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文档简介

一年级下册查字典专项练习题集亲爱的小朋友们,大家好!字典是我们学习语文的好帮手,它就像一位不会说话的老师,能告诉我们不认识的字怎么读、是什么意思。熟练掌握查字典的方法,能让我们在阅读和学习中更加独立自主。下面,就让我们一起来练习查字典的本领吧!相信通过努力,你们都能成为查字典的小能手!一、查字典小窍门回顾在开始练习之前,我们先一起回顾一下两种最常用的查字典方法:1.音序查字法:知道字的读音,想知道它的写法和意思时用。*步骤:找音序(音节的第一个大写字母)->找音节(不带声调的拼音)->查页码->找汉字。2.部首查字法:不知道字的读音,但是认识字的偏旁部首时用。*步骤:找部首->数部首笔画->在“部首目录”找到部首和页码->在“检字表”找到部首->数除部首外的笔画->查页码->找汉字。二、音序查字法专项练习(一)我会找音序(给下面的字注上音序,记得要大写哦!)例:花(H)1.明()2.学()3.好()4.书()5.天()6.水()7.火()8.山()(二)我会查音节(根据拼音提示,在字典的“汉语拼音音节索引”里找到对应的页码)1.“bái”这个音节,对应的大写字母是(),在字典“汉语拼音音节索引”中大约在第()页。(请查阅你的字典填写)2.“shān”这个音节,对应的大写字母是(),在字典“汉语拼音音节索引”中大约在第()页。(请查阅你的字典填写)3.“xiǎo”这个音节,对应的大写字母是(),去掉声调后是(),在字典“汉语拼音音节索引”中大约在第()页。(请查阅你的字典填写)(三)音序查字法综合练习(请使用音序查字法查出下面的字,并完成练习)要查的字音序(大写)音节再查几画字典页码(approximate)组一个词:-------:-----------:-----:-------:----------------------:---------秋()()()()()星()()()()()笑()()()()()朋()()()()()三、部首查字法专项练习(一)我会找部首(圈出下面汉字的部首,并写出部首名称)例:河(氵-三点水)1.园()2.树()3.说()4.打()5.他()6.把()7.睛()8.房()(二)我会数笔画(数出下面汉字的部首有几画,以及除部首外还有几画)汉字部首部首笔画数除部首外笔画数:---:---:---------:-------------草()()()听()()()远()()()园()()()(三)部首查字法综合练习(请使用部首查字法查出下面的字,并完成练习)要查的字部首部首笔画数除部首外笔画数字典页码(approximate)组一个词:-------:-----:---------:-------------:----------------------:---------跳()()()()()园()()()()()送()()()()()然()()()()()四、综合运用与拓展练习(一)选择正确的查字方法(在括号里填上“音序”或“部首”)1.当我认识“晴”字,知道它读“qíng”,想知道它在字典的哪一页时,我应该用()查字法。2.当我看到“碧”字,不知道它怎么读,也不知道它是什么意思时,我应该用()查字法,先查部首()。(二)查字典,填空1.“春”字,用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。在字典里,“春”字可以组成词语()。2.“乐”字是个多音字,当它读“lè”时,可以组成词语();当它读“yuè”时,可以组成词语()。(提示:可以先想想你知道的读音,再用音序查字法验证哦!)3.“鸟”字,用部首查字法,应先查部首(),再查()画。它的笔顺是()。(三)查字典,理解字义(选做)下面这句话:“小红在公园里快乐地放风筝。”1.句子中的“筝”字,我不认识,我想用()查字法,先查部首(),再查()画。它的读音是()。2.句子中的“快”字,我想用音序查字法,先查大写字母(),再查音节()。“快乐”的“快”意思是()(请在字典中找到“快”字,看看哪个解释最符合)。五、查字典比赛(和小伙伴一起玩)和你的同桌或好朋友一起,每人说出一个字,让对方用最快的速度在字典里找到它,并读出它的一个读音,组一个词语。看谁又快又准确!温馨提示:*查字典时要保持耐心,一步一步来,不要着急。*如果第一次没找到,不要灰心,仔细检查一下步骤,再试

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