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2025年莆田市城厢区公费师范毕业生招聘考试试题(满分100分时间120分钟)1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于()。A.理解一控制策略B.组织策略C.精加工策略D.复述策略2.我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是()。A.课时分配B.学科顺序C.课程设置D.学周安排3.教师职业的特殊要求是,必须具有()。A.教育能力B.管理能力C.研究能力D.控制能力4.以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于()。A.附属内驱力B.认知内驱力C.社会发展内驱力D.自我提高内驱力【答案】:D5.下列原则中既属于我国中学教学原则又属于中学德育的基本原则的是()。A.因势利导原则B.因材施教原则C.直观性原则D.理论联系实际原则【答案】:B6.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()。A.教学效能感B.教学反思C.教育机智D.教学监控能力7.“师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”出自()。A.《大学》B.《孟子》C.《中庸》D.《学记》8.马克思主义认为,人的全面发展最根本的是指()。A.有社会主义觉悟、有文化的劳动者B.生产劳动与教育相结合C.劳动能力的全面发展D.德、智、体、美、劳全面发展【答案】:B9.主张“有教无类””强调“学而知之”、重视“因材施教”的我国古代著名教育学家A.孔子B.荀子C.老子D.孟子10.最早提出“长善救失”教育主张的著作是()。A.《学记》D.《大学》A.隐性正向功能B.显性负向功能C.显性正向功能D.隐性负向功能12.提出情绪辅导方法的心理学家是()。A.雅各布松B.巴甫洛夫C.斯金纳D.艾里斯13.某一教育学流派认为,有什么样的社会政治、经济和文化,就有什么样的学校教育机构,学校教育的功能就是再生产出占主导地位的社会政治意识形态,文化关系和经济结构。该教育学流派是()。考A.实用主义教育学考B.批判教育学C.马克思主义教育学D.文化教育学14.孔子提出的“不愤不启,不悱不发”的教学要求体现了教学的()。A.循序渐进原则B.启发性原则C.直观性原则D.因材施教原则15.享誉全球的教育著作《爱弥儿》的作者是()。A.杜威B.培根C.赫尔巴特D.卢梭16.班级管理模式中的“目标管理”是由()提出的。A.马卡连柯B.夸美纽斯C.德鲁克D.皮亚杰17.1927年底,共产党人张太雷等领导发动起义并建立了苏维埃政府其地点在()。南A.瑞金B.南昌18.经济全球化本质上是生产要素配置的全球化,其内容除()之外,大体可以分为三个主要部分。A.资本的全球化B.贸易的全球化C.生产的全球化D.科技的全球化19.“今日到南苑,明日到北海,何日再到古长安叹黎民膏血全枯,只为一人歌庆有。”“五十割琉球,六十割***,而今又割东三省,痛赤县邦圻盖蹙,每逢万寿祝疆无!”以上诗歌讽刺的是()。A.李鸿章B.蒋介石D.袁世凯20.公文中的下行文分为()下行文、多级下行文、直达基层组织和群众的下行文。A.逐级C.越级D.直接21.王某邀请张某到家里吃饭,张某打车准时到王某家门口时,王某打电话给张某说,自己要加班,不能请张某吃饭了,张某只好又打车回家。以下说法正确的是()。A.王某没有义务请张某吃饭,也不应赔偿张某打车的费用B.王某和张某之间形成无因管理关系,王某应赔偿张某打车的费用C.王某应向张某承担缔约过失责任,赔偿张某打车的费用D.王某和张某之间存在合同关系,王某不按照约定请张某吃饭,王某应承担违约责任22.宋词是一种相对于古体诗的新体诗歌,标志宋代文学的最高成就,其中婉约派的代表A.辛弃疾B.苏轼C.黄庭坚23.长江经济带覆盖我国上海、江苏、湖南、四川等多个省市,区域广泛,人口和生产总集值均超过全国的()。24.()是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的,简单易行的基本行为规范,道德准则。A.职业规范B.社会道德C.社会公德D.职业道德25.难忘的是雨季,天潮潮地湿湿。小街是一架古老的琴。细细密密的雨点由轻而重,轻轻重重敲打着小街,低沉的节奏里自有一种寂寞与凄凉。时而有一股股细流沿瓦槽与屋檐擴潺泻下,像一片片敲击音与重滑音流过小街。,想冲破这雨帷,想走在小街上。填入上文横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()。A.烦闷与不安中又倏地增添了一种寂寞与凄凉B.低沉的节奏里又倏地增添了一种单调C.寂寞与凄凉的节奏里又倏地增添了一种烦闷与不安D.单调的节奏里又倏地增添了一种烦闷与不安26.学术没有钱就像艺术没有钱一样,大概是很难发展的。马克思没有恩格斯的资助,怕是写不完《资本论》的-—尽管他是天才。杜甫如果不是有当着刺史、节度使,可以给他资助或支一份饷银的高适、严武辈可以投靠,他在成都那些年的生活、创作,都得是另外一副模样——哪怕他是诗圣。但是,单靠钱也堆不出学术,堆不出艺术。这段文字的主要意思是()。B.马克思和杜甫的成就离不开朋友的资助C.没有钱,学术和艺术的发展寸步难行D.只有钱和没有钱一样,学术和艺术都不能得到很多好的发展27.水往低处流是万有引力的表现,但人类可以使水向上喷涌,形成人工喷泉。对此,下列说法错误的是:A.人类可以改造自然规律和现实世界B.主现能动性对人类社会发展起推动作用C.规律是事物运动过程中自身固有的D.人类利用规律是通过改变规律发生作用的条件来实现的28.有了社会契约,人们失去的是其自然的自由,以及他们愿意拿什么就拿什么的绝对的权利;通过社会契约,他们得到的是文明的自由以及对自己所拥有的财物的法定权,在权衡利弊的时候,如果要避免出现错误,我们必须清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到个人实际力量的控制,而文明的自由却受到公众意志的限制,步入文明社会,人类获得了道德自由,仅这一点就使人类成了自身的主宰。根据上述文字,下列说法正确的是:()A.社会契约强调的是有约束而非完全的自由B.社会契约赋予人们文明的自由、限制自然的自由C.人们只有服从社会契约才能获得文明的自由D.社会契约规定了自然的自由和文明的自由各自的界限29.早期的人类失去了保护性的皮毛后,就会对黑皮肤有着强大的选择性。因为肤色较暗的个体既能出汗排热,又不会被太阳灼伤,而且更可能存活。但是,既然天然的黑色有这么多好处,为什么我们每个人并非变得要多黑有多黑呢?早期人类皮肤变黑首先并不是为了不让阳光中的紫外线辐射,而是为了阻止一种人体必需的叫做叶素B复合物的成员之一。它在胚胎发育时期的神经管形成时具有重要作用。如果叶酸太少则可能导致严重的神经缺陷,包括脊按裂、无脑、大脑和头颅不全等。此外,叶酸对细胞分裂和生成,也意义重大。不过,叶酸的生物重要性是与紫外线敏感性联系在一起的。当身体较长时间暴露于长波紫外线时,体内的叶酸就会分解。由此可以得知,黑色素并不仅仅是使皮肤免受阳光灼伤,黑色素的保护作用主要是避免叶酸减少。黑色素是一种碳环聚合物,而且结合了一些蛋白质,它能够吸收和弥散太阳光中的紫外线。所有人的体内都有大致相同的产生黑色素的细胞,即黑素细胞。但是黑素细胞中所含的黑色素是不同的。比如,肤色较暗的非洲人所含有黑色素大约是白种人的43倍。而人体皮肤上的黑素沉着又与暴露于紫外线有关系。紫外线、肤色与叶酸的关系根据研究,人类在脱掉毛发后肤色变黑只是一个附加结果,即人类首先是为了保证体内的叶酸不受破坏,才产生黑色素来保护身体,随后肤色也才变黑了。但是,在紫外线最强的夏季,人的皮肤并不是最暗(黑),相反在秋季和冬季人的皮肤最黑。实际情况是,在热带地区以外,冬季的阳光并不直接损害皮肤,但是它会毁坏叶酸。因为在冬季长波紫外线能穿透地球大气层,即使在有更多大气层的高纬度地区,长波紫外线也能穿透大气层。而叶酸对长波紫外线特别敏感,所以叶酸最容易受到损害。在这个时候体内产生的黑色素最多,以保护叶酸不受破坏。随着黑色素的大量产生,在冬季人的肤色反而最黑。肤色与维生素D3有关既然黑色素越多,越能保护叶酸,为什么皮肤不越黑越好?事实上,除了黑人天生的黑皮肤外,其他人种的皮肤都倾向于向白的方向发展。这一切与维生素以有关。维生素D3的功能是帮助人体吸收钙,并使钙沉积到骨髓中。如果维生素D3不足,将导致佝偻病,甚至更坏的结局。而维生素D3的产生一是靠自身合成,二是靠食物摄取。自身合成途径则正需要紫外线,通过紫外线对皮肤的照射产生一系列化学反应后,人体就能制造维生素以,这也是为什么医生常常要求人们晒太阳的原因之一。既然合成维生素D3需要阳光,人体就要节制黑色素的产生,以避免黑色素屏蔽紫外线。这样,在保护叶酸和制造维生素D3之间就产生了矛盾。前者需要较多黑色素,后者却不需要或少要黑色素。显然,在两种矛盾因素之间需要另一种力量来调节和制约。而进化的结果是,人类并没有让自己的皮肤尽可能地黑下去(黑人的肤色除外),而是选择了让肤色变得较白。但是,人们的色素沉着是易变的,纬度、高度、温度、饮食和移民都可以影响到色素沉着,进而体现在肤色上面。若给第二至四自然段拟一个小标题,恰当的是()。A.黑色素与肤色的关系B.肤色的起源与发展C.叶酸的作用D.肤色变黑的原因30.敦煌壁画共有五万多平方米,若按高为一米来排列,有五十多千米长,即使,也要夜以继日。作为人类文明奇迹和世界文化艺术瑰宝,敦煌壁画的重大价值不光是数量之巨,而且更在于其内涵的。依次填人画横线部分最恰当的一项是()。A.浮光掠影异彩纷呈B.一目十行源远流长C.蜻蜓点水丰富多彩D.走马观花博大精深31.工具性攻击行为,是指有目标指导(攻击是作为达到目标的工具)和认识基础的攻击。根据该定义,下列属于工具性攻击行为的是()。A.小偷把一位老年妇女推倒在地,抢了她的钱包B.夜班回家遭遇抢劫,用随身带的水果刀把歹徒吓走C.公路上两车追尾,司机下来理论D.同学羞辱小刚,小刚一怒之下拿起杯子朝同学砸了过去32.散步不要刻意求快,还要玩,还要赏。天空有大雁飞过,身边花团锦簇,蜂蝶踹跹,也浑然不顾快步如飞,勇往直前么?俯仰皆情趣,万不可不屑一顾也。散步不要非得规定走多远,完不成指标不罢休;不要给人感觉好像翻山越岭抢占高地,要不徐不疾,不快不慢,漫不经心,洒脱冲淡。这段文字主要说明散步:A.贵在散心B.重在表现自由率直的天性C.是陶冶情趣的重要途径D.是健身的有效方式二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.教育现代化的主要内容()。A.教育观念现代化B.教育管理现代化C.教育内容现代化D.教育方法现代化34.教育影响即教育活动中教育者作用于学习者的全部信息,既包括信息的内容,也包括信息选择、传递和反馈的形式,是内容和形式的统一。从形式上说,教育影响主要就是 A.教学材料B.教学方法C.教育手段D.教育组织形式35.下列属于中国古代学校教育内容中“六艺”的有()。D.御36.教育的主体性要素包括()。A.教学媒体B.教育者C.教学场所D.受教育者37.很多寒门学子都想通过知识来改变自己的命运,因此他们努力学习,以便考上好大学,将来能从事好的工作。这属于教育功能的()。A.隐性功能B.社会功能C.个体功能D.显性功能38.平衡是事物发展的一种状态,世间的万事万物,之所以能不停的运动、发展、前进,一个重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成为人们的大智慧,就要()。A.准确掌握辩证否定的方式和方向B.善于协调事物内部各种因素的相互关系C.精确把握事物的度D.全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系39.认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式()A.产生式迁移B.认知结构迁移C.认知能力迁移D.认知策略迁移40.下列哪些属于实用主义教育学的基本观点?()A.教育是为将来的某种生活做准备B.倡导“做中学”,提倡活动课程C.教师只是学生成长的帮助者,学生才是教育教学的中心D.教育即成长,是个人经验的增长过程41.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是()。A.职业生涯的决定B.帮助学生自我了解C.获取有关工作的知识D.整合有关自我和职业的知识42.随着社会发展,当代教育除了具备现代教育的一些特征之外,从世界来看,还呈现一些新的发展趋势,这些趋势是()。A.教育终身化B.教育国际化C.教育全民化D.教育信息化43.2024年6月30日晚,由国家数据局会同有关方面编制形成的《数字中国发展报告(2023年)》(以下简称《报告》)正式发布。下列关于《报告》的说法正确的是:A.2023年数字经济核心产业增加值估计超过12万亿元,占GDP比重30%左右B.截至2023年底,我国5G基站数达337.7万个C.我国算力总规模居全球第一位D.人工智能核心企业数量超过4500家44.蛋白质在生命活动中的重要作用主要有()。A.是提供生物结构的骨架B.可调节重要生理机制C.可提供遗传变异D.是一切生化过程的催化剂45.下列关于发文处理的说法,正确的是()。A.拟制紧急公文,应当体现紧急的原因B.以本机关名义制发的上行文,由主要负责人或者主持工作的负责人签发C.拟制公文,对涉及其他部门职权范围内的事项,主办部门应当主动与有关部门协商,取得一致意见后方可行文D.以本机关名义制发的下行文或平行文,可由主要负责人授权的其他负责人签发46.下列情况中应由被代理人承担法律后果的有()。A.甲对乙称自己为丙之代理人,代丙与乙签订买卖合同,乙询问丙时丙未作表态B.陈某持有甲公司之授权书,但授权书中未标明有效时间,现陈某之代理权已终止,但仍以甲公司之名义与乙公司签订了一份买卖合同,该合同属于授权书的授权范围C.李某并无代理权,但以王某的名义与张某签订了一项房屋租赁合同,王某事后表示同意D.甲公司借用乙公司之合同专用章与丙公司签订了一份合同,合同注明当事人为乙公司和丙公司47.用word编辑文档时,要将选定的一个文本块复制到该文档的其他地方,可以使用()。A.单击工具栏的“剪切”和“粘贴”按钮B.选择“编辑”菜单的“复制”命令和“粘贴”命令C.选择“编辑”菜单的“剪切”命令和“粘贴”命令D.单击工具栏
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