七年级下册生物知识点归纳总结2026年人教版

七年级下册生物知识点归纳总结2026年人教版第一章人的由来人类的起源和发展1.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿现代类人猿包括长臂猿、猩猩、大猩猩和黑猩猩等。在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。由于环境的改变和自身形态结构的变化，一部分森林古猿逐渐进化成人类。2.从猿到人的进化过程环境变化导致森林减少，一部分森林古猿不得不下地生活。下到地面上生活的森林古猿，由于环境的改变和自身形态结构的变化，一代一代地向着直立行走的方向发展，前肢则解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧。又经过若干万年，古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言。人的生殖1.生殖系统的结构和功能男性生殖系统主要的性器官是睾丸，它能产生精子和分泌雄性激素。附睾能贮存和输送精子，输精管能输送精子，精囊腺和前列腺能分泌黏液，与精子共同组成精液。阴囊保护睾丸和附睾，阴茎有排尿和排精的作用。女性生殖系统主要的性器官是卵巢，它能产生卵细胞和分泌雌性激素。输卵管是输送卵细胞的通道，也是受精的场所。子宫是胚胎发育的场所，阴道是精子进入和胎儿产出的通道。2.生殖过程受精：精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵。胚胎发育：受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这就是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿——开始呈现出人的形态。胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出。分娩：怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做分娩。青春期1.青春期的身体变化身高突增：是青春期的一个显著特点。神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。性器官迅速发育：男孩出现遗精，女孩会来月经。2.青春期的心理变化及其卫生青春期的心理变化表现为有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀；内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流；性意识开始萌动等。在青春期，应注意树立远大理想，集中精力学习；积极参加各种文体活动和社会活动；同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华。第二章人体的营养食物中的营养物质1.糖类、脂肪、蛋白质糖类：是人体主要的供能物质，葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于糖类。谷类和根茎类食物中含糖类较多。脂肪：是人体内备用的能源物质，肥肉、大豆、花生等食物中含脂肪较多。蛋白质：是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。奶、蛋、鱼、肉等食物中含蛋白质丰富。2.水和无机盐水：是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%70%。人体的各项生命活动，离开水都无法进行。人体内的营养物质以及尿素等废物，只有溶解在水中才能运输。无机盐：在人体内的含量不多，但作用很大。例如，含钙的无机盐是骨骼和牙齿的重要组成成分，儿童缺钙易患佝偻病（鸡胸、X形或O形腿），中老年人特别是妇女缺钙，易患骨质疏松症；含铁的无机盐是构成血红蛋白的一种成分，缺铁会造成缺铁性贫血；含碘的无机盐是合成甲状腺激素的重要原料，缺碘会引起地方性甲状腺肿。3.维生素维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小。但是，维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长发育，甚至患病。例如，缺乏维生素A，会患夜盲症；缺乏维生素B₁，会患神经炎、脚气病；缺乏维生素C，会患坏血病；缺乏维生素D，会患佝偻病、骨质疏松症。消化和吸收1.消化系统的组成消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏等。口腔：是消化道的起始部位，里面有牙齿、舌和唾液腺导管的开口。唾液腺分泌唾液，其中的唾液淀粉酶能将淀粉初步分解为麦芽糖。胃：呈囊状，具有较大的伸展性，能容纳食物。胃壁内有胃腺，能分泌胃液，胃液中含有盐酸和胃蛋白酶，可初步消化蛋白质。小肠：是消化食物和吸收营养物质的主要场所。小肠很长，内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的面积。小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液。肝脏：是人体最大的消化腺，分泌的胆汁不含消化酶，但能将脂肪乳化成脂肪微粒，增加脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化。2.食物的消化食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化。物理性消化是指通过牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化是指通过消化酶的作用，将食物中的大分子有机物分解为小分子有机物。淀粉的消化：淀粉在口腔中被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖，然后在小肠中被肠液和胰液中的淀粉酶进一步分解为葡萄糖。其过程可表示为：淀蛋白质的消化：蛋白质在胃中被胃蛋白酶初步分解，然后在小肠中被肠液和胰液中的蛋白酶进一步分解为氨基酸。其过程可表示为：蛋脂肪的消化：脂肪在小肠中首先被胆汁乳化成脂肪微粒，然后在肠液和胰液中脂肪酶的作用下分解为甘油和脂肪酸。其过程可表示为：脂3.营养物质的吸收营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。小肠是吸收营养物质的主要场所，小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。此外，胃能吸收少量的水、无机盐和酒精；大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素。合理营养与食品安全1.合理营养合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要合适，与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养，我国的营养学家将食物分为五类，并形象地设计成“平衡膳食宝塔”，提倡城乡居民每天均衡地吃这五类食物，以避免营养不良或营养过剩。2.食品安全食品安全应贯穿于生产、运输、加工、储存、烹饪等全过程。在购买食品时，应注意查看食品的生产日期、保质期、生产厂家等信息；不吃有毒的食品，如发芽的马铃薯、毒蘑菇等；保持厨房和餐具的清洁，防止食品被污染。第三章人体的呼吸呼吸道对空气的处理1.呼吸系统的组成呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道；肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。2.呼吸道的作用保证气体顺畅通过：呼吸道都有骨或软骨做支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅。对吸入的空气进行处理：鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘；鼻腔内表面的黏膜能分泌黏液，能使吸入的空气清洁、湿润；黏膜中还分布着丰富的毛细血管，能温暖吸入的空气。发声：喉是发声器官，喉部的声带振动可以发出声音。发生在肺内的气体交换1.肺与外界的气体交换肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气：肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺。呼气：肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外。2.肺泡与血液的气体交换肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞。当吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过这两层壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。这样，血液由含氧少、颜色暗红的静脉血变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。第四章人体内物质的运输流动的组织——血液1.血液的组成和功能血液由血浆和血细胞组成。血浆：是血液中的液态部分，主要成分是水，还含有血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等。血浆的主要功能是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。血细胞：包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞：呈两面凹的圆饼状，没有细胞核，富含血红蛋白。血红蛋白是一种含铁的蛋白质，在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。因此，红细胞具有运输氧的功能。白细胞：有细胞核，比红细胞大，但数量少。白细胞能吞噬病菌，对人体起着防御和保护的作用。血小板：是最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则。血小板有止血和加速凝血的作用。2.血液的功能血液不仅具有运输作用，还具有防御和保护作用。血流的管道——血管1.动脉动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。动脉的管壁较厚，弹性大，管内血流速度快。动脉一般分布较深，在身体表面能摸到的动脉如桡动脉、颈动脉等。2.静脉静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管。静脉的管壁较薄，弹性小，管内血流速度慢。四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的静脉瓣。3.毛细血管毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。毛细血管的管壁非常薄，只由一层扁平的上皮细胞构成；管内径极小，只允许红细胞单行通过；血流速度最慢。这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。输送血液的泵——心脏1.心脏的结构和功能心脏主要由心肌构成，它有四个腔：左心房、左心室、右心房、右心室。左心房与肺静脉相连，左心室与主动脉相连，右心房与上、下腔静脉相连，右心室与肺动脉相连。心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能朝一个方向开，能够防止血液倒流。心脏是血液循环的动力器官，它不停地收缩和舒张，推动血液在血管中循环流动。2.血液循环的途径血液循环包括体循环和肺循环两条途径。体循环：血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房。这一循环途径叫做体循环。在体循环中，血液流经身体各部分组织细胞周围的毛细血管网时，与组织细胞进行物质交换：将运来的氧气和养料供给细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走。这样，血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。肺循环：血液由右心室进入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房。这一循环途径叫做肺循环。在肺循环中，血液流经肺部毛细血管网时，与肺泡进行气体交换：血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液。这样，血液就由含氧较少、颜色暗红的静脉血变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。输血与血型1.血型的发现1900年，奥地利科学家兰德斯坦纳发现了ABO血型系统，包括A型、B型、AB型和O型四种血型。2.输血的原则安全输血应以输同型血为原则。在没有同型血可输而且情况紧急时，任何血型的人都可以缓慢地输入少量的O型血；AB型血的人，除可输入O型血外，也可缓慢地输入少量的A型或B型血。大量输血时，仍需实行同型输血。3.血量和输血成年人的血量大致相当于本人体重的7%8%。健康成年人每次献血200300毫升是不会影响健康的。第五章人体内废物的排出尿的形成和排出1.泌尿系统的组成泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏是形成尿液的器官，输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱，膀胱暂时储存尿液，尿道将尿液排出体外。2.肾脏的结构和功能单位——肾单位肾单位是肾脏的结构和功能单位，每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。肾小球是由入球小动脉分支形成的毛细血管球，这些毛细血管又汇集成出球小动脉。肾小囊套在肾小球的外面，下接肾小管。肾小管细长而曲折，周围缠绕着大量的毛细血管。3.尿的形成过程肾小球和肾小囊内壁的过滤作用：当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿。肾小管的重吸收作用：当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，送回到血液中，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。4.尿的排出肾脏中形成的尿液，经输尿管流入膀胱暂时储存。当膀胱内的尿液储存到一定量时，人就会产生尿意，进行排尿，尿液经尿道排出体外。排尿不仅可以排出废物，还对调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能有重要作用。其他排泄途径人体排出废物的途径除了排尿以外，还有呼吸和排汗。呼吸系统通过呼气排出二氧化碳和少量的水；皮肤通过汗腺分泌汗液，排出一部分水、无机盐和尿素。第六章人体生命活动的调节人体对外界环境的感知1.眼和视觉眼球的结构：眼球由眼球壁和内容物组成。眼球壁包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体和脉络膜）和内膜（视网膜）。内容物包括房水、晶状体和玻璃体。视觉的形成过程：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。近视及其预防：如果眼球的前后径过长，或者晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，这样的眼叫做近视眼。近视眼可以通过配戴凹透镜加以矫正。预防近视要做到“三要”和“四不看”。2.耳和听觉耳的结构：耳由外耳（耳廓、外耳道）、中耳（鼓膜、听小骨、鼓室）和内耳（半规管、前庭、耳蜗）组成。听觉的形成过程：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动。鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。耳的卫生保健：要注意减少和消除噪声；不要用尖锐的东西挖耳朵；遇到巨大声响时，迅速张口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡；预防中耳炎；预防外耳道疖。神经系统的组成1.神经系统的组成神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。2.神经元神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。神经元包括细胞体和突起两部分。突起分为树突和轴突。树突接受信息，轴突传出信息。神经元的功能是接受刺激，产生兴奋，传导兴奋。神经调节的基本方式1.反射反射是指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。反射是神经调节的基本方式。2.反射弧反射弧是完成反射的神经结构，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。感受器能感受刺激并产生神经冲动；传入神经将神经冲动传到神经中枢；神经中枢对传入的神经冲动进行分析和综合；传出神经将神经中枢发出的神经冲动传到效应器；效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体组成，能对刺激作出相应的反应。3.简单反射和复杂反射简单反射：是生来就有的先天性反射，如缩手反射、眨眼反射、排尿反射等。简单反射的神经中枢在脊髓。复杂反射：是在生活过程中逐渐形成的后天性反射，如望梅止渴、谈虎色变等。复杂反射的神经中枢在大脑皮层。与语言文字有关的反射是人类特有的复杂反射。激素调节1.内分泌腺分泌激素内分泌腺没有导管，它们的分泌物——激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处。人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺等。2.几种主要激素的作用生长激素：由垂体分泌，能调节人体的生长发育。幼年时期生长激素分泌不足，会患侏儒症；分泌过多，会患巨人症。甲状腺激素：由甲状腺分泌，能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。幼年时期甲状腺激素分泌不足，会患呆小症；成年人甲状腺激素分泌过多，会患甲亢；饮食中缺碘，会引起地方性甲状腺肿。胰岛素：由胰岛分泌，能调节糖类在体内的吸收、利用和转化等。胰岛素分泌不足时，会患糖尿病。糖尿