1.1 根据太阳辨别方向 课件（内嵌视频）-2025-2026学年科学三年级下册教科版

第一单元辨别方向（教科版）三年级1.1根据太阳辨别方向提出和聚焦问题这四个方向是怎样确定的呢？每天，太阳有规律的升起和落下，生活中，人们常用“东南西北”来表示方向。古人是如何确定方向的?古人观察发现，太阳总是从一个方向升起，另一个方向落下。古人将太阳升起的方向为东太阳落下的方向为西面朝东方，向右转就是南面朝西方，

向左转就是北太阳在天空中的位置变化回忆我们在二年级学习过的"一天中，太阳在天空中的位置是怎样变化的？太阳由东方升起天空中的轨迹是一道弧线渐渐向西方落下然后逐渐升高阳光下物体的影子变化同学们！说一说阳光下物体的影子是怎样变化的？清晨太阳从东升，影子向西看得清；中午太阳在南边，影子朝北不跑偏；傍晚太阳往西落，影子向东跟着挪；顺着太阳走一走，东西南北不用愁。日晷古人就是通过影子的变化记录时间的！阳光下物体的影子变化影子变化模拟实验（演示视频）探索三：用手电筒模拟太阳，做"太阳下直杆影子的变化"模拟实验太阳下直杆影子的变化探索三：用手电筒模拟太阳，做"太阳下直杆影子的变化"模拟实验实验材料：一根笔直的细杆、手电筒平坦的地面白纸和记号笔（用来标记影子位置）可以模拟太阳轨道的转盘环形轨道探索三：用手电筒模拟太阳，做"太阳下直杆影子的变化"模拟实验模拟实验的步骤将直杆垂直放置。让"太阳"沿着轨道运动。上午，让"太阳"停在东边任意一点(如A点)，在此时真杆影子顶点处做个记号，标上"1"。探索三：用手电筒模拟太阳，做"太阳下直杆影子的变化"模拟实验模拟实验的步骤下午，让"太阳"停在西边任意一点(如B点)，在此时直杆影子顶点处做个记号，标上"2"。连接"1"和"2"。探索三：用手电筒模拟太阳，做"太阳下直杆影子的变化"模拟实验要注意：“太阳”应从东边移到西边，观察直杆影子的变化。而且要保持手电筒和直杆的距离，高度的大致不变。标出影子顶端的位置（用“1”“2”表示）标出“太阳”的位置（“A”“B”表示）探索三：用手电筒模拟太阳，做"太阳下直杆影子的变化"模拟实验从1指向2的方向为东方，垂直于连线的方向是南北方向。符合，太阳东升西落，影子方向变化从西到东。在轨道上任选两点，将直杆影子顶点连接。垂直于连线的直线大致都指向南北方向。探索三：用手电筒模拟太阳，做"太阳下直杆影子的变化"模拟实验实验结论：模拟太阳东升西落时，直杆影子会从西向东移动，影子标记的连线指向东西方向，垂直连线的方向则是南北方向。寻找东、南、西、北的规律我们能根据太阳的位置，辨认方向吗？寻找东、南、西、北的规律前面是东，后面是西。左面是北，右面是南。东南北西清早出来面向太阳√东南西北中午出来西√东南北傍晚出来寻找东、南、西、北的规律大自然中辨别方向（科普视频）模拟实验中的直杆影子变化代表了什么？答：代表真实生活里，一天中太阳东升西落时，地面上物体的影子会跟着太阳位置改变，发生方向和长短的变化。利用“太阳下直杆影子的变化”辨别方向，存在哪些不足？答：阴天、晚上没有太阳就没法用，而且要等一段时间记录影子位置，不能马上确定方向，操作也需要一定的空间和工具。关于太阳下直杆影子的变化的实践在操场上尝试用"太阳下直杆影子的变化"辨别方向。用长短不同的直杆实验，哪种更便于测量?童第周的故事根据太阳辨别方向课堂总结根据太阳辨别方向一、基本方向确定东：太阳升起的方向西：太阳落下的方向南：面朝东方，向右转北：面朝西方，向右转二、影子变化规律太阳位置：东→南→西影子方向：西→北→东方法：影子顶点连线（东西）→垂直连线（南北）三、不足阴天、夜晚不可用；需时间和工具一、选择题。练习1.古人将太阳升起的方向定为（

）。A.西B.东C.南D.北B一、选择题。练习2.晴天正午后在操场立直杆，20分钟后连接两次影子顶点，从第一次标记指向第二次标记的方向大致是（

）。A.西方B.南方C.东方D.北方C一、选择题。练习3.模拟实验中，上午让“太阳”停在东边A点，影子顶点标“1”，下午停在西边B点，影子顶点标“2”，连接“1”和“2”，垂直于连线的方向大致是（

）。A.东西方向B.南北方向C.东北-西南方向D.西北-东南方向B二、判断题。练习1.太阳总是东升西落，这是确定方向的重要规律。（

）2.面朝西方时，向右转可以找到北方。（

）3.阳光下物体的影子方向