湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县2026届生物八下期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县2026届生物八下期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.日常食用的蘑菇属于()A.细菌 B.真菌 C.动物 D.植物2.用达尔文的进化论观点分析,动物的保护色是()A.环境进化的结果B.适应环境的结果C.自然选择的结果D.人工选择的结果3.豌豆花色有紫色(显性)和白色(隐性)之分.显性基因用A表示,隐性基因用a表示,则基因组成为Aa的豌豆花,颜色为()A.紫白相间B.浅紫色C.紫色D.白色4.2020年初的非洲蝗灾对很多国家的粮食安全和经济发展造成了严重威胁。你认为消灭蝗虫的最佳时期是(

)A.受精卵 B.幼虫期 C.蛹期 D.成虫期5.目前人类尚未找到彻底治疗癌症的方法,因此预防是关键的环节。下列关于预防癌症的说法中不正确的是()A.坚持锻炼,劳逸结合 B.只吃低脂肪素食C.不吸烟、减少被动吸烟机会 D.少吃煎、炸、熏、烤的食物6.下列有关生物与环境的说法,错误的是()A.“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境B.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应C.正常情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的D.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”中,若水体受到污染,则大鱼体内有害物质含量最多7.在生态系统中,当食物链逐级传递时,能量流动是(

)A.食物链越长,能量传递越快B.越向食物链的后端,储存的能量越少,也容易循环C.每一环节都将一部分能量用于维持自己的生命活动,向下一环节传递能量大约为10%~20%D.每一环节都将大部分能量向下传递,自己只将10%~20%的能量用于呼吸8.神奇的大自然激发了人们的创作灵感.下列诗句中能体现出生命现象的是()A.好雨知时节B.床前明月光C.春风吹又生D.黄河入海流9.很多同学在进行重大考试前不免有些紧张,但不宜采用的调节方法是A.进行适当的文娱活动B.把紧张的感受告诉亲密的人C.寻找乐观的理由来安慰自己D.服用镇静药催眠10.保护生物多样性是我们每个公民应尽的责任,下列有关叙述错误的是()A.生物多样性是人类赖以生存和持续发展的物质基础B.生物多样性是生态平衡的基础C.生物多样性只包括生态系统的多样性D.保护物种多样性的最有效的措施是建立自然保护区11.下列关于达尔文自然选择学说的理解错误的是()A.遗传变异和环境因素共同作用导致生物进化B.自然选择是通过生存竞争实现的C.具有有利变异的个体容易生存并繁衍后代D.生物变异是定向的,自然选择是不定向的12.下列叙述正确的是:()A.在豌豆开花以前,用纸袋套住花蕊,不让它接受外来花粉,最终也能产生种子,原因是豌豆不需要经过传粉受精就能结果B.番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上(多个柱头受粉),则黄色番茄植株上所结种子的基因型以及果皮的颜色依次为:Dddd;黄色C.人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒,这说明人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的各种感觉D.从鸭梨(果实味道甜)植株上剪取一段带芽的枝条,嫁接到以杜梨(果实味道酸)为砧木的植株上,所结果实的味道酸甜各半13.下列变异中,属于不可遗传的变异是()A.父母都是双眼皮,儿子是单眼皮B.因水肥和阳光导致西瓜个小不甘甜C.一窝家兔的毛色中有白色、黑色、灰色D.甜玉米的果穗上出现的非甜玉米籽粒14.下列食品的保存方法与所利用的生物学原理,不相符的是()序号食品名称保存方法基本原理A果脯糖渍法降低水果的呼吸作用B新鲜鸡蛋低温冷藏低温抑制微生物的繁殖C肉类罐头罐藏乏高温杀死并隔离微生物D木耳干燥处理除去水分,抑制微生物的繁殖A.A B.B C.C D.D15.下列关于吸毒危害的说法错误的是()A.吸毒摧残本人身体B.吸毒只对本人有害,不危害社会C.吸毒破坏家庭环境D.吸毒危害社会16.下列与人的免疫有关的说法中,错误的是()A.不是所有的免疫都是人生来就有的B.患过天花的人般不会再得天花,这是一种特异性免疫C.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防D.引起花粉过敏的原因是免疫防御功能过强17.我们平时所说的吃下去的桃肉,是由桃花的哪一部分发育来的()A.子房壁B.果皮C.胚乳D.珠被18.下列属于植物有性生殖的是()A.桃树的嫁接 B.南瓜用种子繁殖C.用番茄藤进行扦插 D.马铃薯用带芽的块茎繁殖19.在农田中施用某种农药来防治某种害虫,人们发现随着使用年数增长,防治效果越来越差,下列对这一现象的解释中,正确的是()A.农药使害虫产生了抵抗农药的变异B.农药的质量越来越差C.害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异D.农药选择了害虫中能抵抗农药的变异20.某些用于预防接种的疫苗相当于:A.病原体B.抗体C.抗原D.传染源21.青蛙不能成为真正的陆生动物的原因是()A.体温不恒定 B.生殖和幼体发育离不开水C.皮肤辅助呼吸 D.变态发育22.科学家通过对化石的研究发现:鱼类的化石在比较古老的地层中出现,而两栖类、爬行类和哺乳类动物的化石则依次在越来越晚近的地层中出现。以下结论错误的是()A.鱼类比其他三类动物低等 B.鱼类比其他三类动物的结构简单C.动物进化的趋势是由水生到陆生 D.动物进化的趋势是由小型个体到大型个体23.下列属于相对性状的一组是()A.长发与黑发B.白毛与红眼睛C.单眼皮与双眼皮D.高鼻梁与大眼睛24.安全用药能让我们的健康得到更好的保障。下列所述的用药方法正确的是()A.服药的时间,饭前饭后无所谓,二者可任意选择B.为了使病情早日好转,私自加大服用剂量C.在每天服药量不变的情况下,可以减少服药的次数D.严格按医嘱服药,不能自行改变25.下面是给佝偻病患儿开的处方,其中最科学的一组是A.钙片、鱼肝油 B.钙片C.钙片、维生素 D.钙片、生长激素26.人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的。表中所示是对一些家庭进行眼色遗传调查后得到的数据,请分析表中的数据并回答下列问题:婚配方式家庭数目子女蓝眼褐眼①蓝眼×蓝眼1506250②蓝眼×褐眼158317322③褐眼×褐眼292582(1)如果父母都是褐眼,子女中出现了蓝眼,这体现的是生物的_________________现象。(2)根据表中第_____________组数据可以推测褐眼是_______________性状。(3)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,请写出上述第③组数据中双亲婚配的基因组成______________。(4)第③组双亲再生一个孩子颜色是蓝眼的基因组是_________________________。27.如图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题:(1)蛙的发育经历了①受精卵,②_________,③幼蛙和④成蛙四个时期。(2)这种发育方式叫做____________。(3)②时期的青蛙幼体用________呼吸,生活在水中。(4)④时期的青蛙用__________呼吸,___________辅助呼吸。28.下图表示农田生态系统的部分物质循环模式图,其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分,A、B、C是丙中三种生物。据图回答:(1)若“玉米→田鼠→蛇→猫头鹰”是该生态系统中的一条食物链,则玉米是该生态系统组成成分中的_____,丙中的[_____](填字母)代表蛇。(2)图中C和B之间存在捕食关系和_____关系。从理论上分析,若大量捕杀A,一定时间内B的数量先_____,后趋于稳定。(3)该生态系统的生物种类和数量少,其自动调节能力_____。29.阅读材料,回答下列问题。材料一:手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一,多发于5岁以下婴幼儿,潜伏期一般为2-7天。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快,多在夏季流行。材料二:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素,由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐加强。(1)引起手足口病的肠道病毒,从免疫的角度来看,它属于___________。(2)手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力。原因是当患者体内的抗原被清除后,身体还将保持产生相应的___________能力,这种免疫属于___________免疫。(3)使用抗生素治疗手足口病效果并不明显,主要原因是引发手足口病的病原体是病毒,而抗生素的作用对象是___________。(4)在手足口病的高发区,有效预防手足口病传播的具体做法有(至少写出一种做法):___________。30.阅读材料,结合你学过或了解的知识,回答下列问题。青霉素是能够抑制细菌生长的广谱抗生素,尤其能明显抑制革兰氏阳性菌的生长,青霉素抑制细菌生长主要表现在它能够抑制繁殖期细菌细胞壁的合成,使之成为球形体而破裂溶解从而杀死细菌。己知人和动物细胞的结构中无细胞壁结构。(1)青霉素是_____产生的可以杀死某些细菌的一类_____。(2)医生在给初次注射或再次使用青霉素的患者注射青霉素时,均需做_____过敏测试。(3)青霉素对人和动物的毒性_____(选填“大”或“小”)。原因是_____。31.1990年10月,国际“人类基因组计划”正式启动,由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与。1999年9月,中国积极加入这一研究计划,成为参与这一研究的唯一发展中国家。2000年6月26日,六国科学家联合公布了基因组工作草图,这是人类基因组研究的重大成果,被誉为是人类“生命天书”的破译。阅读以上资料,并观察下图(经整理后的男、女成对染色体排序图),回答下列问题。(1)从染色体的形态和组成来看,表示女性染色体的是,男性的体细胞中的性染色体可写成。(2)染色体的化学组成是。(3)人类基因组计划破译的人类“生命天书”有24本,每“本书”是指。这套书为什是“24本”,而不是“23本”呢?原因是什么?

参考答案1、B【解析】

真菌的细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,靠孢子繁殖。【详解】蘑菇属于多细胞真菌,如我们喜爱食用的香菇、平菇等都属于大型真菌,有大量的菌丝构成,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量;故选B。掌握常见的真菌的例子,了解真菌的生活特点。2、C【解析】

自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;根据人类的需求和爱好,经过不断选择而形成生物新品种的过程,叫人工选择。【详解】动物的体色与周围环境的颜色相似,从而不易被敌害发现,利于其避敌和捕食,这种的体色叫做保护色;达尔文认为保护色是动物在自然界长期演化中形成的,是自然选择的结果。而人工选择是在人为控制的条件下,选择对人类有利的生物变异以形成新品种。故选:C。动物的保护色有利于躲避敌害或捕食猎物。解决此题的关键是理解达尔文的自然选择学说。3、C【解析】试题分析:“豌豆花色有紫色(显性)和白色(隐性)之分。显性基因用A表示,隐性基因用a表示”,则基因组成为Aa的豌豆花,颜色为紫色。考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。4、B【解析】

昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。发育经历卵、若虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育。【详解】蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫3个时期,属于不完全变态发育。蝗虫的幼虫(若虫),没有翅,只能爬行和跳跃,活动范围较小,便于集中消灭,因此消灭蝗虫的最佳时期是幼虫(跳蝻三龄以前)期。故选:B。掌握昆虫完全变态和不完全变态的发育过程是解题的关键。5、B【解析】

癌症是机体在环境污染、化学污染(化学毒素)、电离辐射、自由基毒素、微生物(细菌、真菌、病毒等)及其代谢毒素、遗传特性、内分泌失衡、免疫功能紊乱等等各种致癌物质、致癌因素的作用下导致身体正常细胞发生癌变的结果。常表现为:局部组织的细胞异常增生而形成的局部肿块。癌症是机体正常细胞在多原因、多阶段与多次突变所引起的一大类疾病。【详解】ACD、合理的饮食可以预防和降低癌症的发生,食物多样化,做到营养全面,不偏食、不暴饮暴食,少吃煎、炸、熏、烤的食物;不吸烟,少饮酒,保持心情愉快,坚持体育锻炼,劳逸结合等,这些是最有效、最经济的预防癌症发生的方法,ACD做法正确;B、只吃低脂肪素食会造成营养不良,抵抗力下降,不利于预防癌症,B做法错误。解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式、预防癌症发生的措施。6、B【解析】

生物与环境的关系是相互依存的。生物在适应环境得以生存的同时,能不断地影响环境并改变环境。【详解】A.鱼儿生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,必须生活在水中,离开水就会死亡,俗话说:“鱼儿离不开水”,因此生物依赖环境,A正确。B.“雨露滋润禾苗壮”意思是禾苗可以吸收水分,满足自身的生长需要,体现了非生物因素水对生物的影响,属于环境影响生物,B错误。C.正常情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,因为生态系统具有一定的自动调节能力,C正确。D.生物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程,大鱼是该生态系统的最高级消费者,它们体内积累有毒物质最多,D正确。故选:B。解题的关键是理解掌握生物与环境的关系等。7、C【解析】

生态系统中能量流动过程中,输入到下一营养级的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一营养级。因此,能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向流动,不循环。【详解】食物链越长,能量传递越慢而不是越快,A错误;越向食物链的后端,储存的能量越少,但不循环,B错误;

能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级;一部分能量用于维持自己的生命活动;一部分通过呼吸作用散失,故C正确,D错误。解答此类题目的关键是理解掌握能量流动的途径和特点。8、C【解析】

此题考查的知识点是生物的基本特征。解答时可以从生物的特征方面来切入。【详解】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。好雨知时节、床前明月光、黄河入海流,都是自然现象,不是生命现象;春风吹又生,是植物的生长现象。解答此类题目的关键是理解生物的基本特征。此题为基础题。9、D【解析】药物都具有一定的毒副作用,所以不可服用镇静药催眠。10、C【解析】

生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。保护生物的多样性就是保护生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】A.生物的多样性为人类提供了丰富的生物资源,是人类衣食住行的来源,为食品、纺织等工业提供了生产原料,人类赖以生存和持续发展的物质基础,人类经济和社会发展不可缺少的基础,A正确。B.生物多样性是生态平衡的基础,保护生物多样性利用维持生物圈的生态平衡,生物的种类和数量越多,生态系统的自动调节能力越强,平衡越不容易被破坏,B正确。C.生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,C错误。D.建立自然保护区是保护物种多样性的最有效的措施,D正确。故选:C。解答此题目可结合生物多样性的内涵来分析,注意灵活答题。11、D【解析】达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存,A、变异是生物进化的根本原因,遗传、变异和环境因素共同导致生物的进化,A正确;B、自然选择是通过生存竞争实现的,说法正确;C、具有有利变异的个体在竞争中处于优势地位,容易生存并繁衍后代,C正确;D、生物的变异是不定向的,自然选择是定向的,决定生物的进化方向,D错误。故选D自然选择【名师点睛】本题主要考查自然选择学说的相关知识,要求学生正确理解自然选择学说的内容。12、B【解析】

生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是支配隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现来。【详解】在植物的有性生殖中,只有经过传粉和受精之后才能产生种子,豌豆是自花、闭花授粉的植物,用纸袋套住花蕊,并不能影响其传粉和受精,A错误;黄色番茄(dd)的柱头上接受红色番茄(Dd)的花粉后,黄色番茄产生一种类型的卵细胞d,红色番茄的花粉产生两种类型的精子D或d,因而种子的基因组成是Dd或dd,而果皮的基因组成与亲本一样,是dd,性状为黄色,B正确;人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒,是由脊髓里的神经中枢控制的无意识的简单反射,在睡眠状态下,这种反射并没有经过大脑的调控,并不会产生感觉,C错误;嫁接后的果树所结果实的性状与接穗一样,与砧木无关,因此,从鸭梨(果实味道甜)植株上剪取一段带芽的枝条,嫁接到以杜梨(果实味道酸)为砧木的植株上,所结果实的味道是甜的,D错误。此题考查了豌豆是自花传粉的植物、果皮的基因组成与亲本相同、嫁接后的果树表现出接穗的性状。13、B【解析】

变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】父母都是双眼皮,儿子是单眼皮,是体内的遗传物质改变引起,可以遗传给后代,属于可遗传的变异,A不符合题意;因水肥和阳光导致西瓜个小不甘甜是环境条件引起的,不能遗传给后代,属于不遗传的变异,B符合题意;一窝家兔的毛色中有白色、黑色、灰色是由体内的遗传物质控制的,因此是可遗传的变异,C不符合题意;甜玉米的果穗上出现的非甜玉米籽粒是体内的遗传物质改变引起,可以遗传给后代,属于可遗传的变异,D不符合题意。解答此类题目的关键是理解引起变异的原因。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,由环境改变引起的变异,是不遗传的变异。14、A【解析】

食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。【详解】果脯是利用高浓度的物质如糖类来渗出水果中的水分,抑制微生物的生长繁殖,来延长的保质期的,因此属于糖渍法,基本原理是除去水分,抑制微生物的繁殖,而不是降低水果的呼吸作用,A错误。新鲜鸡蛋利用低温来抑制微生物的生长繁殖,从而延长保质期的,因此属于低温冷藏,基本原理是低温抑制微生物的繁殖,B正确。肉类罐头是利用封盖前高温灭菌,罐内无细菌,封盖后密封很严,微生物不能进入,来延长肉类罐头的保质期,因此属于罐藏法,基本原理是高温杀死并隔离微生物,C正确。木耳是利用人工方法脱水,减少蘑菇内的水分,从而抑制微生物的生长繁殖来延长保质期的,因此属于干燥处理,基本原理是除去水分,抑制微生物的繁殖,D正确。解答此题的关键是知道食品保存的方法及原理。15、B【解析】【分析】吸毒的危害极大,选择健康的生活方式,我们应坚决拒绝毒品。【详解】吸毒危害极大,对本人、他人、家庭、社会都会造成很大的危害。毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害,可产生异常的兴奋、抑制等作用,出现一系列神经、精神症状,如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等。对心血管系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等都会造成严重的危害。毒品具有很强的成瘾性,一旦沾染,很难戒除,严重危害人体身心健康,危害社会。一而再、再而三地吸毒形成了对毒品的依赖性之后,吸毒后的快感会不断递减,因此,为了达到与原来同样的刺激强度,吸毒者必须加大剂量,如果毒品用量过度会引起吸食者猝死,后果不堪设想。因此我们都要杜绝毒品,尤其是青少年,要坚决远离毒品,坚决杜绝“第一口”,吸毒往往是从第一口开始的,一旦开始,就会成瘾。【点睛】掌握吸毒的危害,注意多搜集相关的资料帮助理解这方面的知识。16、C【解析】

免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的。【详解】A、免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,A正确。

B、患过天花的人不会再感染天花,因为体内有了抗体,人体就不会再得天花,这种免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用,属于特异性免疫,B正确。

C、接种疫苗,即计划免疫是预防传染病的一种有效措施,但是并不是所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防,如艾滋病目前还没研制出疫苗,还不能通过接种疫苗来预防,C错误。

D、免疫防御功能过强,容易引起过敏反应,如花粉过敏,D正确。

故选:C。了解人体免疫功能是解答本题关键。17、A【解析】桃肉是桃子的可食用部分,属于果皮,是由子房壁发育成的。18、B【解析】分析:花粉落到柱头上后,长出花粉管,再通过花柱伸入子房,一直到达胚珠,花粉管具有精子,胚珠内有卵细胞,花粉管进入胚珠后,释放出精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫受精,像这样,经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖解答:A、桃树的嫁接是直接把一种植物的枝条或芽接在另一个植物上,使接在一起的两部分长出完整的植物体,属于无性生殖。B、南瓜用种子繁殖,经过了两性细胞的结合属于有性生殖。C、用番茄藤进行扦插,将其下部插入湿润的土壤中,然后长出新个体,是无性生殖的一种方式。D、马铃薯利用块茎繁殖,由母体直接产生新个体,属于无性繁殖。故选B考点:有性生殖与无性生殖的区别及应用。19、D【解析】

自然界中生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是自然选择。【详解】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础,首先害虫的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用农药时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用农药时,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫。在使用同等剂量的农药时,就不能起到很好的杀虫作用,导致农药的灭虫的效果越来越差。选项D符合题意。解答此类题目的关键是理解害虫抗药性增强的原因。20、C【解析】病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。主要包括真菌、寄生虫、病毒、细菌等,进入人体能引起免疫反应的病原体就是抗原,A不符合题意;

疫苗进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,引起淋巴细胞产生抗体的疫苗是抗原,B不符合题意;

疫苗进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,在免疫学里,用于预防接种的疫苗相当于抗原,C符合题意;

传染源是指能够散播病原体的人或动物,D不符合题意。21、B【解析】

两栖动物的主要特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸,大多数成体生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。【详解】青蛙是是变温动物,体温不恒定,要经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,体外受精,幼体生活在水中,由鳃呼吸,成体生活在水中或潮湿的陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。以上都是青蛙的特点,但是体温不恒定、变态发育、皮肤辅助呼吸都不是青蛙不能成为真正的陆生动物的原因,ACD不正确;真正的原因是青蛙的生殖和发育都离不开水,不能完全摆脱水的束缚到陆地上来生活,B正确。理解掌握两栖动物的主要特征。22、D【解析】试题分析:在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,科学家们发现,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多.越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。鱼类的化石在比较古老的地层中出现,而两栖类、爬行类和哺乳类动物的化石则依次在越来越晚近的地层中出现,说明鱼类比其它三类动物低等、结构简单、动物进化的趋势是从水生到陆生。体型大小的变化不是生物进化的规律。考点:生物进化的历程;生物进化的证据-化石。23、C【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。【详解】长发与黑发,是两种性状,因此不属于相对性状,A不符合题意;

白毛与红眼睛,是两种性状,因此不属于相对性状,B不符合题意;

单眼皮与双眼皮,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,C符合题意;

高鼻梁与大眼睛,是两种性状,因此不属于相对性状,D不符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。24、D【解析】服药的时间,饭前饭后要根据药品的性质选择,二者不可任意选择,A错误;俗话说“是药三分毒”。为了保证人民健康,使用时必须按照说明书的要求,明确规定药物的使用时间、疗程服药,私自加大服用剂量的做法错误,B错误;服药量是能产生药物治疗作用所需的用量,如果减少服药次数一般不能产生治疗效果,要遵医嘱,C错误;处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用的药物,不能自行改变,D正确。25、A【解析】

无机盐在人体内的含量不多,仅占体重的4%左右。无机盐对人体也非常重要,它是构成人体组织的重要原料。例如,无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分,铁是构成血红蛋白的一种成分。佝偻病是由于体内缺乏维生素D而引起钙、磷代谢障碍和骨骼的病理变化所造成的。佝偻病多见于3岁以下的儿童。【详解】A、给佝偻病患儿补钙必须加服维生素D,鱼肝油含有维生素D可以促进人体对钙的吸收,A正确。B只补钙片,不能促进人体对钙的吸收,B错误。C补钙片和维生素,是什么维生素,没说清楚,C错误。B生长激素是由垂体分泌的促进人体生长发育的一种激素,不能促进对钙的吸收和利用,D错误。故选:A。此题考查了维生素D的作用,属于基础题。26、变异第③组显性Dd、Dddd【解析】

(1)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。(2)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮。(3)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(4)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。【详解】(1)变异是指后代与亲代之间以及后代不同个体之间存在差异的现象,故父母都是褐眼,子女中出现了蓝眼,说明了生物的变异现象。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体,可推知蓝眼为隐性性状,褐眼是显性性状。(3)(4)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,第③组数据中双亲婚配的基因,后代中出现了蓝眼即基因组成应为dd,这两个d一个来自父亲另一个来自母亲,故父母中都有d这个基因,又因为父母表现的是显性性状,故另外一个基因都应为D,因此父母的基因组成为:Dd、Dd,如图所示:第③组双亲再生一个孩子颜色是蓝眼的可能性是25%,其基因组是dd。解答此类题目的关键是理解掌握变异、相对性状、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。27、蝌蚪变态发育鳃肺皮肤【解析】

青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,雌雄异体,体外受精,体外发育。【详解】(1)在生殖季节,雄蛙和雌蛙经过抱对,分别把精子与卵细胞排放到水中,精子与卵细胞在水中结合形成受精卵,青蛙的生殖和发育要经过①受精卵、②蝌蚪、③幼蛙、④成蛙四个阶段。(2)青蛙的幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异,而且其内部结构和生活习性也发生了很大变化,这种发育过程称为变态发育。(3)②青蛙的幼体是蝌蚪,生活在水中,用鳃呼吸。(4)④是青蛙的成体,既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。解题的关键是熟悉青蛙的生殖和发育特点。28、甲(生产者)B竞争下降弱【解析】

观图可知:由于生产者既能够进行光合作用吸收二氧化碳,也能够进行呼吸作用释放二氧化碳,因此图中甲表示生产者;由此可以分别确定丙是消费者,乙是分解者;解答即可。【详解】(1)若“玉米→田鼠→蛇→猫头鹰”是该生态系统中的一条食物链,则在图中反应的是:甲玉米→A→B→C,则玉米是该生态系统组成成分中的生产者,丙中的B代表蛇。(2)从图中可以看出,C以B为食物,二者存在捕食关系,而C和B又都以A为食物,所以二者存在竞争关系;从理论上分析,若大量捕杀A,由于B、C缺少食物,一定时间内B的数量先下降,B下降导致C缺少食物也下降,B随之上升,这样上下波动,趋于稳定。(3)该生态系统的生物种类和数量少,其自动调节能力弱,反之,如果生态系统的生物种类和数量

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