2025-2026学年河南省焦作市八年级(上)期末数学试卷(含部分答案)_第1页
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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年河南省焦作市八年级(上)期末数学试卷(人教版)一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.古钱币是我国珍贵的历史文化遗产.下列选项是在《中国古代钱币》特种邮票中选取的部分图形,其中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.下列运算正确的是()A.a2•a5=a7 B.(-2a2b)3=6a6b3

C.a10÷a2=a5 D.(a-2)2=a2-43.“桃之夭夭,灼灼其华.”每年3月,神农山的桃花竞相开放,灿若云霞,芳香四溢,吸引众多游客前来赏花踏春.桃花花粉直径约为0.000035米,0.000035用科学记数法表示为()A.35×10-6 B.3.5×10-5 C.35×10-4 D.35×10-54.用一个支点顶住一个三角形匀质薄板,慢慢调整薄板,使其能够在支点上保持平衡,则这个支点一定是三角形的()A.三条中线的交点 B.三边垂直平分线的交点

C.三条高的交点 D.三条角平分线的交点5.如图,用纸板挡住了三角形的一部分,小明根据所学知识很快就重新画出了一个与原来完全一样的三角形,他的依据是()A.SSS

B.SAS

C.AAS

D.ASA6.已知点P(a,3)和点Q(-4,b)关于x轴对称,则(a+b)-2的值为()A. B. C.-49 D.497.《四元玉鉴》是我国古代数学重要著作之一,为元代数学家朱世杰所著,该著作记载了“买椽多少”问题(椽—装于屋顶以支持屋顶材料的木杆).原文:六贯二百一十钱,倩人去买几株椽,每株脚钱三文足,无钱准与一株椽.译文:请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文,如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?设这批椽有x株,则符合题意的方程是()A. B. C. D.8.如图,∠AOE=∠BOE=15°,EF∥OB,EC⊥OB于点C.若CE=3,则OF的长为()A.2

B.4

C.6

D.89.若关于x的分式方程的解为非负数,则m的取值范围是()A.m≤5 B.m<5且m≠3 C.m≠3 D.m≤5且m≠310.如图,长方形ABCD的周长是12cm,分别以AB,AD为边向外作正方形ABEF和正方形ADGH.当长方形ABCD的面积为9cm2时,正方形ABEF和正方形ADGH的面积之和为()A.18cm2

B.17cm2

C.16cm2

D.15cm2二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。11.若分式有意义,则x的取值范围是

.12.am=72,an=9,则am-n的值为

.13.如图,在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以点B,C为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点M,N;②作直线MN交AB于点D,连接CD.若AC=AD,∠A=40°,则∠ACB的度数为

.

14.如图,在△ABC中,AB=AC,D为CA延长线上一点,过点D作DE⊥BC于点E,交AB于点F,EF=5,F为AB的中点,则DF的长为

.

15.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线DE分别交AB,AC于点D,E,若F是直线DE上一动点,G是直线BC上一动点,S△ABC=60,BC=10,则GF+CF的最小值为

.

三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.(本小题9分)

(1)计算:(2m+1)2-(m+3)(m-3)+m(4m-5);

(2)因式分解:x2(y2-1)-2x(1-y2)+(y2-1).17.(本小题9分)

先化简,再求值:,其中.18.(本小题9分)

如图,在平面直角坐标系中,已知点A(-5,5),B(-2,1),C(-1,3).

(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;

(2)求△ABC的面积;

(3)在y轴上找一点P,使AP=BP(不写作法,保留作图痕迹).19.(本小题9分)

如图,AC与BD相交于点O,AD=BC,AC=BD,求证:△AOD≌△BOC.20.(本小题9分)

某景区商店计划购进A,B两款猕猴玩偶,经了解,B款猕猴玩偶的进价比A款猕猴玩偶贵20元,且用1800元购买B款猕猴玩偶与用1200元购买A款猕猴玩偶的数量相等.

(1)A,B两款猕猴玩偶的进价分别是多少元?

(2)该商店购进A,B两款玩偶共80件,A款玩偶的售价为每件50元,B款玩偶的售价为每件75元,全部售出后,共获利润1025元,求购进A,B两款玩偶各多少件?21.(本小题9分)

如图,在△ABC中,AC=BC.

(1)作∠ACB的平分线CD,交AB于点D.

(2)以BC为腰在BC右侧作等腰直角三角形CBE,使∠CBE=90°,连接AE,若AB=10,求△ABE的面积.22.(本小题9分)

定义:如果一个正整数能表示为两个连续正奇数的平方差,那么称这个正整数为“和谐数”.例如:8=32-12,16=52-32,24=72-52,则8,16,24都是“和谐数”.

(1)特例感知:40______“和谐数”,2026______“和谐数”.(填“是”或“不是”)

(2)规律探究:根据“和谐数”的定义,设两个连续正奇数为2k-1和2k+1,其中k是正整数,那么“和谐数”都能被8整除吗?如果能,说明理由;如果不能,举例说明.

(3)迁移应用:如图,拼接的正方形边长是从1开始的连续奇数,按此规律拼接到正方形ABCD,其边长为99,求阴影部分的面积.23.(本小题12分)

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°.

(1)观察猜想:如图1,作AB边上的中线CE,得出以下结论:

①△ACE的形状是______;

②CE与AB之间的数量关系为______.

(2)探索发现:如图2,CE是Rt△ABC的中线,D是边CB上任意一点,连接AD,作等边△ADP,且点P在∠ACB的内部,连接BP.试探究线段AP与BP之间的数量关系,写出你的猜想并说明理由.

(3)拓展应用:如图3,分别以AB,BC为边作等边三角形ABP和等边三角形BCF,连接PF交AB于点G,若BG=2,则AB的长为______.

1.【答案】C

2.【答案】A

3.【答案】B

4.【答案】A

5.【答案】D

6.【答案】B

7.【答案】D

8.【答案】C

9.【答案】D

10.【答案】A

11.【答案】x≠4

12.【答案】8

13.【答案】105°

14.【答案】10

15.【答案】12

16.【答案】7m2-m+10

(y+1)(y-1)(x+1)2

17.【答案】,.

18.【答案】

△ABC的面积为5

19.【答案】由题意可知,AC与BD相交于点O,AD=BC,AC=BD,

在△ABD和△BAC中,

∴△ABD≌△BAC(SSS),

∴∠D=∠C(全等三角形对应角相等),

在△AOD和△BOC中,

∴△AOD≌△BOC(AAS).

20.【答案】A款猕猴玩偶的进价为40元,则B款猕猴玩偶的进价为60元

A款玩偶购进35件,B款玩偶购进45件

21.【答案】

△ABE的面积为25

22.【答案】是;不是

“和谐数”能被8整除.理由如下:

(2k+1)2-(2k-1)2=[(2k+1)+(2k-1)][(2k+1)-(2k-1)]

=(2k+1+2k-1)(2k+1-2k+1)

=4k×2

=8k,

∵k是正整数,

∴8k能被8整除,

∴(2k+1)2-(2k-1)2能被8整除

5000

23.【答案】等边三角形;

AP=BP,理由如下:

连接PE,如图,

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