2026年山西省公务员考试《申论》红色文化专项卷

2026年山西省公务员考试《申论》红色文化专项卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读材料材料一近年来，山西省把红色资源作为推动高质量发展的重要引擎，深入实施红色文化传承发展工程，着力推动红色文化创造性转化、创新性发展。太行革命根据地是中国共产党领导的八路军创建的重要革命根据地之一，被誉为“晋冀鲁豫边区的摇篮”。太行革命根据地的精神，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，其核心内涵是：坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。太行精神，穿越时空，历久弥新，永远是中国人民宝贵的精神财富。然而，随着时代的发展，红色文化的传承也面临着新的挑战。一些红色资源存在保护不力、开发不足的问题，红色文化的传播方式也相对单一，难以吸引年轻人的关注。如何更好地传承和弘扬太行精神，让红色基因代代相传，成为摆在我们面前的重要课题。材料二某市是山西省著名的红色旅游城市，拥有丰富的红色资源。近年来，该市积极探索红色资源开发利用的新路径，将红色旅游与乡村振兴、文化体验、生态保护等相结合，取得了良好的成效。例如，该市依托某革命旧址，打造了红色教育基地，通过开展红色教育、研学旅行等活动，让广大党员干部和青少年了解革命历史，传承红色基因。同时，该市还积极发展红色旅游文创产品，将红色文化融入到旅游商品中，提升了红色旅游的附加值。但是，该市红色资源开发利用也存在一些问题。例如，部分红色景点的建设缺乏特色，同质化现象较为严重；红色旅游产品较为单一，难以满足游客多样化的需求；红色文化的内涵挖掘不够深入，缺乏对游客的深度教育。材料三某县是太行革命根据地的核心区之一，拥有丰富的红色文化资源。近年来，该县注重红色文化的保护与传承，加大了对红色遗址的保护力度，修缮了一批重要的革命旧址。同时，该县还积极开展红色文化活动，举办红色文化节、红色故事会等，营造了浓厚的红色文化氛围。然而，该县红色文化的开发利用水平还比较低，红色资源的价值还没有得到充分挖掘。该县计划通过发展红色旅游，带动当地经济发展，助力乡村振兴。材料四专家学者指出，红色文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，是社会主义核心价值观的重要源泉。红色文化的传承与发展，对于培育和践行社会主义核心价值观、加强理想信念教育、凝聚民族精神具有重要作用。当前，要推动红色文化的创造性转化、创新性发展，需要深入挖掘红色文化的时代价值，创新红色文化的传播方式，让红色文化更好地服务于新时代的发展。材料五某单位组织党员干部赴某革命根据地开展红色教育活动。活动中，党员干部们参观了革命旧址，聆听了革命故事，重温了入党誓词。大家纷纷表示，通过这次红色教育活动，深刻感受到了革命先烈的伟大精神，更加坚定了理想信念，增强了党性修养。党员干部们表示，要将革命精神转化为工作动力，为推动单位发展贡献自己的力量。二、综合分析1.请根据材料一，概括太行精神的内涵。2.请根据材料二、三，分析某市和某县在红色资源开发利用方面存在的共同问题。3.请根据材料四，分析红色文化在加强理想信念教育方面的作用。4.请根据材料五，谈谈该单位组织红色教育活动的意义。三、提出对策当前，山西省红色文化资源的开发利用水平还有待提高。请结合材料，提出推动山西省红色文化资源开发利用的建议。四、应用文写作假如你是某县红色文化发展中心的工作人员，请根据材料三，起草一份关于发展红色旅游、助力乡村振兴的倡议书。五、文章论述红色文化是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。请结合材料，围绕“如何推动红色文化的创造性转化、创新性发展”，自选角度，自拟题目，写一篇文章。试卷答案一、阅读材料（此部分无需答案）二、综合分析1.答案：太行精神的内涵是：坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。解析思路：该题要求概括太行精神的内涵。根据材料一，“太行革命根据地的精神，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，其核心内涵是：坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。”直接提取材料中的核心内涵即可。2.答案：某市和某县在红色资源开发利用方面存在的共同问题有：红色资源的价值挖掘不够深入，缺乏对游客的深度教育；红色旅游产品较为单一，难以满足游客多样化的需求；红色景点的建设缺乏特色，同质化现象较为严重。解析思路：该题要求分析某市和某县在红色资源开发利用方面存在的共同问题。根据材料二，“该市红色资源开发利用也存在一些问题。例如，部分红色景点的建设缺乏特色，同质化现象较为严重；红色旅游产品较为单一，难以满足游客多样化的需求；红色文化的内涵挖掘不够深入，缺乏对游客的深度教育。”和材料三，“该县红色文化的开发利用水平还比较低，红色资源的价值还没有得到充分挖掘。”可以归纳出两地存在的共同问题。3.答案：红色文化在加强理想信念教育方面的作用体现在：红色文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，是社会主义核心价值观的重要源泉；通过学习红色文化，可以了解革命历史，缅怀革命先烈，激发爱国热情，增强民族自豪感和自信心；红色文化中的革命精神和英雄事迹，可以激励人们树立远大理想，坚定共产主义信念。解析思路：该题要求分析红色文化在加强理想信念教育方面的作用。根据材料四，“红色文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，是社会主义核心价值观的重要源泉。红色文化的传承与发展，对于培育和践行社会主义核心价值观、加强理想信念教育、凝聚民族精神具有重要作用。”以及红色文化的内涵，可以分析其在理想信念教育方面的作用。4.答案：该单位组织红色教育活动的意义在于：让党员干部们重温革命历史，缅怀革命先烈，接受革命传统教育，增强党性修养；坚定党员干部的理想信念，激发工作热情，将革命精神转化为工作动力，推动单位发展；通过集体活动，增强单位凝聚力，营造良好的政治氛围。解析思路：该题要求谈谈该单位组织红色教育活动的意义。根据材料五，党员干部们通过参观、聆听、宣誓等活动，感受革命精神，增强党性，并表示将精神转化为工作动力。可以分析出该活动对党员干部个人和单位发展的意义。三、提出对策答案：推动山西省红色文化资源开发利用的建议如下：1.深入挖掘红色文化内涵，加强对红色资源的保护和修缮，特别是对重要革命遗址的保护；2.创新红色文化产品的开发，设计多样化的红色旅游产品，提升红色旅游的附加值；3.创新红色文化的传播方式，利用新媒体平台，开展线上线下相结合的红色文化宣传活动，吸引更多年轻人关注红色文化；4.将红色文化与其他产业相结合，例如，将红色旅游与乡村振兴、文化体验、生态保护等相结合，推动红色文化资源转化为经济效益；5.加强红色文化人才队伍建设，培养专业的红色文化讲解员和研究人员，提升红色文化服务的水平。解析思路：该题要求提出推动山西省红色文化资源开发利用的建议。根据材料一至五，可以总结出山西省红色文化资源开发利用存在的问题，例如，保护不足、开发不力、传播方式单一、产品单一等。针对这些问题，可以从挖掘内涵、保护修缮、创新产品、创新传播、产业融合、人才培养等方面提出建议。四、应用文写作（此部分无需答案）五、文章论述答案：（以下为示例，具体内容需根据材料和自身理解进行撰写）题目：守正创新，让红色文化焕发时代光彩红色文化，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，是社会主义核心价值观的重要源泉。在新的历史时期，推动红色文化的创造性转化、创新性发展，对于传承红色基因、赓续红色血脉、凝聚民族精神、实现中华民族伟大复兴，具有十分重要的意义。然而，当前红色文化的传承与发展也面临着新的挑战。一些红色资源存在保护不力、开发不足的问题，红色文化的传播方式也相对单一，难以吸引年轻人的关注。因此，如何更好地推动红色文化的创造性转化、创新性发展，让红色基因代代相传，成为摆在我们面前的重要课题。推动红色文化的创造性转化、创新性发展，首先要深入挖掘红色文化的时代价值。红色文化中蕴含的革命精神、英雄事迹、崇高品格，是中华民族宝贵的精神财富，具有穿越时空、历久弥新的强大生命力。我们要深入挖掘红色文化的时代价值，将其与新时代的发展要求相结合，赋予其新的时代内涵，使其更好地服务于新时代的发展。其次，要创新红色文化的传播方式。要充分利用现代科技手段，创新红色文化的传播方式，让红色文化更加贴近群众、贴近生活、贴近时代。例如，可以利用新媒体平台，制作红色文化短视频、微电影等，通过社交媒体进行传播；可以开发红色文化网络游戏、手机游戏等，让红色文化以更加生动活泼的形式走进年轻人的生活。再次，要将红色文化与其他产业相结合。要将红色文化与其他产业相结合，推动红色文化资源转化为经济效益，实现红色文化的可持续发展。例如，可以发展红色旅游，将红色资源与旅游资源相结合，打造红色旅游线路，开发红色旅游产品；可以将红色文化与文化产业相结合，开发红色文化文创产品，提升红色文化的附加值。最后，要加强红色文化人才队伍建设。要培养专业的红色文化讲解员和研究人员，提升红色文化服务的水平。要加强对红色文化的研究和阐释，推出更多高质量的红色文化研究成果，为红色文化的传承与发展提供智力支持。解析思路：该题要求围绕“如何推动红色文化的创造性转化、创新性发展”，自选角度，自拟题目，写一