；(4)通过实验可知，冰熔化过程中温度______，但要继续______。四、计算题20.在“缅怀革命先烈，重温红色历史”的红色研学活动中，同学们乘坐大巴车前往狼牙山参观学习。大巴车行驶途中，小明观察到如图所示的交通标志牌及速度表。(1)在遵守交通规则的前提下，求大巴车从标志牌处到达狼牙山的最少时间；(2)如图丙所示，该区间测速区域限速100km/h，若大巴车通过区间测速区域全程的时间为6min，请通过计算判断大巴车是否超速行驶。21.长度为400m的火车在笔直的轨道上匀速行驶，如