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1/1;物理★★13课时训练《简单电路》;【试题3页+答案1页】★★姓名:_________班级:____;答案第=page1818页,共=sectionpages1818页当堂反馈一、选择题1.【河南】如图K15-1所示,用与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,以下说法正确的是()图K15-1A.摩擦过程中创造了电荷B.摩擦过的橡胶棒带正电荷C.经橡胶棒接触后的验电器带正电D.金属箔张开是由于同种电荷相互排斥2.【柳州】如图K15-2所示的电路中,开关S闭合后,两个灯泡都发光的是()图K15-23.如图K15-3甲所示,验电器A带负电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中()图K15-3A.电流方向由A到BB.电流方向由B到AC.有电流但方向无法确定D.始终无电流4.【成都】某实验小组用两个相同的小灯泡连接了如图K15-4所示的串联电路,当开关闭合后发现,甲、乙两灯都不亮,为了找到故障原因。小张用一根导线来检查。当导线与A、B两点连接时,甲灯不亮、乙灯亮;当导线与B、C两点连接时,两灯都不亮。由此推测故障是()图K15-4A.A、B两点间存在短路B.A、B两点间存在断路C.B、C两点间存在短路D.B、C两点间存在断路5.如图K15-5所示,若电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,下列判断正确的是()图K15-5A.开关S1和S2断开、S3闭合时,灯L1和L2并联B.开关S1和S2断开、S3闭合时,I1+I2=I3C.开关S1和S2闭合、S3断开时,灯L1和L2并联D.开关S1和S2闭合、S3断开时,I1=I2=I3二、填空题6.图K15-6是常用手电筒的剖面图,筒内每节干电池的电压为1.5V,按下按键前小灯泡不亮,电路为______(选填“通路”“短路”或“断路”);按下按键后,小灯泡发光,它两端的电压为________V。图K15-67.家庭电路中各用电器的连接方式是____联,这种电路连接方式的好处是________________________________。三、作图、实验探究题8.【柳州】在实物图K15-7中用笔画线代替导线,将未连接好的实物图连接起来。要求:两个小灯泡并联,开关同时控制两个小灯泡,导线不能交叉。图K15-79.请在图K15-8乙的虚线框内画出与图甲的实物电路图相对应的电路图。图K15-810.小明同学对串联电路电压规律进行了探究,探究过程如下:①按如图K15-9所示的电路图连接电路;②闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压;③在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;④测出AC间的电压,得出结论。图K15-9(1)在拆接电路时,开关必须________。(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是__________或__________。(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?______。为什么?__________________________________________________________________________________________________。(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在如下表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,改进方法是___________________________________________________________________________________________________。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8课后巩固一、选择题1.【北京】在国际单位制中,电流的单位是()A.安培B.伏特C.焦耳D.瓦特2.【安徽】带电体之间的静电力是通过电场产生的。如图K15-10所示,两个相距一定距离的带同种电荷的物体A和B,可以这样分析A带电体所受的静电力:A处于B激发的电场中,就受到了由B指向A的作用力。关于B带电体受到的静电力,下列分析正确的是()图K15-10A.B处于A激发的电场中,就受到了由A指向B的作用力B.B处于自身激发的电场中,就受到了由A指向B的作用力C.A处于B激发的电场中,就对B产生了由B指向A的作用力D.A处于自身激发的电场中,就对B产生了由B指向A的作用力3.【柳州】如图K15-11所示的电路中,开关S闭合时,电压表V、V1、V2的示数分别是U、U2、U2,关于它们的关系正确的是()图K15-11A.U=U1=U2B.U>U1+U2C.U<U1+U2D.U=U1+U24.【枣庄】如图K15-13所示,与实物图K15-12一致的电路是()图K15-12图K15-135.利用光控开关S1和声控开关S2可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中光控开关S1能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;声控开关S2能在有声音时自动闭合,无声音时自动断开。下列电路图中合理的是()图K15-146.下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后做出的判断,其中错误的是()A.厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们既能同时工作又能单独工作,它们是并联的B.马路两旁的路灯,晚上同时亮,早晨同时灭,它们是串联的C.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的D.一般家庭中都要安装照明灯和其他用电器,使用时互不影响,它们是并联的7.为了生活方便,卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制。一个安装在进门处,另一个在床头附近,操作任意一个开关均可以开灯、关灯。图K15-15是小明用电池作为电源设计的四个电路模型,能满足要求的是(A选项中的S1、S2及C选项中的S1为单刀双掷开关)()图K15-158.对如图K15-16所示电路的分析,错误的是()图K15-16A.断开开关S1、S2,闭合S3时,R1与R2为串联B.断开开关S3,闭合S1、S2时,R1与R2为并联C.断开开关S1,闭合S2、S3时,R1与R2为串联D.只要同时闭合开关S1、S3,就会出现短路现象9.【兰州】某同学在洗浴时发现卫生间的排气扇可单独工作,但照明灯L1和采暖灯L2不能同时工作,下列电路图中符合要求的是()图K15-1710.【哈尔滨】如图K15-18所示,闭合开关S,发现灯泡L1亮、L2不亮。调节滑动变阻器滑片P,L1变亮、L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是()图K15-18A.滑动变阻器断路B.滑动变阻器短路C.灯泡L2短路D.灯泡L2断路二、填空题11.【齐齐哈尔】科技馆内有一个“静电球”,当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根根竖起,形成“怒发冲冠”的景象,如图K15-19所示,这是由于头发丝带________(选填“同种”或“异种”)电荷而互相________的结果。图K15-1912.如图K15-20甲所示,闭合开关时发现电流表的指针偏向刻度盘的左侧,原因是__________________________。如图乙所示的电压表,若选0~3V的量程,示数为______V;若选0~15V的量程,示数为____V;如图丙所示,将铜片和锌片放在盐水中,就是一个电池,此时,锌片是该电池的______(选填“正”或“负”)极。如图丁所示,当开关闭合后,若要求电阻R1与R2并联,则A表是________,B表是________。丁图K15-20三、作图、实验探究题13.(1)根据图K15-21甲所示的实物图,在图乙的虚线框内画出它的电路图。图K15-21(2)如图K15-22所示的电路中,只需改变一根导线的连接,就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流,在要改接的那根导线上打个“×”,再画出改接的导线。图K15-2214.【河南改编】小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。(1)图K15-23甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是__________(选填“A”“B”或“C”)处的电流。图K15-23(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是________(选填“A”“B”或“C”)处的电流。(3)测出A、B、C三处电流如下表所示,由此得出初步结论__________。(只写表达式)位置ABC电流I/A0.300.240.54小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。操作方法是_______________________________________________________________________________________________。参考答案【当堂反馈】1.D2.B3.B4.B【解析】闭合开关时两灯均不亮,说明电路中某处断路,或是两灯均短路;用导线先并联在A、B两端时,发现甲不亮、乙亮,说明电路通路,两灯泡不可能都短路,乙不可能断路;同时因导线并联在B、C两端时,灯均不亮,说明A、B两点间发生了断路(或开路)。5.C【解析】开关S1和S2断开、S3闭合时,两灯泡顺次连接,故灯L1和L2串联,即I1=I2=I3;开关S1和S2闭合、S3断开时,灯L1和L2并联,根据电路图可知,A1测量L1支路中的电流,A2测量L2支路的电流,A3测量干路电流,因此I1+I2=I3。6.断路37.并用电器可以独立工作,互不影响8.如图所示9.如图所示10.(1)断开(2)L1短路L2断路(3)不能电压表的“+”“-”接线柱接反了(4)只进行一次实验就得出结论,结论不具有普遍性多进行几次实验,得到普遍结论【课后巩固】1.A2.A【解析】根据题中关于带电体所受静电力的描述,一个带电体处于另一个带电体激发的电场中(同种电荷),此带电体就受到了由另一个带电体指向自身的作用力,A正确。3.D4.B【解析】灯
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