2025年新生分班考试试卷语文

2025年新生分班考试试卷语文亲爱的同学，欢迎你即将踏入新的学习旅程。这份试卷将帮助我们更好地了解你的语文素养与学习潜能。请你仔细审题，认真作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！（考试时间：90分钟满分：100分）一、积累与运用（共25分）（一）基础知识（每小题3分，共12分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.酝酿（niàng）憔悴（cuì）狭隘（yì）咄咄逼人（duō）B.静谧（mì）倔强（jué）滑稽（jī）参差不齐（cī）C.称职（chèng）干涸（hé）粗犷（guǎng）恍然大悟（huǎng）D.惩戒（chéng）哺乳（pǔ）庇护（bì）拈轻怕重（niān）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.嘹亮诀别截然不同眼花潦乱B.云霄帐篷惊慌失措翻来覆去C.殉职坍塌沉默寡言害人听闻D.余晖鄙薄莫不关心刨根问底3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）青春的我们，总有很多________。我们渴望拥有五彩斑斓的生活，渴望探索未知的世界。然而，青春的道路并非一帆风顺，难免会遇到________与挑战。这时，我们需要________勇气，________前行的方向，用奋斗书写无悔的青春。A.幻想困难积攒辨认B.遐想困惑积蓄辨别C.幻想困惑积攒辨别D.遐想困难积蓄辨认4.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次“书香校园”活动，使同学们的阅读兴趣有了很大提高。B.能否坚持做好“两操”，是提高学生身体素质的基本保障。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。D.我们要引导青少年用美的眼光去观察世界，用美的心灵去感受世界。（二）古诗文积累（共8分）5.默写填空。（请任选其中4句作答，每句1分，共4分。若全答，则按前4句计分）（1）采菊东篱下，________________。（陶渊明《饮酒》其五）（2）________________，家书抵万金。（杜甫《春望》）（3）但愿人长久，________________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（4）________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》其五）（5）人生自古谁无死？________________。（文天祥《过零丁洋》）6.根据提示，写出相应的句子。（每句2分，共4分）（1）《论语·学而》中，孔子强调学习与思考要结合的句子是：“________________，________________。”（2）刘禹锡《陋室铭》中，表现室主人交往之雅的句子是：“________________，________________。”（三）语言运用（共5分）7.请你为学校即将举办的“经典诵读大赛”拟写一则宣传语，要求：简洁明了，富有感染力，不超过20个字。（2分）8.下面是某同学为校刊“成长足迹”栏目写的一段文字，其中有一处表达不够得体，请你修改。（3分）“在成长的道路上，我们难免会遇到挫折。这时，老师的教诲就像和煦的春风，温暖着我们的心田；同学的鼓励犹如坚实的臂膀，支撑着我们勇往直前。我们应该感谢这些陪伴我们成长的人，否则，我们怎能取得今天的成绩？”修改意见：_________________________________________________二、阅读理解（共35分）（一）文言文阅读（共12分）阅读下面的文言文，完成9-12题。郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”（选自《韩非子·外储说左上》）9.解释下列句中加点的词。（每小题1分，共3分）（1）先自度其足度：_________（2）而置之其坐坐：_________（3）遂不得履遂：_________10.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）何不试之以足？译文：_________________________________________________11.这则寓言讲述了一个怎样的故事？（3分）_________________________________________________12.这则寓言讽刺了什么样的人？它给了你怎样的启示？（3分）_________________________________________________（二）现代文阅读（共23分）阅读下面的文章，完成13-17题。时光里的暖①那天，我路过后街的一家修鞋店，被门口台阶上一个埋头专注补鞋的身影吸引。那是一个中年男人，穿着洗得发白的蓝色工装，袖口磨出了毛边，手上布满了老茧，正一针一线地缝补着一只皮鞋。阳光透过树叶的缝隙，在他身上洒下斑驳的光影，时光仿佛在这一刻慢了下来。②我想起了我的外祖父。外祖父也曾是一位修鞋匠。在我童年的记忆里，外祖父的修鞋摊就摆在巷口那棵老槐树下。一个小小的木箱，里面装着锤子、钉子、胶水、各色线团，还有一把被磨得锃亮的铁制鞋撑。外祖父总是戴着一副老花镜，眯着眼睛，神情专注地修补着各式各样的鞋子。③那时候，日子过得清贫，一双鞋往往要穿很久，鞋底磨薄了，鞋面开线了，母亲就会把鞋子拿到外祖父那里去修。外祖父接过鞋子，总会先仔细端详一番，然后拿出鞋撑子把鞋子撑起来，再用小锤子敲敲打打，用针线细细缝补。他的动作娴熟而轻柔，仿佛在呵护一件珍贵的艺术品。不一会儿，一双破旧的鞋子就在他手中“起死回生”，虽然依旧带着岁月的痕迹，却变得结实耐穿。④等待修鞋的间隙，我常常会蹲在一旁，看外祖父工作。我喜欢看他把线头在舌尖上抿一下，再穿过针眼；喜欢听锤子敲打鞋钉时发出的“笃笃”声；更喜欢闻那股淡淡的皮革和胶水混合的味道。外祖父偶尔会抬起头，用布满皱纹的手轻轻抚摸我的头，笑着说：“丫头，等外祖父把这双鞋修好了，你就能穿着它去上学了。”阳光照在他慈祥的脸上，皱纹也仿佛舒展开来，温暖而亲切。⑤如今，外祖父已经离开我们多年，巷口的老槐树也早已被砍伐，取而代之的是一栋崭新的居民楼。修鞋这种老手艺，也渐渐被人们遗忘。街头巷尾，很难再见到修鞋匠的身影。人们的生活越来越好，鞋子旧了就换新的，很少有人再愿意花时间去修补一双旧鞋。⑥眼前这位修鞋师傅，让我仿佛看到了外祖父的影子。他专注的神情，娴熟的动作，都和记忆中的外祖父重叠在一起。我走上前去，和他攀谈起来。他告诉我，他从事修鞋这行已经三十多年了，见证了时代的变迁。现在修鞋的人确实少了，但他依然坚守着这个摊位，因为还有一些老主顾需要他，他也热爱这份能为别人带来方便的工作。⑦“修鞋看似简单，其实也需要耐心和细心。”他一边说着，一边拿起一只修好的鞋子递给我看，“你看，这针脚要匀，胶水要涂得恰到好处，这样鞋子才能修得牢固。”他的脸上带着一丝自豪。⑧告别修鞋师傅，我心里涌起一股暖流。在这个快节奏的时代，我们似乎习惯了追求新的事物，却常常忽略了旧物中承载的情感和记忆。那些看似平凡的老手艺，不仅仅是一种谋生的技能，更是一种生活的态度，一种对匠心的坚守。它们像一颗颗散落的珍珠，串联起我们的过往，温暖着我们的心灵。⑨或许，我们不需要刻意去寻找什么，只要在某个不经意的瞬间，这些时光里的暖，就会悄然出现，提醒我们，生活中依然有许多简单而美好的事物值得我们去珍惜和守护。（选自《散文选刊》，有删改）13.文章以“时光里的暖”为题，有何妙处？（4分）14.结合语境，赏析第③段中加点词语“起死回生”的表达效果。（4分）不一会儿，一双破旧的鞋子就在他手中“起死回生”，虽然依旧带着岁月的痕迹，却变得结实耐穿。15.第⑤段在文中有什么作用？请简要分析。（5分）16.文中的修鞋师傅和外祖父有哪些共同的特点？（4分）17.读完本文，你对“老手艺”有了怎样的认识？请结合生活实际谈谈你的看法。（6分）三、写作（共30分）18.请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于六百字的文章。题目一：那一刻，我