二年级数学上册厘米和米专项练习题_第1页
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二年级数学上册厘米和米专项练习题小朋友们，我们已经认识了厘米和米这两个长度单位好朋友，它们能帮助我们准确地知道物体的长短。这份练习题会带你一起巩固所学知识，让我们对厘米和米的认识更清晰，使用起来更熟练。加油哦！一、我会填（在括号里填上合适的单位“厘米”或“米”）1.我们食指的宽度大约是1（）。2.教室的黑板长约4（）。3.一支铅笔的长度大约是18（）。4.一棵大树的高度大约是8（）。5.我们的数学书厚约1（）。6.小明的身高大约是1（）30（）。7.一张课桌的高度大约是70（）。8.教室门的高度大约是2（）。二、我会比（在○里填上“＞”、“＜”或“＝”）1.1米○99厘米2.50厘米○5米3.100厘米○1米4.20厘米○2米5.1米50厘米○150厘米6.98厘米○1米2厘米三、我会量也会画（请仔细读题）1.量一量：下面的线段长多少厘米？（假设线段下方有对齐的尺子刻度，左端对准0刻度，右端对准数字几就是几厘米）*线段一：（）厘米*线段二：（）厘米2.画一画：*画一条长5厘米的线段。*画一条比7厘米短3厘米的线段。四、我会选（把正确答案的序号填在括号里）1.下面哪个物体的长度大约是1厘米？（）A.课桌的宽B.手指的宽C.教室的长2.我们用（）来测量教室的长度比较合适。A.学生尺B.米尺C.橡皮擦3.1米和100厘米比较，结果是（）。A.1米长B.100厘米长C.一样长4.一本字典的厚度大约是（）。A.5厘米B.5米C.50厘米五、我会算一算1.1米=（）厘米2.300厘米=（）米3.1米-40厘米=（）厘米4.60厘米+40厘米=（）厘米=（）米5.25厘米+5厘米=（）厘米6.1米20厘米+30厘米=（）米（）厘米六、我会判断（对的打“√”，错的打“×”）1.小明身高135厘米，也就是1米35厘米。（）2.一张床长约2厘米。（）3.量黑板的长度用厘米作单位比较合适。（）4.50厘米和5米一样长。（）5.用直尺测量物体长度时，必须从0刻度开始量起。（）七、解决问题小能手1.一根绳子长2米，第一次用去50厘米，第二次用去60厘米，这根绳子短了多少厘米？还剩多少厘米？2.小红身高95厘米，她再长多少厘米就有1米高了？3.一根竹竿长1米，插入水中后，露出水面的部分长30厘米，水深多少厘米？---温馨提示：做完所有题目后，记得仔细检查

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