2026届新高考语文三轮热点复习：议论文之论据的选用与分析

2026届新高考语文三轮热点复习议论文之论据的选用与分析——让作文有理有据，以理服人

学习目标1.明确论据的定义，能区分事实论据与道理论据；2.掌握论据选用的“真实性、针对性、典型性”三大原则；3.学会“因果分析法”“假设分析法”，能运用两种方法分析论据、支撑论点；4.提升议论文论据部分的写作能力，做到有理有据、以理服人。

定义：论据是议论文中用来证明论点的材料，包括事实论据和道理论据。论据的定义道理论据：以权威言论科学原理名言警句公理常识等为依据，具有理论权威。如“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”(朱熹)“温故而知新可以为师矣”（孔子）论据的分类事实论据：以客观真实的事例史实数据等为依据，具有直观说服力。如“袁隆平投身杂交水稻研究”“司马迁忍辱写《史记》”论据分类练一练1.陶渊明不为五斗米折腰，辞官归隐田园，坚守内心气节。（事实论据）2.少壮不努力，老大徒伤悲。（道理论据）3.截至2023年底，我国高铁运营里程突破4.5万公里，居世界首位。（事实论据）4.科学研究表明，坚持阅读能提升逻辑思维能力和语言表达能力。(道理论据)5.北宋文学家苏轼屡遭贬谪，仍以乐观心态面对人生，留下诸多千古名篇。（事实论据）6.天生我材必有用，千金散尽还复来。(道理论据)7.敦煌研究院几代人坚守大漠，历时70余年修复壁画，守护文化遗产。（事实论据）8.实践是检验真理的唯一标准。（道理论据）1.真实性2.针对性3.典型性论据选用原则真实性“当代雷锋”郭明义，扎根鞍钢一线40余年，坚守平凡岗位，20多年累计多干6年工作量。他累计献血超6万毫升（相当于自身血量10倍），捐款30余万元，资助300多名贫困学生，牵头成立1400余支爱心团队，汇聚240多万志愿者。针对性论点：创新是突破瓶颈的核心论据一：班级篮球队比赛时，换了一种简单的传球方式，赢了对手2分论据二：篮球运动员斯蒂芬·库里打破传统后卫打法，创新开发超远三分投射技术，颠覆联盟攻防体系，带领球队多次夺冠，成为NBA划时代的球星典型性论点：创新推动时代发展论点一：妹妹创新折纸方法，折出了更精致的千纸鹤论点二：屠呦呦团队突破传统中药研究思路，创新采用乙醚低温萃取法，成功提取青蒿素，攻克疟疾治疗难题，挽救全球数百万生命，推动医药领域的时代进步。论据分析方法因果分析法模板1：原因前置（因为…所以…这说明了…＋论点）模板2：结果前置论据＋（正是因为…这说明了…）＋论点论点：初心铸就坚守论据：张桂梅校长扎根贫困山区，创办华坪女高，帮助上千名女孩走出大山模板1：因为张桂梅心怀“让大山女孩走出贫困”的教育初心，所以她扎根贫困山区，创办华坪女高，帮助上千名女孩走出大山。这说明了初心铸就坚守。论点：初心铸就坚守论据：张桂梅校长扎根贫困山区，创办华坪女高，帮助上千名女孩走出大山模板2：张桂梅扎根贫困山区，创办华坪女高，帮助上千名女孩走出大山，正是因为她心怀“让大山女孩走出贫困”的教育初心。这说明了初心铸就坚守。论点：初心铸就坚守论据：张桂梅校长扎根贫困山区，创办华坪女高，帮助上千名女孩走出大山模板1：因为张桂梅始终怀揣“让大山女孩走出贫困、用教育改变命运”的纯粹初心，所以她数十年如一日扎根贫困山区，不惧办学路上的重重困难，坚持创办华坪女高，用心守护每一位女孩的求学梦，最终帮助上千名山区女孩走出大山、奔向光明未来。这说明了初心铸就坚守。论点：初心铸就坚守论据:张桂梅校长扎根贫困山区，创办华坪女高，帮助上千名女孩走出大山模板2：张桂梅数十年扎根贫困山区，顶住压力创办华坪女高，一路克服诸多困境，始终坚守教育一线，成功帮助上千名山区女孩走出大山、实现求学理想，正是因为她心中始终装着“用教育点亮女孩人生”的初心。这说明了初心铸就坚守。假设分析法模板：反面假设（倘若…那么…正因为…才…这便证明了…）假设分析法论点：初心铸就坚守论据:张桂梅校长扎根贫困山区，创办华坪女高，帮助上千名女孩走出大山倘若张桂梅因山区艰苦放弃，那么女孩们难圆读书梦；正因为她坚守教育初心，创办华坪女高，才帮助上千名女孩走出大山，这便证明了初心能铸就坚守。论点：初心铸就坚守论据:张桂梅校长扎根贫困山区，创办华坪女高，帮助上千名女孩走出大山倘若张桂梅校长因贫困山区办学条件艰苦、招生困难等挫折就放弃初心，不再为女孩们的教育奔走努力，那么上千名山区女孩可能被困于大山，无法通过知识改变命运；正因为她始终坚守“让山区女孩有书读、能改变人生”的教育初心，才几十年如一日克服重重困难，坚持办学，这便证明了初心是支撑人们战胜艰难、长久坚守的强大力量。论点：责任铸就担当论据：袁隆平院士一生扎根稻田，潜心研究杂交水稻，筑牢国家粮食安全防线任选一种分析方法练习

课堂小练因果分析法范例模板1模板2袁隆平一生扎根稻田，潜心研究杂交水稻，筑牢了国家粮食安全的防线，正是因为他始终把“保障粮食安全”的责任扛在肩上，不畏惧研究路上的重重阻碍，以毕生精力投身农业科研，才得以攻克难关、惠及千万人。这说明了责任是担当的基石，唯有心怀沉甸甸的责任，才能以行动诠释使命，创造惠及社会的非凡价值。因为袁隆平心中怀揣“让国人吃饱饭”的责任，所以他一生扎根稻田，直面资源短缺、技术难题与恶劣环境的挑战，潜心研究杂交水稻，最终筑牢了国家粮食安全的防线。这说明了责任是担当的内核，唯有将责任牢记于心，才能在漫长岁月中坚守使命、攻坚克难假设分析法范例倘若袁隆平没有“让国人吃饱饭”的责任担当，遇到困境就放弃，那么