河南省商丘市2025-2026学年第一学期期末八年级物理质量检测试卷(含答案)_第1页
河南省商丘市2025-2026学年第一学期期末八年级物理质量检测试卷(含答案)_第2页
河南省商丘市2025-2026学年第一学期期末八年级物理质量检测试卷(含答案)_第3页
河南省商丘市2025-2026学年第一学期期末八年级物理质量检测试卷(含答案)_第4页
河南省商丘市2025-2026学年第一学期期末八年级物理质量检测试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页河南省商丘市2025-2026学年第一学期期末八年级物理质量检测试卷一、单选题:本大题共6小题,共18分。1.下列估测符合实际情况的是()A.一张纸的厚度约为0.1mm B.小佳心脏跳动一次大约需要20s

C.骑自行车速度为4km/h D.体育1000m测试满分为100s2.密度与日常生活联系非常紧密,下列说法正确的是()A.乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变小

B.电影轻质道具的制作选用泡沫材料是因为它的密度小

C.密度是物质的一种固有属性,物质的密度不会变化

D.铁比铝的密度大,所以铁的质量一定比铝的大3.如图所示,智能快递车正在运送包裹,用户通过人脸识别取货。下列分析正确的是()

A.地面出现快递车的影子,是光的直线传播形成的

B.用户看见快递车,是因为光在它表面发生了折射

C.智能快递车上的摄像头利用了光的反射原理工作

D.人脸识别时,人通过摄像头成倒立、等大的虚像4.小明用示波器软件研究声音的波形,对下列波形图分析正确的是()

A.甲、乙的响度相同 B.甲、丙的音调相同 C.乙、丙的音调相同 D.丙、丁的音色相同5.小兰在家进行了跨学科实践:探索厨房中的物态变化,下列有关说法正确的是()A.食盐溶解在水里形成盐水,属于熔化现象

B.水烧开时,壶嘴上方冒出大量“白气”,属于汽化现象

C.从冰箱冷冻室拿出的冰冻水饺在热水中变软,属于升华现象

D.寒冷的冬天,厨房的玻璃内表面有时会出现“冰花”,属于凝华现象6.甲、乙两车都向东做直线运动,它们的s-t图像如图所示,下列判断正确的是(

A.在0~5s内乙车比甲车的速度快 B.在0~5s内甲车的速度是1m/s

C.在0~10s内两车的平均速度相等 D.在0~10s内甲、乙两车都做匀速直线运动二、多选题:本大题共2小题,共8分。7.为便于测量和观察,我们经常会对实验进行优化改进,下列采取的措施合理的是()A.用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,用乒乓球的弹开说明空气可以传声

B.探究平面镜成像的特点时,为了使烛焰的像更清晰,应该到明亮的环境中进行

C.研究蜡烛熔化时温度的变化规律实验中,采用“水浴法”加热,使蜡烛受热均匀

D.为了显示光在空气中传播路径,可以在空气中喷洒烟或雾8.如图所示,小明透过水滴状的鱼肝油胶囊观察积木,发现积木上面的数字“9”变成了“6”,下列有关说法正确的是()

A.此成像原理与照相机成像原理相同

B.若想让“6”变大一些,可将胶囊稍微远离积木一些

C.若将胶囊靠近积木,透过胶囊看到的数字有可能会变成“9”

D.若将数字“9”用不透光的硬纸板遮挡住一半,透过胶囊仍能看到的完整“6”三、填空题:本大题共6小题,共28分。9.著名诗词“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎。仔细看山山不动,是船行。”,从物理学的角度分析,以诗人为参照物,山是

(选填“运动”或“静止”)的;诗人描述的“山不动”是以

为参照物。10.冬天行车时,挡风玻璃的

(选填“内”或“外”)表面很容易产生水雾,影响视线,水雾是水蒸气

(填物态变化名称)形成的,此时只需开启空调,将空调风对着挡风玻璃吹,即可快速除雾,这是通过增大水雾表面的空气

来加快蒸发的。11.图为春秋中期礼乐器—王孙诰编钟,现藏于河南博物院,是国家一级文物。演奏者敲击编钟时,发出的声音是由编钟

而产生的,演奏者用相同的力敲击大小不同的编钟是为了改变声音的

12.商丘非遗糖画艺人常借助温度计控制糖液温度,糖液熬制的适宜温度如图所示为

℃,该温度

(选填“高于”或“低于”)标准大气压下水的沸点。

13.商丘大有丰白糖腐乳口感微甜、味道纯正,深受广大消费者喜爱。现测得一块腐乳的质量为10g,体积为,则其密度为

,若把一块腐乳切去一半,则剩下部分的密度将

(选填“变大”“变小”或“不变”)。14.物理跨学科实践课上,老师在设计环节出示了如图所示的望远镜结构示意图,其中甲透镜为物镜,乙透镜为目镜,则甲透镜的焦距

(选填“大于”或“小于”)乙透镜的焦距。甲透镜的作用相当于

,乙透镜的作用相当于

。(两空均选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。

四、作图题:本大题共2小题,共6分。15.某摄影爱好者拍到了如图所示的美丽画面。若A点为小明看到小鸟在水中的倒影,请在乙图中画出小明通过水面看到小鸟的光路图

16.如图所示,请画出经过凸透镜折射后的光线。

五、实验探究题:本大题共3小题,共18分。17.在利用如图所示的装置进行“测量小车的平均速度”实验中,让小车从斜面上由静止下滑,小车到达A、B、C三处时的位置和时刻如图所示。该实验的原理是

,由图可知,该实验所选用的刻度尺分度值为

cm,小车通过AB段的距离为

cm,小车通过AC段的平均速度为

m/s。

18.某小组在“探究凸透镜成像规律”时,所用实验装置如图所示。(1)将F型光源、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上,为了使像成在光屏中央,安装时要使三者的中心在

;(2)按如上图所示位置放置时,光屏上正好能成清晰的像,像的性质为倒立、

的实像;若凸透镜不动,只将F型光源、光屏交换位置,光屏上

(选填“能”或“不能”)成清晰的像。(3)在上图中,光屏上成清晰的像后,现将F型光源向右移动5cm,发现光屏上的像变模糊,小组成员决定用不同的方法使光屏上再次出现清晰的像。方法一:将光屏向

(选填“左”或“右”)移动。方法二:在凸透镜左侧放上合适的

(选填“近视”或“远视”)眼镜。(4)将F光源移动到距离凸透镜一倍焦距以内的位置,结果发现无论怎样移动光屏都找不到像,此时应该从

(选填“F光源”或“光屏”)一侧,透过凸透镜观察像。19.小明利用如图所示的天平和量筒来测量某种饮料的密度。主要实验操作如下:(1)将天平放在

上,游码移至

刻度处,此时指针如图甲所示,则应该将平衡螺母向

调。(2)天平水平平衡后,将未开盖的饮料瓶放在左盘中,在右盘中加减砝码,再次水平平衡时,所用砝码及游码位置如图乙所示,此时饮料和瓶的总质量为

g。(3)拧开瓶盖,将饮料倒一部分至量筒中并迅速拧紧瓶盖,再用天平测出剩余饮料和瓶的总质量为54.6g。(4)已知量筒中的液面位置如图丙所示,读数时视线应与液面

,记下所倒出的饮料体积为

mL。由此可知,该饮料的密度为

。(5)同组的小亮认为,瓶中饮料还有剩余,该方法所测饮料密度偏小,你认为小亮的观点是

(选填“正确”或“错误”)的。六、计算题:本大题共1小题,共10分。20.轿车司机早晨开轿车去往盘州站,在甲地看到如图所示的标志牌,到盘州站坐G286高铁列车去铜仁南站,表格为G286高铁列车时刻表。车站到达时间发车时间里程/km昆明南始发站07:170盘州08:1808:20210贵阳09:3909:43463铜仁南10:20终点站730(1)司机在遵守交通法规的前提下,从甲地最快需要用多少时间到达盘州站?

(2)G286高铁由盘州站到铜仁南站的平均速度为多少km/h?

(3)动车组列车全长约200m,若它以速度70m/s的速度匀速通过一座长710m的大桥,则需要多长时间?

七、综合题:本大题共1小题,共12分。21.2026年是丙午马年,也是小明爸爸的本命年,小明在科创小组利用某种金黄色的合金材料,用3D打印技术精心制作了如图所示的金马奔腾形状的礼品送给爸爸。已知体积为的这种合金材料质量为66g。(1)合金材料打印成金马奔腾礼品后,合金材料的密度

(选填“变大”、“变小”或“不变”);(2)求这种合金材料的密度是多少;

(3)若这个金马奔腾礼品的体积为,质量为165g,请通过计算判断该金马奔腾礼品是否为实心?若为空心,则空心部分的体积是多少。

1.【答案】A

2.【答案】B

3.【答案】A

4.【答案】C

5.【答案】D

6.【答案】C

7.【答案】CD

8.【答案】AC

9.【答案】运动地面

10.【答案】内液化流动速度

11.【答案】振动音调

12.【答案】170高于

13.【答案】1.25不变

14.【答案】大于照相机放大镜

15.【答案】​​​​​​​

16.【答案】​​​​​​​

17.【答案】140.00.340

18.【答案】同一高度缩小能右远视光屏

19.【答案】水平台零左97相平40​​​​​​​错误

20.【答案】由图可知最大车速为v=100km/h从甲地到盘州站的路程为s=75km由最少用时为​​​​​​​高铁由盘州站到铜仁南站的路程

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论