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文档简介

新编心理学考试卷及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.心理学是研究()的科学。A.心理现象B.行为C.心理现象和行为D.认知过程答案:C2.人的心理活动的器官是()。A.心脏B.大脑C.脊髓D.神经答案:B3.刚刚能引起感觉的最小刺激量,叫()。A.绝对感受性B.差别感受性C.绝对感觉阈限D.差别感觉阈限答案:C4.看书时用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用了知觉的()。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性答案:A5.短时记忆的容量一般为()个组块。A.5±2B.6±2C.7±2D.8±2答案:C6.思维的基本过程是()。A.分析与综合B.比较与分类C.抽象与概括D.具体化与系统化答案:A7.情绪和情感所反映的是()。A.客观事物的本质属性B.客观事物的外部现象C.客观事物之间的关系D.客观事物与人的需要之间的关系答案:D8.“江山易改,本性难移”说明人格具有()。A.独特性B.稳定性C.功能性D.综合性答案:B9.一个人总是反复检查是否锁了门或不停洗手,这属于()。A.恐怖症B.焦虑症C.强迫症D.抑郁症答案:C10.提出“最近发展区”概念的心理学家是()。A.皮亚杰B.维果斯基C.埃里克森D.弗洛伊德答案:B二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于心理过程的有()。A.认知过程B.情绪情感过程C.意志过程D.个性心理答案:ABC2.以下属于感觉的有()。A.视觉B.听觉C.嗅觉D.肤觉答案:ABCD3.遗忘的原因主要有()。A.衰退说B.干扰说C.压抑说D.提取失败说答案:ABCD4.创造性思维的特征包括()。A.流畅性B.变通性C.独特性D.逻辑性答案:ABC5.以下属于情绪状态的有()。A.心境B.激情C.应激D.美感答案:ABC6.性格的结构特征包括()。A.态度特征B.意志特征C.情绪特征D.理智特征答案:ABCD7.下列属于气质类型的有()。A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质答案:ABCD8.学生心理健康的标准有()。A.对现实的有效知觉B.自知自尊与自我接纳C.自我调控能力D.与人建立亲密关系的能力答案:ABCD9.皮亚杰认为儿童心理的发生发展不是先天结构的展开,也不完全取决于环境的影响。他认为影响心理发展的因素包括()。A.成熟B.自然经验C.社会经验D.平衡化答案:ABCD10.以下属于学习动机理论的有()。A.强化理论B.需要层次理论C.成就动机理论D.成败归因理论答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)1.心理现象又称为心理活动。()答案:√2.感觉是对事物整体属性的认识。()答案:×3.注意是一种独立的心理过程。()答案:×4.前摄抑制和倒摄抑制不可能同时存在。()答案:×5.想象是人脑对已有表象进行加工改造而形成新形象的过程。()答案:√6.情绪和情感是同一心理现象的不同表述。()答案:√7.气质有好坏之分,性格没有好坏之分。()答案:×8.智商越高,表明儿童的智力水平越高。()答案:√9.心理健康就是没有心理疾病。()答案:×10.维果斯基认为教学应走在发展的前面。()答案:√四、简答题(每题5分,共20分)1.简述知觉的特性。答案:知觉具有选择性,能优先选择对象;整体性,把部分整合为整体;理解性,根据经验理解知觉对象;恒常性,条件变但知觉映象相对稳定。2.简述记忆的三个系统。答案:感觉记忆,保持时间短,容量大;短时记忆,保持1分钟左右,容量7±2个组块;长时记忆,保持时间长,容量无限。三者相互联系,信息依次传递加工。3.简述意志行动的基本阶段。答案:准备阶段,包括动机斗争、确定目标、选择行动方法和制定计划;执行决定阶段,克服困难,执行计划,实现目标。4.简述影响人格形成的因素。答案:生物遗传因素提供可能性;社会文化因素塑造人格;家庭环境有重要影响;早期童年经验奠定基础;学校教育起主导作用;自然物理因素有一定影响。五、讨论题(每题5分,共20分)1.结合实际谈谈如何培养学生的观察力。答案:明确观察目的任务,让学生有的放矢;做好知识准备,利于理解观察对象;指导观察方法,如顺序观察等;鼓励观察记录整理;开展观察实践,养成观察习惯,提高观察力。2.如何运用遗忘规律有效组织复习?答案:及时复习,对抗遗忘先快后慢;合理分配复习时间,分散复习与集中结合;反复阅读与试图回忆结合;复习方式多样化;运用多种感官参与复习,增强记忆效果。3.论述情绪和情感对人的影响。答案:积极方面,良好情绪情感能提高活动效率,激发创造力,促进身心健康;消极方面,不良情绪情感会降低效率,阻碍认知,还可能引发

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