Uint6（尖子生） 2025-2026小学英语四年级下册分层练习 人教版 含解析

(尖子生篇)2025-2026学年下学期小学英语人教版（三年级起点）（2024）四年级同步个性化分层作业Uint6一．翻译题（共4小题）1．小鸟会飞．2．小猫会跑．3．我可以跑得很快．4．鱼会游泳．二．连词成句（共6小题）5．itaIsduck（？）6．animalscanwhatfly（？）7．thisaiscow（？）8．runcanhorsea（？）9．canflyadog（？）．10．Let's，songs，sing．

(尖子生篇)2025-2026学年下学期小学英语人教版（三年级起点）（2024）四年级同步个性化分层作业Uint6参考答案与试题解析一．翻译题（共4小题）1．小鸟会飞．Birdscanfly．【考点】陈述句肯定形式．【答案】见试题解答内容【分析】小鸟会飞．Birdscanfly．【解答】本题考查汉语词汇的英语表达．"飞"译为fly，"鸟"译为bird，该句用sbcandosth的结构表达．故填：Birdscanfly．【点评】做翻译填空题，首先要了解汉语表达的意思．其次结合语法知识，如时态、语态、词形变化等进行作答．2．小猫会跑．Catscanrun．【考点】一般现在时．【答案】见试题解答内容【分析】小猫会跑Catscanrun．【解答】本题考查汉语词汇的英语表达．"小猫"译为Cats，"会跑"译为canrun．该句用sbcandosth的句型表达．句子强调一般事实，时态为一般现在时．故填：Catscanrun．【点评】做翻译填空题，首先要了解汉语表达的意思．其次结合语法知识，如时态、语态、词形变化等进行作答．3．我可以跑得很快．Icanrunfast．【考点】一般现在时．【答案】见试题解答内容【分析】我可以跑得很快．Icanrunfast．【解答】本题考查汉语词汇的英语表达．"跑得很快"译为runfast．可以译为can．该句用sbcandosth的句型表达．句子强调一般事实，时态为一般现在时．故填：Icanrunfast．【点评】做翻译填空题，首先要了解汉语表达的意思．其次结合语法知识，如时态、语态、词形变化等进行作答．4．鱼会游泳．Fishescanswim．【考点】陈述句肯定形式．【答案】见试题解答内容【分析】鱼会游泳．【解答】本题考查汉语词汇的英语表达．"鱼"译为fish，其复数形式是fishes，"游泳"译为swim，该句用sbcandosth的结构表达．故填：Fishescanswim．【点评】做翻译填空题，首先要了解汉语表达的意思．其次结合语法知识，如时态、语态、词形变化等进行作答．二．连词成句（共6小题）5．itaIsduck（？）Isitaduck？【考点】陈述句肯定形式．【答案】见试题解答内容【分析】它是一只鸭子吗？【解答】考查连词成句，问号表示问句句式，is为疑问词，"it"表示"它"；"aduck"表示"一只鸭子"；结合要求完成．故答案为：Isitaduck？【点评】连词成句考查，要求熟悉课本所学词汇，掌握词汇意思与词性，结合句式结构，进行组织句子，完成题目．6．animalscanwhatfly（？）Whatanimalscanfly？【考点】what引导的特殊疑问句．【答案】见试题解答内容【分析】什么动物可以飞？【解答】考查连词成句，问号表示问句句式，疑问词为what，"animals"表示"动物"；"can"表示"能"；"fly"表示"飞"；结合要求完成．故答案为：Whatanimalscanfly？【点评】连词成句考查，要求熟悉课本所学词汇，掌握词汇意思与词性，结合句式结构，进行组织句子，完成题目．7．thisaiscow（？）Isthisacow？【考点】陈述句肯定形式．【答案】见试题解答内容【分析】这是一头奶牛吗？【解答】考查连词成句，问号表示问句句式，疑问词为is表示"是"，"this"表示"这"；acow"表示"一头奶牛"；结合要求完成．故答案为：Isthisacow？【点评】连词成句考查，要求熟悉课本所学词汇，掌握词汇意思与词性，结合句式结构，进行组织句子，完成题目．8．runcanhorsea（？）Canahorserun？【考点】陈述句肯定形式．【答案】见试题解答内容【分析】马能跑吗？【解答】考查连词成句，问号表示问句句式，疑问词为can，"ahorse"表示"一匹马"；"run"表示"跑"；结合要求完成．故答案为：Canahorserun？【点评】连词成句考查，要求熟悉课本所学词汇，掌握词汇意思与词性，结合句式结构，进行组织句子，完成题目．9．canflyadog（？）Canadogfly？．【考点】陈述句肯定形式．【答案】见试题解答内容【分析】狗会飞吗？【解答】答案：Canadogfly？考查连词成句，问号表示句子用疑问句式，can情态动词，能，能够，fly飞行，故填Canadogfly？【点评】连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子，标点符号可以给出提示句子结构．10．Let's，songs，singLet'ssingsongs．．【考点】陈述句肯定形式．【答案】见试题解答内容【分析】我们唱歌吧．【解答】答案：Let'ssingsongs．考查连词成句，Let's表示提出建议，做某事，后面跟动词原形，singsongs唱歌，故填Let'ssingsongs．【点评】连词成句看准句子的结构，分析好单词词义与词性，确定句子成分，按照句子结构完成连接．

考点卡片1．一般现在时【考点介绍】1.动词的构成：在一般现在时中，大多数动词都以动词原形（动词的基本形式）出现，而第三人称单数形式的动词（he，she，it）通常在动词原形后面加上"﹣s"或"﹣es"。例如，一般现在时中使用"Iplaysoccer"（我踢足球）和"Theyplaysoccer"（他们踢足球），但使用"Heplayssoccer"（他踢足球）中的"plays"。2.第三人称单数动词的变化规则：第三人称单数（he，she，it）的动词在一般现在时中通常要加"﹣s"或"﹣es"。例如，"Shesingswell"（她唱得很好）中的"sings"，"Heeatslunch"（他吃午饭）中的"eats"。3.时间状语的作用：时间状语词如"always"、"usually"、"often"、"sometimes"等通常用来表示动作的频率，它们经常与一般现在时一起使用。例如，"Ialwaysbrushmyteethbeforebed"（我每晚睡前都刷牙）中的"always"。4.习惯和真理：一般现在时还用于描述习惯性的行为或普遍性的真理，如"Thesunrisesintheeast"（太阳从东方升起）。【典型例题】I___veryactiveinclassnow.（）A．wasB．amC．willbe【分析】现在我在课堂上很活跃。【解答】now提示句子是现在进行时和一般现在时。主语是I，后接be动词am。was提示句子是一般过去时。willbe提示句子是一般将来时。故选：B。【点评】理解句子含义，结合主语分析作答。【解题思路】1.仔细阅读问题：首先，仔细阅读问题，理解题目的要求。确定题目中需要填入的时态形式，是一般现在时、一般过去时还是一般将来时等。2.考虑句子上下文：考虑句子的上下文，看看时态形式是否受到其他单词或句子结构的影响。有时，句子的语法结构或上下文可以提供关于正确答案的线索。3.确定句子的时间：确定句子描述的动作或事件所发生的时间。根据句子中提供的时间线索（如"yesterday"、"tomorrow"、"now"等），选择合适的时态。4.动词时态的一致性：确保选择的时态与句子中的主语和谓语动词一致。时态的一致性是英语语法中的基本原则。5.时间状语词：学生应注意句子中是否包含表示特定时间的状语词，这些词通常提示应该使用哪种时态。例如，"today"通常暗示一般现在时，而"yesterday"暗示一般过去时。2．陈述句肯定形式【考点介绍】肯定句：1.主谓一致：在肯定句中，主语和谓语动词要保持一致。例如：Sheplaysthepiano.（她弹钢琴。）2.基本结构：肯定句的基本结构通常是主语+谓语动词+宾语或其他补充成分。例如：Theyeatpizza.（他们吃披萨。）3.时间表达：肯定句中可以包括时间表达，以指明动作发生的时间。例如：Igotoschooleveryday.（我每天去学校。）【典型例题】Myfavouriteseasonisautumn，because___.（）A．IcanmakeasnowmanB．IcanplantthetreeC．Icanseetheleavesfallandfall【分析】我最喜欢的季节是秋天，因为我可以看到树叶飘落。【解答】不完整句意：我最喜欢的季节是秋天，因为_____。A．我可以堆雪人；B．我可以种树；C．我可以看到树叶飘落。根据常识可知秋天是树叶飘落的季节，可见C符合句意。故选：C。【点评】做题时，首先理解句意，再根据句意选出答案。【解题思路】1.仔细阅读题目：首先，仔细阅读问题，确保理解问题的要求。2.理解句子结构：确保你理解句子的结构和含义。明白主语、谓语、宾语等在句子中的位置和作用。3.注意时态和语态：根据题目的要求，注意时态和语态的使用。英语中的时态可以影响动作发生的时间，而语态可以影响动作的主动或被动。4.关注词汇：词汇选择是构建陈述句的关键。确保你选择的词汇适合句子的意思和语境。3．what引导的特殊疑问句【考点卡片】基本结构：What+一般疑问句？what即"什么"，属于高频使用的特殊疑问词，询问范围较广泛，回答时通常要回答具体事物或事件。【典型例题】﹣Anna，_____﹣I'mwatchingthefish.（）A．howareyou？B．whatareyoudoing？C．whoareyou？【分析】﹣Anna，你在干嘛？﹣我在看鱼。【解答】A你好吗？B你在干什么？C你是谁？结合答语句意可知提问对方在干什么，B符合题意。故选：B。【点评】理解句子含义，掌握what引导的特殊疑问句的用法。【解题思路】1.确定特殊疑问词：确定问题中