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文档简介
2026年广东省深圳市重点学校小升初语文考试真题试卷(含答案)考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)
下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.模糊(mó)颤抖(chàn)
B.嫌弃(xián)倾倒(qīng)
C.魁梧(kuí)踉跄(liàng)
D.遒劲(qiú)箱柜(xiāng)2、选择题:词语运用(8分)
下列句子中,加点词语使用不当的一项是(
)
A.他总是把事情弄巧成拙。
B.书架上摆满了琳琅满目的书籍。
C.这个建议听起来很荒谬,简直无稽之谈。
D.她一边听一边点头,表示非常赞同。3、选择题:句子练习(8分)
下列句子中,没有语病的一项是(
)
A.我们要防止不再出错。
B.由于他刻苦学习,成绩有了明显提高。
C.她的歌声婉转动听,令人陶醉。
D.这个问题是我最关心的,也是最担心的。4、文学常识填空(6分)
《草原》一课的作者是______,他是______族作家。
《少年闰土》出自______的短篇小说集《______》。
《祖父的园子》选自现代作家萧红的长篇小说______。5、名句默写(5分)
填写下列名句:
(1)欲将轻骑逐,______。
(2)______,不教胡马度阴山。
(3)居高声自远,______。
(4)______,明月来相照。
(5)粉骨碎身浑不怕,______。二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)
根据课文内容填写词语:
(1)《陶罐和铁罐》中,陶罐自以为是,只说“______”的坏话。
(2)《蝙蝠和雷达》一课中,科学家从蝙蝠身上得到启示,发明了______。
(3)《只有一个地球》告诉我们,人类的生存______地球。2、综合运用(9分)
班级准备开展“环保小卫士”主题活动,请根据提示完成以下内容:
(1)拟一则宣传标语,不超过15字。(3分)
(2)设计一条环保倡议,要具体可行,不少于30字。(4分)
(3)用一个成语形容你对环保的看法。(2分)三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
阅读下面短文,回答问题:
我的爷爷是个爱读书的人,他总说:“书里有无穷的智慧。”小时候,我经常坐在他身边看他读书,他读得津津有味,仿佛身临其境。有一次,我问爷爷:“为什么喜欢读书?”他笑着说:“因为书能让人变得更聪明,也能让人更温暖。”爷爷为什么喜欢读书?(3分)
“书里有无穷的智慧”这句话怎么理解?(4分)
文中哪一句话可以说明爷爷对书的热爱?(2分)
这段话表达了怎样的情感?(2分)
请用一句话概括这段话的中心思想。(2分)(二)现代文阅读二:说明文(12分)
阅读下面说明文,回答问题:
蜜蜂是昆虫中最有组织性的一种。它们通过舞蹈来传递花粉的位置信息,这种舞蹈是一种高度精确的语言。每只蜜蜂都能根据舞蹈的方向和动作,准确找到花朵的地点。此外,蜜蜂还具有自我牺牲精神,当蜂群面临危险时,工蜂会主动保卫蜂巢,甚至牺牲自己。蜜蜂通过什么方式传递花粉的位置信息?(2分)
“舞蹈是一种高度精确的语言”中的“语言”是什么意思?(2分)
蜜蜂有哪些特点?请写出两个。(2分)
为什么说蜜蜂是昆虫中最具有组织性的一种?(3分)
你对蜜蜂的自我牺牲精神有什么看法?(3分)(三)文言文阅读(8分)
阅读下面文言文,回答问题:
《学弈》选段:
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。解释下列词语:(3分)
(1)善:______
(2)诲:______
(3)弗若:______翻译句子:“虽与之俱学,弗若之矣。”(2分)这个故事告诉我们一个什么道理?(3分)(四)古诗词鉴赏(5分)
读《泊船瓜洲》,回答问题:
春风又绿江南岸,明月何时照我还?诗中“绿”字妙在何处?(3分)
这首诗表达了诗人怎样的情感?(2分)四、写作(30分)题目:童年趣事
要求:写一篇不少于300字的记叙文,描写一件你童年时发生的事情,注意描写细节,表达真实情感。答案及解析一、基础知识1、答案:C
解析:A项“模糊”的正确读音是mó;B项“倾倒”应读qīng;C项“踉跄”的正确读音是liàng;D项“遒劲”应读qiú。2、答案:A
解析:“弄巧成拙”指本想耍聪明,结果做了蠢事,不能说“弄巧成拙”。3、答案:C
解析:C句没有语病,A句语义矛盾,“防止再出错”错误;B句缺少介词“由于”与“所以”的搭配;D句“最关心”与“最担心”语义重复。4、答案:老舍镭绿色的梦
解析:《草原》作者老舍,满族;《少年闰土》出自鲁迅小说集《呐喊》;《祖父的园子》出自长篇小说《呼兰河传》。5、答案:(1)千里马(2)但使龙城飞将在(3)非是藉秋风(4)深林人不知(5)要留清白在人间
解析:名句默写需准确,注意诗句出处和语境。二、语言积累与运用1、答案:(1)我聪明(2)雷达(3)依赖
解析:结合课文内容填写词语,要准确理解上下文含义。2、答案:(1)节约能源,共建绿色家园。(2)我们可以多使用环保袋,少用一次性塑料袋。(3)孜孜不倦
解析:宣传标语简洁有力;环保倡议要具体、可行;成语要贴切。三、阅读理解(一)现代文阅读一:记叙文
1、答案:因为书能让人变得更聪明,也能让人更温暖。
解析:直接提取原文答案即可。2、答案:这句话说明书里面包含着丰富的知识和力量。
解析:理解句子的深层含义,言简意赅。3、答案:书里有无穷的智慧。
解析:此句为全文中心句。4、答案:表达了对爷爷的敬爱和怀念之情。
解析:从情感描写中提取答案。5、答案:这段话说明爷爷热爱读书,同时也说明热爱读书对人的意义。
解析:概括整体内容,注意表达的完整性。(二)现代文阅读二:说明文
1、答案:舞蹈
解析:直接提取原文关键词。2、答案:舞蹈是蜜蜂交流的一种方式。
解析:理解“语言”的比喻义。3、答案:组织性、自我牺牲精神
解析:从文中提炼蜜蜂的特点。4、答案:因为蜜蜂有组织的活动,能够精准找到花粉位置,表现出高度的协作精神。
解析:结合原文分析蜜蜂的组织性。5、答案:我认为蜜蜂的自我牺牲精神非常可贵,这种精神值得我们学习。
解析:此题为开放性问题,合理即可。(三)文言文阅读
1、答案:(1)善于
(2)教导
(3)不如
解析:根据词义和文意判断词语含义。2、答案:虽然两个人一起学习,但他的成绩不如那个专心听讲的人。
解析:此句翻译要准确,注意句式结构。3、答案:做事要专心致志,不能三心二意。
解析:文言文通过对比说明专注的重要性。(四)古诗词
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