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学校:__________班级:__________姓名:__________学号:□□□得分:__________(考试时间:60分钟满分:100分)卷首语:小朋友们,经过第一单元的学习,你一定有不少收获吧!现在就来展示一下你的学习成果,相信你一定能认真读题,仔细作答,取得好成绩!加油哦!---一、我会读,我会连。(共10分)(说明:此处应有8个声母卡片图案,如:bpmfdtnl,每个图案下方对应一个打乱顺序的字母选项,供学生连线。)例如:(图片:像个6字b)——()q(图片:像个反6d)——()b...以此类推...评分标准:每连对一个得1.25分,共10分。二、我会看,我会圈。(共10分)1.听老师读声母,圈出你听到的声母。(5分,每小题1分)(1)b(p)m(2)d(t)n(3)gk(h)(4)jq(x)(5)zh(ch)sh2.看图,圈出正确的音节。(5分,每小题1分)(图片:月亮)yuèliang(图片:小鱼)xiǎoyǘ(应为xiǎoyú,设置干扰项)(图片:白云)báiyún(图片:大米)dàmǐ(图片:土地)tǔdì评分标准:每圈对一个得1分,共10分。三、我会选,我会填。(共16分)1.给下面的单韵母戴上合适的帽子(声调)。(8分,每小题2分)(1)a(āáǎà)——春天花儿()开了。(选ā)(2)o(ōóǒò)——天上的月儿()圆。(选ō)(3)e(ēéěè)——小白鹅,弯脖()。(选é)(4)i(īíǐì)——我是()年级小学生。(选yī,但此处只填i的声调,故为ī)2.选择正确的笔画名称填在括号里。(8分,每小题2分)一(横竖)丨(撇竖)丿(撇捺)丶(点横)评分标准:每空2分,共16分。四、我会写,我会数。(共14分)1.照样子,写笔画。(8分,每笔2分)例:一(横)丨()丿()丶()十(横竖)2.数一数下面的字有几笔,并写下来。(6分,每字3分)人()笔口()笔评分标准:每空2分或3分,按要求给分,共14分。书写工整、规范另酌情给1-2分卷面分。五、我会认,我会读。(共10分)(说明:此处应有6-8个本单元要求会认的生字,如:天、地、人、你、我、他、上、下等,每个生字旁边配有拼音。)例如:天(tiān)地(dì)人(rén)你(nǐ)我(wǒ)他(tā)要求:请小朋友大声读出上面的字,读对一个,给自己画一颗★。评分标准:由老师根据学生认读情况,每读对一个字给1.5分左右,共10分。六、我会看图说词语,再连线。(共10分)(说明:左边为4幅简单图片,如:太阳、月亮、小手、书本;右边为对应的词语,如:月亮、太阳、书本、小手。)评分标准:每连对一组得2.5分,共10分。七、我会把句子补充完整。(共10分,每句5分)1.我是()。(例如:小学生/一年级学生)2.我爱()。(例如:爸爸/妈妈/老师/学校)评分标准:每句意思完整、通顺给5分,共10分。八、读一读,圈出意思相反的词。(共10分)例:大小上左下右多去少来天地人我评分标准:每圈对一组反义词得5分,共10分。九、读儿歌,回答问题。(共10分)上学歌太阳当空照,花儿对我笑。小鸟说:“早,早,早!你为什么背上小书包?”我去上学校,天天不迟到。爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳。1.儿歌里提到了谁?请圈出来。(3分)(太阳、花儿、小鸟、我)2.“我”背上小书包要去哪里?(3分)()(学校)3.你喜欢上学吗?(4分)()喜欢()不喜欢(圈一圈,并可鼓励学生简单说说原因,不做硬性要求)评分标准:第1、2小题每答对一处得相应分数,第3小题根据学生表达酌情给分,共10分。---书写评价:()书写工整()基本工整()还需努力(此栏由老师根据学生整体书写情况勾选或评价)小朋友,恭喜你完成了所有的题目!记得仔细检查哦!---参考答案及评分标准(供教师使用):(注:以上各题评分标准已在题目后注明。对于主观性较强的题目,如句子补充、儿歌问答等,只要学生回答合理、表达清晰,即可酌情给分。鼓励学生大胆表达,对于有创意的回答可适当加分。)
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