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文档简介

课程管理

第1题:贝雷迪认为,真正的比较研究开始于()

A.描述

B.解释

C.并列

D.比较

第2题:属于“社会科学方法时代”的代表人物是()

A.阿诺德

B.库森

C.贝雷迪

D.萨德勒

第3题:康德尔的代表作是()

A.《比较教育评论》

B.《比较教育》

C.《第七年报告》

D.《比较教育科学的探索》

第4题:克林顿任美国总统时期政府颁布的教育文件或法律是()

A.《2061计划:为了全体美国人的科学》

B.《2000年目标:美国教育法》

C.《美国2000:教育战略》

D.《国家处于危机之中:教育改革势在必行》

第5题:美国中学的主体是()

A.普通中学

B.职业技术学校

C..特科中学

D.综合中学

第6题:以培养绅士著称于世的英国最古老的一种私立学校是()

A.文法中学

B.综合中学

C.公学

D.第三级学院

第7题:德国的教育立法权主要在()

A.联邦

B.州

C.专区

D.市或县

第8题:第二次世界大战以后日本长期实行中小学教科书的()

A.国定制

B.文部省审定制

C.文部省指定制

D.地方审定制

第9题:目前,俄罗斯教育存在的主要问题是()

A.教师缺乏社会保障

B.各地教育发展水平过于划一

C.考试竞争过于激烈

D.教育经费得不到有效使用

第10题:1972年,联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文

献是()

A.《教育:财富蕴藏其中》

B.《学会关心》

C.《学会生存》

D.《终身学习法》

第11题:比较教育最主要的研究方法是()

A.哲学的研究方法

B.历史的研究方法

C.社会学的研究方法

D.比较研究法

D.现代中学

第16题:以下关于英国“第六学级”的叙述中正确的是()

A.第六学级包括中学最高的两个年级

B.第六学级是培养绅士的私立学校

C.第六学级的学习年限为5—7年

D.第六学级可以授予博士学位

第17题:德国在教育行政管理上实行()

A.理想主义

B.社会主义

C.联邦主义

D.集权主义

第18题:俄罗斯初等普通教育的学制为()

A.4年

B.5年

C.6年

D.7年

第19题:以下符合日本高校招生考试实际情况的是()

A.国立大学和公立大学实施两次考试

B.所有大学均实行两次考试

C.国立大学只实行一次自主考试

D.考生不得重复报考不同的大学

第20题:主要体现教育机会均等原则的教育文件或法律是()

A.美国《国防教育法》

B.日本《确保教育人才法》

C.英国《教育改革法》

D.法国《郎之万一瓦隆方案》

第21题:教育学界人们常说的“比较教育之父”指的是()。

A.阿尔特巴赫

B.康德尔

C.萨德勒

D.朱利安

第22题:1842年,马萨诸塞州的教育督察长霍拉斯•曼访问欧洲归来,

撰写了一本著名的()。

A.《关于普鲁士公立教育情况的报告》

R.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》

C.《欧洲大陆的学校》

D.其他

第23题:萨德勒是英国比较教育的先驱者之一,1895〜1903年,他主持

考察了欧洲各国、当时大英帝国的领地和美国的教育,撰写了一部28卷的

著作是()。

A.《教育问题专题报告》

B.《关于普鲁士公立教育情况的报告》

C.《第七年报告》

D.《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西?

第24题:1817年,朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是()。

A.《教育问题专题报告》

B.《关于普鲁士公立教育情况的报告》

C.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》

D.《欧洲大陆的学校》

第25题:在美国教育史上,18世纪中叶,()在费城创办了第一所文实中

学。

A.富兰克林

B.华盛顿

C.约翰•雷普金斯

D.马兰

第26题:美国现行法定义务教育年限是()。

A.联邦政府统一规定9年

B.各州规定9〜12年不等

C.联邦政府统一规定12年

D.各州规定8〜12年不等

第27题:()年通过《退役军人重新适应法》,规定由联邦政府供给退役

军人入学者以学费和生活费,心力地促进了教育的发展。

A.1987

B.1964

C.1957

D.1944

第28题:贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的()而闻名于世。

A.“假设验证法”

B.“比较四步法”

C.“反省思维五步法”

D.“科学量化法”

第29题:诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研

究假说的研究方法,称为()。

A.问题法

B.“比较四步法”

C.“反省思维五步法”

D.“科学量化法”

第30题:1917年美国国会通过了《》,规定联邦政府拨款资助各州大力

发展中等职业技术教育。

A.统一劳动学校规程

B.费里法

C.史密斯一休斯法

D.莫雷尔法

第31题:1870年,英国教育署长福斯特提出了一项教育法案并获得议会

通过,这项法案是()

A.《桑登法》

B.《初等教育法》

C.《罗宾斯报告》

D.《巴尔福法案》

第32题:英国现行的中央教育行政机构是()。

A.教育部

B.文部省

C.教育和科学部

D.联邦教育部

第33题:英国独立学校是指()的学校。

A.不接受教育和科学部补助,但接受地方教育当局补助

B.接受教育和科学部补助,但不接受地方教育当局补助

C.既不接受教育和科学部补助,也不接受地方教育当局补助

D.既接受教育和科学部补助,也接受地方教育当局补助

第34题:德意志帝国时期,德国的幼儿园在()创办下发展起来。

A.洪堡

B.福禄倍尔

C.蒙台梭利

D.费希特

第35题:德国师范教育的机构主要是()。

A.中等师范学校和高等师范学校

B.师范学院

C.大学

D.高等专科学校

第36题:德国的学前教育是()性质的,其法律基础是()。

A.保育和社会、青少年福利法

B.教育、教育法

C.保育和社会、教育法

D.宗教和慈善、青少年福利法

第37题:1833年公布的()可以说是法国教育史上的一个里程碑,规定,

每个市镇必须有一所初级小学,并在城镇设立高级小学。这实际上创立了法

国的初等教育体制。

A.《哈比改革法案》

B.《基佐法案》

C.《法卢法案》

D.《费里法案》

第38题:在法国,学前教育是初等教育的组成部分,实施学前教育的机构

是(

A.幼儿学校

B.托儿所

C.幼儿园

D.保育所

第39题:法国是一个中央集权的国家,设立的中央教育行政机构为()。

A.联邦教育部

B.教育和科学部

C.文部省

D.国民教育部

第40题:20世纪R0年代以来,世界教育改革出现了一些共同的趋势是

()

A.转变教育观念,建立终身教育体系

B.降低课程难度,减轻学业负担

C.重视普及教育,实现教育民主与平等

D.以教育质量为中心,力求改善教学效果

E.面向世界,加速教育国际化进程

第41题:日本小学的教育课程由下列哪几部分组成?()

A.各学科

B.道德

C.特别活动

D.研究性学习

E.综合活动

第42题:德国的中小学教师培养机构有()

A.大学

B.高等专科学校

C.师范学院

D.文理学院

E.教育学院

第43题:在英国中小学的全国统一课程中,属于核心科目的是

()

A.现代外语

B.数学

C.技术

D.科学

E.英语

第44题:博士学位是美国高等学校授予的最高学位,包括

()

A.职业博士

B.专业博士

C.研究博士

D.应用博士

E.理论博士

第45题:比较教育的发展历史可以分为几个发展阶段,包括

()

A.因素分析时代

B.比较时代

C.借鉴时代

D.反省时代

E.社会科学方法时代

第46题:比较教育研究必须坚持的基本原则包括()

A.联系性原则

B.发展性原则

C.本体性原则

D.原创性原则

E.实践性原则

第47题:贝雷迪认为,区域研究包括()

A.描述

B.分析

C.解释

D.比较

E.并置

第48题:在国际教育的观念基础中,隐臧有文化殖民主义和文化霸权主义

危险的是()

A.国际主义

B.历史主义

C.世界主义

D.普世主义

E.民族主义

第49题:1968年法国国民议会通过的《高等教育改革指导法案》提出的

改革大学组织的原则包括()

A.职业化

B.学科相通

C.民主参与

D.自治自主

E.现代化

第50题:贝雷迪认为,真正的比较研究开始于0

A.描述

B.解释

C.并列

D.比较

第51题:属于“社会科学方法时代”的代表人物是()

A.阿诺德

B.库森

C.贝雷迪

D.萨德勒

第52题:康例尔的代表作是()

A.《比较教育评论》

B.《比较教育》

C.《第七年报告》

D.《比较教育科学的探索》

第53题:克林顿任美国总统时期政府颁布的教育文件或法律是0

A.《2061计划:为了全体美国人的科学》

B.《2000年目标:美国教育法》

C.《美国2000:教育战略》

D.《国家处于危机之中:教育改革势在必行》

第54题:美国中学的主体是()

A.普通中学

B.职业技术学校

C.特科中学

D.综合中学

第57题:第二次世界大战以后日本长期实行中小学教科书的()

A.国定制

B.文部省审定制

C.文部省指定制

D.地方审定制

第58题:目前,俄罗斯教育存在的主要问题是()

A.教师缺乏社会保障

B.各地教育发展水平过于划一

C.考试竞争过于激烈

D.教育经费得不到有效使用

第59题:1972年,联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文

献是()

A.《教育:财富蕴藏其中》

B.《学会关心》

C.《学会生存》

D.《终身学习法》

第60题:比较教育最主要的研究方法是()

A.哲学的研究方法

B.历史的研究方法

C.社会学的研究方法

D.比较研究法

第61题:“比较教育之父”朱利安是0

A.美国人

B.英国人

C.法国人

D.德国人

第62题:1958年制定并确定美国战后教育改革大方向的法律是。

A.《退伍军人重新适应法》

B.《史密斯一休士法》

C.《国防教育法》

D.《初等与中等教育法》

第63题:美国不实行的学制是0

A.六三三制

B.四四四制

C.十年一贯制

D.八四制

第64题:英国以下教育机构中,属于公共学校系统的是()

A.私立幼儿园

B.预备学校

C.公学

D.现代中学

第65题:以下关于英国“第六学级”的叙述中正确的是()

A.第六学级包括中学最高的两个年级

B.第六学级是培养绅士的私立学校

C.第六学级的学习年限为5—7年

D.第六学级可以授予博士学位

第66题:德国在教育行政管理上实行()

A.理想主义

B.社会主义

C.联邦主义

D.集权主义

第67题:俄罗斯初等普通教育的学制为()

A.4年

B.5年

C.6年

D.7年

第68题:以下符合日本高校招生考试实际情况的是()

A.国立大学和公立大学实施两次考试

B.所有大学均实行两次考试

C.国立大学只实行一次自主考试

D.考生不得重复报考不同的大学

第69题:主要体现教育机会均等原则的教育文件或法律是()

A.美国《国防教育法》

B.日本《确保教育人才法》

C.英国《教育改革法》

D.法国《郎之万一瓦隆方案》

第70题:教育学界人们常说的“比较教育之父”指的是()。

A.阿尔特巴赫

B.康德尔

C.萨德勒

D.朱利安

第71题:1842年,马萨诸塞州的教育督察长霍拉斯•曼访问欧洲归来,

撰写了一本著名的0。

A.《关于普鲁士公立教育情况的报告》

B.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》

C.《欧洲大陆的学校》

D.其他

第72题:萨德勒是英国比较教育的先驱者之一,1895〜1903年,他主持

考察了欧洲各国、当时大英帝国的领地和美国的教育,撰写了一部28卷的

著作是0。

A.《教育问题专题报告》

B.《关于普鲁士公立教育情况的报告》

C.《第七年报告》

D.《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西?

第73题:1817年,朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是()。

A.《教育问题专题报告》

B.《关于普鲁士公立教育情况的报告》

C.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》

D.《欧洲大陆的学校》

第74题:在美国教育史上,18世纪中叶,()在费城创办了第一所文实中

学。

A.富兰克林

B.华盛顿

C.约翰•雷普金斯

D.马兰

第75题:美国现行法定义务教育年限是()。

A.联邦政府统一规定9年

B.各州规定9〜12年不等

C.联邦政府统一规定12年

D.各州规定8〜12年不等

第78题:贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的()而闻名于世。

A.“假设验证法”

R.“比较四步法”

C.“反省思维五步法”

D.“科学量化法”

第79题:诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研

究假说的研究方法,称为()。

A.问题法

B.“比较四步法”

C.“反省思维五步法”

D.“科学量化法”

第80题:1917年美国国会通过了《______》,规定联邦政府拨款资助各

州大力发展中等职业技术教育。

A.统一劳动学校规程

B.费里法

C.史密斯-休斯法

D.莫雷尔法

第81题:1870年,英国教育署长福斯特提出了一项教育法案并获得议会

通过,这项法案是()

A.《桑登法》

B.《初等教育法》

C.《罗宾斯报告》

D.《巴尔福法案》

第82题:英国独立学校是指()的学校。

A.不接受教育和科学部补助,但接受地方教育当局补助

B.接受教育和科学部补助,但不接受地方教育当局补助

C.既不接受教育和科学部补助,也不接受地方教育当局补助

D.既接受教育和科学部补助,也接受地方教育当局补助

第83题:德意志帝国时期,德国的幼儿园在()创办下发展起来。

A.洪堡

B.福禄倍尔

C.蒙台梭利

D.费希特

第84题:德国师范教育的机构主要是0。

A.中等师范学校和高等师范学校

B.师范学院

C.大学

D.高等专科学校

第85题:德国的学前教育是()性质的,其法律基础是()。

A.保育和社会、青少年福利法

B.教育、教育法

C.保育和社会、教育法

D.宗教和慈善、青少年福利法

第86题:1833年公布的()可以说是法国教育史上的一个里程碑,规定,

每个市镇必须有一所初级小学,并在城镇设立高级小学。这实际上创立了法

国的初等教育体制。

A.《哈比改革法案》

B.《基佐法案》

C.《法卢法案》

D.《费里法案》

第87题:在法国,学前教育是初等教育的组成部分,实施学前教育的机构

是()。

A.幼儿学校

B.托儿所

C.幼儿园

D.保育所

第88题:法国是一个中央集权的国家,设立的中央教育行政机构为0。

A.联邦教育部

B.教育和科学部

C.文部省

D.国民教育部

第89题:汉斯的代表作是()

A.《比较教育评论》

B.《比较教育:教育的因素与传统研究》

C.《第七年报告》

D.《比较教育科学的探索》

第90题:美国国际与比较教育学会的会刊是()

A.《比较教育评论》

B.《比较教育》

C.《比较》

D.《比较教育研究》

第91题:美国最早的高等学校是1636年建立的0

A.耶鲁学院

B.女王学院

C.新泽西学院

D.哈佛学院

第92题:1917年美国国会通过了《史密斯一休士法》,规定联邦政府拨

款资助各州大力发展()

A.学前教育

B.初等教育

C.教师教育

D.中等职业技术教育

第93题:英国教育由教会控制走向国家干预始于()

A.1833年议会通过教育拨款

B.1902年会议通过巴尔福法案

C.1944年设立教育部

D.1902年建立地方教育当局

第94题:日本军国主义的国家主义伦理的基础是1890年的天皇降诏()

A.《学校令》

B.《教育令》

C.《教育敕语》

D.《学生动员令》

第95题:在德国,下列哪类中学的毕业文凭就是升入高等学校的资格证

明?()

A.普通中学

B.实科中学

C.完全中学

D.职业中学

第96题:日本历史上所谓的“第三次教育改革”始于0

A.1971年中央教育审议会发表《关于今后学校教育综合扩充、整顿的基

本对策》

B.1984年中曾根首相设立临时教育审议会

C.1947年颁布《学校教育法》

D.1872年颁布《学制》

第99题:20世纪80年代以来,世界教育改革出现了一些共同的趋势是()

A.转变教育观念,建立终身教育体系

B.降低课程难度,减轻学业负担

C.重视普及教育,实现教育民主与平等

D.以教育质量为中心,力求改善教学效果

E.面向世界,加速教育国际化进程

第100题:日本小学的教育课程由下列哪几部分组成?()

A.各学科

B.道德

C.特别活动

D.研究性学习

E.综合活动

第101题:德国的中小学教师培养机构有0

A.大学

B.高等专科学校

C.师范学院

D.文理学院

E.教育学院

第102题:在英国中小学的全国统一课程中,属于核心科目的是0

A.现代外语

B.数学

C.技术

D.科学

E.英语

第103题:博士学位是美国高等学校授予的最高学位,包括0

A.职业博士

B.专业博士

C.研究博士

D.应用博士

E.理论博士

第104题:比较教育的发展历史可以分为几个发展阶段,包括0

A.因素分析时代

B.比较时代

C.借鉴时代

D.反省时代

E.社会科学方法时代

第105题:比较教育研究必须坚持的基本原见包括()

A.联系性原则

B.发展性原则

C.本体性原则

D.原创性原则

E.实践性原则

第106题:贝雷迪认为,区域研究包括()

A.描述

B.分析

C.解释

D.比较

E.并置

第107题:在国际教育的观念基础中,隐藏有文化殖民主义和文化霸权主

义危险的是0

A.国际主义

B.历史主义

C.世界主义

D.普世主义

E.民族主义

第108题:1968年法国国民议会通过的《高等教育改革指导法案》提出的

改革大学组织的原则包括()

A.职业化

B.学科相通

C.民主参与

D

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