版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高级中学名校试卷PAGEPAGE1江苏省无锡市六校2025-2026学年高三上学期10月月考注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名及考号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。一、单项选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.荷花是一种多年生水生草本植物,莲藕是荷花的变态茎,莲子是荷花的种子。下列叙述错误的是()A.荷花叶肉细胞中水与蛋白质、糖原等结合后形成结合水B.莲藕中的微量元素——铁被人体吸收后可用于合成血红素C.莲藕细胞中的纤维素和淀粉都是由葡萄糖聚合形成的多糖D.莲子中的脂肪主要由不饱和脂肪酸和甘油反应形成【答案】A【详析】A、细胞结合水的存在形式是与细胞内的蛋白质、多糖等物质结合,失去流动性和溶解性,成为生物体的构成成分,但糖原是动物细胞中特有的多糖,在植物细胞中不存在,A错误;B、莲藕中的微量元素——铁被人体吸收后可用于合成血红素,因为铁是组成人体血红素的元素,B正确;C、莲藕细胞中的纤维素和淀粉都是由葡萄糖聚合形成的多糖,但它们的结构不同,因而功能不同,C正确;D、莲子中的脂肪是由脂肪酸和甘油反应形成,通常一分子的脂肪是由三分子的脂肪酸和一分子的甘油反应形成的,其中的脂肪酸通常为不饱和脂肪酸,D正确。故选A。2.水绵能够在淡水环境中高效生长和繁殖,下图中①~⑤表示其不同的细胞结构。下列叙述错误的是()A.①对细胞起支持和保护作用B.④呈螺旋带状,有利于适应水中低光照环境C.②③④的膜共同参与构成水绵细胞的生物膜系统D.⑤中的细胞骨架是由纤维素组成的网架结构【答案】D【详析】A、①是细胞壁,对水绵细胞起支持和保护作用,A正确;B、④是叶绿体,呈螺旋带状,能增大受光面积,有利于适应水中低光照环境,B正确;C、②是细胞膜,③是细胞核,④是叶绿体,它们的膜共同参与构成水绵细胞的生物膜系统,C正确;D、⑤是细胞质,细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,不是纤维素,D错误。故选D。3.黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物,常用作生物学实验材料。下列相关叙述正确的是()A.观察细胞有丝分裂时,可选用黑藻叶片于染色后进行观察B.可选用黑藻叶片和紫色的洋葱鳞片叶进行光合色素的提取和分离实验C.质壁分离过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小D.利用高倍光学显微镜观察不到黑藻叶片中叶绿体的双层膜结构【答案】D【详析】A、观察细胞有丝分裂需选择分裂旺盛的组织(如根尖分生区细胞),而黑藻叶片细胞为成熟细胞,已高度分化,不再分裂,无法观察到有丝分裂,A错误;B、紫色洋葱鳞片叶不含有光合色素,无法用于光合色素的提取和分离实验,B错误;C、质壁分离时,细胞失水导致细胞液浓度升高,吸水能力增强,同时叶绿体随原生质体收缩而聚集,使绿色加深,C错误;D、叶绿体的双层膜结构属于亚显微结构,需电子显微镜观察,高倍光学显微镜无法分辨,D正确。故选D。4.细胞可运用不同的方式跨膜转运物质,下列相关叙述错误的是()A.物质自由扩散进出细胞的速度既与浓度梯度有关,也与分子大小有关B.神经细胞膜上运入K+载体蛋白和运出K+的通道蛋白都具有特异性C.肾小管上皮细胞通过主动运输重吸收水分子,该过程需要消耗ATPD.葡萄糖进入红细胞不仅依赖浓度梯度,还需要载体蛋白【答案】C【详析】A、自由扩散的速率受浓度梯度和分子大小等因素影响,浓度差越大、分子越小,扩散越快,A正确;B、膜转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白,二者都具有特异性,载体蛋白只允许与自身结合部位相适应的分子或离子通过,通道蛋白只允许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过,B正确;C、肾小管上皮细胞重吸收水分子主要是通过协助扩散(借助水通道蛋白),不需要消耗ATP,而主动运输是逆浓度梯度运输物质,需要消耗ATP,C错误;D、葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,协助扩散需要载体蛋白,且是顺浓度梯度进行(依赖浓度梯度),D正确。故选C。5.脂质体是由磷脂分子构成的人工膜,常用于药物的递送,如图所示,下列叙述错误的是()A.脂质体表面交联抗体,能靶向给药治疗疾病B.脂质体递送药物过程依赖于生物膜的流动性C.药物甲为脂溶性药物,药物乙为水溶性药物D.递送的药物可能在细胞膜上或细胞内起作用【答案】C【详析】A、脂质体表面交联抗体,抗体能特异性识别抗原,所以能靶向给药治疗疾病,A正确;B、脂质体递送药物时,需要与细胞膜融合等过程,这依赖于生物膜流动性,B正确;C、磷脂分子头部亲水,尾部疏水,所以药物甲靠近磷脂分子头部,应为水溶性药物;药物乙靠近磷脂分子尾部,应为脂溶性药物,C错误;D、从图中看,递送的药物可能在细胞膜上起作用(位于两层磷脂分子之间),也可能进入细胞内起作用,D正确。故选C。6.亚洲飞蝗的性别决定方式为XO型,雄性(XO,2n=23)、雌性(XX,2n=24)的染色体均为端着丝粒染色体。下图是研究人员以亚洲飞蝗的精巢为实验材料,观察到的细胞分裂中期的图像,相关叙述正确的是()A.图1是减数分裂Ⅰ中期,细胞中有11个四分体B.图2是减数分裂Ⅱ中期,细胞中有23个DNAC.图2继续分裂产生的子细胞中染色体数不相等D.图1和图2中均可发生互换,导致基因重组【答案】A〖祥解〗从题干可知,图1、图2均为细胞分裂中期,染色体均为端着丝粒,而且从图1中可看到染色体两两配对的现象,所以判断图1为减数第一次分裂中期,图2中同源染色体不联会,且从染色体数目判断,为有丝分裂的中期。【详析】A、图1中可看到染色体两两配对的现象,所以判断图1为减数分裂Ⅰ中期,雄性飞蝗细胞中有23条染色体,一对同源染色体联会形成一个四分体,故23条染色体会形成11个四分体,还有一条染色体单独存在,A正确;B、减数分裂Ⅱ中期的DNA分子数应是偶数,B错误;C、图2细胞处于有丝分裂的中期,有丝分裂产生的子细胞与原细胞的染色体数目相同,染色体数目都为23条,C错误;D、图1中可看到染色体两两配对的现象,所以判断图1为减数分裂Ⅰ中期。而减数第一次分裂的前期,同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换会导致基因重组。图2中的同源染色体不联会,染色体的着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂的中期,有丝分裂不能发生基因重组,D错误。故选A。7.如图是细胞内某个基因表达过程的示意图,下列叙述正确的是()A.②为RNA聚合酶,该基因的启动子位于②的左侧B.该细胞可能为浆细胞,图中的多肽经加工后可成为抗体C.核糖体③更接近终止密码子,核糖体④更接近起始密码子D.游离的氨基酸与tRNA的5’端结合后,被转运至核糖体内【答案】C【详析】A、图中②是RNA聚合酶,它与基因的启动子结合启动转录。但从图中转录方向(根据mRNA的长短,更靠近启动子)来看,转录的模板链方向启动子应位于②的右侧,A错误;B、抗体属于分泌蛋白,其合成过程中,转录主要在细胞核中进行,翻译最初在游离核糖体上,之后会附着到内质网上继续合成并进行加工。但图中显示的是转录和翻译同时进行(原核生物的特征,因为原核生物没有核膜,转录和翻译可同时发生),而浆细胞是真核细胞,有核膜,转录在细胞核,翻译在细胞质,不会像图中这样转录和翻译同时进行,B错误;C、根据mRNA的长度分析,④端先转录,则说明核糖体③更接近终止密码子,核糖体④更接近起始密码子,C正确;D、游离的氨基酸是与tRNA的3'端结合(tRNA的3'端有CCA序列,是结合氨基酸的位点),然后被转运至核糖体内参与翻译过程,而不是与tRNA的5'端结合,D错误。故选C。8.1957年克里克提出了中心法则,描述了遗传信息传递的规律。随着研究的深入,科学家又对中心法则作出了补充,示意图如下。下列有关叙述错误的是()A.碱基互补配对保证了遗传信息传递的准确性B.②④过程可发生在被某些病毒感染的细胞内C.中心法则揭示了生物界共用同一套遗传密码D.核苷酸序列不同的基因表达出的蛋白质可能相同【答案】C【详析】A、①~⑤过程均遵循碱基互补配对原则,保证了遗传信息传递的准确性,A正确;B、RNA病毒才能发生逆转录和RNA复制,但病毒需要在细胞内才能增殖,图中①~⑤过程都可以在细胞内发生,其中②(逆转录)④(RNA复制)只能发生在被某些病毒侵染的细胞中,B正确;C、所有生物共用一套基本的遗传密码,体现了生物界的统一性,但这不是中心法则揭示的,中心法则揭示的是遗传传递的规律,C错误;D、由于遗传密码的简并性,所以核苷酸序列不同的基因表达出的蛋白质可能相同,D正确。故选C。9.染色质主要由DNA和组蛋白组成,如图表示组蛋白乙酰化和去乙酰化对基因表达的影响。下列叙述错误的是()A.组蛋白乙酰化可能发生在细胞分化过程中B.c过程中,解旋酶催化了DNA双链解旋C.一个DNA分子可通过过程c合成多种mRNAD.组蛋白去乙酰化引起的变异属于可遗传变异【答案】B【详析】A、细胞分化是基因选择性表达的结果,存在基因的表达,组蛋白乙酰化使染色体结构松散,有利于基因的表达,故组蛋白乙酰化可能发生在细胞分化过程中,A正确;B、c过程表示转录,在转录过程中,DNA双链解旋需要RNA聚合酶,不需要解旋酶,B错误;C、因为一个DNA分子上有多个基因,一个DNA分子可以通过过程c转录合成多种mRNA,进而合成多种蛋白质,C正确;D、组蛋白去乙酰化引起的变异属于表观遗传,表观遗传属于可遗传变异,D正确。故选B。10.生物的变异在育种中有重要作用,下列关于变异和育种的说法,不正确的是()A.太空育种主要通过宇宙射线诱导基因突变和染色体变异,选育新品种B.杂交水稻的培育过程中,雄性不育株的出现可以简化育种流程C.多倍体育种利用秋水仙素在有丝分裂后期抑制纺锤体形成,使染色体加倍D.基因工程育种定向改造生物的性状,其原理是基因重组【答案】C【详析】A、太空育种利用宇宙射线诱导基因突变和染色体结构变异,属于诱变育种,A正确;B、雄性不育株可省去人工去雄步骤,简化杂交育种流程,B正确;C、秋水仙素通过抑制有丝分裂前期纺锤体的形成,使染色体数目加倍,C错误;D、基因工程育种通过人为导入目的基因定向改变生物的性状,原理为基因重组,D正确。故选C。11.2025年国际生物多样性日的主题为“万物共生和美永续”,呼吁以人与自然和谐共生之道,创和美永续之路,进而推进全球生物多样性保护治理新进程。下列叙述正确的是()A.同种生物的不同种群之间及生物与无机环境之间协同进化,形成生物多样性B.湿地生态系统具有涵养水源、调节气候等功能,体现生物多样性的直接价值C.建设生态廊道可为野生动物的扩散、迁徙提供通道,利于保护生物多样性D.威胁生物多样性的活动都是由于人类主观上对野生生物资源的过度利用【答案】C【详析】A、协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。同一种生物的不同种群属于同一物种,因此“同种生物不同种群之间的协同进化”表述错误;生物多样性的形成是不同物种之间、生物与无机环境之间协同进化的结果,A错误;B、生物多样性的间接价值是指对生态系统起重要调节作用的生态功能(如涵养水源、调节气候、保持水土等);直接价值是指对人类有食用、药用、观赏等实用意义的价值。湿地生态系统“涵养水源、调节气候”的功能属于间接价值,并非直接价值,B错误;C、建设生态廊道可连接破碎化的栖息地,为野生动物的扩散、迁徙提供通道,促进种群间的基因交流,减少栖息地片段化对生物的不利影响,有利于保护生物多样性,C正确;D、威胁生物多样性的原因包括栖息地破坏(如城市化、围湖造田)、环境污染、外来物种入侵、过度利用野生生物资源等,并非“都是由于人类主观上对野生生物资源的过度利用”,D错误。故选C。12.为探究大蒜、薄荷和柠檬3种植物提取液对细菌的抑制作用,科研人员将含不同植物提取液的滤纸片,放到接种了细菌的平板培养基的不同区域上,一段时间后,测量并记录抑菌圈的直径(单位:cm),部分结果如表所示。下列叙述正确的是()大肠杆菌金黄色葡萄球菌枯草芽孢杆菌对照组0.60±0.000.60±0.000.60±0.00大蒜1.05±0.221.73±0.051.77±0.09柠檬0.60±0.000.60±0.000.77±0.05薄荷0.60±0.000.60±0.000.60±0.00A.接种时,用涂布器蘸取适当浓度的菌液分别涂布在培养基上B.将培养基分为3个区域,分别放置含不同植物提取液的滤纸片C.3种植物提取液中,大蒜提取液对3种细菌的抑菌效果均最好D.实验结束后,使用过的培养基等在丢弃前一定要进行消毒处理【答案】C【详析】A、接种时应将菌液滴加到平板上,然后用涂布器将菌液均匀地涂布在平板上,A错误;B、培养基要分为4个区域,除了放置含不同植物提取液的滤纸片,还有不含任何提取液的滤纸片作为对照,B错误;C、根据表格数据,大蒜提取液对三种细菌的抑菌圈直径均显著大于对照组,而柠檬仅对枯草芽孢杆菌有效,薄荷无效,说明大蒜抑菌效果最佳,C正确;D、实验后的培养基可能含有致病菌,需高温灭菌而非仅消毒,消毒无法彻底灭活芽孢等结构,D错误。故选C。13.细胞杂交无论在植物细胞工程中还是动物细胞工程中都不可或缺。如图表示甲、乙两个细胞的杂交过程。下列相关叙述正确的是()A.甲、乙细胞融合完成的标志是丙细胞中只有一个细胞核B.若该过程发生在克隆牛培养过程中,则甲中的精子需要进行获能处理C.若甲、乙均为植物细胞,则可使用灭活病毒诱导两细胞融合D.若甲为骨髓瘤细胞,乙为B淋巴细胞,杂交后需要使用选择培养基筛选【答案】D〖祥解〗单克隆抗体的制备过程:(1)细胞来源:B淋巴细胞:能产生特异性抗体,在体外不能无限繁殖;骨髓瘤细胞:不产生专一性抗体,体外能无限繁殖。(2)杂交瘤细胞特点:既能大量增殖,又能产生特异性抗体。(3)两次筛选:①筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞)②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。【详析】A、动物细胞杂交成功的标志是两个细胞核融合成一个,植物细胞完成融合的标志为重新形成细胞壁,A错误;B、克隆牛培养为无性繁殖,不需要受精,不需要对来自父本的精子进行获能处理,克隆牛的培养过程涉及的是动物体细胞核移植、动物细胞培养、胚胎移植技术等,B错误;C、灭活病毒诱导法用于动物细胞诱导融合,一般不用于诱导植物细胞融合,C错误;D、若甲为骨髓瘤细胞,乙为B淋巴细胞,甲、乙杂交后需要使用特定的选择培养基初步筛选出杂交瘤细胞,在该选择培养基中未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡,D正确。故选D。14.以下关于细胞工程的叙述错误的是A.植物组织培养的理论基础是植物细胞全能性B.动物细胞培养的理论基础是动物细胞核全能性C.植物体细胞杂交育种克服远缘杂交不亲和障碍D.单克隆抗体的制备需要利用动物细胞融合技术【答案】B〖祥解〗细胞工程分为植物细胞工程和动物细胞工程,植物细胞过程包括植物组织培养、植物体细胞杂交,动物细胞工程包括动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体的制备、核移植技术等。【详析】植物细胞的全能性是植物组织培养的理论基础,A正确;动物细胞培养的理论基础是细胞增殖,B错误;植物体细胞杂交技术最大的优点是克服远缘杂交不亲和障碍,C正确;单克隆抗体的制备需要利用动物细胞融合技术,该过程中需要用一定的方法诱导骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,D正确。15.技术手段的发展能有效推动生物学科的发展,下列生物技术的具体应用,错误的是()A.荧光蛋白标记法———发现分泌蛋白的运输途径B.纸层析法——分离绿叶中的光合色素C.光学显微镜的发明——推动了细胞学说的建立D.同位素标记技术——发现了卡尔文循环【答案】A【详析】A、发现分泌蛋白的运输途径采用的是同位素标记法,用3H标记亮氨酸来追踪分泌蛋白的合成与运输过程,而不是荧光蛋白标记法,A错误;B、纸层析法是根据不同光合色素在层析液中的溶解度不同,从而实现分离绿叶中的光合色素,B正确;C、光学显微镜的发明让人们能够观察到细胞的结构,为细胞学说的建立提供了重要的观察基础,推动了细胞学说的建立,C正确;D、卡尔文利用14C标记的CO2,研究了光合作用中碳的转移途径,发现了卡尔文循环,这运用了同位素标记技术,D正确。故选A。二、多项选择题:共4小题,每题3分,共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对得3分,选对但不全对得1分,错选或不答得0分。16.DNA损伤时,核蛋白多聚腺苷二磷酸—核糖聚合酶(PARP)在核内积累,催化ADP核糖化,可引起细胞凋亡,具体过程如图所示。下列说法正确的是()A.产物ADP-核糖的组成元素与磷脂分子不同B.ADP核糖化需要消耗NAD+,从而抑制了有氧呼吸第三阶段[H]的形成C.DNA损伤会抑制ATP的合成,进而影响生物体各项生命活动的正常进行D.DNA损伤会使细胞内基因的表达发生改变【答案】CD【详析】A、根据题干信息可知,核糖的元素组成是C、H、O,ADP是腺苷二磷酸,由腺嘌呤、核糖和磷酸组成,其组成元素包括C、H、O、N、P,故产物ADP-核糖的组成元素是C、H、O、N、P,而磷脂的组成元素是C、H、O、N、P,所以产物ADP-核糖的组成元素与磷脂分子相同,A错误;B、根据题图分析可知,产生ADP-核糖的原料是NAD+,因此ADP核糖化需要消耗NAD+,抑制了有氧呼吸第一和第二阶段中NADH的生成,B错误;C、根据题图分析可知,DNA损伤时,多聚腺苷二磷酸—核糖聚合酶(PARP)在核内积累,催化ADP核糖化,形成ADP-核糖,最终会影响有氧呼吸整个过程的进行,释放的能量减少从而使ADP无法与磷酸反应生成ATP,进而影响生物体各项生命活动的正常进行,C正确;D、根据题干信息可知,DNA损伤时会引起细胞凋亡,说明DNA损伤可能会激活凋亡基因的表达,因此DNA损伤会使细胞内基因的表达发生改变,D正确。故选CD。17.下表表示从一个卵原细胞开始发生的连续生理过程中细胞染色体组数的变化及相关特点。说法正确的是()生理过程甲乙丙丁染色体组数2→1→2→11→22→4→22相关描述性激素作用细胞膜功能体现遗传信息不变功能趋向专门化A.甲过程中发生同源染色体联会和分离B.乙过程体现了细胞膜的信息交流功能C.丙过程中核膜核仁周期性消失和重建D.丁过程中遗传物质改变导致细胞分化【答案】ABC【详析】A、甲过程为减数分裂,此过程存在发生同源染色体联会和分离,A正确;B、乙过程为受精作用,体现了细胞膜的信息交流功能,B正确;C、丙过程为有丝分裂,有丝分裂前期核膜核仁消失,有丝分裂末期核膜核仁重建,C正确;D、丁过程为细胞分化,细胞分化是基因选择性表达的结果,遗传物质不变,D错误。故选ABC。18.下列关于果酒、果醋酿造实验的说法正确的是()A.乙醇可以作为果醋发酵的底物B.酵母菌和醋酸杆菌增殖方式相同C.酵母菌和醋酸杆菌同化作用类型相同D.果酒发酵产物中的乙醇可以抑制杂菌生长【答案】ACD【详析】A、乙醇在有氧条件下可被醋酸杆菌氧化为醋酸,A正确;B、酵母菌的增殖方式为出芽生殖,而醋酸杆菌的增殖方式为二分裂,B错误;C、酵母菌和醋酸杆菌的同化作用类型都为异养型,C正确;D、果酒发酵产生的乙醇可以抑制其他微生物的生长,D正确。故选ACD。19.生物学中的“转化”可以有多种特定含义。下列叙述正确的是()A.基因工程中的转化是指目的基因进入受体细胞内的过程B.iPS细胞可以由已分化的T细胞、B细胞转化而来C.艾弗里利用肺炎链球菌进行转化实验,证明DNA是主要的遗传物质D.在ATP与ADP相互转化过程中,能量是不可逆的【答案】BD【详析】A、基因工程中的转化是指目的基因进入受体细胞内,并在受体细胞内维持稳定和表达的过程,不只是进入受体细胞内,A错误;B、iPS细胞(诱导多能干细胞)可以由已分化的T细胞、B细胞等体细胞经过诱导转化而来,B正确;C、艾弗里利用肺炎链球菌进行转化实验,证明DNA是遗传物质,C错误;D、在ATP与ADP相互转化过程中,物质是可逆的,能量是不可逆的,因为ATP水解释放的能量用于各项生命活动,合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用等,D正确。故选BD。三、非选择题:共5题,共58分。除特别说明外,每空1分。20.智慧农业通过精准调控植物工厂内光照、温度、湿度、CO2和营养等因素来控制植物所需的条件。白菜干烧心是一种生理性病害,降低大白菜的生长和品质,科研工作者进行了相关实验,具体操作及实验结果如表所示。回答下列问题:项目甲组乙组丙组丁组戊组LED红光:LED蓝光1:22:13:23:23:2湿度/%9090907050叶绿素含量/(g·m-2)0.1410.1550.1830.1750.180叶净光合速率/(μmol·m-2·s-1)15.8516.8119.4719.5219.45新叶Ca2+含量/%40.4138.6225.2050.6663.94干烧心发生率/%51.6558.3263.9146.5425.68(1)若从光质的角度考虑,应设置一组______照射的作为对照,实验中选用红光和蓝光的原因是______。______光质组合更有利于白菜产量的提高,白菜细胞中吸收红光和蓝光的部位为______。根据表中数据分析,白菜干烧心的原因可能是______。(2)科研工作者为了进一步探究白菜干烧心的内在机理,测定了丙、丁、戊组的相关指标,结果如图所示。据图分析,白菜干烧心发生率随湿度的降低而降低的原因是______。(3)根据以上信息,若要提高白菜产量和品质,应采取的措施是______。(4)为探究其净光合速率降低与叶片色素含量的关系,有人进行了相关实验,部分操作过程如下,请完善下表。目的简要操作过程种植植物A的幼苗选取健壮、长势基本一致的植物A幼苗,分别种植在含水量为70%和90%的土壤中;在______等适宜条件下培养(至少填2点)采集叶片样本在栽培的第5、10和15天,分别摘取______的中位叶为样本提取光合色素取采集的叶片各20g,分别剪碎后置于10mL的无水乙醇中浸泡;各组装置放在______等环境中,防止光合色素分解(至少填2点)______将每组色素提取液用无水乙醇定容到10mL,利用分光光度计测定各组色素提取液的吸光值,计算平均值【答案】(1)①.自然光②.植物光合作用主要吸收红光和蓝光③.LED红光:LED蓝光=3:2④.类囊体薄膜⑤.湿度高,影响植物新叶对Ca2+的吸收(合理即可)(2)气孔导度升高,蒸腾速率增强,维生素C含量升高,引起新叶Ca²⁺含量升高(3)给予适宜的光照,降低湿度,保证土壤中和植物体内Ca2+含量(合理即可)(4)①.光照、温度、CO2浓度②.等量③.黑暗、弱光、低温④.测定色素含量〖祥解〗光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,其中光反应包括水的光解和ATP的生成,暗反应包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原等。【解析】(1)若从光质的角度考虑,应设置一组自然光照射的为对照,实验中选用红光和蓝光的原因是植物光合作用主要吸收红光和蓝光。由表可知,光质为LED红光:LED蓝光=3:2时净光合速率较大,更有利于白菜产量的提高。白菜细胞中吸收红光和蓝光的色素在类囊体薄膜,故白菜细胞中吸收红光和蓝光的部位为类囊体薄膜。分析表中数据可知,白菜干烧心发生率随湿度的降低而降低,新叶Ca2+含量随湿度的降低而升高,白菜干烧心的原因可能是湿度高会影响植物新叶对Ca2+的吸收。(2)据图分析,白菜干烧心发生率随湿度的降低而降低的原因是气孔导度升高,蒸腾速率增强,维生素C含量升高,引起新叶Ca2+含量升高。(3)结合(1)(2)分析,若要提高白菜产量和品质,应采取的措施是给予适宜的光照,降低湿度,保证土壤中和植物体内Ca2+含量等。(4)据题干信息分析可知,本实验的自变量为土壤的含水量,因变量为净光合速率(间接通过色素含量来体现),光照、温度等条件属于无关变量,应保持相同且适宜,实验设计遵循等量原则和单一变量原则。实验步骤为:种植植物A的幼苗:选取健壮、长势基本一致的植物A幼苗,分别种植在含水量为70%和90%的土壤中;在光照、温度、CO2浓度等适宜条件下培养;采集叶片样本:在栽培的第5、10和15天,分别摘取等量的中位叶为样本;提取光合色素:取采集的叶片各20g,分别剪碎后置于10mL的无水乙醇中浸泡;各组装置放在黑暗、弱光、低温等环境中,防止光合色素分解;测定色素含量:将每组色素提取液用无水乙醇定容到10mL,利用分光光度计测定各组色素提取液的吸光值,计算平均值。21.斑马鱼被称为“水中小白鼠”,常用于科学研究。(1)斑马鱼和人类基因和蛋白质的高度相似,在生物进化理论中可以作为支持______观点的证据。(2)斑马鱼在面临“饥饿胁迫”时,仍能在一定范围内维持正常的生命活动。为探究斑马鱼对“饥饿胁迫”做出响应的调节机制,图1所示为研究员对斑马鱼的成纤维细胞(ZF4)开展研究,其中Ⅰ~VI代表生理过程。据图分析,ZF4和受精卵具有全能性的是_______;图中Ⅲ是斑马鱼的细胞在atgl2基因调控下的自噬过程,与此直接有关的细胞器是________,该过程体现生物膜的结构特点是______;Ⅴ过程表示______;Ⅵ过程最终引起的细胞生理过程是一种_______死亡。(3)研究发现,细胞迁移离开初始位置时,会留下一些单层膜结构,聚集成囊泡状的迁移体,在斑马鱼早期胚胎发育过程中产生大量的迁移体。科研人员观察并统计了T4基因缺失突变斑马鱼的胚胎发育过程中迁移体的数量及胚胎发育情况,结果如图2所示。由实验结果可知,T4基因可以______,据此推测T4基因是通过影响迁移体数量进而促进胚胎发育。为验证上述推测,科研人员从野生型斑马鱼胚胎中分离出若干个迁移体,置于PBS缓冲液中。实验组处理是将一定量的迁移体注射到T4基因突变体斑马鱼的胚胎中,对照组的处理是______斑马鱼的胚胎中,观察两组胚胎发育情况,支持假设的预期结果为______。(4)科研人员往往需要利用下图所示操作使细胞周期同步化。图a中标注了斑马鱼受精卵进行分裂时细胞周期各阶段的时长。研究人员统计了处于分裂期的细胞数量为20个,请推断处于分裂间期的细胞数量约为______个。据图分析:阻断Ⅰ中向斑马鱼细胞培养液中加入过量胸苷,处于S期的细胞立刻被抑制,而处于其他时期的细胞不受影响,预计加入过量胸苷约______h后,细胞都将停留在S期和G1/S交界处:图b→图c解除过程,更换正常的新鲜培养液后,培养的时间应控制在______h范围之间;阻断Ⅱ的处理与阻断Ⅰ相同,经过以上处理后实现了细胞周期的同步化。【答案】(1)生物有共同祖先(2)①.受精卵②.溶酶体③.具有一定的流动性④.碱基的甲基化⑤.程序性(3)①.增加迁移体数量、降低异常胚胎比例②.等量的PBS缓冲液注射到T4基因突变体③.实验组异常胚胎的比例低于对照组(4)①.180②.8.2③.6.8-8.2〖祥解〗(1)细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,具有将细胞与外界隔开,控制物质进出,进行信息交流等功能。(2)由图2可知,T4基因可以增加迁移体数量、降低异常胚胎比例。【解析】(1)由于斑马鱼和人类基因和蛋白质的高度相似,所以在生物进化理论中可以作为支持生物有共同祖先观点的证据。(2)ZF4细胞是由受精卵发育而来的,其分化程度高于受精卵,具有细胞全能性的是受精卵细胞;图中Ⅲ是斑马鱼的细胞在atgl2基因调控下的自噬过程,与此直接有关的细胞器是溶酶体,溶酶体内有大量的水解酶,该过程可以体现生物膜的结构特点具有一定的流动性;Ⅴ过程表示碱基的甲基化;Ⅵ过程最终引起的细胞生理过程是由基因决定的一种程序性死亡。(3)由图2实验结果可知,T4基因可以增加迁移体数量、降低异常胚胎比例,据此推测T4基因是通过影响迁移体数量进而促进胚胎发育。为验证上述推测,需控制的自变量是有无迁移体。实验组处理是将一定量的迁移体注射到T4基因突变体斑马鱼的胚胎中,因为迁移体是置于PBS缓冲液,故对照组的处理是将等量的PBS缓冲液注射到T4基因突变体,如果斑马鱼体内实验组异常胚胎的比例低于对照组,则可以支持上述假设。(4)依据图a可知,分裂期(M):分裂间期(G1+S+G2)=1.5:(4.5+6.8+2.2)=1:9,若处于分裂期的细胞数量为20个,则处于分裂间期的细胞数量约为920=180个。依据题干信息,阻断Ⅰ中向斑马鱼细胞培养液中加入过量胸苷,处于S期的细胞立刻被抑制,而处于其他时期(G2、M、G1)的细胞不受影响,则预计加入过量胸苷(2.2+1.5+4.5)h后,即8.2h后,会使所有细胞都停留在S期和G1/S交界处;更换正常的新鲜培养液后,细胞周期恢复正常,处于G1/S期交界处的细胞培养6.8h后进入G2期,处于S/G2时期的细胞培养不得超过8.2h,以防止细胞重新进入S期;阻断Ⅱ的处理与阻断Ⅰ相同,经过以上处理后实现了细胞周期的同步化。22.幽门螺杆菌常寄生在胃黏膜组织中,感染后主要引起慢性胃炎和消化性溃疡等疾病,与胃癌、胃黏膜相关淋巴组织、淋巴瘤等疾病有密切的关系,被世界卫生组织(WHO)列为第一类生物致癌因子。(1)幽门螺杆菌的遗传物质集中分布的区域称为______。下图4支试管分别代表4种微生物在半固体培养基(琼脂含量
3.5g/L)中的生长状态,其中②号试管代表幽门螺杆菌的生长状态,由图判断,该菌在______条件下不能生长。(2)日常饮食习惯中的不分餐也不使用公筷很可能会导致幽门螺旋杆菌的交叉传播。为了验证这一假说,有人提取某胃炎患者的家庭剩菜100g,加入无菌水稀释至1000ml。取0.1ml上述稀释液分别接种到3个适宜的培养基中置于适宜的条件下进行培养,3个平板上胃幽门螺旋杆菌菌落数介于30~300之间且相差不大,求得平均值为N个。在本实验中,胃幽门螺杆菌接种的方法是______。由实验的结果可知,每克剩菜中胃幽门螺杆菌数量为______个。(3)某研究团队发现一个胃癌家庭,某健康夫妇甲和乙,生育的子女丙和丁均患胃癌。现对该家庭成员某抑癌基因进行基因检测,部分结果如下表:个体某抑癌基因碱基序列片段检测结果甲5'-TACGGACTT-3'乙5′-TACGGACTT-3'丙5′-TACGTACTT-3′丁5'-TACGGACTT-3′从该抑癌基因的角度分析丙个体患胃癌的原因是______。该抑癌基因表达的蛋白质的作用有______。从其他基因的角度分析丁患胃癌的原因可能是______。丙患者体内的该基因能否遗传给下一代,为什么?_______。(4)某些肿瘤细胞表面的PD-L1与细胞毒性T细胞表面的PD-1结合能抑制细胞毒性T细胞的免疫活性,导致肿瘤免疫逃逸。某兴趣小组基于现有抗体—药物偶联物的思路提出了两种药物设计方案。方案一:将化疗药物与PD-L1单克隆抗体结合在一起。方案二:将化疗药物与PD-1单克隆抗体结合在一起。你认为方案______(填“一”或“二”)可行,理由是______。【答案】(1)①.拟核②.氧气浓度过高或过低(2)①.稀释涂布平板法②.100N(3)①.基因突变②.抑制细胞的生长和增殖,或者促进细胞凋亡③.原癌基因发生突变④.丙个体的该基因突变发生在体细胞中,不会通过有性生殖传给后代(4)①.一②.方案一的偶联物既可阻断PD-1与PD-L1结合,恢复细胞毒性T细胞的活性,又使化疗药物靶向肿瘤细胞〖祥解〗微生物常见的接种的方法:①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。【解析】(1)幽门螺杆菌是原核生物,原核生物没有以核膜为界限的细胞核,其遗传物质集中分布的区域称为拟核。观察4支试管中微生物的生长状态,②号试管代表幽门螺杆菌的生长状态,对比可知该菌在氧气浓度过高或过低条件下不能生长。(2)根据题意分析,该接种方法中先对提取物进行了稀释,后接种到三个培养基的方法,说明该接种方法为稀释涂布平板法。三个平板的菌落数都符合计数要求,且平均值为N,则每克剩菜中胃幽门螺杆菌数量=N÷0.1x1000÷100=100N个。(3)对比甲、乙(正常)和丙的抑癌基因碱基序列,丙的碱基序列发生了改变,即发生了基因突变,这可能是丙个体患胃癌的原因。抑癌基因表达的蛋白质的作用有抑制细胞的生长和增殖,或者促进细胞凋亡。从其他基因角度分析,丁患胃癌的原因可能是原癌基因发生突变。丙患者体内的该基因不能遗传给下一代,因为丙个体的该基因突变发生在体细胞中,不会通过有性生殖传给后代。(4)某肿瘤细胞表面的PD-L1与细胞毒性T细胞表面的PD-1结合能抑制细胞毒性T细胞的免疫活性,故应该将化疗药物与PD-L1单克隆抗体结合在一起,即方案一的偶联物既可阻断PD-1与PD-L1结合,恢复细胞毒性T细胞的活性,又使化疗药物靶向肿瘤细胞。23.草莓不耐储藏与乙烯受体Ers1基因的表达相关。研究者运用基因工程技术将Ers1基因与启动子反向连接后转入草莓细胞内,培育出耐储藏的转基因草莓。现研究人员先提取草莓叶片的DNA再进行转基因操作,部分步骤如图1和图2。图1为CTAB法提取草莓叶片DNA的部分实验步骤,请回答下列问题:(1)CTAB提取液中含有CTAB、EDTA、NaCl等物质,CTAB能破坏膜结构,使蛋白质变性,使核酸分离出来;EDTA是一种DNA酶抑制剂,加入其的目的是______。氯仿、异戊醇密度均大于水且不溶于水,DNA不溶于氯仿、异戊醇,而蛋白质等杂质可溶,实验中加入氯仿、异戊醇离心后,应取①是______(填“上清液”或“中层溶液”或“沉淀”),该步骤重复1—2次,继续进行下面两个步骤就可得到DNA粗制品。(2)通过上述方法获得DNA后,DNA经进一步提纯后,通过PCR技术扩增Ers1基因。在PCR体系中,加入的原料是______,耐高温的DNA聚合酶需要_______激活,添加引物的序列不能过短,否则会导致其特异性______(填“降低”或“升高”)。(3)图2为相关基因表达载体的构建,请回答下列问题:限制酶识别序列和切割位点BamHIXhoIHpaI应用PCR技术扩增Ers1基因,为使该基因与质粒反向连接,设计①处的引物需要添加5'-______-3′碱基序列,②处的引物需要添加5′-______-3′碱基序列。将Ers1基因与质粒连接,选择______(填“E.coliDNA连接酶”或“T4DNA连接酶”)连接效率较高。(4)用农杆菌感染草莓叶片,将感染后的叶片置于含______的固体培养基上培养,初步筛选出成功转化的细胞;最后,转化细胞可通过______技术培育出完整的转基因草莓。转基因草莓的储藏期较长,其Ers1基因的表达受到抑制的原因是______。【答案】(1)①.防止或减少DNA水解②.上清液(2)①.dNTP②.Mg2+③.降低(3)①.CTCGAG②.GTTAAC③.T4DNA连接酶(4)①.潮霉素②.植物组织培养③.反向连接的Ers1基因转录的RNA与正常Ers1基因的mRNA互补配对,抑制翻译〖祥解〗引物是一小段能与DNA母链的一段碱基序列互补配对的短单链核酸。用于PCR的引物长度通常为20~30个核苷酸。【解析】(1)EDTA是一种DNA酶抑制剂,加入的目的是抑制DNA酶的活性,减少DNA水解(提高DNA的完整性和总量)。氯仿、异戊醇密度均大于水且不溶于水,DNA不溶于氯仿、异戊醇,而蛋白质等杂质可溶,实验中加入氯仿、异戊醇离心后,蛋白质等杂质溶解在下层,DNA存在于上清液。(2)在PCR体系中,加入的dNTP可提供合成DNA的原料和能量,耐高温的DNA聚合酶需要Mg2+激活,添加引物的序列不能过短,否则会导致其特异性降低。(3)观察载体,启动子区域的酶切位点有XhoⅠ和HpaⅠ,要让Ers1基因反向连接,需让扩增的基因两端产生能与载体这两个酶切位点匹配的黏性末端,所以①处引物加XhoⅠ的识别序列5′-CTCGAG-3′,②处引物加HpaⅠ的识别序列5′-GTTAAC-3′,保证酶切后反向接入质粒。限制酶HpaⅠ切割产生的是平末端,T4DNA连接酶和E.coliDNA连接酶都能连接平末端,但T4DNA连接酶连接效率比E.coliDNA连接酶高,所以选T4DNA连接酶。(4)潮霉素抗性基因位于T-DNA内,T-DNA能携带目的基因和潮霉素抗性基因进入草莓叶片细胞内,成功转化的细胞能表达出抗潮霉素的物质,因此将感染后的叶片置于含潮霉素的固体培养基上培养,初步筛选出成功转化的细胞;植物组织培养利用植物细胞的全能性,能让转化细胞发育成完整植株。目的基因(Ers1)与启动子反向连接,转录出的RNA会和正常Ers1基因转录的mRNA互补配对,形成双链RNA,抑制mRNA的翻译过程,最终使Ers1基因表达受抑。24.甜瓜雌雄同株异花,茎蔓性状分为刚毛、绒毛和无毛3种,由非同源染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制。某小组用纯合刚毛品种和纯合无毛品种做杂交实验,F1全表现为刚毛,F1自交得到的F2出现刚毛、绒毛和无毛植株。针对上述实验结果,甲同学提出以下解释:A、B基因同时存在时表现为刚毛;A基因存在、B基因不存在时表现为绒毛;A基因不存在时表现为无毛。回答下列问题:(1)F1的基因型是______。根据甲同学的解释,理论上F2中刚毛:绒毛:无毛=______。(2)乙同学提出另一种解释:基因型A_B_表现为刚毛,______表现为绒毛,aabb表现为无毛。据此,理论上F2中刚毛:绒毛:无毛=9:6:1。取F2绒毛和无毛植株杂交,若子代出现刚毛植株,则______同学的解释成立。若乙同学解释成立,F2中绒毛植株自由交配,后代性状及比例为______;F2中刚毛植株自由交配,后代无毛植株所占比例为______。(3)甜瓜幼果果皮有深绿色、浅绿色两种表型,由位于4号染色体上的等位基因A/a控制,将纯合幼果深绿色甜瓜和纯合幼果浅绿色甜瓜杂交,F1幼果为深绿色,F1自交得F2,F2幼果深绿色甜瓜中纯合子的比例是______。研究发现,M基因与叶绿素的积累有关,A蛋白能与基因M的启动子结合,增强M基因的表达。基因测序结果表明基因a是由基因A突变而来,相关的碱基序列如下图所示。(图中为决定三个氨基酸的
DNA序列的变化)图中序列表示突变位点附近的片段①与蛋白A相比,蛋白a的变化是______,判断依据是______。②综合上述研究,解释甜瓜幼果出现浅绿色的原因______。【答案】(1)①.AaBb②.9:3:4(2)①.A-bb、aaB-②.甲③.刚毛:绒毛:无毛=2:6:1④.1/81(3)①.1/3②.肽链缩短③.基因A突变为基因a,相对应的mRNA的密码子由GAG变为终止密码UAG,蛋白a的肽链合成提前终止,长度短于A蛋白④.a基因不能与基因M的启动子结合,导致M基因表达减弱或不能表达,叶绿素积累减少〖祥解〗自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。实质:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合时互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。适用条件:有性生殖的真核生物;细胞核内染色体上的基因;两对或两对以上位于非同源染色体上的非等位基因。细胞学基础:基因的自由组合定律发生在减数分裂I后期。【解析】(1)已知用纯合刚毛品种和纯合无毛品种做杂交实验,F1全表现为刚毛,且根据甲同学的解释(A、B基因同时存在时表现为刚毛;A基因存在、B基因不存在时表现为绒毛;A基因不存在时表现为无毛),亲本纯合刚毛的基因型为AABB,F1自交得到的F2出现刚毛、绒毛(A-bb)和无毛植株(aa--),故亲本纯合无毛的基因型为aabb,F1的基因型是AaBb。F1自交所得的F2中:刚毛(A-B-):绒毛(A-bb):无毛(aa--)=9:3:4。(2)乙同学提出的解释中,已知基因型A_B_表现为刚毛,aabb表现为无毛,且F2中刚毛:绒毛:无毛=9:6:1,则基因型A_bb和aaB_表现为绒毛。若取F2绒毛(A_bb和aaB_)和无毛(aabb)植株杂交,则子代不会出现刚毛植株(A_B_),只有甲同学的解释中绒毛植株(如A_bb)和无毛(aaB_)植株杂交,子代才会出现刚毛植株(A_B_),所以甲同学的解释成立,即取F2绒毛和无毛植株杂交,若子代出现刚毛植株,则甲同学的解释成立。若乙同学的解释成立,则F2中绒毛植株的基因型为1/6AAbb、2/6Aabb、1/6aaBB、2/6aaBb,产生的配子为1/3Ab、1/3aB、1/3ab。自由交配后代中,刚毛(A_B_)的比例为(1/3×1/3)×2=2/9,绒毛(A_bb和aaB_)的比例为6/9,无毛(aabb)的比例为1/3×1/3=1/9,所以后代性状及比例为刚毛:绒毛:无毛=2:6:1。F2中刚毛植株的基因型为1/9AABB、2/9AABb、2/9AaAa、4/9AaBb,产生的配子为4/9AB、2/9Ab、2/9aB、1/9ab,后代无毛植株(aabb)所占比例为1/9×1/9=1/81。(3)将纯合幼果深绿色甜瓜和纯合幼果浅绿色甜瓜杂交,F1幼果为深绿色,可推知,深绿色对浅绿色为显性,F1的基因型为Aa,F1自交,则F2中,AA:Aa:aa=1:2:1,对应的表型之比为深绿色:浅绿色=3:1,深绿色甜瓜(A-)中纯合子(AA)的比例是1/3。①基因a与基因A相比较,发生了碱基的替换,即A-T碱基对替换了C-G碱基对,导致相应的mRNA的密码子由GAG变为终止密码UAG,翻译后蛋白a的肽链合成提前终止,所以与蛋白A相比,蛋白a的肽链明显缩短。②依据题干信息,M基因与叶绿素的积累有关,A蛋白能与基因M的启动子结合,增强M基因的表达,基因A突变为基因a后,a基因不能与基因M的启动子结合,导致基因M的表达减弱或不能表达,进而导致叶绿色的积累减少,所以甜瓜幼果出现浅绿色。江苏省无锡市六校2025-2026学年高三上学期10月月考注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名及考号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。一、单项选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.荷花是一种多年生水生草本植物,莲藕是荷花的变态茎,莲子是荷花的种子。下列叙述错误的是()A.荷花叶肉细胞中水与蛋白质、糖原等结合后形成结合水B.莲藕中的微量元素——铁被人体吸收后可用于合成血红素C.莲藕细胞中的纤维素和淀粉都是由葡萄糖聚合形成的多糖D.莲子中的脂肪主要由不饱和脂肪酸和甘油反应形成【答案】A【详析】A、细胞结合水的存在形式是与细胞内的蛋白质、多糖等物质结合,失去流动性和溶解性,成为生物体的构成成分,但糖原是动物细胞中特有的多糖,在植物细胞中不存在,A错误;B、莲藕中的微量元素——铁被人体吸收后可用于合成血红素,因为铁是组成人体血红素的元素,B正确;C、莲藕细胞中的纤维素和淀粉都是由葡萄糖聚合形成的多糖,但它们的结构不同,因而功能不同,C正确;D、莲子中的脂肪是由脂肪酸和甘油反应形成,通常一分子的脂肪是由三分子的脂肪酸和一分子的甘油反应形成的,其中的脂肪酸通常为不饱和脂肪酸,D正确。故选A。2.水绵能够在淡水环境中高效生长和繁殖,下图中①~⑤表示其不同的细胞结构。下列叙述错误的是()A.①对细胞起支持和保护作用B.④呈螺旋带状,有利于适应水中低光照环境C.②③④的膜共同参与构成水绵细胞的生物膜系统D.⑤中的细胞骨架是由纤维素组成的网架结构【答案】D【详析】A、①是细胞壁,对水绵细胞起支持和保护作用,A正确;B、④是叶绿体,呈螺旋带状,能增大受光面积,有利于适应水中低光照环境,B正确;C、②是细胞膜,③是细胞核,④是叶绿体,它们的膜共同参与构成水绵细胞的生物膜系统,C正确;D、⑤是细胞质,细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,不是纤维素,D错误。故选D。3.黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物,常用作生物学实验材料。下列相关叙述正确的是()A.观察细胞有丝分裂时,可选用黑藻叶片于染色后进行观察B.可选用黑藻叶片和紫色的洋葱鳞片叶进行光合色素的提取和分离实验C.质壁分离过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小D.利用高倍光学显微镜观察不到黑藻叶片中叶绿体的双层膜结构【答案】D【详析】A、观察细胞有丝分裂需选择分裂旺盛的组织(如根尖分生区细胞),而黑藻叶片细胞为成熟细胞,已高度分化,不再分裂,无法观察到有丝分裂,A错误;B、紫色洋葱鳞片叶不含有光合色素,无法用于光合色素的提取和分离实验,B错误;C、质壁分离时,细胞失水导致细胞液浓度升高,吸水能力增强,同时叶绿体随原生质体收缩而聚集,使绿色加深,C错误;D、叶绿体的双层膜结构属于亚显微结构,需电子显微镜观察,高倍光学显微镜无法分辨,D正确。故选D。4.细胞可运用不同的方式跨膜转运物质,下列相关叙述错误的是()A.物质自由扩散进出细胞的速度既与浓度梯度有关,也与分子大小有关B.神经细胞膜上运入K+载体蛋白和运出K+的通道蛋白都具有特异性C.肾小管上皮细胞通过主动运输重吸收水分子,该过程需要消耗ATPD.葡萄糖进入红细胞不仅依赖浓度梯度,还需要载体蛋白【答案】C【详析】A、自由扩散的速率受浓度梯度和分子大小等因素影响,浓度差越大、分子越小,扩散越快,A正确;B、膜转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白,二者都具有特异性,载体蛋白只允许与自身结合部位相适应的分子或离子通过,通道蛋白只允许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过,B正确;C、肾小管上皮细胞重吸收水分子主要是通过协助扩散(借助水通道蛋白),不需要消耗ATP,而主动运输是逆浓度梯度运输物质,需要消耗ATP,C错误;D、葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,协助扩散需要载体蛋白,且是顺浓度梯度进行(依赖浓度梯度),D正确。故选C。5.脂质体是由磷脂分子构成的人工膜,常用于药物的递送,如图所示,下列叙述错误的是()A.脂质体表面交联抗体,能靶向给药治疗疾病B.脂质体递送药物过程依赖于生物膜的流动性C.药物甲为脂溶性药物,药物乙为水溶性药物D.递送的药物可能在细胞膜上或细胞内起作用【答案】C【详析】A、脂质体表面交联抗体,抗体能特异性识别抗原,所以能靶向给药治疗疾病,A正确;B、脂质体递送药物时,需要与细胞膜融合等过程,这依赖于生物膜流动性,B正确;C、磷脂分子头部亲水,尾部疏水,所以药物甲靠近磷脂分子头部,应为水溶性药物;药物乙靠近磷脂分子尾部,应为脂溶性药物,C错误;D、从图中看,递送的药物可能在细胞膜上起作用(位于两层磷脂分子之间),也可能进入细胞内起作用,D正确。故选C。6.亚洲飞蝗的性别决定方式为XO型,雄性(XO,2n=23)、雌性(XX,2n=24)的染色体均为端着丝粒染色体。下图是研究人员以亚洲飞蝗的精巢为实验材料,观察到的细胞分裂中期的图像,相关叙述正确的是()A.图1是减数分裂Ⅰ中期,细胞中有11个四分体B.图2是减数分裂Ⅱ中期,细胞中有23个DNAC.图2继续分裂产生的子细胞中染色体数不相等D.图1和图2中均可发生互换,导致基因重组【答案】A〖祥解〗从题干可知,图1、图2均为细胞分裂中期,染色体均为端着丝粒,而且从图1中可看到染色体两两配对的现象,所以判断图1为减数第一次分裂中期,图2中同源染色体不联会,且从染色体数目判断,为有丝分裂的中期。【详析】A、图1中可看到染色体两两配对的现象,所以判断图1为减数分裂Ⅰ中期,雄性飞蝗细胞中有23条染色体,一对同源染色体联会形成一个四分体,故23条染色体会形成11个四分体,还有一条染色体单独存在,A正确;B、减数分裂Ⅱ中期的DNA分子数应是偶数,B错误;C、图2细胞处于有丝分裂的中期,有丝分裂产生的子细胞与原细胞的染色体数目相同,染色体数目都为23条,C错误;D、图1中可看到染色体两两配对的现象,所以判断图1为减数分裂Ⅰ中期。而减数第一次分裂的前期,同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换会导致基因重组。图2中的同源染色体不联会,染色体的着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂的中期,有丝分裂不能发生基因重组,D错误。故选A。7.如图是细胞内某个基因表达过程的示意图,下列叙述正确的是()A.②为RNA聚合酶,该基因的启动子位于②的左侧B.该细胞可能为浆细胞,图中的多肽经加工后可成为抗体C.核糖体③更接近终止密码子,核糖体④更接近起始密码子D.游离的氨基酸与tRNA的5’端结合后,被转运至核糖体内【答案】C【详析】A、图中②是RNA聚合酶,它与基因的启动子结合启动转录。但从图中转录方向(根据mRNA的长短,更靠近启动子)来看,转录的模板链方向启动子应位于②的右侧,A错误;B、抗体属于分泌蛋白,其合成过程中,转录主要在细胞核中进行,翻译最初在游离核糖体上,之后会附着到内质网上继续合成并进行加工。但图中显示的是转录和翻译同时进行(原核生物的特征,因为原核生物没有核膜,转录和翻译可同时发生),而浆细胞是真核细胞,有核膜,转录在细胞核,翻译在细胞质,不会像图中这样转录和翻译同时进行,B错误;C、根据mRNA的长度分析,④端先转录,则说明核糖体③更接近终止密码子,核糖体④更接近起始密码子,C正确;D、游离的氨基酸是与tRNA的3'端结合(tRNA的3'端有CCA序列,是结合氨基酸的位点),然后被转运至核糖体内参与翻译过程,而不是与tRNA的5'端结合,D错误。故选C。8.1957年克里克提出了中心法则,描述了遗传信息传递的规律。随着研究的深入,科学家又对中心法则作出了补充,示意图如下。下列有关叙述错误的是()A.碱基互补配对保证了遗传信息传递的准确性B.②④过程可发生在被某些病毒感染的细胞内C.中心法则揭示了生物界共用同一套遗传密码D.核苷酸序列不同的基因表达出的蛋白质可能相同【答案】C【详析】A、①~⑤过程均遵循碱基互补配对原则,保证了遗传信息传递的准确性,A正确;B、RNA病毒才能发生逆转录和RNA复制,但病毒需要在细胞内才能增殖,图中①~⑤过程都可以在细胞内发生,其中②(逆转录)④(RNA复制)只能发生在被某些病毒侵染的细胞中,B正确;C、所有生物共用一套基本的遗传密码,体现了生物界的统一性,但这不是中心法则揭示的,中心法则揭示的是遗传传递的规律,C错误;D、由于遗传密码的简并性,所以核苷酸序列不同的基因表达出的蛋白质可能相同,D正确。故选C。9.染色质主要由DNA和组蛋白组成,如图表示组蛋白乙酰化和去乙酰化对基因表达的影响。下列叙述错误的是()A.组蛋白乙酰化可能发生在细胞分化过程中B.c过程中,解旋酶催化了DNA双链解旋C.一个DNA分子可通过过程c合成多种mRNAD.组蛋白去乙酰化引起的变异属于可遗传变异【答案】B【详析】A、细胞分化是基因选择性表达的结果,存在基因的表达,组蛋白乙酰化使染色体结构松散,有利于基因的表达,故组蛋白乙酰化可能发生在细胞分化过程中,A正确;B、c过程表示转录,在转录过程中,DNA双链解旋需要RNA聚合酶,不需要解旋酶,B错误;C、因为一个DNA分子上有多个基因,一个DNA分子可以通过过程c转录合成多种mRNA,进而合成多种蛋白质,C正确;D、组蛋白去乙酰化引起的变异属于表观遗传,表观遗传属于可遗传变异,D正确。故选B。10.生物的变异在育种中有重要作用,下列关于变异和育种的说法,不正确的是()A.太空育种主要通过宇宙射线诱导基因突变和染色体变异,选育新品种B.杂交水稻的培育过程中,雄性不育株的出现可以简化育种流程C.多倍体育种利用秋水仙素在有丝分裂后期抑制纺锤体形成,使染色体加倍D.基因工程育种定向改造生物的性状,其原理是基因重组【答案】C【详析】A、太空育种利用宇宙射线诱导基因突变和染色体结构变异,属于诱变育种,A正确;B、雄性不育株可省去人工去雄步骤,简化杂交育种流程,B正确;C、秋水仙素通过抑制有丝分裂前期纺锤体的形成,使染色体数目加倍,C错误;D、基因工程育种通过人为导入目的基因定向改变生物的性状,原理为基因重组,D正确。故选C。11.2025年国际生物多样性日的主题为“万物共生和美永续”,呼吁以人与自然和谐共生之道,创和美永续之路,进而推进全球生物多样性保护治理新进程。下列叙述正确的是()A.同种生物的不同种群之间及生物与无机环境之间协同进化,形成生物多样性B.湿地生态系统具有涵养水源、调节气候等功能,体现生物多样性的直接价值C.建设生态廊道可为野生动物的扩散、迁徙提供通道,利于保护生物多样性D.威胁生物多样性的活动都是由于人类主观上对野生生物资源的过度利用【答案】C【详析】A、协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。同一种生物的不同种群属于同一物种,因此“同种生物不同种群之间的协同进化”表述错误;生物多样性的形成是不同物种之间、生物与无机环境之间协同进化的结果,A错误;B、生物多样性的间接价值是指对生态系统起重要调节作用的生态功能(如涵养水源、调节气候、保持水土等);直接价值是指对人类有食用、药用、观赏等实用意义的价值。湿地生态系统“涵养水源、调节气候”的功能属于间接价值,并非直接价值,B错误;C、建设生态廊道可连接破碎化的栖息地,为野生动物的扩散、迁徙提供通道,促进种群间的基因交流,减少栖息地片段化对生物的不利影响,有利于保护生物多样性,C正确;D、威胁生物多样性的原因包括栖息地破坏(如城市化、围湖造田)、环境污染、外来物种入侵、过度利用野生生物资源等,并非“都是由于人类主观上对野生生物资源的过度利用”,D错误。故选C。12.为探究大蒜、薄荷和柠檬3种植物提取液对细菌的抑制作用,科研人员将含不同植物提取液的滤纸片,放到接种了细菌的平板培养基的不同区域上,一段时间后,测量并记录抑菌圈的直径(单位:cm),部分结果如表所示。下列叙述正确的是()大肠杆菌金黄色葡萄球菌枯草芽孢杆菌对照组0.60±0.000.60±0.000.60±0.00大蒜1.05±0.221.73±0.051.77±0.09柠檬0.60±0.000.60±0.000.77±0.05薄荷0.60±0.000.60±0.000.60±0.00A.接种时,用涂布器蘸取适当浓度的菌液分别涂布在培养基上B.将培养基分为3个区域,分别放置含不同植物提取液的滤纸片C.3种植物提取液中,大蒜提取液对3种细菌的抑菌效果均最好D.实验结束后,使用过的培养基等在丢弃前一定要进行消毒处理【答案】C【详析】A、接种时应将菌液滴加到平板上,然后用涂布器将菌液均匀地涂布在平板上,A错误;B、培养基要分为4个区域,除了放置含不同植物提取液的滤纸片,还有不含任何提取液的滤纸片作为对照,B错误;C、根据表格数据,大蒜提取液对三种细菌的抑菌圈直径均显著大于对照组,而柠檬仅对枯草芽孢杆菌有效,薄荷无效,说明大蒜抑菌效果最佳,C正确;D、实验后的培养基可能含有致病菌,需高温灭菌而非仅消毒,消毒无法彻底灭活芽孢等结构,D错误。故选C。13.细胞杂交无论在植物细胞工程中还是动物细胞工程中都不可或缺。如图表示甲、乙两个细胞的杂交过程。下列相关叙述正确的是()A.甲、乙细胞融合完成的标志是丙细胞中只有一个细胞核B.若该过程发生在克隆牛培养过程中,则甲中的精子需要进行获能处理C.若甲、乙均为植物细胞,则可使用灭活病毒诱导两细胞融合D.若甲为骨髓瘤细胞,乙为B淋巴细胞,杂交后需要使用选择培养基筛选【答案】D〖祥解〗单克隆抗体的制备过程:(1)细胞来源:B淋巴细胞:能产生特异性抗体,在体外不能无限繁殖;骨髓瘤细胞:不产生专一性抗体,体外能无限繁殖。(2)杂交瘤细胞特点:既能大量增殖,又能产生特异性抗体。(3)两次筛选:①筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞)②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。【详析】A、动物细胞杂交成功的标志是两个细胞核融合成一个,植物细胞完成融合的标志为重新形成细胞壁,A错误;B、克隆牛培养为无性繁殖,不需要受精,不需要对来自父本的精子进行获能处理,克隆牛的培养过程涉及的是动物体细胞核移植、动物细胞培养、胚胎移植技术等,B错误;C、灭活病毒诱导法用于动物细胞诱导融合,一般不用于诱导植物细胞融合,C错误;D、若甲为骨髓瘤细胞,乙为B淋巴细胞,甲、乙杂交后需要使用特定的选择培养基初步筛选出杂交瘤细胞,在该选择培养基中未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡,D正确。故选D。14.以下关于细胞工程的叙述错误的是A.植物组织培养的理论基础是植物细胞全能性B.动物细胞培养的理论基础是动物细胞核全能性C.植物体细胞杂交育种克服远缘杂交不亲和障碍D.单克隆抗体的制备需要利用动物细胞融合技术【答案】B〖祥解〗细胞工程分为植物细胞工程和动物细胞工程,植物细胞过程包括植物组织培养、植物体细胞杂交,动物细胞工程包括动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体的制备、核移植技术等。【详析】植物细胞的全能性是植物组织培养的理论基础,A正确;动物细胞培养的理论基础是细胞增殖,B错误;植物体细胞杂交技术最大的优点是克服远缘杂交不亲和障碍,C正确;单克隆抗体的制备需要利用动物细胞融合技术,该过程中需要用一定的方法诱导骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,D正确。15.技术手段的发展能有效推动生物学科的发展,下列生物技术的具体应用,错误的是()A.荧光蛋白标记法———发现分泌蛋白的运输途径B.纸层析法——分离绿叶中的光合色素C.光学显微镜的发明——推动了细胞学说的建立D.同位素标记技术——发现了卡尔文循环【答案】A【详析】A、发现分泌蛋白的运输途径采用的是同位素标记法,用3H标记亮氨酸来追踪分泌蛋白的合成与运输过程,而不是荧光蛋白标记法,A错误;B、纸层析法是根据不同光合色素在层析液中的溶解度不同,从而实现分离绿叶中的光合色素,B正确;C、光学显微镜的发明让人们能够观察到细胞的结构,为细胞学说的建立提供了重要的观察基础,推动了细胞学说的建立,C正确;D、卡尔文利用14C标记的CO2,研究了光合作用中碳的转移途径,发现了卡尔文循环,这运用了同位素标记技术,D正确。故选A。二、多项选择题:共4小题,每题3分,共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对得3分,选对但不全对得1分,错选或不答得0分。16.DNA损伤时,核蛋白多聚腺苷二磷酸—核糖聚合酶(PARP)在核内积累,催化ADP核糖化,可引起细胞凋亡,具体过程如图所示。下列说法正确的是()A.产物ADP-核糖的组成元素与磷脂分子不同B.ADP核糖化需要消耗NAD+,从而抑制了有氧呼吸第三阶段[H]的形成C.DNA损伤会抑制ATP的合成,进而影响生物体各项生命活动的正常进行D.DNA损伤会使细胞内基因的表达发生改变【答案】CD【详析】A、根据题干信息可知,核糖的元素组成是C、H、O,ADP是腺苷二磷酸,由腺嘌呤、核糖和磷酸组成,其组成元素包括C、H、O、N、P,故产物ADP-核糖的组成元素是C、H、O、N、P,而磷脂的组成元素是C、H、O、N、P,所以产物ADP-核糖的组成元素与磷脂分子相同,A错误;B、根据题图分析可知,产生ADP-核糖的原料是NAD+,因此ADP核糖化需要消耗NAD+,抑制了有氧呼吸第一和第二阶段中NADH的生成,B错误;C、根据题图分析可知,DNA损伤时,多聚腺苷二磷酸—核糖聚合酶(PARP)在核内积累,催化ADP核糖化,形成ADP-核糖,最终会影响有氧呼吸整个过程的进行,释放的能量减少从而使ADP无法与磷酸反应生成ATP,进而影响生物体各项生命活动的正常进行,C正确;D、根据题干信息可知,DNA损伤时会引起细胞凋亡,说明DNA损伤可能会激活凋亡基因的表达,因此DNA损伤会使细胞内基因的表达发生改变,D正确。故选CD。17.下表表示从一个卵原细胞开始发生的连续生理过程中细胞染色体组数的变化及相关特点。说法正确的是()生理过程甲乙丙丁染色体组数2→1→2→11→22→4→22相关描述性激素作用细胞膜功能体现遗传信息不变功能趋向专门化A.甲过程中发生同源染色体联会和分离B.乙过程体现了细胞膜的信息交流功能C.丙过程中核膜核仁周期性消失和重建D.丁过程中遗传物质改变导致细胞分化【答案】ABC【详析】A、甲过程为减数分裂,此过程存在发生同源染色体联会和分离,A正确;B、乙过程为受精作用,体现了细胞膜的信息交流功能,B正确;C、丙过程为有丝分裂,有丝分裂前期核膜核仁消失,有丝分裂末期核膜核仁重建,C正确;D、丁过程为细胞分化,细胞分化是基因选择性表达的结果,遗传物质不变,D错误。故选ABC。18.下列关于果酒、果醋酿造实验的说法正确的是()A.乙醇可以作为果醋发酵的底物B.酵母菌和醋酸杆菌增殖方式相同C.酵母菌和醋酸杆菌同化作用类型相同D.果酒发酵产物中的乙醇可以抑制杂菌生长【答案】ACD【详析】A、乙醇在有氧条件下可被醋酸杆菌氧化为醋酸,A正确;B、酵母菌的增殖方式为出芽生殖,而醋酸杆菌的增殖方式为二分裂,B错误;C、酵母菌和醋酸杆菌的同化作用类型都为异养型,C正确;D、果酒发酵产生的乙醇可以抑制其他微生物的生长,D正确。故选ACD。19.生物学中的“转化”可以有多种特定含义。下列叙述正确的是()A.基因工程中的转化是指目的基因进入受体细胞内的过程B.iPS细胞可以由已分化的T细胞、B细胞转化而来C.艾弗里利用肺炎链球菌进行转化实验,证明DNA是主要的遗传物质D.在ATP与ADP相互转化过程中,能量是不可逆的【答案】BD【详析】A、基因工程中的转化是指目的基因进入受体细胞内,并在受体细胞内维持稳定和表达的过程,不只是进入受体细胞内,A错误;B、iPS细胞(诱导多能干细胞)可以由已分化的T细胞、B细胞等体细胞经过诱导转化而来,B正确;C、艾弗里利用肺炎链球菌进行转化实验,证明DNA是遗传物质,C错误;D、在ATP与ADP相互转化过程中,物质是可逆的,能量是不可逆的,因为ATP水解释放的能量用于各项生命活动,合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用等,D正确。故选BD。三、非选择题:共5题,共58分。除特别说明外,每空1分。20.智慧农业通过精准调控植物工厂内光照、温度、湿度、CO2和营养等因素来控制植物所需的条件。白菜干烧心是一种生理性病害,降低大白菜的生长和品质,科研工作者进行了相关实验,具体操作及实验结果如表所示。回答下列问题:项目甲组乙组丙组丁组戊组LED红光:LED蓝光1:22:13:23:23:2湿度/%9090907050叶绿素含量/(g·m-2)0.1410.1550.1830.1750.180叶净光合速率/(μmol·m-2·s-1)15.8516.8119.4719.5219.45新叶Ca2+含量/%40.4138.6225.2050.6663.94干烧心发生率/%51.6558.3263.9146.5425.68(1)若从光质的角度考虑,应设置一组______照射的作为对照,实验中选用红光和蓝光的原因是______。______光质组合更有利于白菜产量的提高,白菜细胞中吸收红光和蓝光的部位为______。根据表中数据分析,白菜干烧心的原因可能是______。(2)科研工作者为了进一步探究白菜干烧心的内在机理,测定了丙、丁、戊组的相关指标,结果如图所示。据图分析,白菜干烧心发生率随湿度的降低而降低的原因是______。(3)根据以上信息,若要提高白菜产量和品质,应采取的措施是______。(4)为探究其净光合速率降低与叶片色素含量的关系,有人进行了相关实验,部分操作过程如下,请完善下表。目的简要操作过程种
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026吉林延边州珲春八连城煤业有限公司和板石煤业有限公司招聘笔试模拟试题及答案解析
- 2026广东肇庆市封开县教育局赴高校招聘教师49人(编制)考试参考试题及答案解析
- 企业内部发明专利制度
- it公司内部决策制度
- 企事业内部保安制度
- 中小企业内部经济制度
- 企业内部招待管理制度
- 审计局内部管理制度
- 代理记账机构内部控制制度
- 方大集团内部控制制度
- GB/T 19352-2025热喷涂热喷涂涂层制造商质量要求
- 人教版(2024)五年级全一册信息科技全册教案
- GB/T 14626-1993锻钢制螺纹管件
- 涉外婚姻、收养、继承、公证法律制度课件
- 教科版五年级科学下册【全册全套】课件
- 考研考博-英语-华东理工大学考试押题卷含答案详解1
- 孕前优生健康检查
- 临床心理学(第2版)电子课件
- 人教版一年级数学下册第一单元整理复习教案
- 五四制新青岛版五年级科学下册第六单元《生物与环境》全部课件(共3节)
- 组织学与胚胎学:软骨与骨
评论
0/150
提交评论