初中化学联赛试题及答案

初中化学联赛试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列变化中，属于化学变化的是（）A.酒精挥发B.矿石粉碎C.蜡烛燃烧D.冰雪融化2.空气成分中，体积分数最大的是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3.下列物质中，属于纯净物的是（）A.洁净的空气B.汽水C.液态氧D.水泥砂浆4.决定元素种类的是原子的（）A.质子数B.中子数C.电子数D.最外层电子数5.下列实验操作正确的是（）A.用嘴吹灭酒精灯B.将实验剩余的药品放回原试剂瓶C.用药匙取用粉末状药品D.将称量物放在托盘天平的右盘上称量6.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（）A.分子是保持物质性质的一种粒子B.物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C.分子、原子、离子都可以直接构成物质D.在化学反应中，分子不能再分7.下列关于氧气的说法中，错误的是（）A.氧气能支持燃烧，所以氧气可作燃料B.氧气能使带火星的木条复燃C.红磷在氧气中燃烧，产生浓厚的白烟D.实验室加热高锰酸钾制取氧气时，试管口应略向下倾斜8.下列化学用语书写正确的是（）A.两个氢分子：2HB.2个硫酸根离子：2SO₄²⁻C.水中氧元素的化合价为-2价：H₂O⁻²D.两个氮原子：N₂9.下列物质的化学式读法错误的是（）A.FeCl₂读作氯化铁B.MgCl₂读作氯化镁C.AgCl读作氯化银D.AlCl₃读作氯化铝10.下列关于水的说法正确的是（）A.水是由氢气和氧气组成的B.用肥皂水不能区别硬水和软水C.水是一种常见的溶剂D.过滤可以除去水中的所有杂质二、多项选择题（每题2分，共20分，每题有2-3个正确答案）1.下列气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集的是（）A.O₂B.CO₂C.H₂D.CH₄（密度比空气小）2.下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是（）A.金刚石和石墨物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同B.CO和CO₂都能与碱溶液反应C.CO有还原性，在高温条件下能将CuO还原成CuD.CO₂的排放是导致酸雨的主要原因3.下列化学反应中，属于置换反应的是（）A.Fe+CuSO₄=FeSO₄+CuB.2H₂O₂$\xlongequal{MnO_{2}}$2H₂O+O₂↑C.Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑D.3CO+Fe₂O₃$\xlongequal{高温}$2Fe+3CO₂4.下列关于燃烧和灭火的说法正确的是（）A.可燃物只要与氧气接触就能燃烧B.通过降低可燃物的着火点可以灭火C.空气中混有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸D.炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭5.下列关于金属的说法正确的是（）A.铁在潮湿的空气中容易生锈B.铝是地壳中含量最多的金属元素C.铜的化学性质不活泼，在潮湿的空气中不会生锈D.不锈钢具有较强的耐腐蚀性，可用于制作医疗器械6.下列物质的用途主要与其化学性质相关的是（）A.用铝作导线B.用天然气作燃料C.用氦气填充气球D.用焦炭冶炼金属7.下列关于酸和碱的说法正确的是（）A.浓硫酸沾到皮肤上应立即用大量水冲洗，然后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液B.氢氧化钠易潮解，可作某些气体的干燥剂C.氢氧化钠和氢氧化钙都是可溶性碱D.稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红8.下列关于盐的说法正确的是（）A.盐都能溶于水B.盐中不一定都含有金属元素C.盐在水溶液中都能电离出金属离子和酸根离子D.盐都能与酸反应9.下列鉴别方法正确的是（）A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B.用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液C.用熟石灰鉴别铵态氮肥和钾肥D.用氯化钡溶液鉴别稀硫酸和稀盐酸10.下列关于化学肥料的说法正确的是（）A.氯化铵与熟石灰混合使用可提高肥效B.钾肥能增强农作物的抗倒伏能力C.磷肥能使农作物根系发达，耐寒耐旱D.碳酸氢铵属于复合肥料三、判断题（每题2分，共20分）1.所有原子的原子核都是由质子和中子构成的。（）2.凡是含氧元素的化合物都是氧化物。（）3.同种元素在同一化合物中化合价一定相同。（）4.催化剂在化学反应前后质量和性质都不发生改变。（）5.由不同种元素组成的物质一定是化合物。（）6.饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液。（）7.中和反应一定生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应。（）8.铁生锈的条件是与氧气和水同时接触。（）9.稀释浓硫酸时，应将水缓慢倒入浓硫酸中，并不断搅拌。（）10.复分解反应发生的条件是生成物中有沉淀、气体或水生成。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.为什么不能用铁制容器盛放硫酸铜溶液？请用化学方程式解释。2.简述实验室制取二氧化碳的药品、原理和收集方法。3.如何鉴别一氧化碳和二氧化碳？写出两种方法。4.简述用pH试纸测定溶液酸碱度的方法。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论酸雨的形成原因、危害及防治措施。2.讨论金属资源的保护方法有哪些，为什么要保护金属资源。3.讨论化学与生活的联系，举例说明化学在生活中的重要性。4.讨论在实验室中如何正确处理化学药品和实验废弃物。答案一、单项选择题1.C2.A3.C4.A5.C6.C7.A8.B9.A10.C二、多项选择题1.A2.AC3.AC4.CD5.ABD6.BD7.ABD8.B9.ACD10.BC三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.√四、简答题1.铁的活动性比铜强，铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，方程式为\(Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu\)，会腐蚀铁容器。2.药品：大理石（或石灰石）和稀盐酸；原理：\(CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑\)；收集方法：向上排空气法，因为二氧化碳密度比空气大且能溶于水。3.方法一：将气体通入澄清石灰水，变浑浊的是二氧化碳，无现象的是一氧化碳；方法二：将气体通过灼热氧化铜，黑色粉末变红的是一氧化碳，无变化的是二氧化碳。4.用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读出溶液的pH。五、讨论题1.形成原因：含硫燃料燃烧生成二氧化硫等污染物。危害：腐蚀建筑、破坏土壤和水体生态等。防治：使用清洁能源、尾气处理。