三年(2023-2025)黑龙江中考语文真题分类汇编:专题11记叙文阅读(原卷版)_第1页
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专题11记叙文阅读1.【2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题】阅读《苦香的,柳笛声声》一文,回答问题。苦香的,柳笛声声①我的家新搬来这个少有闹声的远郊区,心境顿然趋于安静了。这几天深深地陶醉在散文《小银和我》的明净而带有一些寂寥的乡情之中。沉醉的同时,不知何故,油然地使我想起失落久远的故乡和童年,而且想到了凄清的柳笛声。在耳朵里,不,在心灵里,梦一般飘来了柳笛长长的声息。此刻它正在幽幽地响,在心灵里撩动。它显得异常欢欣,因为飘荡过千山万水之后,才找到了我这颗它眷念的心灵。②柳笛或许是人世间最简单的笛声,只有一个音调,一个不变的节奏,但它又是人世间最纯净而富有魅惑力的声音。童年时,它让我迷恋,半个多世纪过去了,各种声响敢说都听到过,但只一个音调的柳笛,幽幽的雾一般缥缥缈缈的声音,却是我一生忘不掉的一些声音中最奇特的一种。它张着强大的翅翼,穿越时空不息地飞翔着。③我的故乡在苦寒的雁门关内,春天是寂寞的。但到了农历三月天,滹沱河边的柳枝变软变绿时,就能听到此起彼落的声声柳笛,像纯白的杏花似的绽开在空旷的荒原上。当你把柳笛抿在两唇间,舌尖顿觉凉滋滋,清爽极了。从柳枝沁出的碧绿的有黏性的液汁使你的口腔充满了苦味的清香。这苦香味只属于柳笛。那就鼓起胸膛吹吧。吹柳笛必须使出全生命的力气,而且觉得自己的生命也变成了一管细长的柳笛。笛音只不过是借着柳枝的细管吹出生命的青春的气韵而已。于是笛声浸透了少年的血热与柳枝的苦香。④柳笛的苦香而带有黏性的声音,半个世纪过去了,仍幽幽地飘响在我的心灵上。它的附着力特强,如故乡的胶泥地。真希望我的生命再变成一管细长的柳笛,布满裂缝的生命,即使吹不出圆润的笛声,也能向人世间吐出些生命的热血气与柳笛的单调的苦香味。⑤真的,写诗太像吹柳笛。(选自《读者金篇金句》,有删改)22.阅读全文,分析作者为什么单单迷恋这“苦香的,柳笛声声”?23.请赏析第②段中“它张着强大的翅翼,穿越时空不息地飞翔着”这个语句。24.谈谈你对第④段中画线语句的理解。25.下面是语文教材七年级下册第五单元的篇目及单元导读,请你结合导读内容辨析本文能否作为这个单元的阅读拓展材料。单元篇目单元导读七年级下册第五单元《紫藤萝瀑布》《一棵小桃树》《外国诗二首》《古代诗歌五首》王国维在《人间词话》中说:“以我观物,故物皆著我之色彩。”诗文中描写的景物往往浸透着作者的情感,所以我们能够在山川溪泉中听见回荡的心声,在花草树木间发现人生的影子。这个单元的课文或借景抒情,或托物言志,字里行间闪烁着哲理的光彩,带给我们许多启迪。2.【2025·黑龙江龙东地区·中考真题】阅读《我的父亲焦裕禄》一文,完成下面小题。我的父亲焦裕禄①父亲焦裕禄离开已经60多年了,虽然时间久远,但父亲的形象在我们心中历久弥新。②父亲在世时,常教育我们要热爱劳动,不能不劳而获,要艰苦朴素,不能浪费,尤其是不能搞特殊化。记得哥哥小的时候,打着父亲是县委书记的旗号,看了一场“白戏”,就是没买票就去看戏。父亲知道后,严肃地批评了哥哥,他说:“你知道县委书记是干什么的吗?是为人民服务的,就是我看戏也得买票,你这么小就打着我的旗号看‘白戏’,长大了还得了?”他又耐心地说,演员们在台上又唱又演,他们付出了劳动,不买票就是不尊重演员的劳动。说完,父亲从上衣口袋里掏出两毛钱,让哥哥去把票补上,赔礼道歉,以后不能再犯这样的错误。③姐姐毕业后,父亲身边的领导想给她安排到机关工作。父亲知道了,不同意。他说:“刚出学校门就进机关门,她缺了劳动这一课。”后来,姐姐进了酱菜厂。她每天的工作就是切萝卜、腌萝卜,推着板车卖酱菜,非常劳累,碰见同学朋友头都不敢抬。姐姐经常默默流泪,父亲耐心地开导她,别人能干,你也能干,谁也不能搞特殊化。他亲自陪姐姐推着板车卖酱菜,为姐姐示范怎么吆喝才能把酱菜卖出去。在父亲的不断开导、教育下,姐姐安心做好了这份工作,养成了吃苦耐劳的好作风。④父亲在世的时候,经常给我们讲他小时候的故事。他说,我们的奶奶教育他,天上一颗星,地上一个人。你要是一个好人,你在天上的那颗星就亮;你要不是个好人,你在天上的那颗星就暗淡无光。父亲一直记着奶奶的话,做一个好人,做天上最亮的那颗星。他做到了,他也教育我们,一辈子做好人,眼里要能看见百姓的疾苦。⑤父亲病重时,心里还惦记着兰考百姓,一直在问:张庄的沙丘封住了没有?今年的麦子长得怎么样?排水沟挖好了没有?弥留之际,他最后的要求是,活着没能改变兰考的面貌,死了就把他埋在兰考的沙丘上,他要看着兰考人民改变面貌。⑥父亲为官一任,两袖清风,去世后没给我们留下任何家产。临终前,他把我们叫到身边,拉着姐姐的手,把自己手腕上那块在旧货市场买来的旧手表戴在姐姐的手腕上。他叫着姐姐的乳名说:“小梅,爸爸没什么东西留给你,这块手表就留给你了,你已经是个工人了,戴上它上班不要迟到。”他又说:“我还有两本书,等我不看了也留给你,你要好好读它,那里边会告诉你怎么学习,怎么工作,怎么做人。”姐姐流着泪答应了。⑦父亲陪伴我们的时间并不长,他的教导却让我们终身受益。我们也会教育我们的子子孙孙继承先辈遗志,把先辈的精神世世代代传承下去。(选自《人民日报》2025年2月17日第20版,有删改)22.阅读文章,请用简洁的语言补全图中与焦裕禄有关的主要事件。23.请从描写角度为第②段画线句做批注。24.文中第③段和第⑥段都写到了姐姐流泪,请结合文章分析姐姐两次流泪的不同心理感受。25.家是社会的基石,是个人成长和情感依托的地方。家风是社会风气的重要组成单元,也是国家风貌的微观基础。请结合文章内容和链接材料,联系生活实际,谈谈良好家风对你的影响。【链接材料】我应该感谢母亲,她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天更加认识:只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。——朱德《回忆我的母亲》3.【2025·黑龙江绥化·中考真题】阅读《父亲远方》,完成下面小题。父亲远方①父亲离开我们5年了。②他离去的那天是2018年7月31日,农历六月十九。在父亲停止呼吸的刹那,我无助地望向窗外,盛夏的中午,晴空万里,阳光灿烂,蓝天映衬着墙角的无花果树,饱满多汁的无花果在烈日的暴晒下溢出牛乳似的汁液。原来万物的悲喜并不相通。③怕母亲睹物思人,父亲的遗物我只保留了一个抽屉。④我小时候喜欢翻父亲的抽屉。那时,父亲的抽屉简直是一个神奇的宝洞,总能为我带来意想不到的惊喜和收获。比如,我总能翻出足够买一根雪糕的零钱,还能翻出弹珠、鱼钩、玻璃球等男孩们喜欢的玩具,还发现了《白毛女》和《红灯记》的年历片……后来几次搬家,陈旧的柜子换了,可父亲的抽屉依然是发动全家生活的引擎。⑤每次回家,夜深人静之际,我就会打开父亲的抽屉,翻弄他摆放整齐的物件,然后一件件归位。他那使用多年的老花镜,我送给他的钢笔,他用过的通讯录,我都一一收拾好。香水是我的先生送给父亲的,他偶尔用一用,更多的是一种纪念和收藏;他的账本上一笔笔清晰地记录者家庭的开支;备忘录上还记着他没来得及做的几件事。在所有的物件中,最令我感动到想流泪的是车钥匙、驾驶证和那次过生日时的照片。⑥原本我并不打算要孩子,和天下大多数父母一样,他和母亲表示未来带孩子的事情由他们来负责。但这并不足以打动我,最终说服我的是他的一句话:“不要以为孩子会施累你。我和你妈在最精疲力竭的时候,只要见到你,就立刻有了使不完的劲。”得知我怀孕的消息,父亲就第一时间辞掉工作,做起了我的专属司机。他早上按时把我送到学校,傍晚按时接我回家。每次上车,车里总有各种美食等着我。现在,每当寒暑假回上海,我都要重新整理一遍父亲的抽屉,那里有他的气息、他的目光、他的声音,有他善良和有趣的灵魂,有他一如既往的支持和爱。我知道他没有离去。纪念一个人。除了保留一些可供凭吊的物品,最重要的是让他的美德重现于我们的言行之中。⑦父亲病重住院期间,我曾问他:“爸爸,您觉得哪里的风景最美?”他的回答令在场的人落泪。他说:“送顺顺上学和接顺顺放学路上的风景最美。”顺顺是我的孩子,是他心心念念的外孙。他用绵绵无尽的爱,说出了我在任何经典文学作品中都没有读到过的最动人的诗句。孩子毕业前夕,有一回很晚才回家,他说自己独自去坐了一趟365路公交车。365路是父亲从学校接孩子回家坐的公交车。父亲离去的那年,我在医院度过了我的生日。我买了一个蛋糕,希望他和家人一起陪我过生日。那天,他非常高兴地吃了蛋糕,拍了生前和我的最后一张照片。照片中的他目光炯炯、神采奕奕,我知道他已用尽全身的力气,微笑着向这个世界做最后的告别。⑧在这个世界上,不是每个人都有诗和远方。有的人没有远方,柴米油盐、锅碗瓢盆就是他们的远方,无尽的牵挂就是他们的远方,永远的守护和陪伴就是他们的远方。有一些远方很肤浅,有一些近旁很深刻。父亲的远方不在游历和风景中,而在日常的守护与不息的希望里。(文汇出版社《岁月未蹉跎》节选有删改)20.下面对文章分析理解错误的一项是()A.父亲的抽屉是文章的行文线索,贯穿全文。B.本文结构完整,结尾段结构上照应文题,内容上暗示主旨。C.文章第⑦段画线句子表现了儿子对“我”父亲的怀念,也从正面写出了“我”父亲对儿子的爱。D.本文记述了父亲去世后,我回忆怀孕时父亲开车接我上下班,在医院父亲陪我一起过生日等事情。21.阅读下面两个语段,完成表格。景物描写问题探究可借鉴的方法盛夏的中午,晴空万里,阳光灿烂,蓝天映衬着墙角的无花果树,饱满多汁的无花果在烈日的暴晒下溢出牛乳似的汁液。在本文中的作用:(1)_______你在描写景物时可以从两个语段借鉴的方法:(2)_______“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。(《春》节选)从修辞角度赏析:(3)____________22.请写出第④段在文中的记叙顺序及作用。23.语文老师希望同学们将《背影》与本文进行联读,请你从体裁、主题、人物形象、写作手法和语言特点中任选三个方面进行对比,找出两篇文章的相似点。4.【2024·黑龙江哈尔滨·中考真题】阅读《没有人能看轻她的梦想》,完成下面小题。没有人能看轻她的梦想①我曾在暑期少年吉他班里,替朋友客串半个月的老师。②点名的时候,竟有个拘谨的中年女人答到。她怀抱着吉他,坐在一群青春飞扬的少年中间,十分突兀。她的手指枯瘦粗糙,显得极为僵硬,明显不太适合弹吉他。弹吉他时她的动作果然极为笨拙,我担心大家会笑话她,可同学们都特别尊重她,连那些家长也很尊重她。对这一切,我不禁有些诧异。③在课程将要结束的时候,我终于从学生口中知道了她的故事。④五岁那年,她爱上了邻居小朋友家的钢琴,爱上了音乐,她也想学弹钢琴。家境贫寒,父亲只能给她买一把口琴,答应在她十五岁生日时送她一架钢琴。拿到口琴后,一有时间她就会吹起来,享受音乐带来的快乐。在期待钢琴的日子里,只要邻居家的钢琴声传来,她就会全神贯注地听,甚至常忘了吃饭。她常常用手指敲打桌面,模仿弹钢琴的动作,还总是不自觉地哼出邻居家传来的钢琴曲的旋律。母亲打趣地说:“你现在都成了‘小钢琴迷’了。”⑤整整十年,虽然有口琴相伴,但她对钢琴的渴望却有增无减。十五岁生日那天,并没有钢琴。父亲与母亲对视,欲言又止。作为女儿,她知道父母肩上的担子太沉了。她掏出口琴,吹起了《生日快乐》,眼神中带着笑意。她握着口琴,感觉这就是自己的钢琴,只不过变小了。⑥后来,她工作了,天天忙到深夜,慢慢地她有了自己的积蓄。想着父母身上的担子,想着自己的钢琴梦,她心里默默地规划着钱的用途。一想到自己的规划,她内心充满了快乐。⑦四十五岁生日那天,她喜气洋洋,要去买钢琴作为自己的生日礼物。这时,老家的舅舅打电话借钱,说他女儿腿病突然严重了,需要手术,还差一笔钱。她低头思忖[注],现在是她离梦想最近的时刻,可一想到舅舅家的女儿……最终她决定把买钢琴的钱借给舅舅。⑧再后来,她患了类风湿性关节炎,指关节僵硬变形,钢琴的梦想仍未实现。家人给她买了一把吉他,并给她报了吉他培训班。于是,她来了。她笑呵呵地说:“从口琴到吉他,我离钢琴又近了一步。”⑨结业那天汇报演出,一首简单的曲子,一开始她弹得艰难无比,并不动听。她的少年同学们在台下轻轻为她伴唱,生硬艰涩的弹奏,渐渐变得柔和动人。她陶醉其中,眼神里有淡淡的光辉。这是我所见过的,最执着地爱着音乐的人,一个值得尊敬的人。一曲终了,所有的少年都自动起立,并长时间热烈地鼓掌。大家轮流上前拥抱她,像拥抱自己的母亲。我也终于明白了为什么大家都对她特别尊重。⑩是啊,她是个普通人,既懂得抗争,又懂得妥协;她享受音乐带来的快乐,也从不回避生活的责任;她乐观地活着,从不抱怨。她活出了独立的生命个体特有的精彩,所以没有人能够看轻她的梦想。【注】思忖(cǔn):考虑。(选自《人民日报》,有改动)15.阅读文章第②段,用简洁的语言回答为什么“我不禁有些诧异”。16.回答下列两个问题。(1)第④段中,母亲说“她”现在成了“小钢琴迷”的原因是什么?(2)第⑥段中,为什么“一想到自己的规划,她内心充满了快乐”?17.第⑦段中加点的短语“低头思忖”表现了“她”怎样的心理?18.第⑨段中,简单的曲子一开始“她”弹得生硬艰涩,为什么能渐渐变得柔和动人?结合上下文进行合理推断,自选一个角度谈谈你的看法和理由。19.作者为什么说“她”作为普通人活出了“特有的精彩”?结合文章结尾段回答。5.【2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题】阅读《故乡的冰凌花》一文,回答小题。故乡的冰凌花①一个人不论离开故乡多久,对故乡的“一花一世界”那种眷恋之情大都放不下。②冰凌花是我童年记忆中印象最深的一种花,它主要生长在我国东北地区,是较为普遍且在早春最先开放在雪地里的草本花朵。其别名众多,如报春花、冰了花、冰凉花、顶冰花、福寿花和雪莲花等,至于它的学名叫侧金盏花,中医称之为福寿草。③我在童年的时候,就对冰凌花有着特殊的情结。那时我家住在屯子中间,屯子不大,四面环山。彼时那里还是山连着山,很多高大的树木也是一望无际。仅是那些能长出野果的树就有樱桃树、榛子树、山梨树、臭李树、杏树、山核桃树……当然还有山葡萄之类的藤蔓植物。④每个人的童年都会有最纯真、最美好的记忆,可以说那种纯真能伴随自己一生。每年春季开学,残雪初融、乍暖犹寒的时候,放学后,我们几个小伙伴都不走人们常规走出来的山路,而是特别喜欢在雪野里穿行,走那种穷岭荒坡,即所谓的“抄近道”。在春雪还没有完全融化前,雪野还是我们嬉闹的乐园。倘若能够遇到可爱的冰凌花在残冬里顶着冰碴生长出来,迎接我们这群天真快乐的孩子,这也满足了我们对北国春天美好的向往。⑤山中的雪深浅不一,阳面的山里,雪融化得快一些,走这样的“近道”,一走一呲溜;走那种半阴半阳的地方,相对来说不容易摔倒,也会更容易遇到冰凌花。我们在雪野里深一脚浅一脚走着,那些雪就从脚踝处顺着棉鞋帮往鞋窠里灌,冰凉凉地刺激着我们的脚丫,几乎每天回到家,我们都要将鞋子放在火炉旁烘烤,不然湿漉漉的第二天就没得穿。因为年龄小,正是贪玩的时候,大人们也不会数落我们。⑥每天放学,我们这些小孩子都会努力寻找冰凌花,然后采摘几把带回家。采摘冰凌花,就要采摘那些待开未开的圆圆的花骨朵。有一些花骨朵微微张开笑脸,露出了一点点蛋黄色,娇羞的样子像刚出嫁的新娘,怯生生的,令人爱怜。每一次我都蹑手蹑脚地,生怕吓着娇嫩的它们。那时候我不懂大自然是怎样恩赐它们,让它们在这样的季节里给东北大地装点着美丽,不畏严寒绽放着异彩,成为早春里的一道胜景。⑦我采摘到冰凌花,就把它们放进书包里,到家后立即将它们插在空酒瓶或者罐头瓶里,再在瓶中灌入三分之二容积的井水。一夜之后,那些含苞待放褐色紧实的小花蕾就会绽放出花朵。家中只要有摆放的地方,就会有这些采摘来的冰凌花,那股清新的气息和淡淡的芳香就会弥漫整个屋子。⑧冰凌花生长的环境,有的地方,人们一辈子都未曾去过。它却能从北方春雪覆盖的一片片枯叶衰草当中,在坚硬的冻土之上,甚至会带着冰碴执着地傲然生长出来,独自绽放,不屈不挠,就连残冰积雪都被它们不畏春寒的精神一点点击退,我认为它是花中的伟丈夫。⑨如今,我在江南,故乡的山里,那些即将生长出来的冰凌花对我而言遥不可及,只好用心来感受那一簇一簇的冰凌花的开放。我似乎看到了童年求学时途经的山坡处有灿灿的冰凌花绽开了……(有删改)9.简要概括作者对冰凌花有哪些特殊情结。10.请从修辞手法角度赏析第⑥段中的划线语句。11.请理解第⑨段中加点词语“灿灿”的含义。12.花木有情,岁月生香。在你的记忆里也会有一朵花灿灿地绽开:课文里顽强美好的紫藤萝,“出淤泥而不染”的莲花;或是校园里你亲手种下的向日葵,倾听过你少年心事的紫丁香……请你用生动优美的语言将记忆中的这朵花描写出来,不少于30字。6.【2024·黑龙江龙东地区·中考真题】阅读《暖心粥》一文,完成下面小题。暖心粥①来到爱心粥铺时,天刚亮,太阳还没露头。一下车,一股寒风袭来,脸上刀割似的。我不由得打了个寒战。②掀起棉门帘,走进屋,热气扑面。只见右边是餐厅,五张长条桌,能坐下一二十人的样子。左边矮墙边放着两个粥桶。我掀开桶盖,粥香扑鼻。一桶是小米粥,金黄金黄的;另一桶是大米粥,雪白雪白的。桶边有两盆拌好的咸菜,一盆芹菜,一盆芥菜疙瘩。③矮墙里面是厨房,两个大蒸锅冒着缕缕热气。两个穿着白大褂的中年女人,一个低头揉面,一个低头切菜,看样子两人都很忙。④“环卫清洁工、孤寡老人、留守儿童、贫困残疾人、农村进城务工人员……我不在免费喝粥范围呢。”我看着墙上红纸上写的免费就餐范围,嘴里念叨着。切菜的女人转身打量我说:“第一次来吧?自己拿碗盛粥,随便喝,不在范围内也不向你要钱。”⑤正说着,进来三个戴棉帽、穿棉袄的女人,帽子前檐上挂着白霜,棉衣外面套着橘黄色马甲。打头的女人摘下帽子,搓着手说:“这天,真冷啊!”看这身打扮,我猜她们是环卫工人。⑥一问,果然是。我洗过手,盛了三碗粥,端到她们面前:“喝碗粥暖暖身子。”高个子说声谢谢,接着问我:“以前没见过你,是新来的义工吧?”我笑了笑,说:“算是吧,临时帮忙。”她笑着应道:“热乎乎的粥,喝一口热在身上、暖在心里,我们姐妹把这粥叫暖心粥!”⑦矮个子接过话茬:“我们每天凌晨四点多出来干活,抡着大扫帚,干活时没感到冷,扫完停下来就冷了,特别是后背冰凉冰凉的,又冷,又累,又饿。”停一会儿,她指着碗里的粥说:“你看,这时热乎乎的粥馇好了,还是免费的,喝上一碗,是不是特别暖心?”⑧此时,陆续有人进来喝粥吃饭,人多了起来。顾客自己盛,吃多少盛多少。忙完手中活,两个中年女人从厨房出来,坐在木凳上歇息。趁着空闲,我与她俩聊了起来。⑨原来这个粥铺是一个叫老李的人在2012年开办的,她们是这里的义工,其间来来走走的有三十多人。她们说起了老李办爱心粥铺的初衷:有一次,老李起早外出谈业务,三九天特别冷,车出了点故障停在路边,见一名女环卫工在干活,眉毛上都是白霜。聊几句,她说干完活,大冷天就想喝碗热乎乎的粥。还有,老李居住的小区,有些七八十岁的老人,独自生活,手脚不大利落,做饭困难。小时候老李家困难,读书时没少得到好心人的帮助,就想做点力所能及的事。于是老李就开了这个免费粥铺。⑩粥铺开办初期,只限环卫工人和孤寡老人用餐,后来扩大到现在的用餐人员范围。每天来喝粥的有五六十人,主要还是环卫工人和附近的老人。⑪以环卫工人为主的就餐高峰过了。其中一个女人说:“咱们把米粥和馒头热热,再拌个豆腐咸菜,老人们该来了。”说完,俩人又忙了起来……⑫阳光透过窗户,洒在餐桌上。窗外凛凛寒风,屋内融融暖意……(作者:车承金选自《人民日报》有删改)1.请以文中“我”的视角,用简洁的语言概括文章的主要内容。2.第⑨段运用了哪种记叙顺序?有什么作用?3.如何理解最后一段画线句子中“暖意”的含义?4.“爱心粥”让环卫工人感受到了温暖,在你的学习生活中,肯定也遇到过令你感到温暖的事,请把它写下来。7.【2024·黑龙江牡丹江·中考真题】阅读《一个追风的女孩》,回答问题。一个追风的女孩王愉芳菲①十三岁那年,我认识了初中同学荔枝。②被唤作“荔枝”,缘于她名字的谐音。然而荔枝的身形却不似荔枝那般丰腴——如果非要用一种水果来形容她,她更像一根细高的甘蔗,荔枝给我的印象第一眼是瘦,第二眼是秀气。她有着细长而微挑的眉、上吊的凤眼,可她的鼻子圆而小巧,冲淡了她眉眼的凌厉,添了几分可爱。她的嘴巴也是小小的,抿唇时会勾出一道甜美的弧线。③纤秀的荔枝却有着与外形不相匹配的独立、坚韧。④荔枝的家庭不富裕,一套50平方米左右的小户型挤下了老老少少五口人:她和父母、弟弟以及姥姥。尤记得第一次带她去我家玩时,她对我拥有自己的房间、父亲有一墙的书这些在我看来再平常不过的事大加赞叹。⑤中考结束,我们共同度过了一个没有作业和压力的暑假,那个假期,我第一次走进了她的家:一间饭厅兼客厅,一间小小的卫浴,母亲和弟弟睡主卧,她和姥姥在客卧睡上下铺,父亲总是睡在单位,每间屋子都显得老旧而斑驳,把我领进逼仄的家,她却没有丝毫的尴尬与不安,一边热情地招呼我,一边给全家做晚餐。那时年仅十五岁的她用了不到一个小时张罗出一大桌子菜,荤素搭配,色香味俱全。在她家吃完饭,她不让我帮忙,独自一人又是洗碗又是拖地,俨然一副大人的样子。⑥此后,我觉得她不那么像甘蔗了,倒像是一株顽强的野草,在有限的空间里蓬勃生长,铺洒出一片绿意。⑦进入高中后,荔枝的母亲因为弟弟的叛逆对她不怎么上心,她也跟我抱怨过母亲的偏心,但高中的紧张和忙碌冲淡了所有的小情绪。记得上高三时的一个中午,她将母亲那辆单车骑了出来,带我去离校园蛮远的小吃街解馋,花的钱是她赚的稿费,又去湖边兜风。彼时正值伸春,阳光温煦,带着几分凉意的清风迎面而来,吹起我们的发丝。荔枝在风中畅快地高歌,又说到将来可能要经历的坎坷,描述她向往的未来,谈她的梦想——她想做一名战地记者,或是一名维和军人……那一天,我们约定高考完还要来到这里,迎着风飞驰。⑧后来我们都顺利地考上了大学,她被北京的一所院校录取,我则将去成都。我们不能像从前那样每天见面了。我们没有浪费高考后的那个暑假,不仅兜了风,还一起去川西,欣赏了壮美的自然风光,提前探访我的大学。⑨记得那天,我们在甘孜州理塘县,天很蓝,厚重的云层在雪山的衬托下显得很低,仿佛触手可及。我们在一处石滩上拍照,背景是雪山——神圣而庄严的雪山。她侧过脸的那一刹那,阳光为她白皙的脸庞镀上了一层金边,她的头发在风中恣意飞扬。我立即按下快门,为她拍下了这趟旅程中我们认为最完美的照片。⑩返程时,她认真地说,虽然在追梦的路上迈进了一步,但前路漫漫,她要用自己的力量让家人过上更好的生活,也要努力实现自己的人生理想。看着那双神采奕奕的眼睛,我仿佛又回到了十三岁第一次见面时,她坐在我前桌,回头笑着说“你好”,又想起上高三时的那个中午,她骑单车载着我在湖边兜风,在风中聊未来,聊梦想。⑪如今我们虽然天各一方,但在夜深人静时,我常常会想起荔枝,想起那个追风的女孩。(选自《光明日报》,有删改)13.本文是按时间顺序展开思路的,请你根据文章内容,将下面的时间轴补充完整。14.文章标题有什么作用?15.请从描写的角度分析第②段画线句子的表达效果。16.结合文章内容,说一说荔枝为什么像“野草”?8.【2024·黑龙江大庆·中考真题】阅读《青龙偃月刀》,回答各题。青龙偃月刀韩少功①何爹剃头几十年,是个远近有名的剃匠师傅。无奈村里的脑袋越来越少,好多脑袋打工去了,好多脑袋移居山外了,好多脑袋入土了,生计越来越难以维持。何爹不愿趋时,说年轻人要染头发,五颜六色地染下来,狗不像狗,猫不像猫,还算是个人?他不是不会染,是不愿意染。师傅没教给他的,他绝对不做。结果,好些年轻人来店里看一眼,发现这里不能焗油和染发,更不能做负离子和爆炸式,就打道去了镇上。②何爹的生意一天天更见冷清。我去找他剪头的时候,才发现他在竹床上睡觉。③“今天是初八,估算着你是该来了。”他高兴地打开炉门,乐滋滋地倒一盆热水,大张旗鼓进入第一道程序:洗脸清头。④洗完脸,发现停了电。不过不要紧,他的老式推剪和剃刀都不用电——这又勾起了他对新式美发的不满和不屑:你说,他们到底是人剃头呢,还是电剃头呢?(A)只晓得操一把电剪,一个吹筒,两个月就出了师,就开得店,那也算剃头?他振振有词地说,剃匠剃匠,关键是剃,是一把刀。剃匠们以前为什么都敬奉关帝爷?就因为关大将军的功夫也是在一把刀上,过五关,斩六将,杀颜良,诛文丑,于万军之阵取上将军头颅如探囊取物。要是剃匠手里没有这把刀,起码一条,光头就是刨不出来的,三十六种刀法也派不上用场。⑤我领教过他的微型青龙偃月。其一是“关公拖刀”:刀背在顾客后颈处长长地一刮,刮出顾客麻酥酥的一阵惊悚,让人十分享受。其二是“张飞打鼓”:刀口在顾客后颈上弹出一串花,同样让顾客特别舒服。至于“哪吒探海”更是不可错过的一绝:刀尖在顾客耳朵窝子里细剔,似有似无,若即若离,不仅净毛除垢,而且让人痒中透爽,整个耳朵顿时清新和开阔,整个面部和身体为之牵动,招来嗖嗖嗖八面来风。气脉贯通和精血涌跃之际,待剃匠从容收刀,受用者一个喷嚏天昏地暗,尽吐五脏六腑之浊气。⑥(B)何师傅操一杆微型青龙偃月,阅人间头颅无数,开刀,合刀,清刀,弹刀均由手腕与两三指头相配合,玩出了一朵令人眼花缭乱的花。⑦一套古典绝活玩下来,他只收三块钱。⑧尽管廉价,尽管古典,他的顾客还是越来越少。有时候,他成天只能睡觉,一天下来也等不到一个脑袋。但他还是决不焗油和染发,宁可败走麦城也决不背汉降魏。大概是白天睡多了,他晚上反而睡不着,常常去老朋友那里串门坐人家。从李白的“床前明月光”,到白居易的“此恨绵绵无绝期”,他诗兴大发时,能背出很多古人诗作。⑨三明爹一辈子只有一个发型,就是刨光头,每次都被何师傅刨得灰里透白,白里透青,滑溜溜地毫光四射,因此多年来是何爹刀下最熟悉、最亲切、最忠实的脑袋。虽然不识几个字,三明爹也是他背诗的最好听众。有一段,三明爹好久没送脑袋来了,让何爹算着算着日子,不免起了疑心。他翻过两个岭去看望老朋友,发现对方久病在床,已经脱了形,奄奄一息。⑩他含着泪回家,取来了行头,再给对方的脑袋上刨一次,包括使完了他全部的绝活。⑪何爹再一次张飞打鼓:刀口在光亮亮的头皮上一弹,弹出了一串花,由强渐弱,余音袅袅,算是最后一道工序完成。他看见三明爹眼皮轻轻跳了一下。⑫那一定是人生最后的极乐。(有删改)22.下列关于小说内容的理解和分析不正确的一项是()A.“青龙偃月刀”是关羽的兵器,将何爹的剃刀称作“微型青龙偃月”,是因为何爹与关羽有些许相似之处。B.小说开篇写“好些年轻人来店里看一眼”“就打道去了镇上”,表达了作者对年轻人崇洋媚外行为的强烈批判。C.小说结尾处“最后的极乐”既明写三明爹感受到的快乐,也暗示何爹的剃头绝活可能退出生活而成为历史。D.小说中“关公拖刀”“张飞打鼓”等对剃刀功夫的四字命名,体现了小说的古典文化意味,具有文学气息。23.根据要求,在横线处填空。(1)A处运用的修辞手法是__________,突出了何爹对新式美发的不满和不屑。(2)B处运用的描写手法是__________,表现了何爹剃头技艺精湛,手法娴熟。24.《青龙偃月刀》是韩少功“乡土人物”系列作品之一,小说中何爹与三明爹是好友,文中哪些情节体现了他们的情谊?25.如何看待何爹对传统剃头手艺的坚守?请结合文本并联系现实谈谈你的看法。9.【2024·黑龙江绥化·中考真题】阅读《母亲是人生所有问题的答案》,回答各题。母亲是人生所有问题的答案①母亲是孩子的第一任老师,耳濡目染,潜移默化,每一个孩子身上都会打上母亲给予的烙印。母亲是人生所有问题的答案。②东晋名将陶侃出身贫寒,少年丧父,与寡母相依为命。后来陶侃做了一个管理鱼梁(在水中筑堰用于捕鱼的装置)的小官。一天,他把鱼品腌制坊的一罐鱼干托人送给母亲。陶母经年累月吃着粗茶淡饭,面对如此美味的食物和儿子的拳拳孝心,她没有欣然接受,相反忧心忡忡。她把鱼干重新封好,让来人带了回去,并给儿子写了一封信:汝为吏,以官物见饷,非唯无益,乃增吾忧也。意思是说,你用官家的东西来孝敬我,对我来说非但无益,相反让我很为你担忧。陶侃看到母亲的信后非常羞愧,从此清白做人,廉洁为官,为后世景仰。③陶母真不愧是一位贤德的母亲。她终日以粗糙的饭菜果腹,面对从天而降的美味佳肴,却没有喜出望外,大快朵颐。相反,她保持了足够的冷静,她清醒地认识到人的贪欲一旦打开缺口,必将如洪水泛滥,一发而不可收拾,所以她流露出对儿子深深的忧虑。她的信如当头棒喝,给陶侃敲响了警钟,从此时刻保持警惕,严于律己。④苏轼的母亲程夫人也是一位见识不凡的母亲。苏轼幼年时,程夫人曾以古代志士的事迹勉励儿子砥砺名节。一天,程夫人给苏轼兄弟讲《范滂传》。范滂为官忠贞不阿,最后受到奸党陷害而死,临行前母子诀别。范滂说:“我今天离您而去,请您不要太过悲伤。”母亲含泪说:“你今日有了这样好的名声,我还有什么好悲伤的呢?”⑤故事讲完后,苏轼说:“母亲,我长大了要做范滂那样的人,您允许吗?”程夫人微微一笑:“如果你能做范滂那样的人,我难道就不能做范滂母亲那样的人吗?”⑥正是因为少年时经常得到母亲的勉励,苏轼不仅从小立下远大志向,而且养成了坚毅豁达的性格,尽管一生历尽磨难,饱尝贬谪之苦,但总能苦中作乐,从容地面对人生的风霜雨雪。⑦作家梁晓声的母亲亦是如此。梁晓声在长篇小说《母亲》中记述了这样一件事:小时候,家里缺粮,饥饿困扰着他们。一天,他拿着布袋到母亲工作的厂子里摘了满满一袋榆钱儿。心想,终于可以填饱肚子了。回家的路上,遇到几个同样饥肠辘辘的孩子。其中一个孩子央求说:“给我一点儿吧。”梁晓声紧紧捂着袋子,坚决地说:“不给。”另一个孩子也苦巴巴地请求道:“给我一点儿。”他还是说不给。后来,一个孩子喊道:“抢!”瞬间,五六个小孩围了过来,梁晓声拔足狂奔。他跑得快,后边的人追得更快。最后,榆钱儿被抢光了,连袋子也被抢走了。回到家里,他哭着告诉了母亲。母亲说:“孩子,这事怪你,好东西哪里能独自享用呢?你只要分给每个人一点儿,就不会发生这样的事了。”⑧我们不得不佩服梁母对人情的练达。梁母的教导影响了儿子,梁晓声后来为人处世总是关怀别人,设身处地地为别人着想,他的作品中充满浓厚的悲悯情怀。⑨名人的母亲能给孩子以人生的指引,作为普通人的母亲又何尝不是如此呢?每个人的性格和命运,都能从母亲身上找到遗传密码。民间有一种说法:好女人福泽三代。可见母亲在家庭中所起的作用是多么重要。⑩母亲是人生所有问题的答案。5.梳理文章内容,完成下面的表格,将对应内容补充完整。人物教子事件产生影响感悟主题陶母②陶侃从此清白做人,廉洁为官④①讲范滂的故事苏轼从小立志,养成坚毅豁达的性格,饱受贬谪之苦也能从容面对人生风雨梁母教导孩子学会分享③6.请从修辞手法或描写方法角度赏析下面的语句。(下列两句任选其一作答)(1)她清醒地认识到人的贪欲一旦打开缺口、必将如洪水泛滥,一发而不可收拾。(2)母亲说:“孩子,这事怪你,好东西哪里能独自享用呢?你只要分给每个人一点儿,就不会发生这样的事了。”7.母亲在苏轼幼年时的教育,对他的人生态度产生了很大的影响。请结合下列苏轼作品简要分析。(任意联系一句题可)链接材料:①人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。——《水调歌头·明月几时有》②回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。——《定风波·莫听穿林打叶声》③何夜元月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。——《记承天寺夜游》8.读完本文,相信你也会想起自己的母亲,请联系生活实际举一例,说说母亲给了你哪方面人生的答案。10.【2023·黑龙江哈尔滨·中考真题】阅读《把车停远一点》,完成下面小题。把车停远一点①那年深冬,我开车到哈尔滨出差。路上寻常得无话可说,狂风卷叶,冷飕飕的。黄昏时抵达宾馆,总台一个笑得轻轻甜甜的姑娘,为我办理入住,利利落落。楼层、餐券、进出停车、总台电话,一一嘱咐。②我的车停在宾馆的露天停车场。看天气预报,夜里将有大到暴雪,再想到自己饱满的日程,心里好不忐忑。③晚上,房间电话响起,是总台姑娘的声音:“请问您车牌号多少?”虽不知她是何用意,也并未多想,相告后便挂了电话。④第二天一早,窗外冰天雪地,银装素裹,我打算尽早下楼用餐。经过总台,姑娘叫住我:“这么早呀!请问今天需要用车吗?我先让工作人员给您的车清雪!”⑤这显然出乎我的意料。她含着笑,等我答复。⑥“哦,谢谢!请问方便吗?车就停在……”⑦还没等我说清位置,姑娘已先开了口。⑧“方便!我知道的!”⑨原来,那通电话,用意在此!⑩早餐后,匆匆走向停车场。一夜大雪,让停车场里尽是高高低低的雪丘。车辆已被深雪覆盖,车牌分毫不见。大概方位,一个人正在车头除雪,车身半露,近处看时,正是自己的车。⑪过去一看,硬纸板被折成三角形,支在车顶,上面粗粗重重地写着我的车牌号。四下环顾,其他车顶也都立着这样的硬纸板。积雪覆盖下的车,一下就有名有姓、有头有主了。⑫除雪的工作人员点破:“都是总台姑娘写的,忙活到半夜呢!”⑬那个天寒地冻的早晨,身为远乡异客的我站在“热烘烘”的停车场,这里的善意好客深深抚慰了我的心,我不禁感慨万分:手栽玫瑰,尚有余香,何况赠人呢!天色微明,我坐上车,打开车灯,灯光照亮了我前行的路。⑭出差回来,早晨开车上班。因为到得早,公司总部偌大的停车场里,停的车辆还很少,那么多的车位都在眼巴巴地期待着我驻车。我对离办公楼近处的车位“视若无睹”,却把车停在一个偏远的位置。从车上下来,从从容容,穿过停车场,走向办公楼。⑮几位同事刚把车停在楼前近处车位,见我从远处车位走来,不解的问:“有那么多车位,你为何舍近求远?”⑯我说:“到得早的人,有时间多走些路。到得晚的人,眼见就要迟到,会很着急,近的车位,留给他们吧!”⑰听了我的话,他们诧异地望着我,迈向办公楼的脚步迟缓了,相互点点头,转回身上车,他们也把车停到了远处车位。⑱一天、两天……这样做的人越来越多。渐渐的,公司总部的停车场有了一道亮丽的风景线:较偏远位置的车位总是最先被停满。⑲把车停得远一点,多走几步,一桩细小得不得了的事,却有着一群人的温情与气度。这与宾馆总台姑娘传递给我的善意是一样的:即便素不相识,也有将心比心的体贴。虽然大家把车停得远了,但是心贴得更近了,我们的社会也更和谐美好了。(选文有改动)21.阅读①-⑫段,按照总台姑娘做事的时间顺序填写下表。时间事件黄昏(1)(2)姑娘打电话询问我的车牌号确定车的位置半夜(3)(4)姑娘安排工作人员先为我清雪22.第②段加点词语“饱满”在文中的意思是什么?23.阅读第⑬段,思考并回答下列问题:(1)天寒地冻的早晨,我却感觉停车场“热烘烘”的原因可能是什么?(2)画线句有什么深层含义?24.第①段中“脚步迟缓”“相互点点头”“转回身上车”三个动作分别反映出他们怎样的心理活动?25.为什么“较偏远位置的车位总是最先被停满”会成为“一道亮丽的风景线”?11.【2023·黑龙江齐齐哈尔·中考真题】阅读《小人物的快乐》一文,回答各题。小人物的快乐①“扬州八怪”之一的郑板桥写过《田家四时苦乐歌》,其中对“乐”有着这样的理解:“春韭满园随意剪,腊醅半瓮邀人酌。”他认为,农家最大的快乐,莫过于随意剪摘满园带露的春韭;家中腊月酿的酒还有半瓶,寻思哪天请乡人同饮。在傍晚,看小孩子在田垄摘瓜,洒下一串银铃般的笑声,渐渐走远;在池塘边洗足,一边洗,一边看远处落日余晖,在霞光映照下发一会儿呆……②日常生活里,对小人物而言,善于寻找、发现,并享受这份快乐,美妙就在身边。③快乐有时像一阵风,呼啦呼啦地吹过树林,树干和枝丫不以为然,叶子却很满足。④我的邻居张二爹,以蹬三轮车拉客为生,他最大的逍遥与惬意,是躺在一棵银杏树下睡觉。张二爹拉一个客人,推车、上车、起步、用力,四个连贯动作,像文人的某篇文章,起、承、转、合。在生意清淡的情况下,他会把车停到一棵400岁的银杏树下,半倚半躺在三轮车上,在树荫下睡觉。偶尔,会有一片幸运的叶子落到他的头上,或者一只红蚂蚁,从树上掉到他的身上。小蚂蚁惊魂未定,在张二爹的旧衣裳上奔跑,从他的后领爬到帽顶,他睡意正浓,浑然不知。⑤小人物的快乐,是随遇而安,在奔波忙碌之后,支配属于自己的一点点闲暇时间。⑥朋友大李,经常上夜班,属于那种别人睡觉他上班,别人上班他睡觉的夜猫子。大李说,下夜班回到家,已是凌晨两三点,自己睡意全无,就在台灯下画画。有时候,不画画,他就一个人蹑手蹑脚站在阳台上听虫叫。“晨光熹微时,天空泛着鱼肚白,有时是蛋青色,你不知道,秋天的虫鸣有多美妙!”大李咧着嘴笑。⑦中年农民王小米,平时爱捣鼓一些小玩意儿,用废旧铁皮、钢材,做了一台迷你蒸汽小火车。开学第一课,王小米被小学校长请去,在操场。上铺了30米的铁轨,他为小火车添水加煤,点火生炉子。蒸汽小火车发动起来,“噗噗”地冒着白烟,载着十六七个孩子,哐当哐当地奔跑。那天,王小米坐在最前面的驾驶位置,开着小火车在校园兜风,孩子们兴奋得手舞足蹈,不停地挥着小手,学大人的模样在站台送别,那面插在车头的小红旗,在风中猎猎作响。王小米眼睛眯成一条缝,开心得像个孩子。⑧人间的风景并不只是繁华。喧闹中,还有“小人物”快乐的憨笑、歌吟。快乐是一件很简单的事,带给你内心的愉悦、满足和轻盈,像鼓荡的旗。(有删改)39.简要概括文章围绕快乐主要写了哪几件事?40.分析第①段中引用郑板桥诗句的作用。41.请从修辞手法角度赏析第③段中划线语句。42.请理解第⑧段中加点词语“轻盈”的含义。43.本文在叙述中注意通过细节描写来展现小人物的快乐。请从文中找出一处细节描写,分析其表达效果。12.【2023·黑龙江龙东地区·中考真题】阅读《花香中的外婆》一文,完成下面小题。花香中的外婆①还未踏进小院,就嗅到了温暖空气里淡淡的花香。循着花香走进院子,一眼就看到了正在忙碌的外婆。②清晨柔和的阳光穿过斑驳的树叶,稀稀疏疏地落在外婆身上,只见她那一头银白色的发丝泛着粼粼的光,被暖风撩起又落下。这位眼角溢满笑意的老人,正幸福地侍弄着她那些宝贝花。见我走来,她才缓慢地放下手中的浇水壶,笑着对我说:“今年的花开得真好。”③外婆喜欢养花。她的小院里一年四季都开着各色的花,就连小小的角落里,也会长着一簇簇不知名的小野花。所以,不管何时踏进小院,夹杂着泥土香气的芬芳总会扑鼻而来。村里人家都知道外婆爱花。每当他们出远门或者很长时间不在家时,都会委托外婆帮忙照看他们的花,外婆总会自信地说:“没问题,包在我身上!”有时,小院里同一品种的花开得太旺了,她就会移栽到几个盆里,送给左邻右舍。她相信,花能带来幸运。④记得一个秋天,外婆小院里大部分的花在霜降那一晚后都枯萎了,院子里一下子变成了灰色调,我看了之后不禁难过起来,垂下眼帘问外婆:“花都死了,怎么办?”外婆黯淡的眼神中忽的闪过一抹亮色,她轻轻对我说:“花死了变成泥土,泥土再重新让它开花。它们都是有价值的呀!”外婆没读过什么书,甚至不认得几个方块字,但我却觉得外婆心里装着的,是比知识更伟大的东西。⑤有段时间,外婆搬到了我家来住。对于高楼耸立、车水马龙的都市环境,她这位地地道道的农家人,很不适应。她每天能干的事情,也就只有下楼走走。每次回来,她手里总会握着一束淡黄色的小野菊,进门后将它们养在窗台的花瓶里。几天之后,它们竟也开得灿烂。每当傍晚,她都会静静地趴在窗台上。我问她:“外婆,你在干吗?”“哦,我在看花呢。”其实我知道,妈妈已经到了下班点,却还没回家,这个向窗外张望的身影,是在担心自己的孩子。很多时候,当我放学回家时,抬头总能看到厚厚的玻璃窗后向我招手的外婆。每当这时,我就觉得这窗户好像一个画框,框住了这世间最美的风景。⑥如今外婆已年近古稀,但她眼睛里依旧闪耀着太多的美好,像十八岁少女的心事。看着眼前的外婆,忽然忆起我小时候拉着她的衣摆问她:“外婆,你为什么喜欢养花呀?”这个如花般的老人抿了抿嘴,在淡淡的花香里笑着告诉我:“你不懂,今世养花,来世漂亮!”(选自《作文通讯》)31.阅读第④段,请用简洁的语言概括这段主要事件。32.第③段画线句体现了外婆是一个什么样的人?33.为什么说“这窗户好像一个画框,框住了这世间最美的风景”?34.文中的外婆虽然没有读过什么书,却给予我生活的启示。联系你的生活实际说一说你身边的人给予你的生活启示。13.【2023·黑龙江牡丹江·中考真题】阅读《姥姥在阳光下》,回答各题。姥姥在阳光下王奕君①时隔多年,我还能清晰记起那个小院。眼前晃动着姥姥的身影,阳光洒在她身上,还拖出一条影子,一会儿缩短,一会儿拉长,围着她转。②姥姥的周身都透着慈爱。她一看见我进院,就放下手里的菜啊盆啊,笑着招呼:“君来啦。”她的笑,从深深的皱纹里绽开来,那慈爱,如同一根透明的丝线,每到寒假和暑假,都把我牵引到她的身边。③那个小小院子,是姥姥一辈子的舞台。早上,全家人吃过姥姥做的早饭后,上班的上班、上学的上学,姥姥把最后一摞碗收进橱柜,擦擦手,走出屋子。阳光迎着她的脸,知道这时候的姥姥要唱独角戏了,就用影子陪伴她。有我在,姥姥就多了个影子。我总是寸步不离,我的影子一会儿爬上她的后背,一会儿扑向她的头顶,姥姥笑嘻嘻的,好像很乐意有这么一个纠缠。④姥姥坐在阴凉地儿,像变戏法儿似的,从笸箩里一样样儿拿出衣服、布头,一边让我帮她穿针,一边夸我眼神好。然后说:“我是老了,干啥也不行了。”姥姥说话慢条斯理,好像一辈子都没着过急似的。我说:“您不老,昨儿您还说能上树摘枣呢!”姥姥笑出了眼泪。⑤简短的对话之后,就没什么话了。我发现,我来姥姥家,原本也不是为了说话,我只是想看看她,陪陪她,或者说,是想让她用周身的慈爱,暖暖我的心。从小,父亲就对我特别严厉,他的目光总是冷的。他看我一眼,我心里就怕怕的,我总想逃,逃到那个有阳光的小院儿去,扑到姥姥温暖的怀抱里去……⑥午后,姥姥盘腿儿坐在炕沿上,这是她忙里偷闲时的习惯坐姿,她看我抱着一盆煮鸡蛋,一个一个剥着吃,脸上又绽开了一如既往的慈祥。⑦阳光斜斜地射进来,将姥姥的面庞映照得明亮而红润,像打了一层浅浅的光粉。姥姥一辈子都没化过妆,没穿过漂亮衣服,也从没出过远门,姥姥就像一棵树,风无意中把她吹进了这个院子,她就在这儿踏踏实实地扎根、生长,好多年过去,她都不会挪动地方,从枝繁叶茂,到枝枯叶落,一直平静、坦然。⑧我长大了,慢慢淡出了姥姥的视线,有时想念一下她老人家,却不常去看她。⑨多年后的一天,我正抱着三个月的女儿,沉浸于飘着奶香味的温馨快乐中,突然听到姥姥病重的消息,我放下一切、就往医院赶。⑩姥姥盖在雪白的被单下面,像一张薄薄的纸片。阳光照进来,很亮,又很轻。姥姥周身都不再有那种可供依赖的温暖踏实,也没有了影子、只有胳膊上的管子,各种的仪器。那一片明晃晃的白,刺着我的眼睛,也刺着我的心。姥姥用目光追随着我,从门口,到床前。她伸出手,抖抖的,没有力气。她说:“别想姥姥啊。”那是她留给我的最后一句话。⑪那个小院,依然有阳光,却没有了姥姥的影子。我想,她是融进了另一片阳光里,一片属于她自己的阳光。希望那个世界温暖安逸,有她离不开的炉台,和那只盛满针线的小笸箩。(选自《思维与智慧》)26.那个小小院子,是姥姥一辈子的舞台,在那里有我和姥姥快乐的回忆。请根据提示,将横线内容填写完整。我寸步不离,姥姥笑嘻嘻的→我给姥姥穿针说她不老,→,姥姥脸上绽开慈祥。27.从修辞角度品析下面句子的表达效果。那慈爱,如同一根透明的丝线,每到寒假和暑假,都把我牵引到她的身边。28.文章为什么多次写到“阳光”?29.请分析结尾段的作用。30.“我”来到医院,目睹“姥姥盖在雪白的被单下面,像一张薄薄的纸片”,听到“别想姥姥啊”时,心里一定会有很多话要说。如果你是“我”,你会跟姥姥说些什么?14.【2023·黑龙江大庆·中考真题】阅读下面文学类文本,完成下面小题。鉴赏家汪曾祺①全县第一个大画家是季匋民,第一个鉴赏家是叶三。②叶三是个卖果子的。他专给大宅门送果子,到什么节令送什么果子都是一定的。他的果子不用挑,个个都好。立春前后,卖青萝卜,杏子、桃子下来时卖鸡蛋大的香白杏“一线红”蜜桃(A)再下来是樱桃,红的像珊瑚珠,白的像玛瑙珠端午前后,枇杷。夏天卖瓜。七八月卖河鲜,卖马牙枣,卖葡萄,重阳近了,卖梨。菊花开过了,卖金橘。卖福州蜜橘。入冬以后,卖栗子,卖山药……不少深居简出的人,是看到叶三送来的果子,才想起现在是什么节令了的。③叶三五十岁整生日,儿子提出不要爹走宅门卖果子了,养得起他。叶三有点生气了:“嫌我丢人?我给这些人家送惯了果子,就为了季四太爷一个人,我也得卖果子。”④季四太爷即季匋民。他大排行是老四,城里人都称之为四太爷。叶三真是为了季匋民一个人卖果子的。他给别人家送果子是为了挣钱,他给季匋民送果子是为了爱他的画。叶三搜罗到最好的水菜,总是首先给李匋民送去。⑤季匋民每天一起来就走进他的画室。叶三不须通报,一来就是半天。季匋民画的时候,他站在旁边很入神地看,专心致意,连大气都不出。有时看到精彩处,就情不自禁地深深吸一口气,甚至小声地惊呼起来。凡是叶三吸气、惊呼的地方,也正是季匋民的得意之笔。(B)季匋民从不当众作画、他画画有时是把书房门锁起来的。对叶三可例外,他很愿意有这样一个人在旁边看着。他认为叶三真懂,不是假充内行,也

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