Unit 1 I went to Sanya for my holidays知识及课文翻译

Unit1IwenttoSanyaformyholidays.知识汇总及课文翻译【单词】sun太阳，-----形容词：sunny晴朗的moon月亮star星星word单词；词blackboard黑板subject学科lesson课 learn学；学习；学到say说use用，-----形容词：useful有用的gotothebeach去沙滩 enjoysunbathing享受日光浴enjoythemoonandstars看月亮和星星 stayathome待在家里haveaparty聚会enjoySpringFestival过春节byplane乘飞机atnight在晚上athome在家里listentoEnglish听英语 speakEnglish讲英语readEnglish读英语writeEnglish写英语talkinEnglish用英语交谈 playinEnglish用英语玩游戏 alotof很多 dotasks做任务haveanEnglishparty举办英语聚会 actindrama表演戏剧learnfromeachother互相学习 but但是 yesterday昨天 why为什么 知识详解拓展点：Lesson1-Justreadandtalk英语课文翻译GaoWei:Hi,Kate.Whatdidyoudoduringyourholidays?高伟：嗨，凯特。你假期期间做什么了？Kate:IwenttoSanyawithmyparents.凯特：我和我父母去三亚了。GaoWei:Howdidyougetthere?高伟：你们怎么到达那里的？Kate:Wewenttherebyplane.凯特：我们乘飞机去的那里。GaoWei:Didyouhaveagoodtime?高伟：你们玩得开心吗？Kate:Sure!Westayedinahotelbythesea.Weenjoyedsunbathingduringtheday,andweenjoyedthemoonandstarsatnight.凯特：当然！我们待在海边的一个宾馆里。我们白天享受了日光浴，我们在晚上看月亮和星星了。GaoWei:Thatsoundswonderful!高伟：那听起来很精彩！Kate:Whatdidyoudoduringyourholidays,GaoWei?凯特：你假期期间做什么了，高伟？GaoWei:IstayedathomeandenjoyedSpringFestivalwithmyfamily.IalsohadabigpartywithYangMing,Peter,LiYanandLisa.高伟：我待在家里和我的家人过春节了。我还和杨明、彼得、李燕以及莉萨举办了一场大型的聚会。Kate:That'sgreat!凯特：那很棒！Lesson2-Let'schant英语课文翻译Theholidaywasinteresting.假期很有趣。Weallenjoyedplaying.我们都享受了玩耍的乐趣。Theholidaywasexciting.假期很令人兴奋。Weallenjoyedtravelling.我们都享受了旅行的乐趣。Lesson3-Justreadandtalk英语课文翻译Hello,everyone!I'mGaoWei.I'dliketotellyouaboutourEnglishlearning.WebegantolearnEnglishthreeyearsago.Wehavelearnedalotofwordsandsentences,andwecanusetheminandoutofclass.Weareveryinterestedintopicslikeschoollife,dailylife,family,sports,holidaysandanimals.OurEnglishteacheroftenaskedustopractiselistening,speaking,readingandwriting.NowwecanplaygamesanddotasksinEnglish.Ourteacheroftentellsus,"Youareallgoodstudents!"大家好！我是高伟。我想向你们讲述关于我们的英语学习情况。我们三年前开始学习英语。我们已经学了很多单词和句子，并且我们能在课内外使用它们。我们对像学校生活、日常生活、家庭、运动、假期和动物这样的话题非常感兴趣。我们的英语老师经常让我们练习听、说、读和写。现在我们能用英语玩游戏和做任务。我们的老师经常告诉我们：“你们都是好学生！”Lesson4-Let'schant英语课文翻译InourEnglishlessons,在我们的英语课上，Welistenedandlearned.我们听和学习了。InourEnglishclub,在我们的英语俱乐部里，Weplayedandenjoyed.我们玩耍和享受了。Lesson5-Justreadandtalk英语课文翻译Goodmorning,everyone!I'mLiYan.LetmetellyouhowwelearnedEnglish.大家早上好！我是李燕。让我告诉你们我们怎样学习英语的。ThreeyearsagowebegantolearnEnglish.OurEnglishteachertaughtusinmanyways,sowewereveryinterestedinEnglishlessons.Weoftensang，danced,chantedandplayedgames.Ourteacherusuallyletusdothingsbyourselves.Wedidinterestingtasks.Sometimeswedidroleplay.Weusedwordsandsentencestotellstories.Weoftenworkedinpairsandingroups.Ingroupswealwayshelpedeachotherandlearnedfromeachother.Wealldidagoodjob!三年前我们开始学习英语。我们的英语老师用很多方法教我们，因此我们对英语课非常感兴趣。我们经常唱歌、跳舞、说唱和玩游戏。我们的老师通常让我们自己做事情。我们做有趣的任务。有时我们进行角色扮演。我们用单词和句子讲故事。我们经常两人合作和小组合作。在小组里，我们总是互相帮助、互相学习。我们都做得很好！Lesson6-Let'schant英语课文翻译Whendoyouusewhen?你们什么时候用"when"？Weusewhenagainandagain.我们反复地用"when"。Wheredoyouusewhere?你们在哪里用"where"？Weusewherehereandthere.我们到处用"where"。Revision-Let'slistenandnumber英语课文翻译ALiYan:Hi,GaoWei!Whatdidyoudoduringyourholidays?李燕：嗨，高伟！你假期期间做什么了？GaoWei:IwenttoSanyawithmyparents.高伟：我和我父母去三亚了。LiYan:Didyouhaveagoodtime?李燕：你们玩得开心吗？1－3GaoWei:Sure!Iwenttothebeachandenjoyedsunbathingmyself.AndIenjoyedthemoonandstarswithmyfather.高伟：当然！我自己去了沙滩并享受了日光浴。而且我和我爸爸看月亮和星星了。LiYan:Howaboutyou,Peter?李燕：你呢，彼得？4.Peter：Ihadabigpartywithmyfriends.彼得：我和我的朋友们举办了一场大型的聚会。5.LiYan:Whatdidyoudoduringyourholidays,YangMing?李燕：你假期期间做什么了，杨明？YangMing:IenjoyedSpringFestivalwithmyfamily.Howaboutyou,LiYan?杨明：我和我的家人过春节了。你呢，李燕？6.LiYan:Istayedathome.李燕：我待在家里了。BMan:Hello,boysandgirls!WhatdidyoudoinyourEnglishlessonsinthepastthreeyears?男人：你们好，孩子们！在过去的三年里英语课上你们做什么了？1.Girl:WelistenedtoEnglish.女孩：我们听英语了。2.Boy:WespokeEnglish.男孩：我们讲英语了。3.Girl:WewroteEnglish.女孩：我们写英语了。4.Boy:WetalkedinEnglish.男孩：我们用英语交谈了。5.Girl:WedidtasksinEnglish.女孩：我们用英语做任务了。6.Ss:WehavelearnedalotofEnglishwordsandwecanuseEnglish.学生们：我们已经学了很多英语单词，而且我们能使用英语。Man:That'sgreat!男人：那太棒了！【句型】1.—Whatdidyoudoduringyourholidays?你假期都做了什么？—IwenttoSanyawithmyparents.我和父母一起去三亚了。2.—Howdidyougetthere?你怎么到那儿的？—Wewenttherebyplane.我们坐飞机去的。3.Didyouhaveagoodtime?Sure!你过得开心吗？当然！4.I'dliketotellyouaboutourEnglishlearning.我想跟你说说我们的英语学习。5.WebegantolearnEnglishthreeyearsago.我们三年前开始学习英语。6.WeareveryinterestedinEnglish.我们对英语非常感兴趣。7.WehavelearnedalotofEnglishwords.我们学习了很多英语单词。8.—Whatdidwelearninthefirstyear?第一年我们学了什么？—Welearnedmanynewwordsandusedthem.我们学了很多新单词并且使用它们。9.—HowdidyoulearnEnglish?你怎样学习英语？—WelearnedEnglishbydoingthings.我们通过做事学习英语。—Welearnedfromeachother.我们互相学习。句型解读：1.during和for的辨析during在……期间，表示动作发生在这段期间的某一点或整段时间。for只表示动作的持续，表示持续多长时间例：IwasillforaweekandduringtheweekIdidn’tgotowork.我病了一周，在这期间我没去工作。2.by+交通工具，表示“乘坐……”例：bybike，bycar，bybus，bytrain，bysubway，byplane/air,byship/sea等，但“步行”为onfoot3.takesbto+地点，意为“把某人带到某地”例：Wouldyouliketotakemetoyourschool?你愿意带我去你的学校吗？拓展：用某些动词短语来表示交通方式。如：walkto:步行去；driveto:开车去；rideto:骑马/车去；flyto:乘飞机去。注意：如果后面接地点副词here,there,home，介词to应省去。4.enjoyoneself=haveagood/greattime=havefun玩得高兴，过得愉快5.teach的拓展①teachsb.sth.教某人某事例：MrWangteachesushistorythisterm.王老师这学期教我们历史。②teachsb.todosth.教某人做某事例：SusanoftenteachesmetoreadEnglish.苏珊经常教我读英语。6.tellsbsth. 告诉某人某事tellsb.todosth.告诉某人去做某事tellsb.aboutsth.给某人讲述某事7.talktosb.和talkwithsb.(与……谈话)①talktosb.强调一方主动和另一方去谈话例：Don’ttalktohim,becauseheisdoinghishomework.别和他谈话，他在写作业呢。②talkwithsb.强调双方在谈话8.help的用法helpsbwithsth在某方面帮助某人例：Heusuallyhelpsmewithmylessons.他通常在学习上帮助我。helpsb(to)dosth帮助某人做某事例：WearegoingtohelpMrs.Li(to)cleantheroom.我们打算去帮李女士打扫房间。helptodosth帮着去做某事例：Heneverhelpstosetthedinnertable.他从不帮着摆放餐桌。9.interesting有趣的例：Thisstoryisinteresting.这个故事真有趣。beinterestedin+名词/doingsth. 对 感兴趣例：Heisinterestedinmusic.他对音乐感兴趣。Heisveryinterestedinplayingbasketball.他对打篮球很感兴趣。10.一般过去时的概念及作用①一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。例如：Wewenttothefarmlastweek.上周我们去了农场。②一般过去时也表示过去经常成反复发生的动作。例如:我爷爷去年经常在公园散步。Mygrandpaoftentookawalkintheparklastyear.③be动词在一般过去时中的变化:A.am和is在一般过去时中变为was.用于第一、三人称单数。例如：我九岁。Iamnine.我去年九岁。Iwasninelastyear.他是个小男孩。Heisalittleboy.他去年是个小男孩。Hewasalittleboylastyear.B.are在般过去时中变为were,用于第二人称和第一、第三人称的复数情况。例如：我们是新朋友。Wearenewfriends.我们上周是新朋友。Wewerenewfriendslastweek.C.带有was或were的句子,其否定式、疑问式的变化和is,am,are一样。即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。例如：他不是一个小男孩。Heisn'talittleboy.他是一个小男孩么？Ishealittleboy？④没有be动词的一般过去时的构成没有be动词的一般过去时由动词的过去式构成。在构成否定句及疑同句时一般都借助助动词did.原来的动词改为原形，句末加问号。例如：陈述句：Idroppedmyicecream!我掉了我的冰淇淋！一般疑问句：Didyoudropyouricecream？否定句：Ididn'tdropmyicecream!⑤动词过去式的规则变化：A.一般情况 加-ed watch-watchedB.以e结尾 加-d skate-skatedC.以“辅音字母+y”结尾 变y为i，再加-d

study-studied

try-triedD.以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母 将末尾的辅音字母双写，再加-ed chat-chatted

stop-stopped动词过去式变化规则动词过去式，ed来结尾一般直接加，见e只加d辅y结尾y变i，再加ed重读辅元辅，双写尾字母常见不规则动词过去式大全am,is→wasare→werecut→cuthit→hitlet→letput→putcost→costhurt→hurtread→readfeel→feltmeet→metsmell→smeltfind→foundget→gothave→hadhold→heldleave→leftmake→madesell→soldtell→toldcome→camebecome→becamerun→ranlearn→learned/learnthear→heardwin→woncatch→caughtteach→taughtbring→broughtbuy→boughtthink→thoughtfly→flewthrow→threwgrow→grewknow→kneweat→atefall→fellgive→gavetake→tooksee→sawwrite→wroteride→rodedrive→drovebuild→builtlend→lentsend→sentspend→spentlose→lostpay→paidsay→saiddraw→drewshow→showedspeak→spokebreak→brokesteal→stolewake→wokechoose→chosefor