2026届浙江省乐清市第二中学高一下生物期末统考试题含解析

2026届浙江省乐清市第二中学高一下生物期末统考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题（）①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区别显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A．杂交、自交、测交、测交 B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交 D．杂交、杂交、杂交、测交2．下面为四个遗传系谱图，有关叙述不正确的是A．若甲和乙遗传方式一样，条件之一是乙中父亲必为携带者B．丙和丁遗传方式可能是一样的C．丙中的子女不可能携带致病基因D．丁中这对夫妇再生一个女儿，正常的概率为1/43．下列关于细胞内糖类的叙述正确的是()A．蔗糖水解后的产物均不具有还原性B．麦芽糖是构成纤维素的基本单位C．脱氧核糖是动植物细胞都有的单糖D．糖类物质都是细胞内的能源物质4．下列关于免疫系统的组成和功能的叙述，正确的是A．免疫活性物质只能由免疫细胞产生B．细胞免疫直接对抗被病原体感染的体细胞、癌细胞和异体细胞C．免疫系统通过它的监控、清除功能，实现它在维持稳态的作用D．浆细胞通过增殖产生更多的记忆细胞并分泌抗体5．下图示意光合作用中能量的转移方向：下列与此有关的叙述，正确的是A．①、②属于光反应，③属于暗反应B．①属于光反应，②和③属于暗反应C．①在叶绿体的片层结构上进行，②、③在叶绿体基质中进行D．①、②、③都是在叶绿体基质中进行6．下图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是（）A．①② B．③④⑥C．⑤⑥ D．②④7．下列有关双链DNA复制的叙述中，正确的是A．复制过程遵循碱基互补配对原则，即A与U配对，G与C配对B．DNA分子复制发生于有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期C．DNA分子复制过程是先完全解旋然后开始复制D．解旋在细胞核中进行，复制在细胞质中进行8．（10分）已知某DNA分子含有500个碱基对，其中含鸟嘌呤的脱氧核苷酸300个；该DNA分子连续复制数次后，消耗周围环境中含鸟嘌呤的脱氧核苷酸4500个，则该DNA分子已复制了A．3次 B．4次 C．5次 D．6次二、非选择题9．（10分）下图甲表示小鼠上皮细胞一个细胞周期的4个阶段（G1期主要合成RNA和蛋白质；S期是DNA合成期；G2期DNA合成终止，合成RNA及蛋白质；M期是细胞分裂期)。图乙表示流式细胞仪测定细胞群体中处于不同时期的细胞数量和DNA含量。请据图回答下列问题：（1）在电子显微镜下观察处于M期的细胞，可见由细胞两极的___________发出星射线。在M期，染色单体的消失发生___________期，染色体数与核DNA数之比为1:2在___________期。（2）图乙中细胞数量呈现两个峰值，左侧峰值表示图甲中的___________期细胞。（3）若向小鼠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他期的细胞不受影响。现测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如下表所示：分裂时期分裂间期分裂期合计G1SG2M时长（h）3.47.92.21.815.3预计加入过量胸苷___________h后，细胞都将停留在S期。（4）下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述，能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是______。①两个相同DNA分子完全分开②出现放射状排列的细丝③中心体发生倍增④着丝点排列在一个平面上（5）如图是某同学绘制的小鼠体细胞有丝分裂模式图，其中错误的是___________。10．（14分）野生罗汉果（2n=28）的果皮、果肉中含有具有重要药用价值的罗汉果甜苷，但有种子的罗汉果口感很差，人们日常食用的罗汉果多为三倍体无子罗汉果。下图是无子罗汉果的育种流程图，请回答下列问题：（1）培育三倍体无子罗汉果依据的遗传学原理是________________________。在培育四倍体时，要将一定浓度的秋水仙素滴在野生罗汉果幼苗的芽尖上，原因是__________________（2）三倍体罗汉果植株的果实没有种子的原因是__________。（3）为确认三倍体罗汉果植株的染色体数目，应在显微镜下观察根尖分生区细胞，观察的最佳时期是_________________，看到的染色体数目应是___________________________条。（4）上述育种过程可称为多倍体育种，多倍体是指_____________________。11．（14分）完成下列填空（1）在沃森和克里克构建了DNA的________结构模型，碱基配对有一定规律，A．一定与T配对，G一定与C．配对。碱基之间的这种配对关系叫做_____________原则。（2）减数分裂过程中，________两两配对的现象叫做联会。（3）根据DNA指纹图来判断罪犯，是由于不同人的DNA具有_______性。（填“多样性”或“特异性”）（4）在DNA复制过程中，由于新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链，因此，这种复制方式称做__________（填“边解旋边复制”或“半保留复制”）。12．如图为人体内蛋白质合成的一个过程。请回答：（1）此图表示基因控制蛋白质合成过程中的步骤是______________，该过程所需的原料是________________。（2）图中①是_______，②是_______，③是_______，能特异性识别密码子的分子是_______（填数字标号），该分子也是由特定的DNA转录而来的。（3）丙氨酸的密码子是____________，决定氨基酸的密码子共有________种。（4）下列物质中，不经该过程合成的是（_________）A．唾液淀粉酶B．性激素C．胰岛素D．抗体（5）若图中合成的多肽链中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一谷氨酸一”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则对应的基因中模板链碱基序列为____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法。【详解】①鉴定一只白羊是否为纯种，可用测交法；②在一对相对性状中区别显隐性，可以用杂交法或自交法（只能用于植物）；③不断提高小麦抗病品种的纯合度，常用自交法；④检验杂种F1的基因型采用测交法，即B正确。故选B。2、C【解析】甲为常染色体隐性遗传，如乙为常染色体隐性遗传，则乙中父亲必为携带者，A正确。丁为常染色体显性遗传，丙可能为常染色体显性遗传，B正确。当丙为常染色体隐性遗传时，子女可能携带致病基因，C错误。丁为常染色体显性遗传，再生一个女儿，正常的概率为1/4，D正确。遗传病类型的判断方法3、C【解析】试题分析：蔗糖水解后的产物为果糖和葡萄糖，都具有还原性，故A错误。葡萄糖这种单糖是构成纤维素的基本单位，故B错误。脱氧核糖是构成DNA的一种五碳糖，动植物细胞都具有，故C正确。糖类物质中的纤维素在人体内无法被分解利用，故D错误。考点：本题考查细胞中糖类的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。4、B【解析】

特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，具体过程如下：【详解】A、免疫活性物质不一定由免疫细胞产生，如溶菌酶，A错误；B、细胞免疫作用的对象是被病原体感染的细胞、癌细胞和移植器官的异体细胞，B正确；C、免疫系统通过它的防卫、监控和淸除功能，实现它维持稳态的作用，C错误；D、浆细胞属于高度分化的细胞，不能进行细胞增殖和分化，产生不了记忆细胞，D错误。故选B。5、A【解析】

由图可知①②是光反应，③是暗反应，①②在叶绿体囊状结构薄膜是进行，③在叶绿体基质进行，故选A。6、B【解析】

试题分析：以DNA为遗传物质的生物体内可以发生图上的①②⑤；以RNA为遗传物质的病毒体内可以发生①②③④⑤；朊病毒体内可以发生⑥；动植物体内不可能发生③④⑥，故选B考点：中心法则及其补充点评：识记中心法则及其补充7、B【解析】

DNA分子中不存在碱基U；真核细胞中DNA主要存在于细胞核中，在细胞核中完成DNA的复制，复制过程中遵循碱基互补配对原则。【详解】A、DNA复制过程遵循碱基互补配对原则，A与T配对，A错误；B、DNA分子复制发生于有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期，为细胞分裂做好物质准备，B正确；C、DNA分子复制过程是边解旋边复制，C错误；D、DNA分子复制过程是边解旋边复制，主要在细胞核中进行，D错误。故选B。8、B【解析】

DNA分子复制是以DNA分子解开的两条链为模板，按照碱基互补配对原则以游离的脱氧核苷酸为原料进行的，复制的结果是1个DNA分子形成了2个完全一样的DNA分子。【详解】根据题意分析，已知某DNA分子中含有鸟嘌呤的脱氧核苷酸300个，假设其复制了n次，消耗周围环境中含鸟嘌呤的脱氧核苷酸4500个，则（2n-1）×300=4500，计算出n=4，即DNA复制了4次。故选B。二、非选择题9、（4）中心体后前、中（缺一不可）（2）G4（4）4．4（4）③→②→④→①（5）③④【解析】（4）动物细胞是两极的中心体发出星射线形成纺锤体。染色单体消失发生在后期，此时着丝点分裂，姐妹染色单体成为子染色体。染色体数与核DNA数之比为4∶2说明含有姐妹染色单体，所以在前期和中期都是。（2）由图分析可知第一个峰值后DNA进入了复制时期，因此是在图甲的G4期。（4）由题意可知现停留在S期，要让细胞都停留在S期，需要过约2．2+4．8+4．4=4．4h。（4）两个相同DNA分子完全分开发生在后期，出现放射状排列的细丝发生在前期，中心体倍增发生在间期，着丝点排列在一个平面上发生在中期，因此是③→②→④→①。（5）①中中心体倍增是在间期，此时呈染色质状态，②中着丝点分裂，姐妹染色单体分开移向两极。③中出现了细胞板，这是发生在植物细胞中，故错误。④是同源染色体分离，是发生在减数分裂过程中，故错误。重新形成核膜是在末期，⑤正确。【考点定位】本题考查细胞分裂相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。【名师点睛】有丝分裂过程中细胞结构的变化（4）纺锤体的变化：形成时期为前期→解体时期为末期。（2）核膜、核仁的变化：解体时期为前期→重建时期为末期。（4）中心体变化规律（动物细胞、低等植物细胞）10、染色体数目变异芽尖是有丝分裂旺盛的部位，秋水仙素能抑制纺锤体的形成，从而形成四倍体植株三倍体植株不能进行正常的减数分裂。从而不能形成正常的生殖细胞（或三倍体植株在减数分裂过程中同源染色体联会紊乱，不能形成正常的生殖细胞）有丝分裂中期42由受精卵发育而来，体细胞中含有三个及以上染色体组的个体【解析】

图示为三倍体罗汉果的形成过程，先用秋水仙素处理野生二倍体的罗汉果形成四倍体，以四倍体做母本，二倍体做父本进行杂交，获得三倍体的种子，然后种植三倍体的种子获得三倍体植株，授粉期让二倍体的花粉进行刺激，可获得没有种子的三倍体罗汉果。【详解】（1）二倍体的罗汉果的体细胞中含有两个染色体组，四倍体的罗汉果的体细胞中含有四个染色体组，而获得的三倍体罗汉果的体细胞中含有三个染色体组，所以培育三倍体无子罗汉果依据的遗传学原理是染色体数目变异。秋水仙素发挥作用的时期是有丝分裂前期，由于芽尖是有丝分裂旺盛的部位，秋水仙素能抑制纺锤体的形成，从而形成四倍体植株，所以在培育四倍体时，要将一定浓度的秋水仙素滴在野生罗汉果幼苗的芽尖上。（2）由于三倍体植株不能进行正常的减数分裂，从而不能形成正常的生殖细胞（或三倍体植株在减数分裂过程中同源染色体联会紊乱，不能形成正常的生殖细胞），所以三倍体罗汉果植株的果实没有种子。（3）有丝分裂中期染色体的形态最稳定，数目最清晰，所以为确认三倍体罗汉果植株的染色体数目，应在显微镜下观察根尖分生区细胞，观察的最佳时期是有丝分裂中期，此时细胞中的染色体数与体细胞一样，每条染色体上含有两条姐妹染色单体。由于二倍体的体细胞含有28条染色体，所以每个染色体组含有14条染色体，故三倍体有丝分裂中期的细胞中可观察到14×3=42条。（4）多倍体是指由受精卵发育而来，体细胞中含有三个及以上染色体组的个体。本题考查多倍体育种的过程，意在考查考生对所学知识的理解和应用能力。11、双螺旋碱基互补配对同源染色体特异性半保留复制【解析】

DNA的基本单位是脱氧核苷酸，双链DNA中磷酸与脱氧核糖交替连接，排列在外侧，构成DNA的基本骨架；碱基对排列在内侧。两条链反向平行盘旋成双螺旋结构。两条链之间的碱基遵循碱基的互补配对原则（A-T、C-G）。DNA复制是以亲代DNA分子为模板，合成子代DNA的过程。【详解】（1）沃森和克里克构建了DNA的双螺旋结构模型，碱基之间遵循碱基互补配对原则，即A-T配对、C-G配对。（2）减数分裂过程中，同源染色体两两配对的现象叫做联会。（3）不同人的DNA具有特异性，故可以根据DNA指纹