2025-2026学年江苏省盐城市滨海县等地七年级（上）期末历史试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年江苏省盐城市滨海县等地七年级（上）期末考试历史试卷一、单选题：本大题共15小题，共30分。1.考古人员在发掘一处中国远古人类遗址时，发现了房屋遗迹、骨耜、大量斧、锄等石器工具、动物骨骼和植物遗存等。据此推断，当时已经出现（）A.私有制度 B.原始农业 C.阶级分化 D.早期国家2.“正月农纬厥耒，囿有见韭；三月摄桑，委扬，始蚕，祈麦实，越有小旱；四月囿有见杏；五月种黍、菽、糜时也。”这说明夏代历法非常重视（）A.指导农业生产 B.进行占卜祭祀 C.观测天体运行 D.开展疾病治疗3.文物是凝固的历史。如表“▲”名称是（）文物主要信息▲时间：商朝出土：河南安阳用途：祭祀重量：832.84千克A.四羊方尊 B.何尊 C.司母戊鼎 D.利篮4.白寿彝在《中国通史》中写道：“商鞅变法无论是在富国强兵，还是在中央集权方面，都最为彻底。”其中，最有利于“中央集权”的是（）A.鼓励耕织 B.奖励军功 C.废除井田 D.确立县制5.青铜器大盂鼎的铭文记载，盂（人名，战功显赫的重臣）受命继承祖先南公的职务，“受民受疆土”，王还赏赐酒、衣饰、车马、旌旗与臣仆。该铭文可以用于研究（）A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.郡县制6.战国时期某学派的创始人反对“大攻小、强执弱”的兼并战争，宣传不同阶级的人“兼相爱、交相利”，希望统治者不分等级举用贤才，提倡节俭。该创始人的学派是（）A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家7.有学者认为：秦半两钱是中国古代对天圆地方说在货币形制上的表现，象征秦朝货币通用于天下各地。由此可知，秦朝铸造半两钱目的在于（）A.巩固统一 B.顺天应民 C.改变观念 D.强化审美8.下表反映了汉初出现的一种治世现象，历史上被称作（）政策：休养生息。措施：以农为本，与民休息，降低田租，勤俭治国。结果：政治清明，经济发展，人口增加，人民生活安定。A.文景之治 B.光武中兴 C.汉武盛世 D.开元盛世9.汉武帝时，下诏诸侯王将封地分封给其子弟；把全国划分为13个州部，分设刺史，定期巡视，监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟。这些措施（）A.平定了七国之乱 B.恢复了汉朝经济 C.促进了思想统一 D.加强了地方控制10.如图两件文物现珍藏于陕西省茂陵博物馆。它们共同见证了汉朝（）A.畜牧农业的发达 B.冶铸技术的高超 C.中外交流的兴盛 D.对外战争的频繁11.他发展了中医学的理论，提出“辨证诊断，对症治疗，治未病”等主张，提倡预防疾病。郭沫若先生曾为其祠堂题写“医圣祠”三个大字。他就是（）A.华佗 B.扁鹊 C.张仲景 D.王羲之12.电视剧《三国演义》中有一片段：诸葛亮对孙权说：“曹军破，必北还，如此则荆、吴之势强，鼎足之形成矣。”剧中历史人物正在讨论（）A.楚汉之争 B.淝水之战 C.官渡之战 D.赤壁之战13.下图是古代造纸流程想象图。这位宦官“用树皮、麻头、破布、渔网等为原料”来改进造纸工艺。这样的纸（）A.原料易找，价格昂贵 B.生产困难，不易推广

C.价格便宜，易于推广 D.用途广泛，书写不便14.历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对历史事物的原因、意义等进行客观评判。以下属于历史解释的是（）A.春秋时期，铁犁牛耕已经开始用于农业生产

B.百家争鸣是我国古代第一次思想文化的高峰

C.祖冲之精确到了π=3.1415926～3.1415927

D.孙权曾派将军卫温率领万人船队到达了夷洲15.小王同学设计了某单元示意图，与该单元主题描述不相符的一项是（）

A.政权分立 B.南北对峙 C.短暂统一 D.民族隔绝二、材料解析题：本大题共2小题，共20分。16.秦汉时期是统一多民族国家形成的重要阶段。阅读材料，回答问题。

材料一秦始皇统一六国后，修建了以首都咸阳为中心的驰道，又命令蒙恬修筑由咸阳向北延伸的“直道”，并在今云南、贵州地区修“五尺道”，在今湖南、江西、广东、广西之间修筑“新道”。这样，一个四通八达的交通网，把全国各地联系在一起了。为解决运输困难，秦始皇派人开凿了灵渠。——摘编自朱绍侯张海鹏齐涛主编《中国古代史》材料二读图思考

请回答：(1)根据材料一，概括秦朝巩固国家统一的措施及作用(2)依据材料二，补充①②两处的内容，指出东汉时期出现的一种政治现象17.中华民族的发展史就是一部民族交往交融的历史。阅读材料，回答问题。

材料一魏晋时期，南方经济之所以有较大发展，原因很多，如南方相对和平的社会环境等，但其中最重要的恐怕是北方人民的大量南迁……南方经济的发展，使得黄河、长江两大流域的经济发展齐头并进，从而为高度发达的盛唐经济、文化奠定了坚实的基础。——摘编自《魏晋南北朝时期南方经济的发展》材料二北方少数民族入主给中国北方带来了“胡化”局面。不过在建立政权后，尤其在吸收了士族大夫之后，异族政权又在努力学习汉制和汉文化，自身又在“汉化”……到孝文帝时就孕育出了一个汉化改制的高潮。然而，胡化和汉化既是“交替”的，也是“交织”的。——摘编自闫步克《波峰与波谷--秦汉魏晋南北朝的政治文明》请回答：(1)根据材料一，指出魏晋时期南方经济发展的原因，分析其历史影响(2)依据材料二，说明“汉化改制高潮”出现的历史事件，概括这一时期民族关系的特点

参考答案1.B2.A3.C4.D5.B6.B7.A8.A9.D10.C11.C12.D13.C14.B15.D16.【小题1】措施：修筑驰道、直道、五尺道、新道等，构建交通网；开凿灵渠，沟通水系；作用：加强中央对地方的控制，促进各地经济文化交流，