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文档简介
杭州市重点中学2026届高一下生物期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于生物变异与育种的叙述,正确的是A.基因重组只是基因间的重新组合,不会导致生物性状变异B.基因突变使DNA序列发生的变化,都能引起生物性状变异C.弱小且高度不育的单倍体植株,进行加倍处理后可用于育种D.多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数加倍,有利于育种2.下列与神经细胞有关的叙述,错误的是A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC.突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATPD.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP3.人体骨髓中存在少量的间充质干细胞(MSC),MSC可分裂分化形成多种组织细胞。下列叙述正确的是A.MSC分化形成不同细胞时多种基因进行了表达B.MSC分化能力强的原因是分裂旺盛C.MSC形成的不同细胞中DNA和RNA相同D.基因停止表达是MSC开始凋亡的标志4.下列关于X染色体上显性基因决定的人类遗传病的说法,正确的是:A.患者双亲必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性B.男性患者的后代中,子女各有1/2患病C.女性患者的后代中,女儿都患病,儿子都正常D.表现正常的夫妇,性染色体上也可能携带致病基因5.用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如表所示。下列说法不正确的是PF1①♀灰身红眼×♂黑身白眼♀灰身红眼×♂灰身红眼②♀黑身白眼×♂灰身红眼♀灰身红眼×♂灰身白眼A.果蝇的灰身、红眼是显性性状B.由组合②可判断控制眼色的基因位于X染色体上C.若组合①的F1随机交配,则F2蝇中纯合的灰身红眼占1/16D.若组合②的F1随机交配,则F2雄蝇中黑身白眼占1/86.下列关于胰岛素和胰高血糖素的叙述,错误的是A.胰岛分泌胰岛素或胰高血糖素需要经过导管运输B.血糖浓度的高低影响胰岛A细胞和胰岛B细胞的分泌功能C.胰岛素和胰高血糖素的相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定D.胰岛素的靶细胞为全身大部分细胞,胰高血糖素的靶细胞主要是肝细胞二、综合题:本大题共4小题7.(9分)为治理养殖场粪便污水的排放造成的环境污染,某地用芦苇、藻类植物、浮游动物、细菌、真菌、鱼等构建人工湿地,取得了良好的效益。如图为该湿地生态系统参与碳循环过程的示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物。请回答下列有关问题:(1)甲、乙、丙、丁四种成分中_______是该生态系统的基石。丙中A为第______营养级。(2)图中有一处箭头是不该出现的,它是_____(填序号)。(3)在该生态系统中芦苇、藻类植物等呈现高低层次分布体现了群落的________结构,这种结构显著提高了________________________________________________,其中芦苇能净化水体、涵养水源、为鸟类提供栖息,觅食,繁殖的场所,这体现了生物多样性的______价值。这种人工湿地的建立实现了_______________________________,从而提高了能量的利用率。(4)调查发现,该湿地物种数逐年增加,这实际上是群落的________演替过程,其营养结构趋于复杂,_______________稳定性增强,而且该湿地生态系统只能净化一定量的污水,原因是该生态系统___________________________。8.(10分)如图为白化病(A、a)和色盲(B、b)两种遗传病的家族系谱图。请回答:(1)写出下列个体可能的基因型。Ⅰ2_________,Ⅱ3_____,Ⅲ5_______。(2)Ⅲ4产生的卵细胞可能的基因型为________。(3)Ⅲ2与Ⅲ5结婚,生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为____。9.(10分)呼吸熵(RQ=释放二氧化碳体积/消耗氧气体积)不同表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同,也可表示不同氧气浓度时的细胞呼吸的方式不同,测定发芽种子呼吸熵的装置如图:关闭活塞,在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的着色液分别移动x和y(mm),向左移动表示为正值,向右移动表示为负值。请回答:(1)装置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是______________________。(2)x代表____________值,y代表____________,则有氧呼吸产生的CO2的体积为__________。(用x,y表示)(3)若测得x=l80mm、y=50mm,则该发芽种子的呼吸熵是____________。(保留两位小数)(4)若呼吸底物为葡萄糖,且测得x=300mm、y=—100mm,则可推断有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是______________。(5)为使测得X和y值更精确,还应再设置—对照装置。对照装置的容器和小瓶中应分别放入______。设对照组的目的是______________。10.(10分)分析下面图表,回答有关问题:(1)图中B代表________________,F代表4种________________,G代表_______________。(2)1个A中有_______或________个C。(3)D与A的位置关系是______________________________。(4)C的基本组成单位是图中的_______,构成B的氨基酸大约有_________种。11.(15分)下面是某植物在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。回答有关问题:(1)t1→t2,叶绿体_________上的色素吸收光能增加,水光解加快、氧气释放增多,在绿叶的色素实验提取中,常选用无水乙醇而不是水作为色素的提取溶剂,理由是____________。(2)若在t2时刻增加光照,光合速率____(会、不会)提高。t3→t4,光反应速率____(会、不会)改变。CO2以__________方式进入叶绿体,与________________结合而被固定。(3)t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,原因是____________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】
生物的变异包括可遗传变异和不可遗传变异,可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异。基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因;基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括自由组合型和交叉互换型两种类型;染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。【详解】基因重组是在有性生殖的过程,控制不同性状的基因的重新组合,会导致后代性状发生改变,A错误;基因突变会导致DNA的碱基序列发生改变,但由于密码子的简并性等原因,基因突变不一定会导致生物体性状发生改变,B错误;二倍体花药离体培养获得的单倍体高度不孕,但是用秋水仙素处理后使得其染色体数目加倍,为可育的二倍体,且肯定是纯种,C正确;多倍体的染色体组数如果奇倍数的增加(如三倍体),其后代遗传会严重的不平衡,在减数分裂形成配子时,同源染色体联会紊乱,不能形成正常的配子,因此不利于育种,D错误。2、B【解析】
线粒体是有氧呼吸的主要场所,其第三阶段在线粒体的内膜上会产生大量的ATP,A正确;神经递质是通过胞吐的方式被释放出来,这个过程要消耗ATP,但释放之后,穿过突触间隙属于扩散,不需要消耗ATP,B错误;蛋白质的合成都需要消耗ATP,C正确;神经细胞兴奋后恢复为静息状态过程中,将Na+排出细胞,同时将K+摄入细胞,此过程为逆浓度的主动运输,消耗ATP,D正确;故选B。3、A【解析】
1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。2、细胞分化的实质是基因的选择性表达。【详解】A、MSC分化形成不同细胞时,多种基因进行了表达,A正确;B、MSC分化能力强的原因是其分化程度低,B错误;C、MSC形成的不同细胞中DNA相同,但由于基因的选择性表达,不同细胞所含RNA有所区别,C错误;D、MSC开始凋亡时,仍会有与细胞凋亡相关的基因进行表达,D错误。故选A。识记细胞分化的概念和实质是解答本题的关键。4、A【解析】试题分析:X染色体上显性基因决定的人类遗传病,患者双亲必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性,A项正确;男性患者的后代中,女性都是患者,男性都正常,B项错误;女性患者的X染色体上的致病基因可能传向女儿,也可能传向儿子,因此女性患者如果是纯合子,后代全是患者,如果是杂合子,子女各有一半患病,C项错误;表现正常的夫妇,性染色体上不可能携带致病基因,D项错误。考点:本题考查X染色体上显性基因决定的人类遗传病的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。5、C【解析】
组合①中,亲本均为纯合子,从体色看,表现型为灰身和黑身,后代均为灰身,据此可判断灰身为显性;从眼色看,表现型为红眼和白眼,后代均为红眼,据此可判断红眼为显性。组合②中,子代雌蝇眼色和父本相同,雄蝇眼色和母本相同,据此可判断控制眼色的基因位于X染色体上。【详解】A项和B项、根据分析可知,果蝇的灰身、红眼是显性性状,控制眼色的基因位于X染色体上,A项、B项正确。C、组合①的亲本基因型为BBXWXW、bbXwY,F1的基因型为BbXWXw、BbXWY,F1随机交配,F2蝇中纯合的灰身红眼占(1/4)×(1/2)=1/8,C错误;D.组合①的亲本基因型为bbXwXw、BBXWY,F1的基因型为BbXWXw、BbXwY,F1随机交配,F2雄蝇中黑身白眼占(1/4)×(1/2)=1/8,D正确。故选C。本题容易判断C项正确,错因在于对纯合子、杂合子的概念理解不清。红眼雄果蝇不含有白眼基因,视为红眼纯合子。6、A【解析】A、胰岛分泌胰岛素或胰高血糖素不需要经过导管运输,通过体液运输,A错误;B、血糖浓度的高低可以直接影响胰岛A细胞和胰岛B细胞的分泌功能,B正确;C、胰岛素和胰高血糖素的相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定,C正确;D、胰高血糖素的主要靶细胞为肝细胞,促进肝糖原分解为葡萄糖;胰岛素的靶细胞为全身大部分细胞,可促进血糖进入细胞,并在细胞中氧化分解、合成糖原丙转化为非糖物质,D正确。故选:A.二、综合题:本大题共4小题7、乙第二①垂直群落利用阳光等环境资源的能力间接物质和能量的多级利用次生抵抗力自我调节能力有一定限度【解析】
题图分析:图中甲是无机环境、乙是生产者、丙代表各级消费者,丁代表分解者。⑦为生产者的呼吸作用,⑨为消费者的呼吸作用,⑩为分解者的分解作用。【详解】(1)从题目图可知,甲乙丙丁为生态系统的成分,碳在甲和乙之间双向传递,所以甲乙为无机环境和生产者,而乙传递到丙,所以甲为无机环境,乙为生产者,丙为消费者,丁为分解者,所以甲、乙、丙、丁四种成分中乙是该生态系统的基石。A是以乙为食物的植食性动物,属于初级消费者,第二营养级。(2)碳在生物群落中传递形式为含碳有机物,图中有一处箭头是不该出现的,它是①,生产者不能利用养殖场污水中有机物。(3)在该生态系统中芦苇、藻类植物等呈现高低层次分布体现了群落的垂直结构,这种结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力,其中芦苇能净化水体、涵养水源、为鸟类提供栖息,觅食,繁殖的场所,这体现了生物多样性的间接价值。这种人工湿地的建立实现了物质和能量的多级利用,从而提高了能量的利用率。(4)实地调查中发现,该湿地物种丰富度逐渐增加,其群落生态位的变化趋势是多样性增加,随之其营养结构趋于复杂,抵抗力稳定性增强,其群落演替类型是次生演替;该湿地生态系统只能净化一定量的污水,原因是该生态系统自我调节能力有一定限度。本题以湿地生态系统为载体考查生态系统结构和功能以及群落的演替和分解者作用;理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力,难度不大。8、AaXbYAaXbYAAXBY或AaXBYAXB、AXb、aXB、aXb7/24【解析】
本题旨在考查根据遗传系谱图分析人类遗传病的类型及判断相关个体的基因型的能力及利用基因的自由组合定律的实质进行概率计算的能力。【详解】(1)I2与I1无白化病,生有白化病患者II2,且I2为色盲患者,则I2基因型为AAXbY;II3色盲无白化但其女儿III3患白化,所以II3基因型为AaXbY;III5无色盲,其双亲不患白化病,但是有患白化病的姐妹,因此Ⅲ5的基因型可能是AAXBY或AaXBY;(2)Ⅲ4不患色盲,但是其父亲患色盲,因此为色盲基因的携带者;双亲不患白化病,但是有患白化病的姐妹,因此Ⅲ4的基因型可能是AAXBXb或AaXBXb,所以Ⅲ10可能产生的卵细胞的基因型是AXB、AXb、aXB或aXb;(3)Ⅲ2是白化病患者,基因型为aa,Ⅲ5不患白化病,但是其双亲是白化病致病基因的携带者,基因型为AA或Aa,Aa占2/3,因此Ⅲ2与Ⅲ5结婚,生育一个患白化病的孩子的概率为2/3×1/2=1/3;Ⅲ2不患色盲,但是其母亲是色盲致病基因的携带者,因此可能的基因型为XBXB或XBXb,各占1/2;Ⅲ5不患色盲,基因型为XBY;因此Ⅲ2与Ⅲ5结婚,生育一个患色盲孩子的概率是1/2×1/4=1/8,则不患色盲的概率是7/8;所以生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为1/3×7/8=7/24。先把每种遗传病单独分析再综合两种遗传病是解题的关键。9、吸收呼吸作用产生的二氧化碳消耗氧的体积消耗氧和释放二氧化碳的体积差x-y0.721:1死的发芽种子和蒸馏水用于校正装置1和2内因物理因素(或非生物因素)引起的容积变化【解析】分析装置原理:两个装置这种子都要进行呼吸作用,消耗氧气,产生CO2,改变密闭装置内的气体体积,引起着色液滴向左或右移动。装置1中NaOH的作用有吸收了CO2,引起密闭装置气体体积变化的只有消耗的氧气,所以液滴向左移的距离即为消耗的O2的体积;装置2中蒸馏水既不吸收CO2,也不吸收O2,所以引起密闭装置内气体体积是呼吸作用产生的CO2与消耗O2的体积之差,即液滴移动的距离=消耗氧和释放二氧化碳的体积之差。(1)由题意可知,装置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是吸收呼吸作用产生的二氧化碳。(2)根据前面的分析可知,X是液滴左移的距离,代表氧气的消耗量,Y代表氧气的消耗量与二氧化碳释放量之差。因此该种子有氧呼吸产生的CO2的体积为为x-y。(3)根据题意:呼吸熵=释放二氧化碳体积/消耗氧气体积=(180−50)/180=0.72。(4)若呼吸底物为葡萄糖,有氧呼吸总耗氧气300,则产生二氧化碳也为300,所以有氧呼吸消耗的葡萄糖为300/6;无氧呼吸产二氧化碳400-300=100,消耗的葡萄糖100/2,因此有氧呼吸消耗葡萄糖与无氧呼吸消耗葡萄糖的比值是1:1。(5)为了校正装置1和装置2内因物理因素(或非生物因素)引起的容积变化,使测得的x和y更精确,还应再设置一对照装置,对照装置的容器和小瓶中分别放入等量死的发芽种子和蒸馏水。【点睛】细胞呼吸方式的判断及实验探究总结:注意:欲确认某生物的呼吸类型,应设置两套呼吸装置(以发芽种子为例)。(1)实验结果预测和结论实验现象结论装置一液滴装置二液滴不动不动只进行产乳酸的无氧呼吸或种子已死亡不动右移只进行产酒精的无氧呼吸左移右移进行有氧呼吸和产酒精的无氧呼吸左移不动只进行有氧呼吸或进行有氧呼吸和产乳酸的无氧呼吸(2)物理误差的校正为使实验结果精确除减少无关变量的干扰外,还应设置对照装置。对照装置与装置二相比,不同点是用“煮熟的种子”代替“发芽种子”,其余均相同。10、蛋白质碱基脱氧核糖12D在A上呈线性排列E20【解析】试题分析:依据图示信息,准确定位B、F、G所示物质的名称,在此基础上,围绕染色体、DNA、基因之间的关系及核酸的种类、组成成分、结构层次,对各问题进行分析作答。(1)染色体的主要成分是DNA和蛋
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