五年级语文景阳冈课文一课一练题库

《景阳冈》一课一练题库同学们，《景阳冈》是一篇脍炙人口的经典课文，讲述了英雄武松赤手空拳打死猛虎的传奇故事。它不仅情节紧张动人，人物形象也栩栩如生。通过下面的练习，让我们一起回顾课文内容，巩固所学知识，深入感受武松的英雄气概吧！一、基础积累与运用1.看拼音，写词语，注意书写规范美观。*jǐliáng()*xiōngtáng()*bǎngyàng()*tuōbǎ()*bànxìnbànyí()*diédiébùxiū()*xúnsù()*bùzhīsuǒcuò()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。*景阳冈(gānggǎng)*挑着一面旗(zhezháozhuó)*踉踉跄跄(qiāngqiàng)*大虫(chóngzhòng)*折断(zhéshézhē)*呵呵大笑(hēhā)3.解释下列句中加点词语的意思。*店家筛了一碗酒。()*你如何不肯卖酒与我吃？()*但凡客人来我店中，吃了三碗的，便醉了，过不得前面的山冈去。因此唤作‘三碗不过冈’。()*武松提了哨棒，大踏步走上景阳冈来。()*这酒真有气力！()*武松踉踉跄跄，直奔过乱树林来。()4.选词填空，将序号填在括号里。（A.因为……所以……B.虽然……但是……C.如果……就……D.不但……而且……）*()武松喝了十八碗酒，()他仍然坚持上冈。*店家()劝说武松不要上冈，()武松不听。*()武松不把老虎打死，()会被老虎吃掉。5.用下列词语各写一句话。*一饮而尽：_________________________________*请勿自误：_________________________________*明明朗朗：_________________________________二、课文理解与分析1.根据课文内容填空。*《景阳冈》节选自我国古典文学名著《_________》，作者是_________。课文主要讲述了_________（谁）在_________（地点）打死_________的故事。*武松在酒店喝酒时，店家劝他“三碗不过冈”，原因是_________________________________。武松不听劝告，一共喝了_________碗酒。*武松上冈后，看到山神庙前的榜文，才知道____________________，但他____________________。*老虎攻击武松时，一扑、一______、一______，都被武松巧妙躲过。最终，武松用______和______打死了老虎。2.简答题。*店家为什么再三劝武松不要过冈？_________________________________________________________________________*武松在知道真的有虎后，为什么还决定上冈？这表现了他怎样的性格特点？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________*课文是如何描写武松打虎的精彩过程的？你觉得哪个细节最精彩？为什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________*读完课文，你认为武松是一个怎样的人？_________________________________________________________________________3.品读句子，回答问题。*“武松看了，笑道：‘这是店家的诡计，吓唬那些胆小的人到他家里去歇。我怕什么！’”这句话表现了武松怎样的心理？_________________________________________________________________________*“说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。”“闪”字用得好不好？为什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________*“武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。”这句话运用了什么修辞手法？表现了武松的什么特点？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.细节辨析：判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”，并在错误的说法后改正。*武松一开始就相信冈上有虎。()*改正：_________________________________*武松打虎时，一开始就用拳头打死了老虎。()*改正：_________________________________*武松打死老虎后，非常轻松地走下了冈。()*改正：_________________________________三、人物形象与主题探究1.你认为武松是一个英雄吗？结合课文内容说说你的理由。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.从武松的身上，你能学到哪些品质？又有哪些地方需要我们辩证看待？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.这个故事仅仅是在讲武松打虎吗？它还告诉我们什么道理？（至少写出一点）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、拓展阅读与语言实践1.想一想，武松打死老虎后，当他遇到官府的人或者回到店里，人们会对他说些什么？武松又会怎样说？请写一段对话。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.《水浒传》中还有很多英雄好汉的故事，如“鲁智深倒拔垂杨柳”、“林冲风雪山神庙”等，你对哪个故事最感兴趣？课后可以找来读一读，并和同学交流。3.如果你是武松，在景阳冈上遇到老虎，你会怎么做？（发挥想象，用几句话写下来）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________---参考答案提示：(请注意，部分主观题答案不唯一，以下仅为参考方向)*一、基础积累与运用1.脊梁、胸膛、榜样、拖把、半信半疑、喋喋不休、迅速、不知所措2.gāng,zhe,qiàng,chóng,zhé,hē3.筛：斟。与：给。三碗不过冈：喝三碗酒就过不了山冈。提：拿。大踏步：迈着大步。气力：这里指酒劲大。踉踉跄跄：走路不稳，跌跌撞撞的样子。4.B,A,C5.（略，合理即可）*二、课文理解与分析1.水浒传、施耐庵、武松、景阳冈、老虎；冈上有虎，喝了三碗酒会醉倒过不了冈、十八；冈上真的有虎、不愿回去（怕店家笑话等）；掀、剪、哨棒（打折了）、拳头2.（1）因为冈上有老虎，怕武松被老虎伤害。（2）他性格倔强、好面子、无所畏惧。（3）抓住动作描写，如“闪、掀、剪、扑、揪、打”等动词。细节（略，言之有理即可）。（4）武艺高强、勇敢无畏、机敏过人、有英雄气概，但也有些固执、好面子。3.（1）表现了武松多疑、不信邪、勇敢的心理。（2）“闪”字用得好，表现了武松动作敏捷，反应迅速，也体现了他的机智，不是硬碰硬。（3）比喻，把拳头比作铁锤，表现了武松力气大，勇猛。4.×武松一开始不信店家的话，